（熱）初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我的姥姥已經(jīng)72歲了，但是姥姥在我心中只有27歲。
勤勞的姥姥
我的姥姥很勤勞。姥姥平時(shí)在家里總是忙上忙下的，每當(dāng)我放學(xué)回來后，剛走進(jìn)家門，便可以聞到一股香噴噴的`味道，我一猜便知道是姥姥在做飯。
愛啰嗦的姥姥
我的姥姥愛啰嗦。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，姥姥總會(huì)第一個(gè)“出頭”，把我拉到一邊，然后沖著我嘮嘮叨叨個(gè)不停，每次都是同樣的話，聽得我耳朵都起繭子了！
追隨時(shí)代潮流的姥姥
我的姥姥喜歡追隨時(shí)代潮流。每當(dāng)我打開電腦時(shí)，姥姥就會(huì)說：“快點(diǎn)用，用完了我聊會(huì)QQ。”我的姥姥就是這樣，別人干什么，她也干什么。這不，鄰居馬奶奶染了白頭發(fā)，還戴上了一個(gè)水鉆發(fā)卡，可時(shí)髦了。姥姥知道了，也要去染白頭發(fā)，全家人都勸姥姥說：“人家染白頭發(fā)是因?yàn)樵偃竞陬^發(fā)就不好看了，可你的頭發(fā)還都是黑的，染白發(fā)干什么？”“你們不懂！現(xiàn)在老人最流行染白發(fā)了！”全家人都無話可說了。
這就是我的姥姥，有著各種讓人難以捉摸的特點(diǎn)，我喜歡我的姥姥。
初中的作文 篇2
桂東，是桂花的故鄉(xiāng)，這里的桂花都非常美麗非常香，而在這些桂花樹中，有一棵桂花樹讓我映象最為深刻，每想起它，想起它的香味，我的煩惱便消失了，快樂便慢慢浮了上來。 這棵桂花樹生長在廣場(chǎng)，圓圓的，像一個(gè)胖小孩，可愛極了。 春天，老人坐在樹下閑聊，孩子們?cè)跇湎峦嫠�，年輕男女在樹下拍照。 夏天，因?yàn)檫@棵桂花樹長得最為茂盛，所以人們喜歡在樹下拿著扇子乘涼。 到了秋天，這棵桂花樹變得美麗起來了。瞧，它開花了，多美啊。一陣風(fēng)兒吹來，還能聞到淡淡的花香，因此人們又喜歡在樹下邊聞花香邊刺繡。 冬天，桂花樹開得還是那么綠，它挺拔，不屈服于寒冷，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)��！ 啊，我愛這棵桂花樹！ 評(píng)：1、確實(shí)是一棵了不起的桂花樹，你寫出了它帶給人們的美麗和幸福。2、再寫寫這棵桂花樹從視覺上使廣場(chǎng)和附近的.建筑物變得更美了，使廣場(chǎng)有了文化內(nèi)涵等，文章就精彩了。好好去觀察，看還能看出一些什么來，都寫出來。
桂東，是桂花的故鄉(xiāng)，這里的桂花都非常美麗非常香，而在這些桂花樹中，有一棵桂花樹讓我映象最為深刻，每想起它，想起它的香味，我的煩惱便消失了，快樂便慢慢浮了上來。
這棵桂花樹生長在廣場(chǎng)，圓圓的，像一個(gè)胖小孩，可愛極了。
春天，老人坐在樹下閑聊，孩子們?cè)跇湎峦嫠＃贻p男女在樹下拍照。
夏天，因?yàn)檫@棵桂花樹長得最為茂盛，所以人們喜歡在樹下拿著扇子乘涼。
到了秋天，這棵桂花樹變得美麗起來了。瞧，它開花了，多美啊。一陣風(fēng)兒吹來，還能聞到淡淡的花香，因此人們又喜歡在樹下邊聞花香邊刺繡。
冬天，桂花樹開得還是那么綠，它挺拔，不屈服于寒冷，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)啊！
啊，我愛這棵桂花樹！
初中的作文 篇3
科學(xué)不斷的進(jìn)步，人類的生活也漸漸變得方便，人類會(huì)有這么大的進(jìn)步離不開嘔心瀝血的創(chuàng)造者們。
我國的飛機(jī)大多數(shù)都是從別的國家購買的，未來二十年我國將需要5500多架新飛機(jī)總價(jià)格高達(dá)6700多億美元！經(jīng)過七年的'孕育，我國設(shè)計(jì)和制造了大飛機(jī)C919于20xx年11月2日誕生取得了“出生證”。如果順利的話我們將在20xx年第三季度在祖國的藍(lán)天上看到它的身影，這是一件多么自豪的事啊，我們祖國誕生了第一架飛機(jī)C919！（C是China的首字母，第一個(gè)“9”的寓意是天長地久，“19”代表的是這客機(jī)最大載客量為190座） 這一款飛機(jī)綠色排放，音量和機(jī)艙內(nèi)噪音都比同類飛機(jī)低得多。大飛機(jī)是現(xiàn)代制造業(yè)的一顆明珠。
大家都知道屠呦呦嗎？對(duì)，就是那位首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國本土科學(xué)家，她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法，青蒿素使瘧疾患者的死亡率顯著降低。目前，以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物，已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物世界。衛(wèi)生組織將傾高速和相關(guān)藥劑列入其基本目錄。是她嘔心瀝血的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)，挽救了多少生命啊！
讀了《筑夢(mèng)路上》這本書之后，我受益匪淺，讓我明白創(chuàng)新能使人類的生活變得越來越好，使人的有些生命得到延伸。
初中的作文 篇4
自從我看了媽媽上學(xué)時(shí)代的畫作，便喜歡上了繪畫。從此，便和繪畫結(jié)下了不解之緣，走上了我的“繪畫之路”。如今，繪畫已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分。
那時(shí)，媽媽看我喜歡繪畫，就專門給我報(bào)了一個(gè)繪畫興趣班……
第一次去試聽的時(shí)候，老師讓我們畫兩個(gè)蘑菇。不一會(huì)兒我就畫好了，畫好后我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然是第一個(gè)畫完的。雖然是第一個(gè)畫完的，但是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，不敢拿去讓老師檢查，害怕老師說我畫的不好，就自己拿著先“欣賞”起來。
呀！真是不看不知道，一看嚇一跳——書上的兩個(gè)蘑菇是緊挨在一起的，而我畫的兩個(gè)蘑菇之間卻是離了十萬八千里呢！于是就想讓老師再給我一張素描紙。(原創(chuàng)投稿 )
可是，當(dāng)我向老師說明原因后，老師卻給我說了一番大道理：“繪畫不能心急，必須要先去觀察它的位置和方向，做到胸有成竹再下筆，要不然就會(huì)和你現(xiàn)在和你畫的這幅畫一樣，和示范的畫面截然不同了�！�
從那以后，每次作畫前，我都會(huì)先認(rèn)真觀察每一幅畫，然后再開始。
但是后來老師又讓我們畫竹子，那竹子的'線條凌亂，看得我眼花繚亂，觀察了好半天，我才決定從根部畫起。
好不容易畫好了，拿起來一看。哎？為什么我畫的像一堆蛇纏在一塊兒呢？就又開始修改，可沒想到越改越難看，還不如第一次畫的像呢！正是郁悶死了。
我看著眼前被自己修改得面目全非的畫作，急得哭了起來，最后還是老師幫我把畫從“死亡線”上拉了回來……
上五年級(jí)后，因?yàn)榘职謰寢層纸o我報(bào)了其他的補(bǔ)習(xí)班。繪畫興趣班就徹底停了。
爸爸媽媽呀，繪畫其實(shí)是我最大的愛好，你們給我報(bào)的其他補(bǔ)習(xí)班我一點(diǎn)兒也沒興趣，我希望你們可以站在我的角度考慮一下我的感受，還是讓我重回繪畫班吧！
初中的作文 篇5
在分別時(shí)，向您揮舞的花帕中，是誰突然收回緊緊捂住了自己的雙眼……
——題記
初中生活隨著照相閃光的剎那，悄悄的結(jié)束了……端詳著那躍動(dòng)的畢業(yè)照片，輕撫那熟悉的面龐，我的手溫暖了，一直傳到心里。
初見老師是初二時(shí)，那年我們?cè)械恼Z文老師懷孕了，換了一位男老師。
開場(chǎng)是恬靜、安適的。老師穿著一件簡單黑色恤衫，頭發(fā)高高的蓬起，像是烤起的面包。他的面龐猶如一幅山水工筆畫，簡單而精細(xì)，隨和而深邃……老師用微笑完善了我們的答案，它似一股清風(fēng)、一縷月光、一絲春意埋進(jìn)了心中。
按理說，語文課對(duì)老師普通話的要求很高，但老師卻操著一口方言，說話聲音也很低。聽他講課有時(shí)需要發(fā)揮想象力。于是一些調(diào)皮的同學(xué)總是明示暗示甚至模仿老師，老師總是會(huì)那樣微笑……臉紅……
經(jīng)長時(shí)間的相處后，我發(fā)現(xiàn)老師講課到是別有一番風(fēng)親情的：那像是一為粗獷的北方人吃著南方的特色菜――碗碟小巧、精致；菜式玲瓏、多樣。品嘗一口，回味無窮。雖“性格”不同，但“血脈”相通，可在此產(chǎn)生共鳴，覓到知音。也許是老師終究不敵學(xué)生吧，如今隔著教室也能聽到老師高亢激昂的受業(yè)聲。雖然聲音高了，但“風(fēng)味”未變……
每次請(qǐng)老師解惑，老師從不急于回答，每每沉浸片刻，等待理據(jù)充分時(shí)，才與我交流、討論，一同尋求問題的答案。老師總是微笑著頷首點(diǎn)頭，雙手在空中指點(diǎn)著描繪著。我常在這詩意般的方式中探尋到了結(jié)果。若是老師拿不定主意，第二天他定會(huì)抱著一摞資料來，像個(gè)初學(xué)者般虔誠的向知識(shí)求教。一次夜自習(xí)后，同學(xué)們向老師提完問題已是很晚了，老師的眼也因?yàn)殚L時(shí)間的勞累而布滿了血絲……夜晚的`路燈射出溫暖的光線，在那樣的燈光下，老師像個(gè)孩子般的跑回了家，長長的身影中留下了太多的疲憊……
在語文的天地中，老師用他厚實(shí)、寬大的“手”拉起了我們稚嫩、幼小的“手”在求知的路上前進(jìn)。老師的微笑那如詩如畫的面龐那如佳珍的教風(fēng)給與我們了不竭的動(dòng)力。曾一同聆聽“但少閑人如吾兩人者耳”的豁然；輕嗅“云散月明誰點(diǎn)綴，天客海色本成清”的淡雅；品位“殘雪壓枝猶有菊，凍雪驚筍欲抽芽”的堅(jiān)毅。在有老師相伴的征途中我尋找了；我發(fā)現(xiàn)；我收獲了……
今天，親愛的老師
我即將離去，
即將離去……
將踏上新的征程
征途上有您有您的教誨有……
愿回憶如繁星般閃耀天際
愿希望如長河般奔流不息
親愛的老師
我永遠(yuǎn)敬愛您
初中的作文 篇6
“大家好，我叫安雅，是代雅薇的妹妹很高興認(rèn)識(shí)大家，希望大家多多指教！”安雅用甜甜的聲音說道，很是討喜�！按蠹乙桶惭藕煤孟嗵幇�！你就坐到代雅薇的身邊吧，要好好相處�。 �
這節(jié)課，趙老師并沒有上課，而是“嘰里呱啦”的講了一大堆的道理，都是關(guān)于“人的自尊”、“機(jī)會(huì)”、“高效做事”等等等。同學(xué)們都很不適應(yīng)，有的同學(xué)覺的老師講的還是比較對(duì)的便開始改變了。
放學(xué)了，代雅薇和她的`死黨——吳影月和尹夢(mèng)菲一起回家（對(duì)了，還有安雅）。因?yàn)樗麄兯膫�(gè)住在“詩美”小區(qū)里�！澳愫�，我叫尹夢(mèng)菲，希望能和你做好朋友，甚至成為死黨！”夢(mèng)菲友好的說道�！澳愫�，我叫安雅，請(qǐng)多多指教！”安雅回道�！皠e這么客氣！以后大家就是朋友了，哦不，是死黨。以后死黨三人組要變成死黨四人組了啦！對(duì)啦，自我介紹一下，，我叫吳影月，你好！“吳影月酷酷的說道。就這樣，安雅融入 了這個(gè)大家庭里，更融入了這個(gè)“死黨四人組”里了。
初中的作文 篇7
成長的心，就像一片濕潤的沃土，在生活的籠罩中，不經(jīng)意地在心中開放……
溫和·康乃馨
正臨緊張的中考沖刺階段，身心俱憊的我仍然在書桌前與時(shí)間進(jìn)行激烈的交戰(zhàn)，房間緊緊地關(guān)著，使自己不受任何人打擾，繃緊的.弦不能能撥動(dòng)。天氣悶熱，口干舌燥，媽媽用嚴(yán)厲的語氣叫我出來，神經(jīng)更加緊張，隨后遭到了責(zé)備：“再辛苦的學(xué)習(xí)也不能犧牲健康啊!快去把那碗涼開水喝了!”清水下口，很快就緩解了疲倦，清涼傳入我的心田。
此時(shí)我的心，被溫和的香氣所包圍，那是康乃馨開放的味道。
熱烈·向日葵
體育中考時(shí)，我與同學(xué)們拼盡全力，在必考項(xiàng)目中取得了好成績，在眼前的則是最令人畏懼的一關(guān)——八百米長跑。烈日下的我早已筋疲力盡，連以及的跳動(dòng)也覺得累，一聲令下，幾十號(hào)人搶著沖上前去，體力慢慢地被消耗，腿也漸漸無力，僵硬，就這么頭昏眼花地?fù)芜^終點(diǎn)，心力交瘁地靠在一旁，這時(shí)，一只柔軟的手重重地拍在我的肩上，“你沒事吧?”我搖了搖頭，朋友把水遞給我，臉上帶著汗珠還燦爛地朝我笑著說：“我們都盡力了，不留遺憾!”
此時(shí)我的心，被熱烈的金色所環(huán)繞，那是向日葵開放的顏色。
悅?cè)弧d子花
超市里排著漫長的隊(duì)伍，我提著籃子苦苦地在人群中等候，前面的人拿著滿滿的東西，我心中很是焦躁，這個(gè)姐姐發(fā)現(xiàn)了我，猶豫了一會(huì)兒，站到了我后面：“小妹妹，你東西少，先付吧，我應(yīng)該會(huì)付很久，那就太麻煩你了。”我在她的前面，早早付完了款，心中很驚喜，也很幸運(yùn)遇到這樣的好人。
此時(shí)我的心，被悅?cè)坏姆曳妓M繞，那是梔子花開放的馥郁。
我的人生好象一個(gè)花園，心中充滿了芬芳心中滿是陶醉……
初中的作文 篇8
時(shí)光的頁角從我的手中輕輕地翻開，那一頁泛黃的紙張，記載了太多的是和非。年華似水，百轉(zhuǎn)千回，流連的時(shí)光怕早已飛逝而去，留下的，僅有一紙的思念。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。繁春淡綠的靜盈氤氳在那淡淡的云霧之中；盛夏殘紅的浮躁醞釀在那濃濃的夕陽之上；深秋殘血的肅殺流連在那火紅的楓葉之上；初冬蒼白的冷漠雕刻在那泛冷的寒雪之中。春夏秋冬，四季分明，一年四季十二月的時(shí)光悄悄地從我手中竄走，晶瑩的從我的眼中流出，只是身邊早已厭倦了歸人。曲終人散，時(shí)光不朽！
曾經(jīng)的我。一片飄零傷心處，看夕陽殘影水中流。忘記了如何開始，也忘記了如何演變成了這樣的結(jié)局，仿若做了一場(chǎng)繁花似錦的夢(mèng)。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)不出愛的魔方。翻閱時(shí)光的篇章，依稀可見你眉角那淡淡的笑意。長街長，煙花繁，你挑燈回看。短亭短，紅塵碾，我把蕭再嘆。曾憶起你對(duì)我訴說著你最愛的'那個(gè)故事，我則是靜靜的聆聽著，兩人相視一笑，終是無言。聽弦斷，斷那三千癡纏。花若憐，墜落一朝聚散。曾信誓旦旦的許下時(shí)光不變的諾言，可我們終究是忘了，我們?cè)诼砷L的時(shí)光中磨平了青春的棱角，時(shí)間的篇章在一天天中翻過，時(shí)光的思念永遠(yuǎn)不能定格在那一瞬間。終究，時(shí)光還是會(huì)變的，只是未曾想到，昔日那熟悉的身影如今再相遇，卻已是相識(shí)不見的陌路之人。
生命原來是有規(guī)律的相遇和錯(cuò)過，人與人之間就是不斷地找尋和丟失。斯人已逝，流年變幻，年輪流轉(zhuǎn)，新的圓取代舊的圈，終究，時(shí)光的頁角掀起了新的篇章。
初中的作文 篇9
窗外，是一片嘈雜的聲音。屋里，只有我和母親。閉上眼，思緒此起彼伏，久久不能平靜。
母親喜歡吃完晚飯就出去散散步，而以前的我都會(huì)陪她去。母親在左邊，我在右邊，母親用她那溫暖的手就這樣牽著我的手�？刹恢獜暮螘r(shí)起，母親讓我和她一起去散步，我總說沒時(shí)間，而我看到的都是母親失望的.眼神。我想：媽媽，不是女兒不想和你一起去散步，而是我真的有太多的負(fù)擔(dān)��！
一天，吃完晚飯，剛好作業(yè)快完成了，我就加把勁趕快把作業(yè)做好。因?yàn)槲蚁牒蛬寢屢黄鹑ド⒉健？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)這天媽媽并沒有去散步。原來，母親這些天都沒有去散步，難道這都是因?yàn)槲遥坎恍�，我一定要和母親去散步，可是現(xiàn)在天色已晚，只好等明天。對(duì)，等明天我主動(dòng)找媽媽去，作業(yè)就晚點(diǎn)兒再做吧。
第二天，剛吃完晚飯，我馬上跟母親說：“媽，好久都沒跟你一起去散步了，今天我們?nèi)ド⒉桨�。”“真的嗎？那太好了，現(xiàn)在就走吧！”母親的目光中透露著興奮，我知道我真的有點(diǎn)對(duì)不住我的母親。走在路上，還是母親在左邊，我在右邊，只是我的手都放在口袋里，母親想牽都牽不著。我現(xiàn)在居然連牽母親手的勇氣都沒有了，我到底是怎么了？這時(shí)，母親突然說了一句：“你竟然長得比我高了，想想你剛出生時(shí)還是這么小一個(gè)人，現(xiàn)在都……哎。”聽完媽媽的話，我抬頭一看，我是長得比母親高了，而且母親以前烏黑亮麗的頭發(fā)也不在了，她的頭發(fā)中多了些許白發(fā)。母親真的老了嗎？我想了很多很多，終于，我牽起了母親的手，她的手還是那么溫暖，溫暖我的心。母親笑了，笑得那么開心，時(shí)間仿佛就定格在這一刻，真想拿相機(jī)拍下來。
母親，就想這樣牽著你的手，一直到永遠(yuǎn)。
初中的作文 篇10
我喜歡很多小動(dòng)物，但我最喜歡的還是我們家的小狗——“布丁”。
它有一身褐色的柔軟的毛，一跑起來，就像一團(tuán)褐色的線在滾動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛藏在長長的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音，一雙鋒利的爪子很靈活，尾巴短短的，但總是翹得老高，顯得非常傲慢�！安级 狈浅疵�，只要稍微聽到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
它最顯著的特點(diǎn)是嗅覺很靈敏，不管是什么氣味都能聞到，尤其是我家每次做肉時(shí)，他總是搖搖尾巴跑到我身邊，用它那無辜的小眼睛告訴我：“主人，我要吃，我要吃�！泵康竭@時(shí)候我總是開心的摸摸它的`頭，趁媽媽不注意悄悄地偷塊肉喂給它吃，這個(gè)時(shí)候是它最開心的時(shí)候。有的時(shí)候我從學(xué)�；貋�，還沒到家，它卻早就在門口昂著頭等著我了。
“布丁”也非常淘氣，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我還是非常喜歡它。
有一次我和“布丁”在家，我在床上趴著看書，忽然一團(tuán)黑影竄到我的面前，嚇了我一大跳，抬頭一看原來是“布丁”搞的鬼，它來搶我的地盤來了。咦？床這么高，它是怎么上來的呢？我低頭一看，淘氣的“布丁”把媽媽的鞋放倒了，踩著鞋跳了上來。床下一片狼藉，媽媽的衣服、襪子、睡衣……全都沒有幸免。我氣極了，指著它的鼻子一通教訓(xùn)，而“布丁”卻像是委屈似的，用它那小爪子撓撓我，我真是又愛又恨！
還有一次，我要和同學(xué)一起出去玩，“布丁”緊緊地跟著我，不管我怎么嚇唬它，命令它，它還是低著頭跟著，我想它可能是生氣了吧，不想讓我出去，讓我在家陪它。我拍了拍它的小腦袋，它的眼中含著淚，一瞬間我感覺我好像做錯(cuò)了什么，抱著它回家了，再也沒出門。
看，這就是我們家的小狗“布丁”，怎么樣，可愛吧？
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