小學(xué)優(yōu)秀作文必備[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　我家有一個(gè)漂亮功能又很特別的存錢罐。那是我小區(qū)的鄰居送給我的。

　　第一眼看到它時(shí)，我就很喜歡它，還以為它是餅干盒！因?yàn)樗�是圓柱體的，上面畫著一個(gè)可愛(ài)的小熊，它的頭上戴著一頂白色的廚師帽，身上穿著一身廚師穿的.衣服，很像廚師。它的手上拿著刀和叉子，旁邊有一個(gè)碗，碗里有很多點(diǎn)心，如餅干、面包、蛋糕等，都是我愛(ài)吃的。每次看見(jiàn)這些點(diǎn)心，我就饞得直流口。它的底色是紅色的，上面還有幾個(gè)英文字。

　　回到家，我就忍不住想吃餅干了。于是，我打開存錢罐，看見(jiàn)里面什么都沒(méi)有，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我一直誤以為它是餅盒的東西竟是一個(gè)存錢罐！

　　這下子，我就更喜歡它了，一直把它保護(hù)得好好的，不讓陌生人隨便碰它。如果有臟東西，我就會(huì)用餐巾紙小心地輕輕地把臟東西擦掉。所以一直以來(lái)，存錢罐沒(méi)有一點(diǎn)破損。

　　天長(zhǎng)日久，我積到的錢越來(lái)越多，都放在這個(gè)漂亮的存錢罐里，存錢罐里有的是紙幣，有的是硬幣。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了整整62元，這些錢都?xì)w我管。

　　我真喜歡這個(gè)存錢罐。小朋友，你們聽(tīng)了這些介紹，是不是也很喜歡呢？

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　我不知道在這個(gè)世界上還有誰(shuí)比我更苦惱？

　　每次寫作業(yè)時(shí)，我總想著一定要寫快！這樣就可以讓媽媽帶我出去玩啦！想到這，我不由自主地加快了寫字速度�？蓪懼鴮懼�，我的手就摸向了旁邊的橡皮和別針開始玩了起來(lái)。我給橡皮畫上了一對(duì)八字胡和一張笑臉，還給它“打針”……突然傳來(lái)一陣喝問(wèn)：”歆怡！你在干什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么！”我吞吞吐吐地說(shuō)，然后偷偷地把別針和橡皮扔到了一邊，繼續(xù)寫起了作業(yè)。就這樣，再父母不斷地督促下，我總算完成了作業(yè)，可也到了上床睡覺(jué)的.時(shí)間。媽媽又催促道：“快，我們都在等你呢！”我聽(tīng)了，頭都要大了！第二天，由于我書寫潦草，老師給我一個(gè)“認(rèn)真書寫”的評(píng)語(yǔ)。我后悔地想：如果我認(rèn)真寫、抓緊時(shí)間的話，就不用重寫了！

　　唉，一個(gè)人要是總讓人三番五次地這樣講，你說(shuō)這人會(huì)變得多苦惱？

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，在自己的座位坐下來(lái)，平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情�！捌鹆⒗蠋熀谩薄按蠹议_始步入正題，進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō)：“

　　現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”

　　我就是其中一位主持人，我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子，準(zhǔn)備走向講臺(tái)，但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊，又準(zhǔn)備地不充分，難免會(huì)害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走了了講臺(tái)上�？粗�臺(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點(diǎn)紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了�！按蠹覠釔�(ài)和平，呼吁和平，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字，一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里，融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神，很快，臺(tái)詞講完了，是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了。

　　活動(dòng)進(jìn)行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩(shī)的，每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的'古詩(shī)背誦。

　　當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行了馬金旺的節(jié)目時(shí)，他顯然有些緊張。許久，才聽(tīng)了他的腳步聲。他走的很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于，他站在講臺(tái)上，偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同……”他背的是陸游的《示兒》，可才背了兩句，就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因?yàn)樗�的聲音很尖，而且，背的很�?就像被狼追似的。可他一點(diǎn)也不介意，反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái)，連老師也不例外。終于，不知怎的，馬金旺停了下來(lái)，為了讓他繼續(xù)背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會(huì)了大家的用意，竟慢慢走下了講臺(tái)，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果似的，連脖子也紅了，兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起，嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的：“有什么可笑的!”

　　節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，氣氛很活躍。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià)，同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè)趣里，戀戀不舍地走出了教室。

　　這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我雖然準(zhǔn)備地不充分，但是很有趣，充滿了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識(shí)面，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)了來(lái)!

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

　　24世紀(jì)，隨著科技的不斷發(fā)展，人類終于發(fā)明出了智能型的房子。下面就由我來(lái)和大家介紹一下吧！

　　這種房子有著冬暖夏涼的功能，那你一定會(huì)說(shuō)：“這有什么奇怪的？21世紀(jì)就有了��？”那你就錯(cuò)了！在炎炎夏日，你只要在心中默念：涼快一些吧！這時(shí)，房子就會(huì)變成一個(gè)大冰淇淋，這樣，在屋里就能感受到秋日的涼爽了。冬天，這種房子就會(huì)就會(huì)變成一個(gè)大火爐，是不是很霸氣呢？

　　24世紀(jì)的每個(gè)房子里還有一個(gè)智能機(jī)器人，它的樣子，功能，“思想”都到了前所未有的地步。它每天會(huì)按時(shí)叫你起床，幫你料理家務(wù)，如果你想把地板擦干凈，只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“幫我擦地板�！彼�的'手就會(huì)變成一個(gè)吸塵器，把地上的臟物洗掉，然后再變成拖把。很快，地上就會(huì)變得一塵不染了。但是，因?yàn)槿祟悤?huì)長(zhǎng)期依靠機(jī)器人來(lái)過(guò)日子，所以身體和大腦都派不上用場(chǎng)，因此機(jī)器人會(huì)每?jī)芍芤淮巫屓祟悂?lái)做家務(wù)。當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，它還會(huì)“變身”你的好朋友，和你談?wù)勗�，是不是很貼心呢？

　　如果我告訴你，未來(lái)的房子會(huì)“變形”，你一定會(huì)脫口而出：“怎么可能呢？”哈哈，你又錯(cuò)了，未來(lái)人類的智慧是無(wú)法想象的。如果你想換一個(gè)環(huán)境生活，比如海洋，只要按下門旁的一個(gè)按鈕，然后默念：海洋！房子就會(huì)變成一條大魚，它擁有魚的特征，所以能在海底生活，是不是很神奇呢？

　　雖然這只是我們的想象，但是我相信，在不久后的將來(lái)，依靠人類無(wú)窮的智慧，一定會(huì)發(fā)明出這樣的房子！

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