實用的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇【實用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
國慶節(jié)到了，學(xué)校里放了一個長假，可我大部分時間都呆在家里，好不容易媽媽回來了，和我去了一次滸浦外婆家，還去了江邊捉螃蟹。
那天下午，大家一來到江邊就可以感覺到一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，這時江水已經(jīng)漲潮，但水位很低，于是大家就勇敢地走下江堤。春天和秋天，潮水的水位很低，都是捉螃蟹的好季節(jié)。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒，所以比較瘦小，數(shù)量也不多，有時候就會空手而歸，但是螃蟹活動能力差，爬得慢，很容易被捉住。在秋天就不同了，螃蟹比較肥，數(shù)量也很多，但是螃蟹活動能力強爬得快，不容易捉住。我的舅舅是捉螃蟹的高手，我的舅舅先搬開了一塊大石頭，里面有許多螃蟹，就大叫起來： “哇噻!這么多大螃蟹，快來幫忙捉!”聽到喊聲，媽媽和舅媽就趕緊奔過去，看見這么多螃蟹，一時就沒主意了，螃蟹趁這時候就趕緊爬走，我的舅舅急忙說：“快拿磚頭撳住它們!”媽媽和舅媽拼命地?fù)�，還是撳不住它們，讓它們溜了。
這一次可是有經(jīng)驗了，媽媽、舅媽和奶奶還有我和表弟一起先圍在一塊大石頭的四周，媽媽、舅媽和奶奶三個人用石頭撳，我和表弟拿蘆葦桿戳，我的`舅舅搬石頭，“一，二，三!”我的舅舅用盡全身力氣把大石頭搬了起來，只見石頭下面爬出許多大螃蟹，“好多大螃蟹呀!”我大叫起來，就和表弟七手八腳地戳了起來，媽媽和舅媽用磚頭撳住了3只，奶奶用手抓住了2只，我和表弟什么也沒抓著。舅媽也搬開了一塊小石頭，看見有一只大螃蟹，就用磚頭撳住，用手去抓的時候，不小心被螃蟹的大鉗子咬住了，痛的舅媽哇哇大叫起來，還拼命地甩手，可是越甩它咬得就越厲害，外婆說：“不要動，它會放手的!”可是舅媽還把螃蟹拉呀拉，就拉開了，差點就咬破了舅媽的皮，“真險!”我說著就急忙去看舅媽的手指，還好沒事。大家今天真是大豐收，一共抓了一臉盆的螃蟹。
大家沿著江堤散步，見了石階就上去坐。漲潮了，江水已經(jīng)淹沒了幾層臺階，我脫去了鞋襪，坐在臺階上，腳伸進江水里，感覺無比的涼爽，但是卻看見江水里飄浮著臟物，我想：人們這樣糟蹋大自然，若干年后，這個世界將會變成什么樣呢?望著這一望無際的長江水，我想對人們說：“請愛護這美麗的環(huán)境，愛護大家的母親河吧!”
太陽快落山了，大家迎著秋天的夕陽，邁著歡快地步伐往家走去。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
中午，XX正在默生字時，老師突然興奮地叫了起來：快來看，下雪了。聽老師這么一說，同學(xué)們趕忙放下手中的筆。奔出教室，來欣賞這漫天飛舞的雪花。老師也來了興致：“走，咱們到操場上去體驗大自然去！”“哦…………！”同學(xué)們可高興了，戴上手套、圍巾，直奔操場。我可不管，什么也沒戴，直沖了下去。我來到操場上，面對雪花飛過來的地方站著。貪婪地享受著雪花貼在臉上，那心曠神怡的感覺。同學(xué)們歡呼著，雀躍著，奔跑著……有的還玩起了游戲。瞧，那互相嬉逐的場面，好不熱鬧。我坐在草地上，靜靜地享受著大自然的美妙。
天空中，幾朵烏云慢悠悠地漂浮著，似乎是在巡查世間的`一切生物，又似乎是在和雪花結(jié)伴而行。我伸手去抓它，不想這調(diào)皮的小精靈又靈活地從我手指縫里逃走。我不甘心，再次去抓它，可它我手心里，又不見了，只留下一滴水。漸漸地，四周成了雪的世界，白皚皚的一片。已經(jīng)脫落了樹葉的樹木上蓋滿了雪，加上地上的雪，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，制作雪工藝品……
啊，雪啊，你飛吧！把這個世界變得更純潔！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我的我的好媽媽是個嚴(yán)厲的我的好媽媽。有一天，我的`數(shù)學(xué)作業(yè)沒做，于是數(shù)學(xué)老師給我我的好媽媽發(fā)了一條短信。我剛回家，抬頭一看，看見了我的好媽媽正陰沉著臉，左手拿著羽毛球拍，右手握著樹枝，我一看我的好媽媽這樣子，就想：“大難臨頭了！”果然，我的好媽媽叫我放下書包，她就把拍子高高舉起，“啪”的一下打得我的手出了血�！盀槭裁床蛔鲎鳂I(yè)？”我的好媽媽陰沉著臉問。“忘了。”我說。我的好媽媽讓我把作業(yè)抄了十遍，抄完后，才原諒了我。
我的我的好媽媽還是個關(guān)心我的人。有一天，我打游戲太入迷了，忘了定時間，我我的好媽媽說：“趕快把電腦關(guān)了！時間早過了20分鐘了�！�
最近，我近視了。我我的好媽媽天天都在想辦法，讓我的眼睛好起來。我我的好媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛，用電腦只能用20分鐘，看電視只能看半小時。雖然視力提高了些，但還沒完全恢復(fù)，于是我我的好媽媽就繼續(xù)想辦法。
有一天，她見網(wǎng)上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學(xué)校到家時，她已把葡萄干泡好了，我償了一口，說：“又酸又澀，難吃死了！”“必須吃，不然你的眼睛好不了！”于是，我只好把葡萄干吃了。
這就是既嚴(yán)厲又關(guān)心我的我的好媽媽。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
已經(jīng)深秋，天空飄著絲絲的秋雨，恰似我心頭那縷縷的愁緒�？荚嚨氖Ю改傅氖俅斡可衔业男念^，我真想大哭一場來渲泄一下我的抑郁。我無力地走在回家的路上，任雨滴打濕我的全身……我已經(jīng)努力了，為什么成績還是一團糟？難道是我真得不行？唉……
它扎根于墻縫間的一點泥土里，有些根須赫然裸露在外，但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土，并從墻縫里艱難地伸出自己的身子，在秋風(fēng)細雨中，瑟縮著。我不盡苦笑了一下，這株可憐的小草，你生不逢時[注: 生下來沒有遇到好時候。舊時指命運不好。]，也生不逢地，你只有短暫的生命，何必如此執(zhí)著呢？
一陣風(fēng)吹來，我感到一絲冷意，那棵小草也隨風(fēng)抖動著幾片細瘦的葉子，顯得有些倔強。驀然，這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強烈的震憾！這是怎么頑強的生命啊，雖然它長得歪歪扭扭，幾片葉子也有點發(fā)黃，但在這貧瘠的地方，它經(jīng)歷了怎樣的苦難，經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無數(shù)個看不到陽光的日子里，它是否消沉過，放棄過，絕望過？這可敬的生命！它注定是短暫的，可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著：哪怕生命短暫得只有幾天，也要盡自己所能，向世界展示出自己的'存在！一顆小小的種子，在墻縫間的黑暗里，心懷著夢想，拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營養(yǎng)，終有一天，那如絲般細嫩的莖葉，竟鉆出了封蓋的泥
土，把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。
我入神地看著那棵頑強的小生命，不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時，雨停了，遠處的天空也露出了些許的陽光，我的心情也晴朗起來。
一次考試的失利算得了什么呢？面對在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命，我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢？我敬佩你，頑強的小生命——墻縫間的小草。
迎著瑟瑟的秋風(fēng)，我堅定地走上前方……
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