五年級的作文大全(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級的作文，歡迎大家分享。
五年級的作文1
“救命!救命啊!”一只梅花鹿在水中掙扎呼救。
喜鵲聽見了，急得大叫：“梅花鹿掉進(jìn)河里啦，大家趕快來救它呀!”正當(dāng)萬分危急時，一頭老水牛已潛入水中，憋足氣，使勁頂住梅花鹿浮向水面……
原來，剛才梅花鹿在河邊洗臉，它從水面看到自己美麗的身影，心里很得意。在樹上休息的喜鵲喋喋不休地夸它：“梅花鹿先生，您頭上的雙角像皇冠，渾身毛發(fā)閃光發(fā)亮，身上的`梅花鮮艷奪目。特別是您美麗的長脖子，可以說是森林里獨一無二的!”
“你說的都是真的?”梅花鹿眨巴著眼睛問。喜鵲說：“千真萬確!還有，如果比跳遠(yuǎn)的話，誰能贏得了您呢?大象、獅子誰都不是您的對手啊!”
梅花鹿指著小河對岸，說：“我能跳得過去嗎?”喜鵲說：“憑您的跳遠(yuǎn)水平，這條河算得了什么?”梅花鹿感到飄飄然，它后退幾步，使足力氣向前猛沖，不料被岸邊的老水牛挺身攔�。骸澳悴荒芴�!太危險了!”
“討厭，你給我滾開!”梅花鹿昂起頭，甩甩尾，猛地向?qū)Π短^去，只聽“撲通”一聲，它掉進(jìn)了河里……
老水牛不計較梅花鹿蠻橫無禮，竭盡全力把它救上岸，使梅花鹿慚愧得抬不起頭。它現(xiàn)在才明白，誰是真正的朋友。
五年級的作文2
在我的影集里有一張照片，是我6歲那年，在閘波留下的紀(jì)念品。照片的背景照片里是一望無垠的大海，我和爸爸蹲在金色的沙灘上，我雙手緊緊地按著用沙子壘成的`寶塔，對著遠(yuǎn)方微笑。
記得那是去年暑假里，爸爸、媽媽和我到閘波游玩。閘波是一個美麗的地方。由于我從來都沒有見過大海，所以，當(dāng)天我就迫不及待地和他們?nèi)ズ＿呌瓮妗?/p>
來到海邊，展現(xiàn)在我眼前的是一片藍(lán)藍(lán)的天空，無邊無際的大海，還有一片金色的沙灘這里游玩的人很多，有大人、小孩、老人……這時，我的心情是多么愉快��！我漫步金色的沙灘上，享受著海邊的陽光。浪花唱著歡樂的歌，搔打著我的小腳丫，我歡樂地跑著、笑著，和浪花互相追逐著。海浪給我捧來了五顏六色的貝殼，青綠色的海蟹、雪白的海蜇……
我和爸爸抓了一只大海蜇，想把它埋住�？墒�，我一抓，海蜇有從我手指縫里鉆出來。爸爸連忙用手把它捂住，我趕緊培土。我們正忙得不可開交，突然，我聽見媽媽在叫我。我剛剛抬起頭，只聽見“咔嚓”一聲，我和爸爸就留在了這張照片里。
五年級的作文3
雪，在我得印象中只知道它是白色得，其他得一無所知，這一次，老天給了我一個機(jī)會，20xx年，南丹下了一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪得我三天三夜睡不著覺，
我懷著激動得心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見得雪景果然是美不勝收，光禿禿得樹枝上倒立著一條條毛茸茸得冰條有得一條銜接著一條，像是巖洞里得石鐘乳，這讓我想起了冰箱里得冰條，莫名其妙地?fù)溥暌恍�。人行道上積累了兩厘米厚得雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。
這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大得雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄得霧遮住了我得視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見得就是樹了，樹枝上堆滿了雪，風(fēng)一吹，樹枝就輕輕地?fù)u晃，站在下面真害怕會被雪砸。
盡管我去看過了雪，但我對雪得了解還是這樣，不過至少我印象中得雪花不會是空虛得了。
五年級的作文4
秋天來了，一年四季中我最愛秋天。愛秋天涼爽的天氣，愛秋天豐收的果實，但我最愛的還是秋天的樹葉。
在秋天，我認(rèn)為最美的樹葉，莫過于楓葉。它像鳳尾魚的尾巴，只不過邊緣是尖的，也許它是為了保護(hù)自己才長刺的。
楓葉的顏色很美，在春天是綠油油的.，在夏天綠得發(fā)黑，而秋天，它是最美麗的紅色，紅得發(fā)黑，真的太美了。
有人問我楓葉在秋天是什么樣的？我會告訴他一句詩“”霜葉紅于二月花”。的確，不僅楓葉在顏色上勝過了二月花，更在精神上勝了二月花。秋天對于植物們來說可是倒霉的，二月的花朵早就躲起來啦！可是楓葉沒有，它與秋天正面交鋒，不僅沒有枯萎，還為城市增添了一抹色彩。
秋天我認(rèn)為最形象的樹葉，莫過于銀杏葉了。為什么叫它最形象的呢？因為我在描寫的時候，不用費多大勁就能讓大家明白了。銀杏葉正著看像一把扇子，反著看像女孩的裙子。它在秋天是金黃色的，在春天卻是綠油油的。
銀杏樹葉如果全掉下來，那就很漂亮了。你見過嗎？全部掉下來后像一條金黃色的大道走在上面，樹葉沙沙的，全響了，多么美麗，多么壯觀��！
我愛秋天，秋天這么美，為什么不去看看呢？
五年級的作文5
星期天，爸爸帶我到郊外云秋游。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。一陣風(fēng)吹來，使人感到神清氣爽。
中午來到田野，首先展現(xiàn)在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變干了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風(fēng)舞動……
太陽快落山了，那青翠的遠(yuǎn)山，被夕陽映得姹紫嫣紅，輕風(fēng)吹來，田野上散發(fā)著清馨的.芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊，那晚開的野菊花悠然地?fù)u曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了“胭脂”。
啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉(xiāng)的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風(fēng)，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……
五年級的作文6
食物是人們想要的，但是剩下的食物呢？扔掉？不，這是浪費。留下來？不會，存放久了會變質(zhì)。人們制造冰箱，把食物放在里面。過了幾天，他們還能吃。冰箱是每個家庭必備的電器之一。我家也有一臺海爾冰箱。
我們的`冰箱不僅穿著銀裝素裹，而且高大挺拔，這意味著我們一家人永遠(yuǎn)健康。它分為兩層，上層是儲冰間，下層是冷凍室。冰箱上有顯示屏，顯示冷凍室和冷凍室的溫度。
冷藏室有四個隔板，兩個用來放箱子的箱子。隔板上通常放滿了盤子和飯菜，而用來放盒子的盒子里則放滿了雞蛋。當(dāng)你打開門的時候，你會發(fā)現(xiàn)我的滑動門上也有存放物品的地方，包括一個存放盒子的盒子和六個像盒子一樣的東西。這些地方儲存罐裝食品和袋裝食品。你一開門，這個燈就亮了，一關(guān)門，又黑了。冰箱里有三個盒子。頂層溫度為-19f，用于存放冷凍食品，二、三層為-17f，用于存放冰棍和食物
冰箱里放東西的地方那么多，但是怎么用呢？把剩下的食物用保鮮膜包起來，放進(jìn)冰箱。把要冷凍的食物(袋裝)放在冷凍室的一樓，冰棍放在二樓或三樓。一切都會好的。
冰箱是健康生活的必需品。
五年級的作文7
我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因為這個而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績才會下降的吧！那就就是因為我沒有復(fù)習(xí)，有些題目不會做，才會考到這么差的.成績吧！會不會就是我上課不認(rèn)真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會考成這樣的吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會我原先的成績的計劃。一、每個星期做幾次練習(xí)冊。二、上課認(rèn)真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊，數(shù)學(xué)做多一點。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因為考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。
這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。
五年級的作文8
“姚羅愛情，天下無敵！耶！”我們班的“好事之徒”一番狂叫，我不免覺得臉上火辣辣的。哎，誰叫謠言那么厲害呢？
你想問怎么回事謠言飛奔，無人能敵啊！最近，一個男同胞惹我，我禁不住惹，便打鬧起來，我們班的'謠言派開嗓了：“兩人談點戀愛不要那么明目張膽，小心沙老師哦！”我這人，啥都不怕，就怕謠言。
這不，天天都有人在我背后喊：“姚羅！”這還不夠慘，更有人大力宣傳，弄得全校都知道“姚羅”這個“品牌代言詞”。
還有更加氣人的，一次，我去參加我爸爸單位的活動，有一個四年級的對我說：“就你一個人來啊？咋不叫上你老公姚登峰”我當(dāng)場氣得回了家。
我們班還不只一個謠言，什么“張申”“郭楊”等等，還給人取外號，什么“黑巧克力”、“地蘿卜”、“大猩猩”多得要命，打油詩更是一個接一個地涌來，反正，是慘不忍睹��！
什么時候才能徹底滅絕謠言��！
五年級的作文9
在我以前的班級里，有這么一位同學(xué)：她姓張，名夢奇，人送外號“大嘴巴”，別看她長得矮小，肚子里可有詞兒了。
她是班上領(lǐng)讀的，每次領(lǐng)讀的時候聲音特別大，談不上震耳欲聾，但八九十分貝肯定是有的。如果有人不開口讀書的話，她就會不緊不慢地走到那個人身旁，用他那堪比音箱的大嗓門對那人“靈魂拷問”：“你是扁桃體發(fā)炎了還是怎么了？不想登名就給我讀！”那人被嚇蒙了，過了一會兒才反應(yīng)過來，于是迅速拿起書本來讀書。
千萬不要試圖和她理論，因為她的嘴巴簡直是厲害了，如果你說過了她，那么你就遭了殃，她會記下你的名字，或者去辦公室向老師告發(fā)你，到時候你只有被請家長的份兒了。一次，他冤枉了我，我便想和她理論，結(jié)果她把我罵得狗血淋頭，我啞口無言，即使我說的出詞兒她也能快我一步讓我無法插話。我只好“繳械投降”，她還拿起粉筆讓我“榜上有名”。
上課時她最活躍。老師提問，她立馬把手舉得高高的'，然后賣力地喊：“我，我！”一次，語文老師讓我們說近義詞和反義詞的成語，她第一個站起來，一口氣說了19個，讓老師和其他同學(xué)佩服地五體投地。
五年級的作文10
世界上有很多人都被人敬仰，有醫(yī)生，有老師，有警衛(wèi)員等，但是我最敬仰的是環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人的身影無處不在，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天還是寒冷的冬天，不管是白天還是黑夜，環(huán)衛(wèi)工人都在給我們創(chuàng)造著干凈美好的環(huán)境。
有一天，深夜兩點半，爸爸他們的聚會終于結(jié)束了。在回來的路上，我看見了一位還在工作的環(huán)衛(wèi)工人，他身穿橘色的衣服，上面還閃著亮光，雙手拿著掃帚，低著頭彎著腰，默默地、仔細(xì)地清掃著大街。
還有一次冬天的清晨，五點鐘的時候，我睡不著了，于是望著窗外。這時我看見雪白世界里一抹亮麗的橙黃身影正在清掃積雪，外面的.雪很大，不一會環(huán)衛(wèi)工人的身上就鋪滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個雪人一樣。我想如果不是環(huán)衛(wèi)工人們趕在大家上班前把路上的積雪清掃干凈，積雪的道路一定會給上班的人們帶來不少麻煩。我不由地生出一股敬佩之情！
我最敬仰的環(huán)衛(wèi)工人，他們雖默默無聞，但他們無私奉獻(xiàn)的精神令我動容。
五年級的作文11
在西游記人物當(dāng)中，我最佩服的便是孫悟空。我佩服他英勇善戰(zhàn)而又不服輸?shù)男愿瘢?/p>
他是一個天產(chǎn)石猴，神通廣大，善于七十二變，一個筋斗能翻十萬八千里，使一條如意金箍棒，重一萬三千余斤，長短大小隨他意。
他原在花果山水簾洞占山為王，聚集了一批猴子猴孫，自稱齊天大圣，曾經(jīng)鬧龍宮，攪地府，大鬧天宮，向天國最高的統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了他有叛逆性格，徹底的反抗精神。后來被如來佛組壓在五行山下，又被唐僧救出。從此起名“悟空”，也叫孫行者，做了大徒弟。
在保護(hù)唐曾西天取景途中，他見妖就打，歷經(jīng)八十一路妖魔，均一一降服，表現(xiàn)出大無畏的意志。 “三打白骨精”、“三借芭蕉扇”以及“大鬧天宮”等故事，反映了他機(jī)智，正義和勇敢，幽默的性格。
孫悟空是富有浪漫主義的`英雄形象，也是封建社會勞動人民的理想和愿望的化身！
五年級的作文12
在這世界上，各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞，風(fēng)和樹玩耍的聲音，小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲，鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲，那些天籟的聲音，你是否都聽到了？
下雨時，猶如雨滴們在屋頂上開演奏會，那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽音樂會！大自然的聲音，就是那么的美妙，當(dāng)心中有煩惱時，聆聽那天籟，煩惱通通拋在腦后，為何這世界會如此的美妙呀？因為有了聲音，在看電視時，沒有了聲音，是否會覺得很無聊呢？在看電影時，沒了配樂，感動的畫面不會令人感到悲傷。
聽！那大地的心跳；聽！那流水的`聲音；聽！那風(fēng)的吶喊；聽！那鳥兒的歌聲，彷彿是唱給我聽的。地球有生命，人破壞地球，它就會發(fā)出怒吼，我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音，就會有不同的感觸。
打雷了！這雷聲是在提醒我們要下雨了，天籟能使我們的心靈感到慰藉，有時聽到聲音，彷彿它要告訴我們什么，閉上眼，專心地聆聽，每個聲音都是美妙的，只要用心聆聽，一定會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，聽大自然發(fā)出的聲音，一定能寫出如天籟般的樂譜。
五年級的作文13
誰都有一個親愛的媽媽。媽媽這個神圣而熟悉，偉大的稱呼，蘊含了每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒期，叫出的第一聲大多是媽媽這個詞語。我的媽媽是一位善良，勤勞樸實的中年婦女。當(dāng)我悄悄來到著世上時，媽媽便擔(dān)了撫養(yǎng)我的義務(wù)。十二年來給我多少愛，就似天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清哪！
今天是一年一度的“三八”婦女節(jié)，我準(zhǔn)備了一番，想讓媽媽過一個快樂的“三八”婦女節(jié)。
前一天，我做了一張賀卡，把它放進(jìn)媽媽的包里。下午，媽媽會來，一進(jìn)門就給我來了個擁抱，媽媽顯得十分的激動，不時的'拍拍我的小腦袋，我急忙祝媽媽永遠(yuǎn)快樂，年輕，有活力。媽媽聽了很高興。媽媽還謝謝我祝福她。這時，我莞爾一笑，說：“媽媽，我還有個精彩的節(jié)目呢！
”說完，我拿出了早以準(zhǔn)備好的小詩：媽媽 媽媽，我親愛的媽媽， 為了兒子的健康的成長， 讓入射般的皺紋， 悄悄地爬上您的臉頰。
媽媽，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不會辜負(fù)您對我的期望！
考上理想的學(xué)校！
當(dāng)我讀完這首小詩，看看媽媽，她的臉頰上霎時間多了幾顆閃閃發(fā)光的淚珠，我明白：這晶瑩的淚珠飽含著媽媽對我的一片深情呀！
五年級的作文14
春雨總是淅淅瀝瀝地下著，叮叮咚咚，好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂，茫茫的細(xì)雨如煙如霧，籠罩了大地。
你看，春雨從空中慢慢落下，一條條像銀針一樣，又細(xì)又亮。它灑向小草，小草說：“歡迎歡迎，等了你很長時間了，終于來給我洗澡了，我會努力生長的！”它灑向盛開的桃花，桃花面帶笑容的說：“老朋友，見到你真高興，有你的助威，我會結(jié)出更大更多的果實！”春雨灑在大樹上，大樹說：“�。】靵戆�，有你給我澆灌，我會更加繁茂粗壯�！�
我也趕緊跑過來感受春雨的氣息，小雨伴隨的泥土清香，讓我如癡如醉，春雨輕輕打在我的`臉上感覺涼涼的，濕濕的，潤潤的，清清爽爽，我放眼遠(yuǎn)望，整個大地被洗的干干凈凈，呈現(xiàn)出一片綠色，有了生機(jī)，在春雨的滋潤下，大地復(fù)蘇，山青了，水綠了，大家都開始新的生活，開始忙碌起來，我們也開始跟著慢慢長高了！
五年級的作文15
看著滿天飛舞的雪花，此時，我多想和它翩翩起舞，因為我的心早已醉了。
當(dāng)我睜開眼睛，像往常一樣往窗外望去，看見了一番美麗的景色，原來是下雪啦！我開心極了，我在往窗外望去，��！外面都變成了一座座的雪房子哩！我連忙穿上衣服，奔跑到外面，欣賞這潔白的小精靈給我們帶來的驚喜，草地上、樹上、街道上、人們的`肩膀上，到處都是冬的氣息，我伸出小手，潔白的小雪花落在了我的手里驟然間融化了，變成了小水珠，涼涼的，而我的心卻癢癢的，她在和我嬉戲玩耍，她給大地穿上了潔白的衣服，地上堆積著厚厚的棉被，這讓我想起了和爸爸媽媽還有哥哥一同到廣場堆雪人，打雪仗的情景，真開心呀！
雪花紛飛的季節(jié)，同學(xué)們的帽子和手套成了冬天里的朵朵小花，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、五彩繽紛美麗極了，把冬天裝扮的更加美麗，大家戴著自己喜歡的帽子和手套，沖進(jìn)雪地，與白色融合在一起，這場景怎能讓我們不留戀呀！
我真喜歡冬天的雪，它把家鄉(xiāng)裝扮成粉妝玉砌的世界，最重要的是它還是春天的使者，冬天在即，春天還會遠(yuǎn)嗎？
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