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      小學優(yōu)秀作文

      時間:2024-10-11 15:44:49 小學作文 我要投稿

      小學優(yōu)秀作文精華(3篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學優(yōu)秀作文精華(3篇)

      小學優(yōu)秀作文 篇1

        從汶川回來,我們一家人又到都江堰去玩。

        從汶川到都江堰的路上,總共有十八個隧道,最的的那個隧道有將近五千米長。我們就一直在隧道中穿行。仿佛就在童話世界里的時空機里穿梭一樣。

        走完隧道,再過十公里左右就到了都江堰。都江堰的風景真的很美。我看到云霧環(huán)繞在半山腰中,就像給那青山圍上了一條白色的.腰帶。山下是一片開闊的河灘,上游流下來的水在都江堰一個叫魚嘴的地方被一分為二。一半流向岷江,另一半,另澆灌著豐饒的成都平原。

        在觀景臺上,我看到河里有一個用石頭堆起來的建筑,我不知道是什么東西。然后問爸爸,爸爸說:那是魚嘴。我又問:有什么用呀?

        爸爸說:以前這里的水流量很大,一到雨季的時候,由于上游來水增多,總是造成洪澇災害。古人李冰就想了一個辦法,用附近山上的石頭在河中央修成了一道分水壩。這樣,從上面流下來的水遇到這個分水壩,就散開分成了兩道,這樣就不會造成洪澇了。

        最后,我看到有人在吹泡泡,我也去買了一個,只要順著風的方向一吹,五顏六色的泡泡就像彩虹一樣飄向遠處,美麗極了!把旁邊攝影愛好者都吸引過來給我照相。

        都江堰之行,我學到了很多有用的東西,了解到了都江堰的水利作用。

        都江堰是一項偉大的水利工程!

      小學優(yōu)秀作文 篇2

      各位同學老師大家好:

        首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。

        三年來和同學們的朝夕相處,相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。

        這三年來在大家一陣風的學奧數(shù)的.時候,我把更多的時間用在了學習國學知識上,以提高個人魅力和文化素養(yǎng),真正的做到了泛愛眾而親仁。團結每一個同學,以班級榮譽為最大的榮譽。在學習上,也是默而識之,學而不厭,真正的起到了學習的帶頭作用。

        一名優(yōu)秀的班長應該做到內(nèi)外兼修,我廣泛的興趣愛好,相信同學們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學得不錯,告訴大家一個秘密哦,獨輪車的單腳騎我也快學會了,以后我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業(yè)余生活哦。

        馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。

        希望大家能投上您珍貴的一票!

        謝謝!

      小學優(yōu)秀作文 篇3

        人生不售來回票,人的生命只有一次,一旦失去,絕不會復返,但是每年死于交通事故的人不計其數(shù),究其原因是他們不遵守交通規(guī)則引起的。我們身邊許多人尤為嚴重。請看下面兩組鏡頭:

        鏡頭一:北歐國家瑞典的某一交通區(qū)。馬路上沒有一輛行車,過往馬路的人們規(guī)矩地站在斑馬線上的一端,等待著指示燈的提示。

        鏡頭二:星期日,寶雞市經(jīng)二路。行人熙熙攘攘,為了直達商場,驚險鏡頭接連不斷。車流量少的時候,行人常常置安全于腦后,見縫插針,三五成群地強行橫穿馬路,汽車只能給行人讓路。

        《中國交通》20xx年3月報道,瑞典這個擁有888多萬人口的北歐國家,每年死于交通事故的人數(shù)在500人以下,上個世紀80年代末至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10余年居世界第一。我國交通事故每年奪命10萬。全國交通事故統(tǒng)計:8個月車禍死6萬多人。這些駭人的數(shù)據(jù)令上帝也心驚肉跳!

        是的,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。曾經(jīng)看過這么一段話:三個人死于同一場車禍,他們一同來到天國。當上帝問他們在棺材里最希望家人和朋友怎么評價他們時,對我印象最深的.是第三個人的回答:“我只希望聽到他們說:‘看!他動了!’”

        是啊,了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。熱愛生活,珍惜生命,請從現(xiàn)在做起!為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,讓我們提高共識,共享陽光,幸福在每秒的呼吸里……

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