學(xué)生故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的學(xué)生故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生故事作文1
還記的有一次，我看了一本書(shū)，這本書(shū)讓我忘了時(shí)間，忘了吃飯，忘了寫(xiě)作業(yè)。這書(shū)是我向***借的《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)真的太好看了，我課間看、中午回家看、下午回家看、等車的`時(shí)候看、在車上看，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看，有一次，我剛進(jìn)家門(mén)，拖鞋沒(méi)換、書(shū)包沒(méi)放，我就一直看那本書(shū)，直到開(kāi)飯的時(shí)候。
吃著吃著，媽媽說(shuō)了一句話可把我嚇住了，媽媽說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)�！蔽翌D時(shí)說(shuō)不出話，這時(shí)我才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我給媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，我一直在哪看書(shū)呢，看的太入迷了�！眿寢寷](méi)有說(shuō)話，我知道媽媽生氣了，也沒(méi)再多說(shuō)，就在大家都一言不發(fā)的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話，打破了桌上的寂靜，爸爸說(shuō)：“讀書(shū)是好事情，可是在什么都沒(méi)干完的情況下讀書(shū)，就不好了，讀書(shū)也要分時(shí)間和地點(diǎn)的，你把作業(yè)早早寫(xiě)完，你就可以繼續(xù)讀了，而且還沒(méi)人打擾你，下次記住，別在犯同樣的錯(cuò)誤了�！蔽掖饝�(yīng)了爸爸，保證不再犯同樣的錯(cuò)誤了。
通過(guò)這件事我想告訴大家：“讀書(shū)，要分時(shí)間和地點(diǎn)的讀，還要把自己的事干完才可以讀書(shū)，否則，你讀書(shū)的時(shí)候還想著作業(yè)，與其想著作業(yè)，還不如把作業(yè)做完，安心的讀�！�
學(xué)生故事作文2
話說(shuō)在一個(gè)古老的森林里有許多的小動(dòng)物。一天森林虎大王突發(fā)奇想在通知欄里說(shuō)：今天開(kāi)會(huì)召見(jiàn)所有的動(dòng)物，虎大王準(zhǔn)備了一桌菜，滿心歡喜地期待著小動(dòng)物們的到來(lái)。
到了晚上九點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)到一只小動(dòng)物的影子，虎大王怒氣沖天跑到了一只猴子面前揪住他的耳朵怒聲喝道：“你為什么不去開(kāi)會(huì)�！焙镒由l(fā)抖地說(shuō)：“大王—大王，你沒(méi)寫(xiě)時(shí)間，我們不知道��！”
虎大王松了手說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么忘了！”說(shuō)著，便去改通知了�；⒋笸醢淹ㄖ某闪耍好魈焱砩习它c(diǎn)開(kāi)會(huì)。
到了晚上十點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)，虎大王火冒三丈說(shuō)：“你們這群小東西，看我怎么收拾你們！”虎大王到羚羊面前抓起她的`小脖子說(shuō)：“你怎么不來(lái)開(kāi)會(huì)？”
羚羊節(jié)節(jié)巴巴地說(shuō)：“大王，你沒(méi)有說(shuō)地點(diǎn)，我怎么知道呢？”虎大王一拍腦門(mén)說(shuō)：“我真糊涂呀！”說(shuō)著就去改通知了：明天晚上八點(diǎn)在天鵝湖開(kāi)會(huì)，但是到了11點(diǎn)也沒(méi)有小動(dòng)物過(guò)來(lái)，看到豺狼便說(shuō)：“你為什么不來(lái)開(kāi)會(huì)�！辈蚶钦f(shuō)：“你沒(méi)說(shuō)目的，誰(shuí)知道你會(huì)不會(huì)突然吃我們呀！”
虎大王恍然大悟，趕緊去改通知：明天晚上明晚八點(diǎn)在天鵝湖舉行游泳比賽，這次小動(dòng)物們都來(lái)了，虎大王臉上露出了滿意地笑容。
學(xué)生故事作文3
上課鈴響了，小壁虎急急忙忙的回教室，一陣風(fēng)刮來(lái)，小壁虎的.尾巴還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)門(mén)，門(mén)就關(guān)上了。小壁虎的尾巴就被門(mén)夾斷了。
沒(méi)有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰(shuí)去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到第一組的第一排。他看見(jiàn)蝎子同學(xué)晃著尾巴，在寫(xiě)作業(yè)。小壁虎說(shuō)：“蝎子同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”蝎子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第二組的第二排。他看見(jiàn)孔雀同學(xué)展開(kāi)尾巴，在看書(shū)。小壁虎說(shuō)：“孔雀同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”孔雀說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到第三組的第三排。他看見(jiàn)小豬同學(xué)甩著尾巴，在練唱歌。小壁虎說(shuō)：“小豬同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”小豬說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢�！�
小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。放學(xué)了，他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
學(xué)生故事作文4
石筍小學(xué)—她是一個(gè)小苗地，我是苗地里的一棵小苗，老師就是辛勤的園丁。小苗在園丁辛勤澆灌下，我們一顆顆小苗在茁壯的成長(zhǎng)。
我在石筍街小學(xué)兩年半里，由一個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)為一名少先隊(duì)員，當(dāng)我戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，舉起右手在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量……
兩年半的時(shí)間里我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我懂得了尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助別人……
每次聽(tīng)說(shuō)有客人來(lái)我們學(xué)校參觀時(shí)，一種榮譽(yù)感和自豪感涌上了我心頭。高興、興奮占據(jù)了我小小的心靈，自己默默的下決心等客人來(lái)了一定要做好一切，為我們學(xué)校爭(zhēng)光。自己總想做好每件事，但總也沒(méi)有做好，總是出差錯(cuò)。記得有一次，有客人來(lái)我們學(xué)校參觀，自己不注意和幾位同學(xué)鬧著玩，把同學(xué)的'作業(yè)本甩到教室下面去了，差點(diǎn)砸到參觀團(tuán)人員，這件事給學(xué)校和我們班級(jí)帶來(lái)了不好的影響，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的耐心教育后，自己一直很內(nèi)疚。我是石筍街小學(xué)的一員，我為什么要給我們學(xué)校、班級(jí)抹黑呢！榮譽(yù)是我們集體的，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該像愛(ài)護(hù)小苗一樣去澆灌、愛(ài)護(hù)她，不應(yīng)該去傷害她。
寒假已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期即將開(kāi)始了，我一定要在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考，積極主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到早退，好好鍛煉自己，做一個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和辛勤的園丁—老師。
學(xué)生故事作文5
我掛紅領(lǐng)巾三年了，當(dāng)少先隊(duì)員也三年了，我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。
一天，我去學(xué)校門(mén)口的新華書(shū)店買水筆。在過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶何一位老爺爺也要過(guò)馬路，我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。想：“這是他們的事，又不管我�！蓖蝗�，我見(jiàn)胸前掛著的紅領(lǐng)巾，心想：“我是少先隊(duì)員，應(yīng)該為人民服務(wù)。”我立馬跑過(guò)去扶著他們走過(guò)了馬路，老爺爺說(shuō)：“小朋友謝謝你了啊�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，不用謝這是理所當(dāng)然的�！闭f(shuō)完，我就來(lái)到書(shū)店，問(wèn)老板：“你這種筆還有幾枝？”“還有最后一只。”老板回答。話音剛落，就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過(guò)去，幫他撿起了資料。叔叔說(shuō)：“小學(xué)生，謝謝你，為我撿起了資料�！薄斑@是我應(yīng)該做的`，你瞧，我都是少先隊(duì)員了，助人為樂(lè)，是我們的職責(zé)�！蔽艺f(shuō)。之后，我回過(guò)頭去，望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家，發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根，我上次備用的筆芯，我趕快開(kāi)心的裝上筆芯，寫(xiě)起了作業(yè)。
這回，我感受了助人為樂(lè)有多快樂(lè)！
學(xué)生故事作文6
老虎大王有天想開(kāi)個(gè)會(huì)，就寫(xiě)了一個(gè)通知：請(qǐng)大家來(lái)開(kāi)會(huì)。結(jié)果它從2點(diǎn)等到第2天9點(diǎn)，一個(gè)人都沒(méi)來(lái)。老虎就出去找人算賬了。
老虎找到小馬，問(wèn)道：“你怎么不來(lái)開(kāi)會(huì)？”小馬瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“尊敬的老虎大王，您沒(méi)說(shuō)在哪開(kāi)會(huì)，兔子說(shuō)在河邊，猴子說(shuō)在樹(shù)上，刺猬說(shuō)在樹(shù)下。我在樹(shù)下等了10個(gè)小時(shí)都沒(méi)人來(lái)。我每天白天拉車，晚上兜風(fēng)，可忙了�！崩匣⒁宦�(tīng)馬上回去改通知了，改成：請(qǐng)大家來(lái)老虎家開(kāi)會(huì)。
可是過(guò)了6個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)人來(lái)。老虎又出去找人算賬了，老虎找到了小兔子，一把把小兔子抓出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么不來(lái)開(kāi)會(huì)？”小兔子害怕地說(shuō)：“大王，你沒(méi)說(shuō)是什么大會(huì)，我怕是商量吃兔子的會(huì)議，把我吃了怎么辦？所以我就沒(méi)有去了�！崩匣⒕突厝グ淹ㄖo改了，改成：到老虎家開(kāi)保護(hù)環(huán)境大會(huì)。
可是又沒(méi)人來(lái)老虎家，老虎又去問(wèn)小猴。小猴說(shuō)：“大王你沒(méi)寫(xiě)誰(shuí)去，我以為我不夠格，不用去呢�！崩匣⒂只厝ジ牧送ㄖ�，改成：請(qǐng)小兔，小馬，小豬，小猴到老虎家開(kāi)保護(hù)環(huán)境大會(huì)。
這回還是沒(méi)有人來(lái)，老虎火冒三丈地跑出去問(wèn)小豬，小豬顫抖著說(shuō)：“大王你又沒(méi)有寫(xiě)什么時(shí)候去開(kāi)會(huì)�！崩匣⒕陀职淹ㄖ某闪耍赫�(qǐng)小兔，小馬，小豬，小猴晚上到老虎家開(kāi)保護(hù)環(huán)境大會(huì)。
老虎想：以后一定要把事情說(shuō)清楚，不能再錯(cuò)了！
學(xué)生故事作文7
虎大王想讓全體公民開(kāi)會(huì)，于是寫(xiě)了份通知貼在公告欄里�？墒怯泻枚嗟膭�(dòng)物在說(shuō)他的通知內(nèi)容有問(wèn)題�；⒋笸醮蟀l(fā)雷霆，氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了。
這時(shí)好心辦壞事的小豬正好從那里經(jīng)過(guò)�；⒋笸跎鷼獾貑�(wèn)小豬：“你看得懂我寫(xiě)的通知嗎？”小豬一臉無(wú)辜地回答：“我看見(jiàn)了，可是你的通知沒(méi)寫(xiě)地方呀！”虎大王放過(guò)小豬，只好又重新寫(xiě)份通知，心里想：這一次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧！
下午，有好多的動(dòng)物早早地來(lái)開(kāi)會(huì)，虎大王不解地問(wèn)：“你們腦袋進(jìn)水了嗎？干嘛來(lái)這么早？”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“你又沒(méi)說(shuō)時(shí)間呀！我們只好早早地來(lái)等著您�。 被⒋笸趼�(tīng)了，不再生氣，只好重新寫(xiě)份通知，心里又想：這次寫(xiě)的通知應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
小老虎生日慶典的時(shí)間到了，虎大王用風(fēng)一樣的速度，來(lái)到大榕樹(shù)下。動(dòng)物們也紛紛到了大榕樹(shù)，可虎大王氣得差點(diǎn)兒吐血了�；⒋笸跽酒饋�(lái)說(shuō)：“你們要?dú)馑牢已�！穿�?衣服又不合我的要求，還來(lái)給我兒子過(guò)生日！”小兔大聲說(shuō)：“虎大王，您又沒(méi)說(shuō)穿什么衣服，您也沒(méi)說(shuō)開(kāi)會(huì)的目的呀�！被⒋笸踹@才明白，自己真的很粗心，沒(méi)有把通知寫(xiě)完整�；⒋笸踔匦聦�(xiě)了份通知，心想：“這一次絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題！”這一次大家高興地來(lái)到了約定地點(diǎn)陪小老虎過(guò)生日。
哈哈！想知道虎大王最后寫(xiě)的通知嗎？讓我告訴你吧
學(xué)生故事作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多故事，對(duì)我觸動(dòng)最大的是參加圍棋段位賽。
從6歲學(xué)圍棋到現(xiàn)在，我共參加過(guò)三次圍棋段位賽，但最令我難忘的是今年暑假的'一次圍棋段位賽。這次我該升二段了，但比賽規(guī)則卻和以前不同，有了新的規(guī)定：一段升二段必須下八盤(pán)盈五盤(pán)。我們幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著玩，把前七盤(pán)比作是一顆顆“子彈"，把第八盤(pán)比作是“拼刺刀”。如果輸一盤(pán)就等于浪費(fèi)了一顆子彈。下第一盤(pán)時(shí)我十分緊張，汗不住地往下流，手里握著的棋子都濕濕的。再看對(duì)手，無(wú)論表情還是動(dòng)作，都能體現(xiàn)出他比我更緊張。我們兩個(gè)人都很認(rèn)真地下著棋，但我還是以十目贏了對(duì)手。我很得意，以至于下第二盤(pán)時(shí)掉以輕心所以輸?shù)袅诉@盤(pán)棋。下完第七局時(shí)我的成績(jī)是四贏三敗，也就是說(shuō)我要打上二段必須要“拼刺刀”了。我下得很仔細(xì)，輕松拿下了這一盤(pán)，也意味著我打上了二段。
這次打段讓我明白了”世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話更深刻的含義。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我受益匪淺。
學(xué)生故事作文9
很久很久以前，在森林里生活著一只小鹿，它的名字叫鹿鹿，鹿鹿一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。它的腿很短，脖子也很短，所以它的身材也很矮小。
大象用鼻子壓著它，說(shuō)：“你像豆子一樣，怎么沒(méi)有脖子？哈！哈！哈！”
鹿鹿有個(gè)心愿，它想長(zhǎng)高，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，腿也長(zhǎng)長(zhǎng)的，比大象還要高。
鹿鹿路過(guò)一個(gè)小木屋，聽(tīng)到有人在講“拔苗助長(zhǎng)”的故事……鹿鹿想到了一個(gè)辦法。
鹿鹿找到了小猴子，它叫布克。鹿鹿說(shuō)：“布克，你聽(tīng)過(guò)拔苗助長(zhǎng)的`故事嗎？我也想長(zhǎng)高�！�
鹿鹿的腳被樹(shù)藤綁著，鹿鹿的角被小猴使勁地拉著。鹿鹿非常痛苦，但為了長(zhǎng)高，鹿鹿要堅(jiān)持。
一天、兩天、三天……鹿鹿的腿變長(zhǎng)了，脖子也變長(zhǎng)了。
鹿鹿長(zhǎng)高了，它從高樹(shù)上摘了個(gè)香蕉給布克吃。鹿鹿咬了一口葉子，“好美味呀！”
鹿鹿來(lái)到面前，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)跟豆子一樣？”
誰(shuí)的脖子短？誰(shuí)的腿短？
大象低著頭走了。
從此，鹿鹿和猴子??們快樂(lè)地生活在森林里。
因?yàn)樗巧掷锊弊幼铋L(zhǎng)的動(dòng)物，所以大家都叫它長(zhǎng)頸鹿。
學(xué)生故事作文10
從前，森林里住著一只笨小豬，它從來(lái)不好好讀書(shū)，還被別人取笑。別人總說(shuō)它沒(méi)用，還生下來(lái)干什么？可憐的小豬總是忍氣吞聲。有一次，伙伴們要取笑它，它們想到了一個(gè)好辦法，就對(duì)小豬說(shuō)：小豬呀！我們告訴你，你看，冬天不是快到了嗎？大家都穿上厚衣服，你可以穿襯衫呀！這樣就能顯示出你的強(qiáng)壯。到了冬天，小豬果然穿上了襯衫，大家看到小豬穿襯衫，都笑了，小豬說(shuō)：笑什么笑，有什么好笑，這樣才能顯示出我的強(qiáng)壯。
大家聽(tīng)了，有的笑得肚子疼；有的笑得在地上打滾；笑的笑得流出眼淚，說(shuō)：小豬，你太笨了，這么冷的.天氣，還穿襯衫，別人以為你是個(gè)傻瓜，還強(qiáng)壯？哈哈。小豬紅著臉回到家，不一會(huì)兒就感冒了。豬媽媽急忙問(wèn)小豬，說(shuō)：孩子，你怎么感冒了？小豬把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了豬媽媽。豬媽媽聽(tīng)了，告訴小豬說(shuō)：小豬，因?yàn)槟悴粣?ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)必不豐富，因此，伙伴們都拿你來(lái)取笑。小豬一聽(tīng)，對(duì)豬媽媽說(shuō)：媽媽，我以后一定好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，不讓它們?nèi)⌒ξ�。從此以后，小豬熱愛(ài)學(xué)習(xí)，伙伴們都不敢取笑它，反而很敬佩它。
學(xué)生故事作文11
從前的我，不愛(ài)讀書(shū)，但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)之后，書(shū)悄悄的走進(jìn)我的生活。
那是在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一堂語(yǔ)文課上，老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說(shuō)：“這節(jié)課，我們不講課，來(lái)個(gè)講故事比賽，好不好？”大家異口同聲的說(shuō)：“好！”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，講著精彩的`故事，輪到我了，我紅著臉站起來(lái)說(shuō)：“我不會(huì)�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，坐下吧。”很快一堂課結(jié)束了。同學(xué)們都開(kāi)心的出去玩了，只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，老師看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蕓菲，這次不會(huì)講沒(méi)關(guān)系，只要你以后多讀書(shū)，課堂上多鍛煉，你一定能行的�！�
從那以后，我決定多讀書(shū)，我與書(shū)的故事就這樣開(kāi)始了，每天我都安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書(shū)的故事里。
書(shū)，給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)。我與書(shū)成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，這都是書(shū)給予我的。如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，看過(guò)的書(shū)裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來(lái)，它們可是我的財(cái)富�。�
這就是我與書(shū)的故事。
學(xué)生故事作文12
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹(shù)上，小白兔非常勤奮，而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了，小白兔美美忙著到處找食物，她看到小松鼠可可在樹(shù)上悠閑地喝著茶曬太陽(yáng)，小白兔美美喊道：“可可，你怎么不去找食物呀？到冬天就找不到吃的了。”可可若無(wú)其事地答道：“冬天？現(xiàn)在離冬天還早著呢！我還是過(guò)幾天再找吧！”美美搖了搖頭，嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天，一天天的`逼近了，可可還沒(méi)有找到食物，美美呢，已經(jīng)準(zhǔn)備好過(guò)冬了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著口哨，大地白茫茫的一片，看不到一片綠色。
冬天真是寒風(fēng)刺骨啊，可可心想，我清寒沒(méi)有找食物呢，管它呢，餓兩三天也沒(méi)有關(guān)系，先玩一會(huì)兒吧，過(guò)幾天再找�？墒�，可可一天也沒(méi)堅(jiān)持到，肚子就開(kāi)始鬧“空城計(jì)”了，咕咕咕地一直在叫�？煽砷_(kāi)始找吃的，可是，到處一片冰天雪地，什么吃的也找不到，他不知不覺(jué)地來(lái)到了小白兔美美的家門(mén)口。可可怎么也不好意思敲門(mén)，正在這時(shí)，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。原來(lái)是美美，心里正掛念著可可呢，想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里，屋里暖烘烘的，桌子上擺滿了好吃的，還有小松鼠愛(ài)吃的松果。美美說(shuō)：“可可，餓了吧，趕快吃吧！”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘?jiān)�，吃飽了的可可感�?dòng)地說(shuō)：“美美，謝謝你，你真是太好了！都怪我自己太貪玩了�！毙“淄妹烂乐t虛地說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！有了困難，我們只有互相幫助，生活才會(huì)更美好呀！”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。
學(xué)生故事作文13
我從小喜歡交朋友，還很喜歡和朋友交流、分享。不過(guò)，倒是有一件例外的事發(fā)生在我與朋友之間。
那時(shí)，我上四年級(jí)，有一次，我單元測(cè)試才75分，糟糕透頂，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，我傷心極了。別人問(wèn)我話，我就大聲嚷著：“不知道，不知道！”回到家里，我趴在床上，大聲哭泣著，把眼睛都哭紅了，作業(yè)也沒(méi)心思做。忽然，一個(gè)電話打來(lái)，我接起來(lái)聽(tīng)：“誰(shuí)呀？”“我，鄭萌佳�！薄笆裁词卵�？快說(shuō)！”“你今天怎么了？是不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就把電話掛了。接著，我的幾個(gè)好朋友都打來(lái)電話問(wèn)我，我都掛斷了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，我的同桌鄭萌佳又來(lái)問(wèn)我：“你昨天到底怎么了？”我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“我考得很差的，只有75分。”她說(shuō)：“我也只考了78分呀，又沒(méi)有關(guān)系�！币慌缘膮浅款Ｒ矞愡^(guò)來(lái)，說(shuō)：“我只考了72分，現(xiàn)在不也沒(méi)事了嗎？”我終于破涕為笑：“是呀，就一次沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系，只要下次再努力就行了。”
從那以后，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，在友誼的鼓勵(lì)下，我取得了很大的.進(jìn)步。我忠心地感謝我的好朋友，感謝他們給予我的幫助和關(guān)心。我要和他們一起分享，一起進(jìn)步！
學(xué)生故事作文14
自從小木偶得到了人類所有的表情之后，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，也會(huì)著急。再也沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)了。
有一天，小木偶碰見(jiàn)了上次那只小白兔，就走過(guò)去對(duì)那只小白兔說(shuō)：“小白兔，我上次頭真的很疼�！毙“淄谜f(shuō)：“那你上次，為什么還在笑?”“因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情，那就是笑。之后，我碰見(jiàn)了一位藍(lán)鼻子小女巫，她把人類所有的'表情都給了我，現(xiàn)在，我已經(jīng)有了所有的表情，我們可以做朋友嗎?”小白兔聽(tīng)后，臉唰地紅了，說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我誤會(huì)你了，我們做好朋友吧!”小木偶一蹦三尺，他太高興了，因?yàn)檫@是他的第一個(gè)朋友。
剛好，小木偶碰見(jiàn)了小紅狐，它正背著小木偶的背包，準(zhǔn)備去郊游。小木偶馬上追上去“喂，你這只壞狐貍，快把背包還給我。“小木偶生氣的說(shuō)道。小紅狐說(shuō)道：”這明明是我的背包�！靶∧九紤嵟恼f(shuō)：”這背包是我的，我的�！熬瓦@樣它們又吵了起來(lái)。熊法官來(lái)了說(shuō)：”你們又在吵什么?“小木偶說(shuō)：”報(bào)告長(zhǎng)官，小紅狐手上拿的包是我的，因?yàn)槲疑洗卫夏窘持唤o了我一種表情，就是笑，現(xiàn)在我有了人類所有的表情�！胺ü俾�(tīng)了，就讓小紅狐把背包還給小木偶，并且把小紅狐關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
小木偶又回到了老木匠那里，開(kāi)心的生活在一起。
學(xué)生故事作文15
有一天，老虎大王貼了一則通知“請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)”。可是它等了9999天都沒(méi)有人來(lái)參加晚會(huì)，老虎大王非常生氣。動(dòng)物們知道了派了四只小動(dòng)物去向老虎大王申辯。
動(dòng)物們派出了忙碌的小馬，小馬對(duì)老虎大王說(shuō)：“老虎大王，我實(shí)在是太忙了，所以我才沒(méi)來(lái)開(kāi)會(huì)�！贝笸跽f(shuō)：“好吧，下次要來(lái)哦！”動(dòng)物們又派出了機(jī)靈的猴子，猴子對(duì)老虎大王說(shuō)：“我去找你可是沒(méi)人。”老虎張牙舞爪地說(shuō)：“你不知道給我打電話��？”猴子委屈地說(shuō)道：“大王您的電話，哪是我們這種低級(jí)小動(dòng)物能知道的.呀？”猴子申辯成功。接著，糊涂的小豬也來(lái)申辯，小豬對(duì)大王說(shuō)：“老虎大王，你沒(méi)有說(shuō)我們也要去呀，如果我們能去那就太幸福啦！”大王也放過(guò)了小豬。最后，動(dòng)物們又派出了膽小的小兔，小兔說(shuō)：“老虎大王，你沒(méi)說(shuō)我要來(lái)干什么呀，我還怕你在開(kāi)烤兔子大會(huì)，我不敢來(lái)。”就這樣，動(dòng)物們?nèi)可贽q成功了。
老虎大王第二次寫(xiě)通知，單子上寫(xiě)著“今天歡迎全部的小動(dòng)物到我家去過(guò)元旦節(jié)！”大王等了才一個(gè)小時(shí)，所有的小動(dòng)物就都來(lái)了，它們一起唱歌跳舞，快樂(lè)極了。老虎大王終于改錯(cuò)了！
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