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      小學(xué)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-08-14 11:12:30 小學(xué)作文 我要投稿

      小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)選3篇]

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)選3篇]

      小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

        在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我欣賞到了精彩的一幕。身為教書法的周老師原本該是一位文質(zhì)彬彬的'紳士,而他竟返老還童似的跟我們班的乒乓球健將打起了球,當(dāng)然這難得一見的場(chǎng)面值得寫寫。

        一進(jìn)門去,就看到了周老師左手拿球,右手拿拍,腳一蹬,只見球飛速地在球桌上“親吻”一下又彈起來向?qū)κ峙思验淙ァV灰娕思验弥蚺纳駳馐,精神抖擻,一邊還有潘林竣洪新紀(jì)等在助威。潘佳楠見球飛來沒有一絲慌張,熟練地用手一抽,球就被用音速打了回去。周老師可能有些輕敵,見球飛速裘來,兩手一慌,沒能接住這球,這時(shí)潘佳楠發(fā)出一聲:“耶,贏了!”朋友們也情不自禁地爆發(fā)出喝彩聲。輪到潘佳楠發(fā)球了,他把球一拋來了個(gè)下旋球。這回周老師來真的了,迅速地接住了球,用他那高超的技能反抽了回去。潘佳楠真是應(yīng)證了一句話——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。他沒能接住球,導(dǎo)致他與乒乓球說“拜拜”,慘遭淘汰……到潘林俊了,他打得與潘佳楠相差不了多少,但還是技不如人,被周老師一個(gè)抽就搞定了,“OK!”周老師打得也夠牛的,不知道是有意還是無意,球打中了潘林俊的心臟位置,只見潘林俊裝腔作勢(shì)捂住心口像受了內(nèi)傷一般連連喊疼,灰溜溜地退了場(chǎng),我在一旁笑得前仰后合……

        周老師真是文武雙全!

      小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

        可是,我始終想不通:她為什么對(duì)我總量冷冰冰的呢?

        這日,閑來無事,翻開一本書看了起來,看到其中一頁(yè),我感動(dòng)得熱淚盈眶。

        書中這樣寫:這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛

        下面寫著媽媽的感受:孩子,我知道這樣做,你我都會(huì)痛,我再也受不了你傷感的'眼神了,但是,我必須這么做呀!或許,等到你將來成功的時(shí)候,你也許還會(huì)恨我,但是只要你將來幸福,作為母親,我還怕什么呢?

        我再也受不了,趴在桌上哭了起來...

        如果不是看見這本書,我根本不會(huì)想到,這些年來,母親竟以這種特別的方式教育著我,而她自己還忍受著莫大的痛楚,這種特別的愛,一直溫暖著我的心,永遠(yuǎn)留在我的記憶里

      小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

        在我的等待中,暑假終于來了!我又可以痛痛快快地玩嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄地拉開了帷幕……

        第一樂章 小提琴獨(dú)奏曲——學(xué)習(xí)之曲

        咦,今天屋里怎么靜悄悄的?要知道我平時(shí)是很愛玩很好動(dòng)的,可今天怎么這么安靜?喔,原來是在做暑假作業(yè),“暑假交響曲”。照理說暑假應(yīng)該多玩一會(huì)兒,嗨,這你就不知道了。俗話說道了。俗話說得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽,在書山中“啃”啊“啃”,甚至于忘記了吃飯。什么摘錄啊,?duì)報(bào)啊,搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊(duì)報(bào),又是查資料,又是畫圖添色,真是麻煩。不過最令我頭痛的還是那些暑假興趣班,奧數(shù)啊,英語(yǔ)啊,象棋啊,書法啊,搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天早上8點(diǎn)就要起來去學(xué)數(shù)奧,連個(gè)懶覺都睡不成。下午1點(diǎn)又要學(xué)劍橋英語(yǔ),午覺也不能睡,害得我常常打哈欠,伸懶腰。算了,算了!不提這些了?傊瑘(jiān)持就是勝利,挺過這段“魔鬼時(shí)間”,以后干什么都可以了,加油吧!

        第二樂章 鋼琴獨(dú)奏曲——電腦之曲

        萬歲!作業(yè)做完了,興趣班也上完了,可以玩嘍!我興奮得覺也睡不著。第二天早上,我一個(gè)跟頭從床上翻下來,想:干什么好呢?對(duì),電腦!我打了個(gè)響指。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng)。噢,到163了,我興奮地瀏覽著。我點(diǎn)擊了動(dòng)漫欄目,里面有許多搞笑的flash。真酷啊!我點(diǎn)開了一個(gè),欣賞完后,覺得不過癮,又點(diǎn)開另了一個(gè),入迷地欣賞?赐炅诉@個(gè)欄目,我又想到了其他的欄目,忽然靈機(jī)一動(dòng),最近不是有亞洲杯足球賽嗎?中國(guó)隊(duì)踢得怎么樣?何不去看看?我下定決心,點(diǎn)開了體育新聞欄目 。我找到了相關(guān)文章,只見標(biāo)題上寫著“中國(guó)3:0完勝伊拉克進(jìn)四強(qiáng)”、“中國(guó)隊(duì)點(diǎn)殺伊朗,進(jìn)入決賽!蔽业呐d致一下子被吊起來了,一口氣讀完了全部文章。中國(guó)隊(duì)真棒!接著我在網(wǎng)上欣賞一會(huì)兒音樂,陶醉于優(yōu)美的音樂聲中。我不由地感嘆:“網(wǎng)絡(luò)世界可真精彩!”

        第三樂章 管弦樂曲——運(yùn)動(dòng)之曲

        老是呆在家里也不行,我得活動(dòng)活動(dòng),干什么呢?對(duì),打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個(gè)好同學(xué)去籃球場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)。

        我們來到了籃球場(chǎng)。大家做一下準(zhǔn)備工作,然后進(jìn)行分組對(duì)抗。只見宋偉沖破宋文深的防線,瀟灑地把球甩進(jìn)了籃筐,真帥!王愷銘也不甘示弱,一個(gè)后仰跳投,球好像長(zhǎng)了眼睛似地沖向籃筐,又是一個(gè)空心球!雙方在場(chǎng)上巧妙而又艱苦地拼搏,好球不斷,比分不相上下,真是一場(chǎng)精彩的.比賽!晚上,我們進(jìn)行乒乓球友誼賽,每個(gè)人都使出渾身解數(shù),什么抽球、旋球,絕招都用上了,你推我擋,好不精彩!這天的體育活動(dòng)實(shí)在夠味!

        暑假就快結(jié)束了,我的“交響曲”也演奏完了。上學(xué)了,就應(yīng)該集中精力好好學(xué)習(xí)。下次放暑假,我將演奏出更美妙的暑假交響曲,請(qǐng)大家記得再來聽噢!

        “暑假交響曲”

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