[熱門]鉛筆故事作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的鉛筆故事作文，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆故事作文1

　　在文具盒里，住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好，寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆后面，“吃”掉鉛筆所寫的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。

　　一天，鉛筆在畫畫，多畫了一條魚尾，橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見后，不但沒有感謝橡皮，還對著它大聲嚷嚷：“你看看你，干了什么好事？”“我……我只是想幫你�！毕鹌ば÷暤卣f�！昂撸∧愀�本就不懂藝術(shù)！”鉛筆諷刺橡皮。

　　幾天后，鉛筆受不了了，決定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開，直到鉛筆的身影越來越小……

　　鉛筆離開橡皮以后，來到雜物箱，日子過得非常輕松，鉛筆的畫在雜物箱里非常有名，個個都知道這位繪畫大師。

　　有一天，鉛筆想開畫展。于是，它在雜物箱的公告欄上張貼廣告：令目，鉛筆的畫展在雜物廣場舉為。這時，大伙都來看鉛筆的畫展，可當大伙看到廣告上的錯別字時，個個都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾，發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了，里面的發(fā)夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來�；@球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個不笑的。

　　此時，鉛筆躲在一個小小角落里，臉紅紅的，恨不得找個地縫鉆進去！突然，橡皮從人群中跑出來，急忙上前大口“吃”掉了幾筆，還向嘈雜的'人群大聲說：“大家都別笑了！你們看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？鉛筆之前寫的廣告變成了：今日，鉛筆的畫展在雜物廣場舉辦。

　　大伙見狀，就開開心心地進屋看畫展了。

　　雜物廣場只剩下鉛筆和橡皮，鉛筆小聲地說：“對不起，之前我以為我畫畫好，寫字也好，我比你厲害，所以對你很不友好，不知道你這么重要，當我遇到困難時，你還不計前嫌過來幫助我，謝謝你！”“沒關(guān)系，以前的事都過去了，你別往心里去啊！每個人都有自己的長處�！毕鹌ふf。

　　鉛筆高興地抱住橡皮，說：“在這個世界上，你是我最好的朋友�！�

　　鉛筆和橡皮發(fā)誓，永遠做好朋友，永遠，永遠……

鉛筆故事作文2

　　有一天，我考了一個不錯的成績，晚上，我們都睡了，鉛筆盒里的各種文具卻都醒了，熒光筆拿起話筒，說：“今天，我們討論的話題是：考試時，誰的功勞最大？”

　　“當然是我了，”鉛筆傲慢地說，“如果沒有我的話，這張卷子不是零分才怪呢！”

　　“我的貢獻才是最大的！”橡皮也不甘示弱，“如果沒有我擦掉錯誤的答案，這張試卷至少也要扣掉好幾分。”

　　“哼，那也別小看我，”尺子氣勢洶洶地說，“如果沒有我，那道連線題的線劃得歪歪扭扭的.，老師不把分數(shù)扣光，還真是個奇跡！”

　　“喂，你們竟然對我拒之于千里之外？”自動筆也被氣得火冒三丈，“你們那種破破爛爛、一寫就粗的鉛筆也太差勁兒了吧？瞧瞧我，哪需要用卷筆機、刀片那種東西用來卷筆，主人只要輕輕一摁，筆芯就出來了，多好�。　�

　　“不行！”各種文具異口同聲地反對他，“你的記憶力也差到極點了吧？老師都說了幾遍了，已經(jīng)禁止用自動筆啦！真是的，你自己倒還真差勁！”

　　就在這時，鉛筆盒爺爺被他們的喧鬧聲吵醒了，他揉著惺忪的眼睛，問道：“大半夜呢，吵什么吵��？”自動筆趁機惱羞成怒：“鉛筆盒爺爺，你終于醒了，我們正好有個問題要問問你，今天考試時，誰貢獻的最大？”鉛筆盒爺爺聽了自動筆的話，笑了，說道：“你們每一樣文具都是十分重要的，如果少了一樣，后果必然不堪設(shè)想！”那些文具聽了，你看看我，我看看你，大家都覺得鉛筆盒爺爺說的的確有道理。

　　從此，鉛筆盒里再也沒有爭吵過，文具們一起生活，互相幫助，互相關(guān)心，他們都覺得十分快樂。

鉛筆故事作文3

　　小小的鉛筆盒，散發(fā)出陣陣芳香。這香氣，永遠飄蕩在我的心里。

　　——題記

　　秋，桂花開放的季節(jié)。朵朵金黃色的小花依次開放，像仙子衣裙上綴飾，美得讓人歡喜，香得讓人陶醉。

　　每年的這個時節(jié)，媽媽總會把掉落的桂花花瓣認真地撿起來，一粒也不放過。然后曬干，制成香囊，放進我的鉛筆盒里。不知怎么的，桂花在經(jīng)過太陽的晾曬之后，變得更加香氣四溢，沁人心脾。為什么？我百思不得其解。直到后來，我才明白了其中簡單卻又深刻的道理。

　　小小的桂花香囊，裝進小小的鉛筆盒里，散發(fā)出無盡的香氣。每當下午時節(jié)，陽光照得我睜不開眼睛，困意頓時襲來，看著課本上密密麻麻的文字，聽著老師無休無止的講解，我忍不住閉上了雙眼�？删驮谀且豢蹋�一陣濃郁的'香氣飄然而至——我聞到了，是桂花的味道。它是急促的、快速地飄來，沒有了往日淡然靜謐的香氣，卻多了幾分刺鼻的濃烈。是花在提醒我嗎？我心中一驚，頓時睡意全無，翻開課本新的一頁，拿起筆，又開始與瞌睡蟲作斗爭。

　　這花的香氣不僅可以督促我，還能使我的心情放松。一天學(xué)習(xí)下來，早已累得不成樣子，還要熬夜寫作業(yè)。緊繃的神經(jīng)使我的大腦停止了工作，我不得不停下筆來，把作業(yè)本狠狠地摔在桌上。就在我焦急萬分的時候，又一陣桂花香氣飄來。這次，它不像上次那樣刺鼻，它是輕柔的、令人放松的，如同一陣陣仙樂飄來。再看看被自己摔在桌上的作業(yè)本，此時我的那些焦慮，早已伴隨著一陣陣清香消失了。

　　桂花，我的最愛。它的香氣有時如一盞警示燈，時刻提醒我；有時又似一雙手，把我輕輕撫摸。它彌漫在鉛筆盒里，它飄蕩在我的房間里，它充盈在我的心里——它無處不在。

　　這香氣，便是母愛。

　　小小的鉛筆盒，發(fā)散著無盡的香氣，承載著了太多太多的愛。

鉛筆故事作文4

　　大家好，我是一個筆袋，主人喜歡叫我鉛筆盒，所以，我也總叫自己鉛筆盒。聽說，畢業(yè)的大學(xué)生不好找工作。工作崗位上，幾千個人竟為了一個職位去爭，有的甚至零工資就業(yè)。

　　我們鉛筆盒也是這樣的，不過，是幾個鉛筆盒爭一個位置，我就是剛“大學(xué)畢業(yè)”的鉛筆盒，剛被一個小朋友買走。

　　我本以為這個小朋友沒有鉛筆盒，可到了這個小朋友家里，我才發(fā)現(xiàn)，這個小朋友有好幾個鉛筆盒。有三個是已經(jīng)就業(yè)幾年的老鉛筆盒，還有一個和我一樣新、漂亮、招人喜歡的“雙胞胎姐妹”，不過，我們的衣服不一樣，她的衣服比我的漂亮。

　　這下，我感到了大學(xué)生找工作的艱難。我覺得這個小朋友買我，是為了送給朋友，根本沒有要用我的意思。我絕望了。我開始恨自己：為什么她要買我的時候，我沒有躲的遠遠的，而是驕傲的展示自己。如果我躲的遠遠的，我就不會被她買下來了。

　　同時，我又想到，我是在“大學(xué)”里的班長，如果我讓別的同學(xué)受罪，我對得起“班長”這個光榮名稱嗎？我下定決心：甘愿自己受苦，也不讓同學(xué)們受苦（你說我是一個好班長嗎？），勇敢面對事實吧，也許，這個小朋友會把我送給一個沒有鉛筆盒的小朋友，那個小朋友肯定特特別別喜歡我，那我的日子肯定特別幸福。

　　忽然，一只細嫩的小手抓住了我，我心想：看了吧，我就知道會被送走，反正我早做好心理準備了，奉陪到底。

　　出乎我的意料，她沒把我送走，而是把我身體里的海綿換成了鉛筆、圓珠筆、橡皮……此時，我感覺到了無比的幸福�？粗�比我穿的.漂亮的那雙胞胎姐妹，看著那老鉛筆盒，好像都在為我祝福，祝福我找著了工作、找到了我的知音……

　　我開始一心一意的工作，因為我知道，小主人信任我，才讓我干這項光榮的任務(wù)！

　　從那以后，我認識了好多朋友：鉛筆、圓珠筆……但我最好的朋友是我的知音――我的小主人……

鉛筆故事作文5

　　寫字是我的職責(zé)，也是我的業(yè)余愛好；那是我的全部工作所在。

　　你肯定有點奇怪，我干嘛要搞一個什么家譜。好吧，我來解釋一下，嗯，首先，因為我的故事很有趣。其次，我是一件神秘的東西－－要比樹木、比日落、甚至比閃電要神秘多了。不過，很不幸，那些用我的人把我看得平淡無奇，就好象我完全是自己鉆出來的，一點背景都不需要。這種目空一切的心態(tài)把我歸入大路貨的檔次。這實在是一個令人傷痛的`錯誤，而如果人們一直犯這種錯誤，難免會出亂子。因為，博學(xué)的G．K．Chesterton曾經(jīng)說過：“我們會因為缺乏好奇而毀滅，而不會因為期望奇跡而毀滅�！�

　　我，鉛筆，盡管看起來平平凡凡，但是也值得你探索和敬畏，我會證明給你看的。事實上，如果你能理解我的心－－唉，這對不管什么人來說，恐怕都是過高的要求－－如果你能認識到我所蘊涵的那些不可思議之處，你就會愿意努力維護人們正在不幸地喪失的自由。我可以教給你們一些深刻的教訓(xùn)。而且我教給你的教訓(xùn)，要比汽車、飛機或者是洗碗機還要深刻－－這恰恰是因為，我看起來是這么地簡單。

　　簡單？在這個地球上，沒有一個人能了解我是如何被制造出來的。這聽起來實在有點荒唐，是不是？尤其是當我們得知，在美國，每年要生產(chǎn)15億支我，就更荒唐了。

　　把我拿起來仔細端詳一下，你看到了什么？沒有多少東西－－也就是些木頭，漆，印制的標簽，石墨，一丁點金屬，還有一塊橡皮。

　　數(shù)不清的前身

　　你不能把你的家族追溯到很遙遠的時代，同樣，我也不大可能叫得出我的所有前身的名字，并對其作出解釋。不過，我想盡可能地列出來，讓你對我的背景的豐富性和復(fù)雜性好有個認識。

鉛筆故事作文6

　　冬天到了，鋼筆、鉛筆……一些筆都躺在溫暖的鉛筆盒里，呼呼大睡著。

　　“叮鈴鈴……”上課了，小主人要把一支鋼筆拿出來了，可這只鋼筆看見小主人臟兮兮的手，左藏右躲，最后還是被小主人給抓住了。其他的筆都為那只鋼筆感到可憐，互相說著：“唉，小主人也太不愛惜我們了，我們走吧，不然都要遭殃了！”“非常同意！”許多的筆都贊成，只留下那支可憐的鋼筆，他傷心地對同伴們說：“再見了，朋友！”

　　這支鋼筆太臟了，所以不走，他不想給朋友們帶來災(zāi)難。

　　第二天，又開始上課了。小主人看見鉛筆盒里只剩下一支淚流滿面的鋼筆了，小主人好奇地問：“小鋼筆，你怎么啦？”鋼筆回答：“都是因為你，你不愛護我們，把我們都弄臟了，臭烘烘的！嗚~~~嗚~~~~！”

　　小主人一聽也嗚地哭了起來，說：“對不起，文具們，我已經(jīng)知道錯了，你們回來吧！我以后再也不把你們弄臟了，我會好好愛護你們的，回來吧！”

　　在柜子下面的'鉛筆們聽到了小主人說的話，感動極了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，止也止不住。

　　于是鉛筆們又嘰里呱啦地討論一番之后決定了，“小主人既然都悔過自新了，我們就回去吧！”領(lǐng)頭的碳素筆微笑著說。

　　鉛筆們跑的跑，跳的跳回到了溫暖的鉛筆盒里，小主人看見鉛筆們都回來了，高興極了。

　　小主人把這些臟了的鉛筆洗了洗，擦了擦，這些鉛筆們又恢復(fù)了以往的容光煥發(fā)的精神，鉛筆們非�？鞓罚�大叫：“謝謝小主人，謝謝小主人！”尤其是那只鋼筆喊得最響亮了！小主人破涕為笑。

　　從此以后，小主人都很愛護自己的文具，不管是本子、書本、鋼筆……都沒有一點兒折痕。因為小主人再也不希望文具們離開他了。文具們知道小主人非常非常地愛他們。所以都留在小主人身邊，幫助小主人學(xué)習(xí)。

鉛筆故事作文7

　　主人公：橡皮、鉛筆、卷筆刀

　　在一個寂靜無聲的夜晚，在我的米老鼠鉛筆盒里發(fā)生了一次對話，連卷筆刀也參與了進來！

　　我的藍貓鉛筆最先發(fā)言：“橡皮、卷筆刀老弟啊，我最近可真是慘呀！”橡皮和卷筆刀異口同聲的問道：“怎么了？”藍貓鉛筆答道：“最近小主人只用簽字筆了，都不用我了，但你們好歹都有特點，橡皮老弟你是法國生產(chǎn)的名牌，而卷筆刀你也是個火車型的，我就什么特點都沒有，看來我要在鉛筆盒里安安靜靜地躺上一輩子嘍！”橡皮急忙答道：“鉛筆大哥，你可別泄氣啊，你想想小主人以前是多么的喜歡你啊，他喜歡過你，就一定會再用你的呀！”但鉛筆隨即反駁：“那只簽字筆樣子那么帥，有了它，還能有我出頭的日子嗎？省省吧，我的橡皮老弟�！本砉P刀說了一句話：“鉛筆大哥，我只想跟你說，小主人在讀課文時讀了一句話：我們往往因為不知道自己的真正價值，而妄自菲薄，只是因為不知道自尊，才失去自信啊，我覺得你應(yīng)該深刻的悟一悟這句非常有道理的話，你只要懂了這句話，會對你有很大的`幫助的�！�

　　藍貓鉛筆聽了卷筆刀的一席話，頓時恢復(fù)了自信，但在這時，簽字筆這個不速之客卻跑了出來,說：“哎喲，鉛筆啊，你已經(jīng)被我搞的出不了頭了，居然還想讓小主人用你，真是白日做夢！”卷筆刀和橡皮說：“簽字筆，鉛筆大哥跟你無冤無仇，你為什么要百般挑釁呢！”“我要整垮它，弄得它在鉛筆盒里沒有立足之地！”鉛筆心平氣和地說：“簽字筆啊，讓我們一起做朋友吧，你想象一下，幾個朋友在一起玩，那是多么的好啊，來吧，我們愿意接受你！”簽字筆被感動了，和橡皮、鉛筆還有卷筆刀做了好朋友，之后他們便和睦的生活在米老鼠鉛筆盒里！

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