[優(yōu)秀]照片里的故事作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

照片里的故事作文1

　　這天，我獨自一個人在書房里翻著小學(xué)時的相冊，里面充滿了回憶。這是我看到了一張格格不入的照片。這是小學(xué)四年級結(jié)束時班主任給我們拍的一張照片。

　　照片里站在最中間的是英語老師，站在周圍的是同學(xué)們�？吹竭@張照片我回想到了我的整個四年級時光。

　　這位英語老師是一名很年輕的教師，我們是她的第一批學(xué)生。她姓龔，長得很矮，不看仔細還以為是一名小學(xué)生呢，戴著一副眼鏡�？晌覀兌疾⒉幌矚g這為龔老師，龔老師剛來的時候我們都還是挺喜歡她的，會跟我們開開玩笑，但是她很兇，作業(yè)還特別多，每天的時間全部都用在寫英語作業(yè)上，都沒時間用來寫別的作業(yè)上了。

　　我印象最深的是有一次龔老師讓我們回家去坐一起學(xué)，到家了，我早早的把作業(yè)寫完了，吃完飯打算開始做，可打開來發(fā)現(xiàn)這也太多了吧，完全寫不完習(xí)題150道，還有讀的。我當(dāng)時在想龔老師怎么布置這么多？這怎么這么多，別的同學(xué)可能也在抱怨呢！這些作業(yè)我足足寫了一個半小時！第2天，我到學(xué)校后，都聽見同學(xué)們在討論昨天英語作業(yè)這件事，我也忍不住去和同學(xué)們討論，從同學(xué)口中得之昨天晚上家長群中也在議論龔老師的作業(yè)量，不少家長還提出要和龔老師說一下這作業(yè)太多了。

　　果不其然，在那天的.英語課龔老師也和我們聊起了這件事，我們都很好奇老師是怎么這件事事的？那個家長群里就沒有老師，只有家長，龔老師是不可能知道這件事的！難道是有人告訴老師的？當(dāng)我們沉浸在老師是怎么知道的時候，龔老師又開始指責(zé)我們昨天的作業(yè)做的一塌糊涂，我在心里暗暗的想：昨天這么多能寫完就已經(jīng)很不錯了，還要沒錯，這怎么可能��？這時老師突然講到了一道超難的題，還說我們沒一個對的，甚至要打我們，我當(dāng)時就蒙了，這么難的題誰會�。魁徖蠋熌闷鹆私瘫拚f：“把手都伸出來，一個人打一下，讓你們長長記性，這次可算輕的，下次就不這么簡單了�！庇谑�，每個人的手掌都被打了一下。當(dāng)時心里就特別不舒服，想龔老師這么能打?qū)W生呢？心中也暗暗的記下了這個仇。

　　后來到四年級結(jié)束時，我才發(fā)現(xiàn)了龔老師的好，之前并不應(yīng)該這么對龔老師的，需要換位思考一下，想想龔老師也有自己的教學(xué)理念。可現(xiàn)在后悔也來不及了，就讓這張照片好好的保留住這份回憶吧。

照片里的故事作文2

　　今天我和媽媽一起整理房間，整理東西時我發(fā)現(xiàn)了一張老舊的照片，照片上是兒時的相冊，心里總覺得一股暖流流過。回想兒時，總想著快快長大，可是長大后，又覺得后悔當(dāng)初許下的愿望�！叭绻�永遠是個孩子多好啊！”我常常這樣想。

　　打開老相冊時，才能發(fā)現(xiàn)自己小時候是多么的天真浪漫，活潑可愛。目光隨著一張張泛黃的照片劃過。許久，我的目光漸漸停住，落在兩張一哭一笑的照片上，好像時間定格在這里。一張是我哭著的相片，一張是我笑著的照片，這里頭隱藏著許許多多的故事。

　　媽媽跟我說第一張照片是有一次我小時候十分貪玩，在爸爸媽媽工作的時候悄悄地跑了出去，沒想到跑著跑著突然摔倒了，腿被刮破了，我就大哭了起來爸爸媽媽找了好久才找到我這時我的腿已經(jīng)流出了好多血，他們十分著急給我包扎了傷口這時我爸爸拿起相機給我拍了一張照說：“這還是我們寶貝第一次長大后哭呢，要拍下來做紀(jì)念。”聽到這里我的`臉不由的紅了起來心想原來我小時候這么頑皮呀。我開口道：“媽媽那第二張照片是什么故事呀？”媽媽笑了笑說這張照片背后的故事十分有趣。這時爸爸回來了看到我們在看這兩張照片說：“那你們怎么找到了這張照片？這是非常懷念呢�！蔽倚α艘幌吕^續(xù)催媽媽快講那個故事。媽媽笑了笑說這個故事還是讓爸爸來說吧。

　　我又把視線傳給爸爸，爸爸看了我摸摸我的頭坐下來說：“沒問題！”當(dāng)時是五六歲的時候，那天是我的生日，早上的時候我迫不及待地起床看著爸爸媽媽給我做蛋糕，但是我們打算給你個驚喜就沒有理會你，你之后一個人去找朋友玩，玩到快晚上的時候你餓了打算回家時我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了蛋糕和美味的晚飯你十分開心就吃起來，吃著吃著你發(fā)現(xiàn)好像我們沒有給你準(zhǔn)備禮物這是我們要輸了你心心念念想要的相機，你開心的手舞足蹈這時我提出來說想要給你拍一張照紀(jì)念一下你我的相機開心的樣子和記錄像你成長的樣子。我聽后發(fā)現(xiàn)這兩張照片下的故事都是爸爸媽媽愛我的象征。

　　我的眼睛不由得酸了起來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是有多么的愛我，用這個相機記錄下我成長的每一刻。

照片里的故事作文3

　　在我很小的時候，也就大概一兩歲吧，在我過的每一天里都有十幾二十張擁有不同故事的照片，都是爺爺拍的，每過一個時間段爺爺都會拍張照片，我爺爺就是很愛記錄我的一天生活，就連我妹妹和弟弟都沒有一張是關(guān)于小時候的照片，在我拍了那么多張照片里，我最喜愛的一張就是我爺爺背著我走在山路上自拍的一張照片。

　　在那一天晚上我和爺爺早早的吃完了飯就去到了公園的小山上散步，我那天的心情并不是很美好，很不開心，悶悶不樂的。山上的一切都是那么美好的，小山上的樹是那么的高高瘦瘦的站立在山上，那座山很漂亮，你說它顏色很綠吧，但它又顯的不是非常的綠，你說它不綠吧，但它似乎又顯很綠，每一只螢火蟲都在閃爍著自己的'光芒的，這座山就像是穿了一件花衣在身上，像極了穿花衣的小姑娘。

　　在回去的路上我很累，因為我的爺爺很疼我，所以是他背著我下山的，身邊的螢火蟲一直徘徊在我和爺爺?shù)纳磉呉婚W一閃的，很耀眼。

　　山上的螢火蟲很多，我一把手就抓住了好幾只螢火蟲，但是爺爺叫我不要去捉弄它們，我是個調(diào)皮的小孩，我當(dāng)然是不以為意的啦，手一用力再松開，發(fā)現(xiàn)螢火蟲還在堅持的閃耀著各自的光芒，好像是在想告訴我，不要放棄，要堅持，堅持發(fā)射出那朵只屬于自己的光芒，不要因為一點小事而氣餒。就因為我的這一下的調(diào)皮搗蛋去抓了幾只螢火蟲，就因為我這不顧一切頑皮的去抓了幾只螢火蟲，爺爺一不小心摔了個大跟頭，雖然爺爺摔了個大跟頭，但他也依然努力的保護著我手墊在了我的身下，看著爺爺手上腳上鮮紅的鮮血染紅了衣服袖子褲腿，那每滴出來的一滴血，就像是滴在了我的心頭肉上，我羞愧自責(zé)，不知如何是好。

　　因為爺爺要記錄每一刻我成長的過程，爺爺一只手扶著我，一只手拿著手機拍了張照片。他單手扶著我，把我抱到了背上，我看得出來他很吃力，豆粒般大小的淚水從頭慢慢的留到了衣服領(lǐng)口，但他也有在努力的保持微笑，我當(dāng)時的內(nèi)心是無比的難受。在下山的坡上，那僅剩的一縷陽光也慢慢地下山了，在山坡上，一瘸一拐的爺爺努力保持著微笑，背著我回家了。

　　照片中爺爺一臉堅持地微笑著，多么美好的微笑，一直芬芳著我的歲月！這個照片里的故事，我將永存心間。

照片里的故事作文4

　　一個愛心、兩個“耶”比出了在武隆玩耍的快樂時光和深厚的情誼。

　　比心的是我，站在我旁邊、缺著牙齒的是我交往近六年的好閨蜜，也是我的小學(xué)同學(xué)。在這期間，我們一起去過許多地方，可讓我在記憶中揮之不去、常常想起的還是這次“武隆山水游”。

　　那是三年級的暑假，重慶主城高溫炙烤，我們跟著“游學(xué)團“來到武隆進行為期10天的夏令營活動。今天我要講述的就是教官安排我倆共同完成一個探險任務(wù)的故事。

　　說起探險，我們欣喜若狂、滿臉期待，但內(nèi)心也有一絲的擔(dān)心，尤其是她。

　　“會不會很恐怖啊？叢林里不會有蟲子、蛇吧？我可最怕這些了”。她嘀咕著。

　　“不會的，這里是安全的.。”我安慰著她，也鼓勵著自己。

　　可能是她天生膽怯吧，那天晚上，她就在我旁邊嘮叨，不知說了多久，她才睡去。我想她一定是實在撐不住了，可能還帶著對第二天任務(wù)的憂慮睡著的。

　　第二天，我活力滿滿起了個大早，看看她，紋絲不動，好像才進入夢鄉(xiāng)。在我的不斷推搖下，她才揉揉眼，很不情愿的起了床。

　　穿上衣服，吃了早餐，做好防護準(zhǔn)備，我們手挽手向叢林出發(fā)�？赡芤驗樘炝亮�，周圍人多了，我們已經(jīng)沒有了昨晚的膽怯，興高采烈的快步向前走。但意外總在不經(jīng)意中出現(xiàn)，突然，一只調(diào)皮的小蜘蛛悄然爬上了我的帽子，她看見了，大叫了起來，“救命啊，好大的蜘蛛”。我摘下帽子，輕輕的抖了抖，“別害怕”，我安慰著她。可能因為這一叫，原來輕松愜意的心情瞬間消失了。繼續(xù)往前走，突然，前面一堆小樹葉發(fā)出悉悉索索的聲音，我們心里開始打鼓，既好奇又緊張，不會是…蛇…吧。我們帶著“好奇害死貓”的心情，一步步靠近小樹葉堆。仔細一看，里面果然藏著一條若隱若現(xiàn)的小青蛇！“教官，有蛇”！我們呼喊著，抱成一團迅速后退，還差點撞到樹上。教官看見我們驚魂未定的表情，馬上過來安慰我們，幫我們趕走了小蛇，我們也迅速完成了探險任務(wù)。

　　這張照片就是我倆完成任務(wù)后拍攝的，每次看到它，就會想起這次旅行，既有年少時的無邪天真，也記錄了童年的美好回憶。

照片里的故事作文5

　　周末清理舊書報時，從紙堆中滑落出來的一張請假條引起了我的注意。

　　這不是一張普通的假條，翻到背面一看，正中粘著一張因時間太久而粘性不牢的舊照片，正是這搖搖欲墜的照片，勾起我一段往事的回憶。

　　照片中只有兩雙腳，一雙是干枯的老人的腳，路面雨水快湮沒老人的膝蓋，膝蓋往上是一雙隨意搖晃的小腳，穿著實驗專屬的小布鞋。假條正面字跡有點模糊，但能看出是因為暴雨而無法按時到校的事假說明，照片是請假原因的事實佐證。因為拍得匆忙，照片連人臉都沒有拍進去。即使如此，多年后重溫這張照片背后的故事，我依然感到無比的溫暖。

　　念小學(xué)的頭幾年，家住得離學(xué)校比較遠，外公每天領(lǐng)著我搭乘公交車去學(xué)校上學(xué)。有一天早上，忽然下起了暴雨�！疤炷�，外面的雨很大，今天怎么去上學(xué)��？！”我心急如焚地喊。

　　媽媽連忙安慰我，說爸爸已拿著車鑰匙打算開車送我去學(xué)校。媽媽話音未落，外公就提出要陪和我坐車一起去學(xué)校。我起初并不同意，覺得沒必要�？赏夤�說，下雨天送學(xué)車輛肯定比平時更多，爸爸的車也會因為擁堵而無法將我送到校門口，加之雨這么大，他很擔(dān)心我步行的那一段有危險。在外公的軟磨硬泡下，他最終和我一起上了車。

　　果然如他所料，一路上雨越下越大，路上越來越擁堵，爸爸的車最終被堵在學(xué)校附近的公交站，我和外公只好下車步行一段路。外公說：“雨太大，傘遮不住，我來背你！”此時學(xué)校規(guī)定的到校時間已過，我焦躁不安，對外公說話的語氣很不耐煩，外公卻一點也不在意，他安慰我：“沒關(guān)系的.，這樣的天氣，路上安全第一，即使遲到，老師一定會理解，你拍張照片和老師說明一下吧�！�

　　我一只手緊握雨傘，一只手拿著手機，趴在外公的背上拍下了這一刻：外公背著我，一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝�前走，我趴在他的肩頭，搖晃著兩只腳……那一刻我心里不再焦躁，而是滿滿的安定感。

　　時隔多年，一看到這張照片，那天雨中的點點滴滴依然歷歷在目。感恩外公，因為有您無微不至的疼愛，我才有了快樂無邊的童年；因為有您風(fēng)雨無阻的陪伴，我才可以無憂無慮的長大。

　　難忘照片里的故事，難忘珍貴回憶里珍藏的真情。

照片里的故事作文6

　　也許，時間會沖淡記憶；也許，時光會改變?nèi)蓊�；但，不會改變的是我對你們的想念�?/p>

　　無意翻開相冊，一張照片就這樣闖入了我的視線。

　　看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面孔，一種說不出的情感彌漫在我的心里。那個我學(xué)習(xí)生活了六年的`校園，那個曾經(jīng)給予我快樂和幸福的集體，那些關(guān)愛著我們成長的老師，那些和我朝夕相處、形影不離的好友們，你們現(xiàn)在都還好嗎？

　　指尖劃過那一張張青澀的臉龐，每一個都是那么親切。20xx年，我們乘上小學(xué)的列車，我們無時無刻都在盼望這輛列車快點到站；20xx年，這列車終于到站，然而，心中卻是滿滿的不舍。六年時光，我們一起感受著陽光的溫暖，校園的每一處，都留有我們的歡聲笑語。高大的松樹下，課間一起玩耍的情景仍歷歷在目。六年時光，我從一個愛哭鼻子的小女孩，成長為一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。六年，是我們改變了時光，還是時光改變了我們？

　　那天，六月十四號，陽光和煦。教室里，同學(xué)們都在認真地學(xué)習(xí)著，做著小考前的沖刺。突然，走廊上傳來一陣喧鬧，有好奇的同學(xué)出去看。緊接著，一句“拍畢業(yè)照了”驚動了一汪靜水。教室里無人說話。我放下筆，看了一眼同學(xué)們，大家仿佛都若有所思似的。好一會兒，才有同學(xué)陸續(xù)走出去。路上，可以看到同學(xué)們手牽著手，親熱地搭著背。一會兒指指這兒，一會兒瞧瞧那兒，我想，大家應(yīng)該都在回憶往事吧？在這臨近分別的時候，不留下遺憾吧？

　　我一步步走向拍照的地方。我的腳步怎會如此緩慢而又沉重？站好后，班主任笑著對我們說：“天下沒有不散的宴席，你們即將離開這里，在分別的倒計時里，我希望每個同學(xué)都能開心微笑著，度過在校園里的這段時光。我知道大家也知道，這一別不知何時才能再相見。所以今天，就讓我們把微笑定格在這張照片上，為少年時代留一份美好的回憶。”

　　聽了班主任的話，大家都心照不宣地沉默著，應(yīng)該心中都充滿不舍吧。

　　照相了，攝影師喊道：“一、二、三”“致六年時光”我們大聲齊聲喊道。

　　那天，陽光和煦，我們離分別又近了一步。

　　思緒回籠，我合上相冊。心想，也許多年以后，在某個地方，我們將驚喜地輕輕道一聲：“好久不見！”。

照片里的故事作文7

　　精彩的事就像流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，獨一無二，每一顆爆炸出不一樣的絢爛火花；往事就像珊瑚，沉睡在海底深處；瑣事就像黃沙，隨風(fēng)飄散，在記憶的石壁上蕩然無存。唯有照片，定格住了一切，無論開心與否，悲傷與否，永不消逝。這張照片是證明我青春的最好依據(jù)，也在感謝這幾年時光里同學(xué)間的溫情。

　　那年我十二歲，小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)間有不舍，無論是兄弟間的打斗，還是姐妹間的暗諷，都要離開了，還有什么是不能放下的呢？說來有趣，我從沒想過我有一天會被拍下這樣的照片，我甚至不記得這是多久拍的，似乎是誰在深夜悄悄偷拍的，燈光昏暗我連鼻子眼睛都摸不著了，只記得那時風(fēng)很大。

　　這是小學(xué)的畢業(yè)典禮，背著其他班，我們在考試后，也就是放假前夕，組織了一場露營，兩天一夜，床位隨機分配，大家在酒店的外院里睡，睡帳篷，兩人一個，先前我不知道會和誰一起？死對頭？不要吧！我在心里喃喃到。

　　沒想到事情就是那么巧，在我旁邊躺下，注定要和我度過一晚的正是我的死對頭。平日里，她可囂張了，我倆都是高個兒，眼睛看著，滿是輕蔑和不屑。今晚再一看，我倆也溫和了許多。不打不相識嘛！我心想。便轉(zhuǎn)過身對她友好的一笑，她也裝作禮貌，同我一笑。

　　外面好冷，風(fēng)吹的刺骨，落葉一片片落在帳篷上，風(fēng)聲也很大，不知道帳篷外有什么人？也顧不上，我倆默契的把鼻子一吸，裹了裹被子，把頭往里靠，本就顯小的被子，現(xiàn)在更緊了，我和她只好湊近一些，一抬頭，她的臉頰便莊到了我的頭。嘶！我們不約而同的叫了一聲，冷靜下來后有笑了起來。

　　哈哈！

　　剛才的行為，打破了我們之間的那堵墻，女生之間的紛爭啊，勾心斗角啊，全都煙消云散。平日里你我都互相不給好臉色的人在此刻會心一笑，彼時她的手握緊被子，我沒有在看手里的`東西，我們四目相對，好似那多年未見的朋友，都笑了。

　　有人偷偷在外拍下了這一幕，悄無聲息，我也說不清是誰，現(xiàn)在也是，但我很開心，那一刻，我不再與任何人有仇恨，我的六年也少了份遺憾。

　　那些繁瑣的事被風(fēng)刮走，取而代之的是天空中的一顆流星，飛速的劃過，綻放出那一時美麗的火花，卻被照片定格住了，成為一團永不消逝的美麗。

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