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      同窗情作文

      時間:2024-09-18 08:48:15 作文 我要投稿

      同窗情作文

        無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同窗情作文,歡迎閱讀與收藏。

      同窗情作文

      同窗情作文1

        有你們這些同桌,是我的幸福。剛相識時,大家都很羞澀,講的話很少,因為不認識。漸漸地,我們,開始熟絡起來,講的話也多了,開的玩笑也多了,矛盾也多了。但有你們,是幸福的!

        老師調(diào)位后,我和勛很有緣的成為了同桌。他,很白,成績也比我好,人員也比我好,長得也不錯。那一次,他和杰吵架了,我隨手拿起他的`可樂搖了搖,只是希望他不要生氣了,可是他吼了我,我的心里很難過,但也的確是我錯了,后來也就不了了之了。大家都說我喜歡他。我承認,我對他是有那么一些好感,可是,我覺得我和他相差太大,不過,暗戀很正常的,而且,有好感又不代表喜歡。對吧?

        我的第二位同桌,是個女生。她很瘦,很能吃。成績也好?墒俏覂蓞s常常小打小鬧,有時候,甚至都弄假成真了。有一次,我和她就對方的頭發(fā),揪著揪著,就弄真了,互相拉扯著頭發(fā),她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次,我們一起去上廁所,她先出來,然后就在接了一點水在手中,我出來時,她就把水潑到了我身上。我有些生氣,于是玩笑似的撒了一點水在她的椅子上。結(jié)果,她用杯子接了一大杯水潑在我身上,害我褲子基本上全濕了,那是是在下午,我又不能回去換,只能一直穿著濕的褲子直到晚自習結(jié)束。為了這件事,我們冷戰(zhàn)了好久。最后,是她主動講和的,但我覺得這件事情的確是她太過分了。不過,兩個人一起玩,就會有開心有傷心嘛。

        同窗情,永不忘。愿我們能和和睦睦,快快樂樂,共度三年同窗時光!

      同窗情作文2

        光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學的時光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學之情。

        六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。

        六年來,他們教會了我一個道理:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

        曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。

        六年里,我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的`時光。六年,是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。

        六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!

        是啊,這份友情是多么的難舍難分!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?

        友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?

        千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋,無一載不見證者我們的成長,同時也見證著我們的友情。

        六年的時光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。

      同窗情作文3

        我在湛江這個美麗的城市出生,從小我就對這座城市產(chǎn)生了難以忘懷的印象,待我踏進小學生活的時候,在我的內(nèi)心里有產(chǎn)生了更加濃厚的同學情。

        我們班一共有58名學生,我們一直都在同一個班級里快樂的學習著,一直升到了二年級以后,班里的男生就非常猖狂了,因為我們班一直是一個亂班,所以老師就正式把我“升級‘‘為正班長,因此我好勝,陽光的心理就讓這班男生來了個下馬威!

        時光不知不覺地過去了,這些男生還是對我有意見,可是我還是有了不少的朋友,我和我的'同桌相處得特別好,這也是有少數(shù)男生對我很和氣的原因。

        可是到了四年級,媽媽告訴我要轉(zhuǎn)學到北海讀書了,我的腦子一下子就驚了,回到學校以后,我還是當作沒事人一樣,該處罰的一點都沒有輕,但是讓我感動的是;男同學知道我要轉(zhuǎn)走以后,都變了,變的非常服從我們這幾個班長管理了,這讓我們這幾個班長省力不少。

        知道散學典禮召開的那一天,老師才公布了我轉(zhuǎn)學的消息,還問同學們有什么話要對我說時,很多男同學就站起來說我?guī)椭^他們的事,女同學也送了我禮物,最后老師表示很舍不得我,這時我才發(fā)現(xiàn),班級是多么溫暖。

        我來到北海了,可是還是不能忘記那幫同學。我曾經(jīng)事項過:一個人如果沒有了朋友那是多么可悲的事情,或者是現(xiàn)在擁有但是沒有去珍惜的人,也許,人的一生朋友才是最重要的,哲學家說過:“時間可以沖淡一切。‘‘是的,時間可以把我們心中的一切全部摧毀,但是卻怎么也摧毀不了我的同學情啊!友誼,將會是永遠是長青的。

        啊,我那珍貴的同學情!

      同窗情作文4

        她,大大的眼睛,猶如洋娃娃般長長的睫毛,圓臉蛋,還有一頭齊耳的短發(fā)。不!她前兩天扎起了小辮子,更讓人覺得“萌”勁十足。

        她是個思考問題的小能手。上課時,每當老師提出一些要求思考的問題時,同學們都趴在課桌上,生怕被老師叫到,大膽些的.則小聲總結(jié),可她卻早已高高的舉起了手,然后流利的說出自己的見解或正確的答案。

        此時,你也許會認為她是個乖乖女吧!但如果那樣,你就大錯特錯了,其實她是個“女霸王”。

        記得有一次課間,王漢清閑來無事在教室里瞎轉(zhuǎn)悠,突然把她的書碰在了地上!皊orry!sorry!”他又道歉又鞠躬,可硬是不把書撿起來!皳炱饋!”她冷冷地說道,話語中透著一股“殺氣”。可王漢清這個不知天高地厚的家伙還在那里做鬼臉、吐舌頭!敖o我撿起來!你沒聽見嗎?”她猛地拍案而起,大聲吼道。教室里的同學都圍攏過來勸阻:“哎呦沒事,別跟他計較!”“為這種小人賭氣,可真是犯不著!”“撿起來就行……”連鄰班的同學也被招了過來,在教室門口探頭探腦!叭トト!”同學們轟趕著!拔,我就不撿……你能把我怎么樣?”真不知道王漢清這個家伙吃了什么熊心豹子膽,竟敢欺惹我們的“圣上”。她眼一瞪、眉一挑、袖子一捋,張口就來:“不撿?有你好看的!”說著就要上前揍王漢清。同學急忙拉架,可她手一揮:“起開!今天我不教訓一下王漢清,我,我就不是中國人!”說完,對著王漢清就是一頓拳打腳踢,最后,王漢清抱拳央求:“姐,姐,饒了我吧!我撿,撿!”拾起書,倉皇逃竄。她拍拍手,得意地笑了。

        也許你會問:“‘她’到底是誰?”“她”,就是我的同學——聶文君!一個聰明好學的好學生,一個名副其實的“女霸王”。

      同窗情作文5

        由于父母的一個決定,我從熟悉的母校,轉(zhuǎn)到了陌生的新小學在我深刻回憶中,常常想起那個人……

        他姓徐,個子高,對他說話時的我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運動時,火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。

        他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時候,看著自己的.表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數(shù)學奇才,無論多難的題,他都有辦法做出來,數(shù)學對他來說那叫一個了如指掌;他人很好,愿意幫助我——這是我從這件事上看到的:

        一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊,壞事就來了。“呀!飯卡呢?”我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。

        “哥們,今天飯卡丟了,能不能……”我還沒說完,他直接說:“等一下!比缓,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過啊!

        正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:‘‘我給那個阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個讓你進!

        我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個袋子,我很疑惑,指著問:“這是……”又被他搶著說:“這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點,頂餓!

        “你呢?”我問“不餓,你先吃”是這句話。

        我感動得要流淚,這同學情,在我腦中還有記憶。我不會忘記它,更不會忘記他……

      同窗情作文6

        回顧六年的小學生活,就像一場多彩的夢!我在母校茁壯成長,學到了不少知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。這六年的小學生活讓我回味無窮,最耐人的尋味的,還是六年級時那開學的第一天。

        那天,我興奮地來到了學校,與五年級的舊同學聚了聚,老師就開始分班了。我被分到了六年五班,我踏進教師,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,連老師的面孔也讓我感到陌生。我有些膽怯了,急忙跑到我的位置上坐好!艾F(xiàn)在開始點名,被點到名的同學請站起來!崩蠋熡盟翘鹛鸬穆曇襞c我們講話了。我們依照老師的要求,被點到名的同學就站起來!昂芎茫瑳]人缺席那我的任務完成了,我閃啰!”老師面帶微笑,一瞬間就消失在教室門口。老師的動作與言語讓我們哄堂大笑。教室開始喧鬧起來了。

        “不錯噢!”真是我的口頭禪,我和新同學在侃侃而談!耙蝗函傋印币宦暲淅涞脑,讓我們都安靜了下來,我們的目光全集中在發(fā)話的`人身上———我們班的“權(quán)威人士”侯偉斌!罢O,你怎么那么沒禮貌!”“對呀!大家都是新同學嘛!薄按蠹伊囊幌虏恍信叮俊薄澳闶裁匆馑?”……大家都七嘴八舌地向侯偉斌“進攻”。正所謂,不打不相識,就這樣侯偉斌這座“冰山”和我們熱烈地交談起來了!鞍察o!”我們以為是老師,個個都坐回到位置上,定眼一看,原來是我們班的搗蛋鬼———侯杰文。

        我真的很懷念我的同學們,我時;貞浧鹞液屯瑢W們的點點滴滴,那些點點滴滴都記在了我的腦中,銘刻心中了。

      同窗情作文7

        初中就要來到,很快我們就會走遍四面八方,會忘記我嗎?依依的同學情。

        她催我快點寫她拉。的確,初中以后,我倆杰作肯定就很少了,可別哪天她把我忘了。幾十年來,她從2單元下來,我從5單元下來!澳闶悄膫哦?”哎!

        盡管我們住在同一個院子。她很任性的,如果我現(xiàn)在當面跟她說,肯定會得到這樣一個答復“你才是呢!

        ”然后步伐加快,朝前面走去。

        楊雪瑩:有點陰森的名字,這是我個人的感覺。她的勁很小的,妞妞捏捏的。頭發(fā)整天都是亂蓬蓬的。像我一樣,剪了,肯定比我還瓜呢!

        寫的作文很幼稚,除了那幾篇詩歌,其它全都不具體。那會老師讓她寫的作文還沒有補來。有空也去看看她的作文吧!

        ID是“可愛小熊!绷忠崛唬浩鋵嵥牡诙䝼字是四聲,可同學們都叫一聲,那都是劉映杉的?墒遣恢罏槭裁,她自己也不承認。平時不愛罵臟話,像一只可愛的小貓瞇一樣,來蹭蹭你的臉,好可愛的`。奧數(shù)也非常不錯,得過許多獎項,這會讀彭中,沒問題。我祝福她,以后會幸?鞓。

        陳楊:以前她叫“陳陽”,后來改了一個字,變成了“楊”。我覺得這是兩個姓。哎,隨她吧!

        聽說她家很遠,常常住校。我也不知道住校是什么個滋味。聽說不好的。算了吧!

        她的橡皮很多,竟用來玩,擦“面條”,給陳華杰做了一根項鏈。很可笑的。

        我也不知道她拿來干什么。長的有點胖,中午不管是瘦肉還是肥肉,“與民同罪,發(fā)配邊疆”(進垃圾桶)飯只舀一點,還減肥呢!

      同窗情作文8

        “同學情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會讓人沉醉。”遙想當年,在人生的黃金年代,邁進了遼大校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

        那時候,我們意氣風發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵,友誼之花盛開在我們心中。大學的生活在我們的人生旅程中是短暫的',但卻是燦爛的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學情意。當闊別30多年的我們,相聚在“遼大同窗”時,熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂,而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。

        在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨特的風景,每段歲月都會給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。在每個不經(jīng)意間坐看云起。我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。

        歲月也見證了我們的艱辛與成功,每個人都有著自己的故事,每個人都有自己的艱辛,每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!

      同窗情作文9

        友情是什么?也許它只是一個動作、一個眼神、或是一句溫暖的話,友情不需要任何華麗的詞語去修飾。

        迎著秋日的暖陽,伴著收獲的季節(jié),運動會拉開了序幕。同學們都踴躍報名參賽,我也不例外。

        我參加的是800米長跑。隨著一聲哨響,選手們?nèi)珉x弦之箭般狂奔而出,我也不甘示弱,邁著矯健的步伐,使出全身力氣向終點沖去。

        其它選手果然是各班中的精英,速度可以跟豹子相媲美,耐力也是極強。與她們相比,我的耐力稍稍遜色。

        跑到第三圈時,我的體力就快要消耗殆盡,面紅耳赤,汗水如斷了線的珠子灑在賽道上。對手們一個個從我身邊超過。這時,我開始感到絕望了。

        “吳思琪,加油!吳思琪,加油!”當我聽見跑道兩旁直穿云霄的加油吶喊聲時,盡管腳像灌了鉛似的沉重,但我不想讓同學們失望,拼命地邁著大步追趕著。最后,我還是未能奪得第一,為班級爭光。

        我的'心情沮喪極了,準備接受來自同學們的嘲笑和斥責。始料未及的是,同學們都連忙跑過來,攙扶我到一旁坐下。

        “你還好吧!”一位同學關(guān)切地問道,并遞來一杯涼好的溫開水。

        許都同學都向我投來擔心的目光。

        “沒…事,我…讓你們失望了!”我大口地喘著粗氣,慚愧地說,差一點讓眼淚掉下來。

        “你說什么呢?我們是一個集體,是一個團結(jié)和睦的大家庭,怎么會因為這點小事兒怪你呢?”一位同學安撫我道。

        “就是就是!焙脦孜煌瑢W附和地說道。

        我的心頭頓時涌上一陣暖流。

        也許,這就是同學間的深厚友誼,是那么純樸,是那么真摯…讓我倍感溫暖。

      同窗情作文10

        日月如梭,許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了,只有那件事,一直被我緊緊地鎖在心房里。

        記得那是三年級時的一個中午,我和一個同學去廚房為同學們抬菜。走到半路上,我嫌速度太慢,于是對“搭檔”說:“咱這樣走,太慢了,不如我們跑吧!”他遲遲不吭聲,我以為他是默許了,便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲,菜盆掉了!雖說菜沒有全灑在地上,可我卻重重地跌坐在地上,手也被燙傷了,火辣辣地痛。

        剎那間,我的周圍圍滿了人,同學們笑的笑、說的說、指的指,就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅,恨不得找個地洞鉆進去。正當疼痛和羞愧折磨著我的時候,一雙小手伸了過來:“快起來吧!”我就像看見了一根救命稻草,牢牢地抓住了它。不,這比救命稻草溫暖、有力,這是我握過的最特別的手。

        他把我扶起來,攙著我來到廁所,擰開水龍頭,將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗,一邊還安慰我說:“沒事的',只要用水多沖一會兒就不痛了,以前我燙著的時候,媽媽就是這樣教我的,可靈了!甭犞脑,看著他的微笑,感受著涼涼的自來水,剛才手上那火燎燎的感覺沒有了,一股涼絲絲的感覺涌上手背,涌上我的心頭。

        等我們沖洗完回到教室,他又為我盛好飯菜,最后才去打自己的飯,可是菜已經(jīng)沒有了?粗豢谝豢诘爻灾罪,我心如刀絞,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),心中充滿了悔恨和自責。我端著自己的餐盤,來到他身邊,和他一起分享自己碗里的菜。

        他,讓我明白了做什么事情都不能慌張;他,讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友,王磊。

      同窗情作文11

        砰砰……砰砰……砰砰……,心要跳出來了,汗已經(jīng)浸濕了我的衣服,臉漲的通紅,一直腿在不停的抖動。鈴鈴下課鈴響起,數(shù)學李老師說交卷吧,我心灰意冷,灰溜溜地下位去交了卷子。

        剛才進行的是數(shù)學單元測試,當考試即將結(jié)束時,我的朋友小麗沖我使了個眼色。她的示意讓我摸不著頭腦,沒想到她對我說:“最后一道題的答案是多少?是不是360?”那時室內(nèi)密不透風,豆大的汗珠從我頭上流下,隨著監(jiān)考老師在巡場時高跟鞋撞擊發(fā)出的“咚咚”聲,我的心臟猛地收縮,好像已經(jīng)提到了嗓子眼?紙鲋欣蠋煹哪抗飧裢獾.銳利;翻卷聲格外響亮和刺耳;按筆的聲音夾雜著我的不安和焦躁,譜寫著韻律……思索片刻,我用老師近乎看不到的動作向小麗擺了擺手,眉頭微蹙,充分顯露著我的不情愿。

        老師后,小麗好像滿臉的不高興。我來到她的座位邊,只見她說:“你連數(shù)學單元測試的答案都不告訴我,算什么朋友!”我向她投以關(guān)切的目光:“這次單元卷子對于中考來說算不了什么。最重要的不是題目的答案,而是得到一個真實的成績,反映出學習的疏漏。就如同有人所說的:‘一時救不了一世!挥姓莆樟俗鲱}的方法和步驟,才能在班級中嶄露頭角。其實最后一道題并不難……”

        慵懶的午后,陽光斜射,從窗戶灑入教室,灑在數(shù)學單元測試卷上。風聲夾雜著我為小麗講題的聲音吹向遠方。同學之間的相處最寶貴的,不就是以真誠相待嗎?同學之間互相抄題不能體現(xiàn)同學情真。以真實待人,以真誠待人,這才是同學之間相處彌足珍貴的地方。

        同學情,貴在真!

      同窗情作文12

        在我們的學生生涯中,同學是最難忘的,同學是那個每天陪著你一起學習,一起玩耍,一起吃飯睡覺的人。

        我記得在一次上課的時候,老師對我們說過,他說:“現(xiàn)在的學習這么緊張,你們每天呆在學校里,其實同學才是跟你們呆在一起時間最多的人!崩蠋煕]說這句話的時候我還沒有意識到,可老師一說完我們瞬間就了悟,是啊!此刻,同學不就是陪伴我們最久的人嗎?我們每天坐在同一個教室,睡在同一個寢室。同學之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。

        在課堂上,我們一起認真的聽著老師的'講課,一起在書本上寫下筆記,我們共同勉勵,一起努力。同學之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,我們有著共同的目標,有著永不言棄的堅定。

        課后,我們朝氣蓬勃,一樣的同齡人,接受著相同的教育,我們之間的話題有很多,我們可以談天論地,可以共同探討那些吸引著我們的好奇,以及引起我們斗志的難題。

        在學校里,同學們之間的競爭永遠都不會停下,可也正因為這些競爭才更能激起我們之間的斗志,同學是一個矛盾的詞,既可以代表無話不說的朋友,也可以代表在考場上的敵人。

        可不管同學是一個怎么樣的詞,同學情是難忘的,難忘就難忘在我們與同學一起經(jīng)歷了太多,朝夕相伴,我們的生活相互浸透,各自的性格似乎漸漸磨合,我們一起朗誦著唐詩宋詞,一起在試卷上揮灑,我們之間經(jīng)歷過汗水,夾雜著歡笑。同學情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈,鮮紅的標注時刻的在提醒著我們。

      同窗情作文13

        轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學時光已經(jīng)過去,一想起我們所度過的那些美好的生活,我總是歷歷在目,并且一直念念不忘,是你給予我六年小學生活中最美好的三年的友誼時光。

        我們曾經(jīng)在一起說笑過,曾經(jīng)在一起玩耍過,曾經(jīng)不止一次地走向全班乃至全校的領(lǐng)獎臺,曾經(jīng)打打鬧鬧,說說笑笑,這些即使到現(xiàn)在,我依然沒有忘記一分一毫。

        你個子不高,身材微微偏瘦,你的臉上時常掛著微笑,但是你最令我感嘆的還要數(shù)你那閃閃發(fā)光的眼睛。在這一次期中考試中,你的語文成績收到了杜老師的嚴厲批評。在接受批評的同時,眼皮突然急切地跳起了搖擺舞。仿佛快掉的繡花枕枕頭似的,急急切切的著了起來,我想在當時你一定非常認真的'反思自己的錯誤與不足吧。還有一次,我與幾個同學一起捉弄你,眼看你你你就要上當了,突然眼睛的斜光似利劍一般射向我們。讓人的背后一涼,突然又發(fā)出了哼哼幾聲怪叫,轉(zhuǎn)身過身,憑借你的聰明才華,不僅揭穿了我們的謊言,還反過身來將我們也戲弄了一頓。

        你的性格十分外向開朗,但你晴空般的臉上不會一直都是晴空萬里,偶爾也會來幾場傾盆大雨,供我們欣賞雨過天晴的美麗。

        記得在那一天,我很煩躁。與你不知道因為什么事情又吵了起來,而且吵得很嚴重,當天對方互不理睬,結(jié)果一節(jié)課的時間還沒有到,又與你和好如初了。

        你送我的那只又大又肥,又胖的自動鉛筆,還有那只一模一樣的情侶筆,便是我們友誼天長地久的最好見證。

        小升初畢業(yè)考迫在眉睫,我們也應該做好最后的沖刺,為小學生活畫上一個圓滿的句號。前方之路還很漫長,風風雨雨還在等著我們,讓我們一起努力,約定十年后再見吧!

      同窗情作文14

        曾經(jīng)以為,每個人不過是別人生命中的一道風景,轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,我錯了。

        二年級冬天里的一天,放學已經(jīng)五點多了。幾個小伙伴都已經(jīng)被父母接走了,剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的,只剩下我和一位同學王云昭。

        天氣并不討人喜歡,陰沉沉,干冷干冷的,看不清哪是云,哪是天。我們兩個孤零零的站在收發(fā)室前面的空地上。

        沉默中,我擔心著,擔心他也回家沒人陪我,況且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌來。他站在不遠處,一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎,我試探著問道:“你什么時候走?你家長也沒來嗎?”

        “唔,對啊,我媽媽也沒來呢……”

        這下我可以放心了,找一處石臺兒坐下來,他坐在我旁邊。

        我清晰的看到他低垂的.長睫毛下那雙烏溜溜的大眼睛,廉價懂得紅撲撲的——原來他是這么一個可愛的男孩。平時我們不在一起玩,只是見個面打個招呼罷了?涩F(xiàn)在個頭不高的他卻給我一種安全感。

        終于,媽媽來了。王云昭也站起身,拍拍褲子上的泥土準備離開。媽媽和藹問道:“王云昭,你不等你媽媽來接你嗎?”

        “哦,不了……她讓我上課去……你們先走吧!”

        什么?他媽媽不來接他?那他為什么還要陪我?他為什么要撒謊說他媽媽還沒來?難道……突然,我明白了。剛想讓他和我們一起走,他卻搶先說:“你們先走吧,我自己一個人可以。阿姨再見!韓志宏再見!”

        說完,他便匆匆先跑開了,只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上,衣角在身后飛舞,書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響。

        漸漸地,響聲遠了,腳步聲也聽不見了,我們這才離開。

      同窗情作文15

        一看見這個題目,你肯定會想:“《同窗情》是寫同學之間情誼的!蹦敲,這是怎樣的情誼呢?下面我就來告訴你,這篇文章講一所中學有個女同學,因嚴重腿病需要治療,她的家里付不起昂貴的醫(yī)藥費。在這時,全班同學用上街賣報的錢給她付醫(yī)藥費。學校同學知道后,紛紛捐款給她,終于讓她做完了手術(shù)。

        看完這篇文章,我完全被他們那種互相幫助的精神所感動了。同時,我也想起了給山區(qū)捐款的一件事。那時,學校里號召我們給山區(qū)那些讀不上書的孩子們捐款。我回到家對媽媽一講,媽媽邊給我錢邊對我說:“山區(qū)那些孩子真可憐,像樣一點的黑板、桌椅、教室一樣也沒有,有時只能拿樹權(quán)在沙土上寫字,比起你們來真是天壤之別!”我聽了心里酸酸的,不禁想:“我們雖然過上了好日子,可也不能忘了他們呀!”我默默地接過錢,趕緊上學去交給老師,F(xiàn)在回想起來,我真高興,因為當初我做了件好事。 山區(qū)的同學和我們雖然不同班,不同校,但同是國家的未來,同是“明天的太陽”,我們之間也要互幫互助,使同窗情在我們之間長存。

        我喜歡《同窗情》這篇文章,我把它定為我——一個少先隊員應有的'基本標準。我把它放在最顯眼的地方,經(jīng)常讀讀想想,以此來提醒自己:同學之間要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助。我曾抄錄了培根的一句名言:“友誼對人生是不可缺少的,如果沒有友情,生活就不會有悅耳的和音。”是啊,我們班同學中誰在學習上有了困難,別的人總會伸出援助之手;誰過生日或生了病,總會收到幾件小禮品或慰問信……我們要讓這種互相關(guān)心、互相幫助的同窗情越來越濃厚,使我們班級像個充滿溫暖的大家庭。

      同窗情作文16

        “情”是每個人心中的一道光。父子情,母女情,爺孫情……在我記憶深處還深藏著一份同學情。

        上二年級時,我還是一個活潑好動的小女孩,整天丟三落四,不是筆忘帶就是課本忘帶。這樣的我是不是很在乎?有一天我早晨起來的時候已經(jīng)七點半了,我慌忙地穿起衣服褲子,收拾書包去上學。發(fā)現(xiàn)在路上人都看著我笑。我想:“我怎么了,為什么別人看見我都笑呢?”在我納悶的.時候,預備鈴響了。我似離弦的箭一般沖進學校。到教室的時候,老師盯著我,同學們哄堂大笑。我低頭一看,哎呀,衣服穿反了!我也不好意思地笑了。就這樣被同學笑了之后,我又回到了從前的樣子。上課聽講,下課打鬧。就在我們體育課上玩得正開心的時候,天空中突然下起了傾盆大雨。

        到放學時間了,大雨絲毫沒有要停的意思。沒辦法,誰叫我又忘記帶傘了呢,只能冒雨回去了。當我正準備出去的時候。一只手拉住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是李佳同學,他說:“你沒有帶傘嗎?”我點點頭!澳俏宜湍闳グ桑氵@樣淋雨回去會成落湯雞的,而且容易感冒,你家在哪里,我好認路!本瓦@樣,他把我拉進她的傘下。我心里感到一陣溫暖,在同學面前我從沒有過這樣的感覺。路上,我總覺得他的腳有點問題,就問了一句:“你的腳怎么了,為什么走路的樣子很奇怪?”他微微一笑,回答道:“我小時候出過一場車禍,所以腳才成了這樣。”我們倆聊著聊著,不知不覺就到了家門口,媽媽邀請她在我們家吃中飯,而她卻婉言謝絕了。說完,她便邁著蹣跚的步伐,默默地走了。

        看著他走遠,我不禁有些心酸,我的心情像打翻了五味瓶一樣,一種說不出來的味道。這份情義,我將永遠銘記于心。

      同窗情作文17

        “同道而學,同窗而勉!痹谇啻旱缆飞贤瑢W與我們作伴。那些與同學相處的日子里有哭有笑。和同學一起經(jīng)歷過的事,會永遠印在記憶里。

        生活中,同學是一個重要的陪伴,在你孤獨時給你溫暖。有一次我的同學來我家玩。我們聊天時,她說她不喜歡現(xiàn)在的生活,因為她的父母對她不好,總是罵她,說著,她低下了頭。我身為她的同學,她的朋友,當然要開導她。我對她說:“你的'爸爸媽媽都是愛你的,你們應該好好溝通一下”聽完后,她不再難過了。給予陪伴,這就是同學。

        生活中,同學也是鼓勵你前進的伙伴,在你快要放棄時激勵你。記得去年四年級的山東研學之旅,我們?nèi)ヅ懒颂┥。泰山雖然沒那么高,但是需要磨練我們的毅力。一開始我信心滿滿,但是爬著爬著就慢慢想要放棄。但是同學對我說:“堅持住,很快就到了加油!”我一定要堅持!最后,靠著堅持,靠著毅力,靠著同學的那份鼓勵,我終于成功了!給予鼓勵和希望,這就是同學!

        生活中,同學還是你的知心好朋友,當你傷心時,同學就是一個很好的傾訴對象。一次我發(fā)生了一些不愉快的事情。同學看見我不高興,便問我發(fā)生了什么。我就把事情告訴了同學。同學先是安慰我,然后幫我想出各種方法來解決問題。我心想:即使事情沒有解決,同學的舉動就很讓我感動了!這樣,我開心了起來。給予關(guān)愛和友情,這就是同學!

        同學,不僅僅是給我們陪伴、鼓勵、希望、關(guān)愛和友情,還帶給我們快樂!當我們回憶青春,一定會露出笑容。同學,是回憶中最亮的星光!

      同窗情作文18

        “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”一首老歌《陽光總在風雨后》從媽媽的手機里響起。我不耐煩地在床上側(cè)過身,剛想關(guān)上音樂,可手指卻突然停住了。我的大腦開始回憶,回憶起以前那簡單而純潔的雨中同學情……

        那是兩年前的一個下午,俗話說六月的天——娃娃的臉,剛才還是藍天白云,晴空萬里,而現(xiàn)在就像被蓋上了一層灰色的幕布。不一會兒,“嘩啦嘩啦”下起了暴風雨,“怎么辦!怎么辦!”我不安地看著窗外,默默祈求雨快點停下來,可也不知犯了什么錯,雨就像和我作對似的,不肯停下來。烏云似乎打算在這兒坐下了,也死皮賴臉地不想離開。

        “叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,我本應該歡呼雀躍,可現(xiàn)在卻高興不起來?粗瑢W們一個個拉著手,蹦蹦跳跳地帶著雨傘離開,我的內(nèi)心充滿了失落。我趴在窗戶上,不說話?粗巴猓瑢W們有雨傘,房子有屋頂,就連弱不禁風的小樹也有綠葉保護。我開始傷心,開始惱火,開始懊悔自己沒帶傘。同學們議論著,似乎在談論我沒傘;小樹搖擺著,仿佛在展示自己的綠傘;屋頂往下滴水,發(fā)出“嘀嘀”聲,好像在嘲笑我的'愚蠢。我萬分生氣,“咚,咚,咚”用力敲著窗子,發(fā)出巨大的聲響。

        這時,一個同學來了,他是全班最矮的同學,他收好傘,對我說:“走,我?guī)闳ナ程!蔽肄D(zhuǎn)過身,默默點了點頭。

        不一會兒,走向食堂的路上,出現(xiàn)了兩個人,一高一矮,矮的人正高舉著傘,顯得十分可笑,高的人默默彎下身子,眼角溢出了幾滴眼淚……

        雨,停了。人們跑出屋外,大口呼吸著新鮮的空氣。誰也沒注意,天邊出現(xiàn)了一條友誼的彩虹……

      同窗情作文19

        小學快畢業(yè)了,回首往事,一件件、一樁樁,像天空上的滿天星,閃爍著,十分耀眼,可唯獨那件事,讓我在腦海中揮之不去,它體現(xiàn)了同窗情。

        五月底的一天,太陽失去了春天時的溫柔,像一個火球一樣烤著大地,教室里就像個大蒸籠。

        我正好坐在靠窗那排,由于窗簾太窄,不能完全遮擋太陽那刺眼的光,我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽,我當時被太陽曬得滿臉通紅,額頭滾下豆大的汗珠,眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的,老師講什么內(nèi)容我全聽不進去了。

        忽然,我感覺太陽收斂了光芒,一絲涼意沁入我的心田,就像沖了把冷水澡。抬頭一看,原來是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了,她整個人都被陽光直射著。我連忙說道:“你難道不熱嗎?”

        “沒事,你身體單薄,這樣一直曬著會中暑的'”。小葉一邊說一邊拍拍胸脯,“我抵抗力好,這點太陽光算不了什么,小意思”。

        “可是,上次你問我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說,卻被小葉打斷了!皠e,我都忘記了,剛才我看你狀態(tài)不佳,李老師讓我們聽寫的數(shù)學題,你還沒有寫吧?”說話間,她把本子遞給了我:“快抄上吧,要放學了。”我趕緊接過本子,把題目記錄了下來。

        等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時,眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服,小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅,她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來的汗水,一手還在準備送給我生日賀卡上寫祝福語。我再也控制不住自己的情緒,流下了既感動又悔恨的淚水……這時太陽也許被小葉感動了吧!它悄無聲息地躲進了云層。

        從那之后,我和小葉的友情更加深厚了。

      同窗情作文20

        要說起和同學們之間的聯(lián)系,可能是真的,這么多年來自己一直過的不怎么樣?又或者是人與人之間的感情,其實就是在學校的時候建立起來的,比較深刻一點,所以就是說現(xiàn)在走出校門好多年以后,自己聯(lián)系的同學基本上少之又少,聯(lián)系最頻繁的也就是在學校期間和自己玩最好的那幾個!

        至于剩下的其他同學,哪怕是同宿舍住了好幾年的,基本上都是屬于失聯(lián)的狀態(tài),偶爾就是能夠給彼此的朋友圈點一個贊,也就算得上是最親密的聯(lián)系了!

        一開始的時候就是特別無法釋懷,就感覺曾經(jīng)關(guān)系那么近的同學,怎么后來畢業(yè)之后就不聯(lián)系了?后來漸漸的也就想明白了,每個人都有自己的生活,平日里基本上就是很少需要去,專門聯(lián)系這些同學!

        就在今天下午的時候,好久不聯(lián)系的大學同學就是問我前一段時間關(guān)于一篇文章獲獎的.事情,其實這個事情已經(jīng)過去好久了,可能他也是無意間翻出朋友圈之后,然后正好有時間也就聊了一會兒!

        其實要說到成年人之間的聊天方式,也無非就是說彼此過的怎么樣?帶娃辛苦不?這幾年就是過的好不好?或者是孩子,或者是老公,或者是家務活之類的一些話題!

        說到大學時候的一些夢想之類的,就有些感慨,說那些東西真的是被這幾年的柴米油鹽所消磨的,沒有多少了!

        可是聊起來的時候就感覺又回到了當初在大學時候的情景,雖然就是這么多年沒見面了,這么多年,幾乎連聯(lián)系都很少,但是彼此之間聊起來的時候,感覺一點都沒有生分。

        所以自己也就在想,其實自己有時間的時候也可以適當?shù)暮妥约旱耐瑢W們聯(lián)系一下,哪怕就是聊一聊生活的一些瑣碎事情,也感覺至少能夠回憶起學校時候的那段時光吧!

        雖然很久不聯(lián)系的同學情,但是偶爾聯(lián)系起來還是覺得挺珍貴的!

      同窗情作文21

        每一個人都有自己的同窗密友,和同窗之間也有很深的情誼,他們讓你對美好的過去有著無限的回憶……悠悠同窗情記錄了青蔥歲月里成長的點點滴滴! 在我上小學五年級的時候,我和她----“小燕”串到了一起,雖然我和她相處的比較好,但是由于同學們的“瞎起哄”,使我也認為她有一點“傻”,因為她總幫別人干事?墒牵幸淮,我改變了對她的看法。

        那一次,我向她借了一本書,說好了星期日下午四點,她把書送到我家樓下?墒悄翘鞁寢尯臀胰チ死牙鸭,下午三點多鐘,忽然下雨了,雨越下越大,好像誰在天上向下潑水。

        在三樓,透過玻璃窗向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。雨點打在玻璃上,發(fā)出“啪”“ 啪”的聲音,像是誰在敲玻璃。向下看,屋檐上的水順著瓦片流了下來,就像斷了線的珠子。

        我心想:“小燕”,你運氣不錯,不用給我送書了……等我和媽媽到家的'時候,已經(jīng)快四點半了,我發(fā)現(xiàn)門前有一個小小的,蜷縮的,微微發(fā)抖的身影,居然是“小燕”。

        她發(fā)現(xiàn)了我,哆哆嗦嗦的向我跑來,把書塞到了我的手里,說:“書……書送來了,我先……我先走了!闭f完,她就跑了……

        第二天,上學的時候,我抱歉的對她說:“昨天真是對不起……”還沒等我說完,她就說:“沒關(guān)系,都是同學。”我們又開心的笑了……

        同窗情就像一團火,溫暖著我們;同窗情像一滴露水,滋潤著我們;同窗情像一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,為我們帶來無限的春意……

        悠悠同窗情,是人生中最美好的回憶!

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