五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級作文，歡迎大家分享。
五年級作文1
元宵節(jié)來了，在這天夜晚上，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。人們?nèi)紵舴叛�、猜燈謎，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，好不熱鬧。
我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃完團(tuán)圓飯，回家后我就開始包湯圓。媽媽跟我說早在20xx多年前的西漢就有包湯圓的習(xí)俗了，賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮里點(diǎn)燈敬佛，以后這種佛教禮儀逐漸形成民間盛大的節(jié)日。在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動也定在正月十五。就這么形成了中國獨(dú)有的元宵節(jié)。
過元宵節(jié)吃的湯圓都是我做的！做湯圓還有個小秘訣，就是用熱水和糯米粉，這樣揉成地小湯圓就既光滑又不容易散開。揪一小塊在手上，黏乎乎地粘在手心，小泥巴球似的'，揉啊揉，揉成小圓球就大功告成了！。媽媽用我做的小湯圓放在酒釀里，再打上兩個雞蛋，就做成了美味地酒釀湯圓，雖然湯圓吃起來有點(diǎn)澀澀的，不太好吃但是這是我自己做元宵節(jié)吃上湯圓，就團(tuán)團(tuán)圓圓了。
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每到元宵節(jié)小區(qū)里就響起這首熟悉的民謠。
五年級:崔欣悅
五年級作文2
如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那么母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛的鳥兒，那么，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹，那么，母親就是那照耀我們的一縷陽光，大家已經(jīng)知道了，我要寫的是媽媽和我的事。
這件事就發(fā)生在前幾天的運(yùn)動會上，鉛球比賽的結(jié)果出來了，我又是剛好沒得分，拿了個第七，沒有給班級爭光，這時，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，淚水一個勁的往下流，濕潤了我的臉頰，像斷了線的`珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當(dāng)我失聲痛哭時，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以后會成功的�！甭犃诉@些話以后，我很感動，心里很溫暖。于是，我哭的更兇了——我一感動就流淚。“好了，好了，你不要哭啦，我們一起給你同學(xué)加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣著，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學(xué)加油了。
溫暖無處不在，就在我們身邊，比如媽媽的那幾句話，就是溫暖，每當(dāng)想起這件事，一股暖流便涌上心頭，我相信這股暖流會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地流淌在我心中。
五年級作文3
再過兩天就是端午節(jié)啦！你們知道端午節(jié)要吃什么嗎？對啦，是粽子！為了紀(jì)念愛國詩人屈原，家家戶戶都要吃粽子。
據(jù)說屈原寫下了一首絕筆，并抱著一塊石頭跳入一個叫汩羅江內(nèi)自殺了，所以附近的村民們都很悲傷，有一些村民劃著船在江上四處撈屈原的尸體，這就是現(xiàn)在的賽龍舟；還把事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán) 扔入江內(nèi)，后來村民們想了個好辦法，用葉子把飯團(tuán)包住，漸漸的轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的粽子。
今年我們家也不例外，奶奶也包起了粽子。在端午節(jié)的前一天，奶奶先把包粽子的`材料準(zhǔn)備好，她到外面買了一點(diǎn)咸蛋，再把蛋白拿掉，把里面的蛋黃取出放在一個盤子里。再把買回來的豬肉切 成橡皮大小，浸泡在事先配好的調(diào)味品里。然后把粽葉洗干凈，最后把米淘一淘（米一定要是糯米），這樣，粽子的材料就配齊了。
第二天，奶奶開始包粽子了，她先把三片粽葉圍成一個三角，再把米放進(jìn)去，接著放個咸蛋黃，最后放入肉，注意放入精肉的同時還要放肥肉，這樣包出的粽子才好吃，肥而不膩！我看得心癢癢 的，搬了個小凳子，也拿起材料開始包，可是，我怎么也包不起來，奶奶笑著說：“你還小，包粽子需要一定的技巧，慢慢學(xué)吧！”
下午，我吃著香噴噴的粽子，心里甜滋滋的。
五年級作文4
早晨，睜開雙眼，向外一望。啊，下雪了。
那銀白色得雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。落在了草地上，落在了圍墻上，落在了屋頂上，院子里成了學(xué)得海洋。
所有得東西都被染白了，真想到了童話般得世界。大樹媽媽穿上了一件銀白色得大衣，房子姑娘蓋上了一層厚厚得棉被。大地銀裝素裹，好像白衣天使來到了人間。
我走到門外，來到了院子里。哇，雪好美呀，好靚啊。一腳踩上去，嘎吱嘎吱得，就像在空中漫舞。雪飄落在我得頭上，手上，衣服上，鞋上，好涼啊。咦？前面是什么，走近一看，原來是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃，玩得可高興了�？礃幼咏z毫沒有一點(diǎn)冷意。
雪后，太陽出來了。大樹媽媽得衣服不見了，房子姑娘得被子也不見了，白衣天使離開了我們，去了另一個地方。大地上又恢復(fù)了以前得平靜。屋頂上得雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”得滴下來，掉在了地上。下面簡直成了小水洼，每當(dāng)水滴滴下來，水面上就會蕩起一陣陣漣漪，非常漂亮。
我愛美麗得雪天。
五年級作文5
她的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，在生活的長卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無色無味，無影無蹤。
小時候，她的懷抱和脊背就然而我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱然而溫暖的。無數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢想。
她的脊背總?cè)欢彳浀�，并不寬闊，卻給人一種安全感。無數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。她，然而誰？她就然而母親。
一個充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都然而母親最生動的`愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有驚心動魄的詩篇，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因為有了一份愛的存在，不管距離遠(yuǎn)近，無論喧嘩寂寞，我的心始終然而安然從容的。
五年級作文6
《好書推薦會的收獲》在這個世界上，然后書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星！”好書籍是全世界的營養(yǎng)品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的'名言時刻激勵著我。好書推薦會是一個極其有益的活動，然后它像人們推薦好書就是要人們多讀書。透過好書推薦會使我認(rèn)識到讀書對于一個人來說，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們從書中獲取無盡的精神食糧，來填飽我們饑餓的大腦。同時，也要像吃飯那樣，各種營養(yǎng)都要攝取。其實(shí)讀書還有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最大的好處是能夠讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓我們的生活過得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同生活。多舉行好書推薦會，讓我們與書交朋友，讓讀書之花盛開四季校園。
五年級作文7
春天來了，我和小伙伴們一齊到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠(yuǎn)處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過，小草搖搖擺擺，仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的.蝴蝶，有的趴在草地上聞著小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來游去，好像到處在找媽媽；小魚在河水里一會兒散開，一會兒聚攏，好像在說悄悄話。
我在樹林里找到了春天。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，像就是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放，像一個個初生的嬰兒，十分嬌弱。春風(fēng)吹來，花兒散發(fā)出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息，人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就像一個調(diào)皮的孩子，我們到處能夠找到春天的影子。
五年級作文8
夏天的風(fēng) 正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵 ，仿佛聞到夏天的味道~！“你和我的夏天 風(fēng)輕輕說著 ”
聽著許愿甜美動聽的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽的余熱也沒完全退去，7月的風(fēng)熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無法喘息。
難得的.假期，沒有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻木，習(xí)慣，覺得不足為奇，只是無暇顧及。我無法控制我的腳步，也不能�；蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機(jī)械的指揮，我也機(jī)械的走著，走著。我知道人總有一天會停下來，并且永遠(yuǎn)的停下。白天最終會變成黑夜，因為這是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后，無數(shù)的人總這樣鼓勵自己。但在我看來，這是種麻木，讓人暫時覺得不會很痛，但之后卻總帶來無盡的痛苦。
羨慕天藍(lán)海風(fēng)吹，慢慢回轉(zhuǎn)中，輕微著心扉。時間和人跑到老，抓住幸福的預(yù)報。多少人擦肩以后，尋找一線，回到原點(diǎn)。讓陽光指引生命的每一刻，乘著風(fēng)跟隨我融化空氣，睜開眼呼吸，清晰在每一天，我愛天真的感覺……
五年級作文9
親愛的爸爸：
我想對您說的話太多了，就像沙灘上的沙粒一樣。趁這次習(xí)作，我一下子把它全倒出來。
爸爸，當(dāng)我呱呱落地時，您就毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)起了父親的責(zé)任；當(dāng)我牙牙學(xué)語時，您就開始教我簡單的詞語；當(dāng)我一搖一晃學(xué)走路時，您總是不厭其煩地跟在我后面，扶著我；當(dāng)我開始學(xué)吃飯時，您就開始教我靜夜思這首詩；當(dāng)我開始寫字時……
我知道這都是您對我的愛，您傾注了很多時間，耗費(fèi)了很多心血來陪伴我。
您常常叮囑我很多，但我也常常犯錯。我記得小時候，有一次您跟我說，和奶奶去洗衣服時不要把褲子弄濕了。但是我和奶奶去河邊洗衣服時，早把您的話丟到了一邊，我一直在水淺的地方跑來跑去。最后，不僅褲子濕了，還沾了不少泥巴在上面�；厝ブ�，您就批評了我一頓，我哭得非常傷心。到最后，我才知道您是擔(dān)心我著涼，才那么嚴(yán)厲的批評我。
爸爸，我愛您，愛您教我說話；爸爸我愛您，愛您教我走路；爸爸我愛您，愛你教寫字。爸爸，我愛您的樣子，愛您慈祥的微笑；爸爸，我愛您的`樣子，愛您氣憤地批評我時的樣子。
爸爸，我愛您！
祝您身體健康，萬事如意。
您親愛的兒子
2月9日
五年級作文10
你有沒有思考過這樣一個問題：“我”的定義是什么？“我”是誰？假如“我”不是現(xiàn)在的“我”，那“我”又是誰？“我”到底是什么呢？假如“我”不是“我”，而是茫茫宇宙中的一顆渺渺星辰，那么，“我”，是不是就不是“我”了呢。假如曾經(jīng)的'“我”做出一個小小的，不一樣的選擇，那么，現(xiàn)在的“我”是否與做出另樣選擇的“我”不一樣了�？墒恰拔摇钡降资鞘裁茨兀拔摇睘槭裁词恰拔摇蹦�，“我”還是“我”么……
如今的“我”是不是一個夢呢，“現(xiàn)實(shí)的”我“或許是一陣隨意的風(fēng)，一個邪惡的巫師，一條吐著泡泡做著夢的魚。那么，”我“是夢里的鏡像還是沉浸在夢中的人呢�！蔽摇暗降资鞘裁窗�。是不是虛無呢，是不是一個幻想中的虛擬人物呢，還是”大世界的“網(wǎng)游中一個npc亦或者被玩家操縱的一堆數(shù)據(jù)呢……”我“特么到底是什么玩意兒��！罷了，反正我就是我。一顆星辰也好，一陣風(fēng)也好，一個巫師也好，一條魚也不錯。就算以前的我做出什么不一樣的選擇，我還是我不是嘛。
我就是我。就算我變了，我也還是我。我一直都是我。我一直都沒變。
五年級作文11
我有個語文老師叫金老師。由于她一看見同學(xué)就會說個不停，我們就都叫她“蜜蜂”老師。
“蜜蜂”老師長著兩只水汪汪的眼睛，一個高高的鼻梁，一張能說會道的櫻桃嘴，一道彎彎的柳葉眉，一雙異常靈敏的耳朵。
你別看她長得十分和藹可親，其實(shí)，她是一個超級嚴(yán)厲的老師。有一次，我忘寫了中午作業(yè)，她居然讓我抄八遍。這次中午作業(yè)只是抄兩遍詞語，她居然翻了四倍，我花了半個小時才抄完。
第二天，老師聽寫昨天中午抄的詞語，我錯了兩個。老師讓我把錯的單詞抄二十遍，可別人錯的'只抄五遍。我花了二十分鐘才寫完。
又過了一天，同桌上課和前桌講話，被老師逮著了，老師狠狠地批評了她，還讓她站到后面去。
數(shù)學(xué)課時，同桌又和我講話，我沒搭理她，因為我還沉浸在抄作業(yè)的恐懼中，同桌見我不理她，又和后桌講話，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)老師告訴了語文老師，金老師就把她家長叫來了。同桌回家后被爸爸狠狠地罵了一頓。
金老師雖然很嚴(yán)厲，但也有溫柔的一面。有一天，我同桌摔傷了，金老師扶著她去醫(yī)務(wù)室給她上了藥，還給她媽媽打電話，讓她回家。
從此，我感覺每一天都很充實(shí)，再也沒有停下認(rèn)真學(xué)習(xí)的腳步。
五年級作文12
今天早上出門的時候，晴空萬里無云，但是媽媽告訴我，今天天氣預(yù)報說要下雨，還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話，我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學(xué)。
一白天的課程很快就過去了，等到下午快要下課的時候，天空果然淅淅瀝瀝的'開始下雨了。等到下課鈴響起來，雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了，就在教室老老實(shí)實(shí)呆一會，寫會作業(yè)，等會雨小了回家也方便。而我的同學(xué)們也大多待在班里面，看來是在等著父母來接吧。大約七點(diǎn)左右，我起身準(zhǔn)備回家了，抬頭一看，我的朋友，小塵塵居然也沒有回家。我走上前去，問她是不是沒有帶傘。小塵塵點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我把我的傘遞給了她，說：“要不你拿走用吧，反正我家近，跑回去就好了�！毙m塵笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說，要不我們一起先把你送回家，然后我再自己回家吧。我同意了。
我和小塵塵一起打著傘往我家走著，到了我家的小區(qū)，我把雨傘給了小塵塵，小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的開心，因為不僅幫助了同學(xué)，自己的身上也完全沒有淋濕。
五年級作文13
“吃！”我話音一落，我媽就給我端了一大碗吃的。這一大碗菜，上面蓋著米飯，菜占了一半。小碗里根本裝不下，喜歡把菜都吃在米飯上面，只好用大碗代替。我看到半碗蔬菜上蓋著米飯，都是剝下來的。我看到了白里透紅的大蝦，兩排粉紅色的、有光澤的'蘑菇絲，幾勺淡黃色的雞蛋羹，還有幾顆青菜。真的很好吃，很好吃，很有營養(yǎng)。我媽一直叫我快點(diǎn)吃。當(dāng)我狼吞虎咽地吃下大部分的時候，我不想再吃了。我媽干脆哄著喂給我吃。她見我吃不下，就說：“飯不能吃。給我把菜都吃完！”我總是吃得太多，以至于我的胃都飽了，食物到了我的喉嚨。
我媽這么想，是想讓我多吃點(diǎn)，吃好點(diǎn)，但是有一個原因：我從小長得又瘦又小，讓我變胖變壯是我媽的長期目標(biāo)！我媽總是說：只要我喜歡對身體好的，她就會想盡辦法給我買。我媽曾經(jīng)放下她的“豪言”:不怕買不到，不怕窮，不吃！所以我媽每天都要吃一大碗色香味俱佳的食物，這還不夠！
哦，一碗菜，我媽對我的愛，可見一般！
五年級作文14
我的家鄉(xiāng)在福州，是個沿海城市，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。素有“有福之州”的美稱。
家鄉(xiāng)的三坊七巷是個古老的明清建筑群，房屋結(jié)構(gòu)獨(dú)特，散發(fā)著古代的吸引了無數(shù)中外游客。有一句話：不去三坊七巷，就不算游過福州。
三坊七巷中有許多名人故居，有民族英雄林則徐、福建提督甘國寶、世紀(jì)老人冰心……三坊七巷真是個藏龍臥虎,人杰地靈的地方啊!
二梅書屋是個特別的.地方，顧名思義“二梅”指的就是是書屋外的兩棵梅樹枝繁葉茂，粉紅色的梅花清香撲鼻。二梅書屋建于明末，迄今已有三百多年歷史，是清代鳳池書院山長林星章的舊居，是一座單層土木結(jié)構(gòu)的屋子。二梅書屋占地20xx多平方米前門郎官巷，后門塔巷，俗稱“一屋跨兩巷”。
三坊七巷有一座與眾不同的戲臺，它就是衣錦坊的“水榭戲臺”。建于明萬歷年間，位于歷史文化街區(qū)衣錦坊東口北側(cè)鄭氏宅院，整個戲臺搭在水上，材料全是木頭。水是地下自涌泉，長年不涸，清澈見底。晚上，人們坐在戲臺前看戲。底下的水還能起到擴(kuò)音的作用。我真佩服古人的智慧。
我愛我的家鄉(xiāng)福州，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大為建設(shè)家鄉(xiāng)出力，讓家鄉(xiāng)變得更美好！
五年級作文15
母愛就像航海里的燈塔，她的愛永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的方向。母愛就像春天里的輕風(fēng)，她的`愛使我們更茁壯地成長。母愛就像冬日里的陽光，她的愛使我們格外地溫暖。
在人世間有許多東西會隨著時間慢慢失去，唯獨(dú)母愛，它永遠(yuǎn)都不會消失。小時候總喜歡讓媽媽抱著。媽媽的手就象我第二張搖籃。 在我幼兒園大班時，我參加了小主持人大賽。在決賽時，媽媽請了假一直在后臺陪著我，不知道為什么忽然覺得很緊張，不敢上臺，是媽媽用期盼的鼓勵的目光給了我無窮的力量，于是我一鼓作氣上了臺。最后，我得了最佳語言獎。 在我一年級時，爸爸媽媽帶我去椒江玩，我突發(fā)奇想讓爸媽先走，我再去找他們，然而我卻錯過了一個路口。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了時，我快哭了，可是哭是沒用的，我發(fā)現(xiàn)口袋里有一元錢，我找了一個公用電話，打給媽媽，告訴媽媽我所在的位子。
媽媽找到了我，緊緊地抱住我，那時我分明看到了媽媽那隱藏不住的焦急與心痛，還有晶瑩的淚光。這是我最幸福的時刻。
母愛是無窮的，母愛是無私的。
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