【薦】小學(xué)優(yōu)秀作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假，新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時(shí)間延遲。老師在群里說：“停課不停學(xué)。”
正月十九下午3點(diǎn)，我迫不及待地打開直播課堂。打開一看，只看到一位老師的頭，原來是試聽課，什么也沒講。第二天正式上課了，網(wǎng)不好，有些卡，跟我想的太不一樣了。
就在這時(shí)候，我想起了我們和藹可親的`趙老師，她每天站在講臺(tái)，面帶笑容為我們講課。她溫柔善良，對(duì)待每個(gè)孩子就像對(duì)待自己的孩子。忽然，媽媽大聲吼道：“這是什么破網(wǎng)?根本不能看�！眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長(zhǎng)們都提心吊膽，生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時(shí)候，趙老師安慰家長(zhǎng)不用擔(dān)心，家長(zhǎng)好好配合，督促孩子認(rèn)真聽課，并按時(shí)完成作業(yè)。
以后的網(wǎng)課雖然不卡了，也適應(yīng)了，但還是不如面對(duì)面上課。
我期待著疫情趕快過去，我想回到溫暖的班集體，見到我們兩位老師和小伙伴們。
推薦老師：趙振華
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
“起來，不愿做奴隸的人們……”這歌聲氣壯山河，久久回蕩在我的腦海中。
我喜歡《我和我的祖國(guó)》的家國(guó)情懷，更加欽佩《義勇軍進(jìn)行曲》的壯志激昂。而那鮮艷的五星紅旗在我心中燃起的熱血，溫暖了整個(gè)寒冬……
去年冬日的一天，清晨的校園里寒風(fēng)凜冽，同學(xué)們都披著厚厚的棉襖，仍覺得冰寒透骨。從教室的窗戶往街上望去，幾乎看不到行人，大概大家都怕了這寒冷，躲到屋里去了。而我也待在教室里，想象“紅泥小火爐”的暖意。
偏偏周一升旗儀式在學(xué)校操場(chǎng)舉行。我們從走道出來，一進(jìn)入操場(chǎng)，寒風(fēng)撲面，感覺落入了極地的'冰川。滿眼都是蕭瑟的景象，幾棵樹光著枝杈立在操場(chǎng)周圍。
我們列著隊(duì)站在操場(chǎng)上，隊(duì)伍的前方走過幾個(gè)挺拔的身影，小旗手進(jìn)場(chǎng)了。他們護(hù)著五星紅旗，英姿颯爽地邁向升旗臺(tái)。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌!寒風(fēng)中，雄壯的國(guó)歌聲響徹操場(chǎng)，旗桿上閃現(xiàn)出一片紅色，國(guó)旗越升越高，我看到了金黃的五角星，很快，整面五星紅旗閃亮出來了!仿佛整個(gè)世界都是紅彤彤的顏色。
我的目光一直追隨著紅旗的變化，這一刻，我忍著刺骨的寒風(fēng)，隔絕了外界的聲音，久久地凝望著。
國(guó)旗漸漸升上了頂端，我忘記了寒冷，激動(dòng)地唱著國(guó)歌。這一刻，我想到了中華民族的奮斗史，隨著五星紅旗揚(yáng)起來了，舉目望去，皆是祖國(guó)的大好河山。
這一刻，我突然感覺到暖意融融。我在激動(dòng)中久久凝望，那紅旗是無數(shù)先輩用鮮血染成的，這960萬平方公里的無限風(fēng)光在我們這一輩手中，決不可以尺寸予人!每一個(gè)華夏子孫也應(yīng)該通過這樣的儀式，凝望五星紅旗的過去與未來。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書，給我們帶來快樂，帶來知識(shí)，告訴了我們?nèi)松牡览�。最近，我在看一本書，書的名字是《雷鋒的故事》。
這本書主要是寫雷鋒在很小的時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒有結(jié)束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇�？墒牵幸惶�，雷鋒開著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問了我們?cè)S多課外書上的知識(shí)，其中，就提到了雷鋒。老師問我們?cè)诶卒h的`身世，沒有人能全部具體說出來。這時(shí)，我自信的舉高手，老師提問了我，她的問題我都對(duì)答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書蟲，在書的海洋里遨游。書，就像是人類的益友，幫助人類。
書，就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品，誰沒了它都不行。書中的知識(shí)，給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的潛能。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。
這天，萬里無云，春風(fēng)拂面。小明，小紅和小芬一起去公園里植樹。哇!公園的景色多美啊!柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。他們先挖個(gè)坑，小明握住柳干，小芬托住樹根，兩個(gè)人小心翼翼的把樹苗移入樹坑，有揮楸填了幾楸土。這時(shí)，小紅也栽好了正揮楸填土。最后，他們?nèi)ズ舆叴蛄艘煌八�，給樹苗澆澆水了。
第二天一大早，他們就去公園看望親手栽種的柏樹。柏樹站得筆直筆直的.，像一位位戰(zhàn)士在山崗上站崗。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“他們種的樹多筆直啊!”他們看著自己的勞動(dòng)成果心里樂開了花。
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