以風(fēng)景為題的作文3篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的以風(fēng)景為題的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以風(fēng)景為題的作文 篇1
古風(fēng)與現(xiàn)代相結(jié)合,那潺潺的小橋流水;那倒垂的柳樹枝梢;那搖曳的節(jié)能燈泡……這些對于以前的我是不可想象的,也是毫無概念的。那風(fēng)景,是我畢生難忘的。
那風(fēng)景,讓我驚訝
當(dāng)汽車到達(dá)那座古城外圍,繞了一圈,我看到的是木質(zhì)的屋頂,用石堆筑起來的墻壁,青石板鋪成的地板。這一切無不顯示了它那段飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月。入口處人來人往,人們個(gè)個(gè)嘴角上揚(yáng),激動地說著什么。我隱約聽到出來的人興奮的訴說和進(jìn)去的人興高采烈的期待話語。他們的言辭使我驚訝,那里真的這么美嗎?
我準(zhǔn)備去一探究竟。
那風(fēng)景,讓我沉醉
終于,我和家人進(jìn)入古城。霎時(shí),感覺換了一個(gè)世界,只是身上的衣服提醒了我,才能時(shí)不時(shí)使我從所處的環(huán)境中清醒一下。我看著街兩旁各種充滿當(dāng)?shù)靥厣墓に嚻,就不禁?lián)想到古時(shí)的街市是多么繁榮,墻上時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)石窗——由鏤空的精美圖案組成,往里一看是滿院的草木。我們走在像迷宮似的古城中,交錯縱橫的古道看似雜亂無章,實(shí)則有跡可循,但我們很快迷失了方向,混入來來往往的人群里,我們也徹底融入了這個(gè)環(huán)境。我們漫游著,走到了一座小石拱橋上,看著緩緩的溪水中,幾枝柳條被溪水推著向后,但它用堅(jiān)韌的身軀又奮力向前沖去,形成兩道被分開的'水流;遠(yuǎn)處的燈光倒映在水中,水波浮動,燈光搖曳。那一刻,我沉醉其中不能自拔。姐姐拍了一下我的頭,頓時(shí)把我從如夢似幻的景致中拉了出來,我瞪了姐姐一眼,再回頭去看,已沒有那種意境,只好繼續(xù)向前走去。
那風(fēng)景,讓我癡迷
我們走在街道一邊,另一邊的街道靠一座橋與這邊連通。有石板橋和木板橋,它們相互間隔,但有時(shí)木板似乎彼此沒有安全感,兩塊木板一起出現(xiàn)。石板卻依舊堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)來獨(dú)往。我們繼續(xù)走著,一座木板橋又出現(xiàn)了,它和其他木板橋沒什么不同。但連接它的是一扇古色古香的門,它周圍長滿樹枝,像是一團(tuán)綠墨包圍著它,不準(zhǔn)任何人進(jìn)入,只能它自己享受。但“綠墨”似乎還不滿足,枝葉伸向了柵欄,想把它也納入自己的囊中。有幾枝鮮艷的花從“綠墨”中生長出來,在風(fēng)中晃動,宣示它的興奮,水緩緩地流,時(shí)間慢慢地走,整個(gè)世界陷入了安靜,我的耳里只有那流水聲,眼里只有那扇門。時(shí)間定格,天地之間只有我和它。我看著它,它對著我。
那一片風(fēng)景真讓我癡迷,我的靈魂都被“綠墨”吸引住,它想把“我”拉入其中,而“我”也應(yīng)邀進(jìn)入到里面。只留下一具癡傻的軀殼。
以風(fēng)景為題的作文 篇2
今年的“五·一”長假,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁,總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜,或是些黃瓜,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長長的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋頂,F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜,但也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉,彎曲的藤,給整個(gè)房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。
這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質(zhì)樸多了。在屋子后邊的一片空地上,還有幾種花,鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花,各種各樣,依著季節(jié)順序,紅如火,粉如霞,白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊,還有一叢竹。青嫩的葉,筆挺的`竿,互相交錯著,投下一片翠綠的濃蔭。
這時(shí)候,還有幾株小小的筍,露出尖尖的腦袋,好像一使勁兒,就會齊刷刷地從地底下探出頭來。雞,農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的,外婆在院子里,壘上一個(gè)雞窩,養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過,肯定會看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚(yáng);又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園。離房子不遠(yuǎn)處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子,在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食,或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎--嘎嘎--”的叫聲在水上回蕩,即使旁邊有人在洗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧,在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的,似乎把小河籠罩在了一起。
陽光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風(fēng)拂過,水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼的。小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田,可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗,一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。
這時(shí),母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……鄉(xiāng)村,田園,農(nóng)家風(fēng)光,這一切都成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
以風(fēng)景為題的作文 篇3
一縷水鄉(xiāng)的溫潤細(xì)軟醉了多少舊夢,伴著悠長的笛音和綿軟的“水磨調(diào)”,渲染了一只“未成曲調(diào)先有情”的唱曲,模糊了精致,淡漠了凄美。那夜,倚在深藍(lán)色柔軟坐墊上的我,望著舞臺上《游園·驚夢》的夢梅與麗娘,朱唇輕啟,鶯聲如啼,“則為你如花美眷,似水流年”,心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞,那般平整的韻腳,那般瑰麗的故事,輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸,教我于歌聲中定心神,且看人生。舞臺上,麗娘一個(gè)轉(zhuǎn)身,眼波低順,衣袂翩飛間,我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈,皓月當(dāng)空的小鎮(zhèn)美景將我的一顆心吸引。原來,聆聽昆曲,就如同欣賞那美麗的風(fēng)景。
君可見《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢梅的前世今生?君可見《長生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀?君可見《桃花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏?無數(shù)折悠長的故事,無數(shù)個(gè)凄婉的結(jié)局,眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短,當(dāng)我們迎來人生之秋,像枯葉般打著旋兒飄落,唯有愛與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國式的希望,沒有驚心動魄,沒有你死我活,只有細(xì)水長流的幸福。是的`,他們都曾幸福過,何苦用淚水來哀悼?香君玉笛聲起,猶如仙霓佳音時(shí),我真切地感受到:原來,探尋昆曲的深厚底蘊(yùn),就如同探尋美麗的風(fēng)景。
飄動的裙裾,飛揚(yáng)的水袖,令人如癡如醉。那飽經(jīng)滄桑的中華古韻,則像從遠(yuǎn)古傳出的陣陣呢喃,發(fā)人深思。六百年前,湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音;五百年前,一折《桃花扇》延續(xù)了這悠遠(yuǎn)的夢;五十年前,一紙《十五貫》鳳凰涅槃,重?fù)Q了這熠熠生機(jī)。問世間,還有哪一番曲調(diào)值得這般傳唱?嗓兒亮起,在空中患者呢喃的曲線鉆入耳中,恍然覺得,世間還有哪般風(fēng)景值得這樣珍藏?原來,追溯昆曲的歷史,就如同把這最美的風(fēng)景珍藏在心底。 “但使相思莫相負(fù),牡丹亭上三生夢!彼难彭嵱肋h(yuǎn)回響在江南煙雨朦朧之中。不論過去,現(xiàn)在,亦或是將來,你都是我心中最美的風(fēng)景,值得我一生珍藏!
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