(集合)小學(xué)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在武夷山,那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。每逢佳節(jié)武夷山就有成千上萬的人,真可謂是人山人海。
這天我高興的來到了武夷山。在來的路上我看見泥土和巖石都是紅色的。為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問走進(jìn)奇特的武夷山。我來到了一個(gè)山峰,山峰上就像一個(gè)威武的大王端正的.坐在它的王椅上,頭上戴著一頂王冠。我問導(dǎo)游那叫什么峰,導(dǎo)游說:"那是大王峰。"
我們沿著九曲溪,到了一個(gè)高大美麗的山峰。山峰上好像有一個(gè)少女頭往東望去,挺挺而起。我來的時(shí)候是早上,清晨的蒙蒙薄霧籠罩著少女,猶如天上的仙女來到人間仙境,不可窺視,導(dǎo)游說那是玉女峰。傳說。它和大王峰本來是一對(duì)情侶的:很久以前有一位仙女被這里的景色迷住了,就下了凡,這位仙女愛上了這里的大王。這件事被天帝知道了,就把他們變成了石頭,一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊。他們只能遙遙相望。所以就有了現(xiàn)在的玉女峰和大王峰。
這一次我們來到一個(gè)峰頂,那峰頂很像鷹嘴,下面很像鷹的身體。很壯觀,導(dǎo)游說那是鷹嘴巖。
我們到了虎嘯巖后面的一線天。一線天是受云層的干擾和降雨等因素影響形成的。一線天里面最寬處有40厘米,最窄有26厘米。進(jìn)去的人必須是比較瘦的人,因?yàn)榕值娜诉M(jìn)去會(huì)被卡住,里面很暗要帶手電筒,里面還有蝙蝠,蝙蝠還會(huì)把大便拉倒人的肩膀上,千萬不能穿白色衣服進(jìn)去。
回到家,我問爸爸媽媽為什么武夷山的泥土和巖石是紅色的?爸爸媽媽說不知道。我就去學(xué)校問老師,老師說去網(wǎng)上查,后來我去網(wǎng)上查真的查到了。原來是因?yàn)椋汉芫靡郧拔湟纳桨l(fā)生了火山爆發(fā)。
小朋友們歡迎來我的家鄉(xiāng)看一看,我相信你們還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)的 !
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)。有了理想,人的一生才有意義,才有希望,才能樹立我們的信心和努力的方向。我的理想是當(dāng)一名名副其實(shí)的飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)機(jī),翱翔于藍(lán)天下。
我從小就對(duì)藍(lán)天、對(duì)飛翔有著濃厚無比的興趣。小時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人傻望著天空,對(duì)著天空一直發(fā)呆,嘴里還會(huì)不知依依呀呀地念著些什么,可能是發(fā)出的一些疑問,抑或是一些美好的幻想,也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么,小時(shí)候的我都有這樣一番模樣,我想我自己對(duì)飛翔和天空一定有著一種天賦,一種離不開的關(guān)系。
我經(jīng)常會(huì)問大人們一些幼稚可笑的問題:“天空有多高?”媽媽總是會(huì)輕撫著我的頭回答我說:“天空呀,它摸不到尖,望不到頂,總是很高很高。”還有一些根本叫人無法回答的問題,我也將他們?nèi)P托出,讓大人們揭開我心中的疑惑!霸贫渖厦孀≈裁矗俊薄霸铝潦菑哪睦飦淼?”“小鳥能飛多高?”媽媽總是用那句話回答我:“你長大后,駕駛著飛機(jī)去看不就知道了?”
“對(duì)!我要去解開我心中的疑團(tuán),我要去飛,我要駕駛飛機(jī)飛得很高!”讓那些和我有著一樣困惑的`人得到答案。我以后要駕駛著飛機(jī)到處飛行,展示著祖國的國力的強(qiáng)大和科技的發(fā)達(dá)。
志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想是希望和夢想的靈魂。我將樹立自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
通過這次云南省昭通市魯?shù)榭h的地震,讓我有了一個(gè)新的夢想:我要建造一個(gè)多功能的房子。
未來的房子的第一個(gè)功能就是防地震,防地震有兩種方法。第一種是:房子長出天使般的翅膀,迅速地往天上飛?赡苡械娜藭(huì)問:“怎樣控制房子呢?”這個(gè)很簡單,你只用對(duì)房子說:“因?yàn)榈卣鹆,?qǐng)你往天上飛!边@就行了。第二種是:你只要按一下紅色防地震按鈕,房子就會(huì)變得堅(jiān)不可摧,并且因?yàn)榍闆r緊急,房子可以根據(jù)需要變形。只要地震結(jié)束,房子仍然會(huì)恢復(fù)原形。
未來的房子的第二個(gè)功能是自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。多功能房子有感應(yīng)功能,到了夏天,如果天氣很熱,房子會(huì)根據(jù)室外溫度調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。它不會(huì)讓你感冒,也不會(huì)讓你熱得喘不過氣來。冬天也是一樣,它不會(huì)讓你冷的'手指凍掉,也不會(huì)讓你像進(jìn)了蒸籠里面一樣。
未來的房子的第三個(gè)功能是隨便旅游,F(xiàn)在飛機(jī)會(huì)發(fā)生事故,導(dǎo)致許多人不敢出去旅游。未來的房子里面設(shè)置了所有旅游景點(diǎn)的按鈕,只要按一下按鈕,想去哪兒旅游,一秒鐘就會(huì)到達(dá)。也可以不按按鈕,直接對(duì)著房子說你想去的地方。
未來房子的第四個(gè)功能是方便機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是指為家庭生活服務(wù)的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以幫你做飯,幫你洗碗,幫你洗衣服,叫你起床等。但是機(jī)器人只能滿足你十個(gè)要求,要不然的話,人就會(huì)變懶的。
還有,未來的房子的墻紙,會(huì)根據(jù)你的心情變化。如果你的心情很好,墻紙會(huì)變得很溫暖,如果你的心情很糟糕,墻紙會(huì)變得很暗。你不高興的時(shí)候,墻紙會(huì)開導(dǎo)你。
未來的房子很安全的,你只用站在門口輸入指紋,然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放大鏡,會(huì)把你全身掃描一遍。這些過程很快就好了,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。
怎么樣,未來的房子好嗎?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
我望著底下那安靜的人群,他們?cè)诩?xì)細(xì)觀賞我們的表演。我想著想著,嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。
回憶,兩三個(gè)星期前,那是極為擔(dān)心的幾周。由于我們的排練不充分,可演出時(shí)間也要到了,班主任很是焦慮。我也一樣?傆X得,自己的準(zhǔn)備太不充分了,有那么多好搭檔,好老師,自己為什么是那么沒自信呢?每當(dāng)我走上演出臺(tái)的階梯,熟悉的背景音樂緩緩響起,突然的膽怯和恐懼涌上心頭。不知為什么,我感到周圍的壓迫感越來越強(qiáng),我在這氛圍中迷茫、不知所措。
一直以來,我沒有自信心去勝任朗誦者這個(gè)“職位”,也沒有自信去面對(duì)大家,面對(duì)舞臺(tái)。而朋友們的關(guān)心,帶給我的是更多的鼓勵(lì),繼而變?yōu)閯?dòng)力,所以,我也慢慢有了勇氣,我突然對(duì)自己說了一句:“你,既然能在別的方面盡力而為,為什么就不能在朗誦方面做到最好呢?相信吧,你能行!”
我找到了埋藏在內(nèi)心深處的一股動(dòng)力,推著自己前行。在每次朗誦前,我都會(huì)看一眼藍(lán)天,綠草,我相信一切事物都能給我?guī)砻篮玫母惺。想到這里,我就越發(fā)堅(jiān)定地邁向了舞臺(tái)。
“教我純潔的是北國的雪花,教我熱烈的是南疆的紅棉……中華啊,展開了嶄新的畫卷……不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天……”在這鏗鏘有力的誦聲中,我漸漸明白了:沒有什么是不可戰(zhàn)勝的,最不能戰(zhàn)勝的.,不是一切困難,而是我們內(nèi)心的負(fù)擔(dān)——自卑與不自信。我朗誦地越來越響亮,和我的好搭檔一起朗誦這首詩,共同完成這看似困難的艱巨任務(wù)。
雖然我的聲音輕柔,不響亮,但我能在自信中看到更為深沉的一面——輕柔的聲音,適合表現(xiàn)雪花的柔美,嬌麗。這就是我的聲音,對(duì)于朗誦來說,最大的好處了吧。
從以前的自卑到自信,我已經(jīng)走過了一段旅程,我在用實(shí)力證明我自己:我能行!
站在國旗臺(tái)上,望著底下安靜的人群,在“嬌美的雪花”和“不幻想艷陽天”中,更能深刻體會(huì)到中華兒女為國爭光的決心和勇氣!
在那個(gè)晴朗的早晨,我微笑地面對(duì)自己,屬于我的光芒。
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