鉛筆和橡皮的故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的鉛筆和橡皮的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆和橡皮的故事作文1
有一天，躺在鉛筆盒里的鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)論著誰(shuí)的功勞大。只聽(tīng)鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞大，每次小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要用我，如果沒(méi)有我，那他就無(wú)法完成作業(yè)�！毕鹌ひ膊桓适救醯卣f(shuō)：“我的功勞才大呢！
每次小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，都要用我那潔白的身體來(lái)把錯(cuò)的地方擦干凈，使它潔白如新�！薄瓦@樣，他們爭(zhēng)論了很久，突然，鉛筆說(shuō)：“那咱們比比，看誰(shuí)在小主人的心目中功勞最大。”于是，他們兩個(gè)悄悄的藏了起來(lái)。不一會(huì)兒，小主人從外邊回來(lái)，正要寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了，他東找找，西找找，怎麼也找不著，急得哭了起來(lái)，嘴里還喊著：“我的鉛筆在哪里，在哪里？”鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了小主人焦急地呼喚他的名字，趕快跑了出來(lái)，小主人看見(jiàn)它不哭了，對(duì)鉛筆說(shuō)：“你去哪里了，我怎麼也找不到你？
快急死我了�！便U筆聽(tīng)了小主人的話(huà)非常得意。心想：我對(duì)小主人的功勞最大。小主人開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是沒(méi)寫(xiě)多久，他發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了字，剛要拿橡皮，卻發(fā)現(xiàn)橡皮也不見(jiàn)了，他急忙去找，可怎麼也找不到，急的他又哭了起來(lái)，嘴里還喊著：“我的橡皮你在哪里，在哪里？”橡皮聽(tīng)見(jiàn)小主人焦急地呼喚它的名字，急忙的跑了出來(lái)。
小主人見(jiàn)了它才止住淚水，臉上露出燦爛的笑容。對(duì)橡皮說(shuō)：“你去哪里了，我怎麼也找不到你，快急死我了？”橡皮聽(tīng)了也非常得意。心想：我對(duì)小主人的功勞最大。可是小主人卻對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：“沒(méi)有鉛筆我不能寫(xiě)字，沒(méi)有橡皮我不能改錯(cuò)。”鉛筆聽(tīng)了小主人的話(huà)慚愧得對(duì)橡皮說(shuō)：“雖然我可以在紙上寫(xiě)字，但我不能把寫(xiě)錯(cuò)的`字圖掉。而你卻可以把錯(cuò)字圖掉。”橡皮也不好意思地說(shuō)：“我是能把錯(cuò)字涂掉，但我卻不能把字寫(xiě)出來(lái)，而你卻能寫(xiě)。”我們倆都有自己的長(zhǎng)處和自己的短處。
通過(guò)這件事，鉛筆和橡皮明白了一個(gè)道理：他們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。小主人有了鉛筆，可是寫(xiě)錯(cuò)了字，沒(méi)有橡皮也不行。他們對(duì)小主人的功勞是一樣大的，缺一不可。從此，鉛筆和橡皮有變成了形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮的故事作文2
在文具盒里，住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字也好。橡皮只會(huì)跟在鉛筆后面，“吃”掉鉛筆所寫(xiě)的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。
一天，鉛筆在畫(huà)畫(huà)，多畫(huà)了一條魚(yú)尾，橡皮走上去把這條魚(yú)尾巴“吃”掉了。鉛筆看見(jiàn)后，不但沒(méi)有感謝橡皮，還對(duì)著它大聲嚷嚷：“你看看你，干了什么好事？”“我……我只是想幫你�！毕鹌ば÷暤卣f(shuō)�！昂撸∧愀揪筒欢囆g(shù)！”鉛筆諷刺橡皮。
幾天后，鉛筆受不了了，決定離開(kāi)橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開(kāi)，直到鉛筆的身影越來(lái)越小……
鉛筆離開(kāi)橡皮以后，來(lái)到雜物箱，日子過(guò)得非常輕松，鉛筆的畫(huà)在雜物箱里非常有名，個(gè)個(gè)都知道這位繪畫(huà)大師。
有一天，鉛筆想開(kāi)畫(huà)展。于是，它在雜物箱的公告欄上張貼廣告：令目，鉛筆的畫(huà)展在雜物廣場(chǎng)舉為。這時(shí)，大伙都來(lái)看鉛筆的畫(huà)展，可當(dāng)大伙看到廣告上的錯(cuò)別字時(shí)，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾，發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了，里面的.發(fā)夾和頭飾都像小鳥(niǎo)一樣飛了出來(lái)�；@球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒(méi)有一個(gè)不笑的。
此時(shí)，鉛筆躲在一個(gè)小小角落里，臉紅紅的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！突然，橡皮從人群中跑出來(lái)，急忙上前大口“吃”掉了幾筆，還向嘈雜的人群大聲說(shuō)：“大家都別笑了！你們看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？鉛筆之前寫(xiě)的廣告變成了：今日，鉛筆的畫(huà)展在雜物廣場(chǎng)舉辦。
大伙見(jiàn)狀，就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)屋看畫(huà)展了。
雜物廣場(chǎng)只剩下鉛筆和橡皮，鉛筆小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，之前我以為我畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字也好，我比你厲害，所以對(duì)你很不友好，不知道你這么重要，當(dāng)我遇到困難時(shí)，你還不計(jì)前嫌過(guò)來(lái)幫助我，謝謝你！”“沒(méi)關(guān)系，以前的事都過(guò)去了，你別往心里去啊！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處�！毕鹌ふf(shuō)。
鉛筆高興地抱住橡皮，說(shuō)：“在這個(gè)世界上，你是我最好的朋友�！�
鉛筆和橡皮發(fā)誓，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
鉛筆和橡皮的故事作文3
在明明的文具盒里有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀這幾種文具。他們一直都在忠心地為他們的小主人服務(wù)。
可是有一天，他們卻對(duì)自己的.主人不滿(mǎn)了起來(lái)。“哼，你們看我肚子里都是主人削鉛筆用的垃圾，用完了也不把筆屑倒了�！鞭D(zhuǎn)筆刀首先發(fā)表意見(jiàn)。聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的苦惱，橡皮也開(kāi)始埋怨了起來(lái)：“你那還算輕的了，你看我被主人擦得都成這樣了�！毕鹌さ拇_已經(jīng)不成樣了，他被主人用指甲摳得狼狽不堪，這一凸那一凹的�！拔覟樾≈魅思m正了那么多錯(cuò)別字，他還這樣報(bào)答我�！毕鹌ふf(shuō)道。鉛筆也皺緊眉頭馬上附和道：“我也是主人老用牙齒啃我，弄得我身上一道道牙印，真是慘不忍睹。我為小主人寫(xiě)了那么多字，他卻這樣對(duì)待我。真令我失望�！�
有一天晚上懶惰的明明沒(méi)有收拾書(shū)包，書(shū)本文具盒都零散地亂堆在桌子上。機(jī)靈的轉(zhuǎn)筆刀趁著明明熟睡之機(jī)，悄悄地溜到文具盒邊小心翼翼地打開(kāi)文具盒，他對(duì)橡皮、鉛筆說(shuō)：“咱們就趁這時(shí)逃走吧�！毕鹌�、鉛筆探出頭來(lái)東張西望，看看周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜。四周靜悄悄的，于是他們躡手躡腳地逃跑了。
第二天，明明寫(xiě)作業(yè)時(shí)怎么也找不到橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。明明翻箱倒柜到處找也找不到，急得他滿(mǎn)頭大汗。沒(méi)辦法，他只好坐在椅子上干著急，被老師發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓。
明明知道了不應(yīng)該那樣懶惰，那樣損壞文具。便回家四處尋找橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他在門(mén)后的墻角處找到了他們。明明愛(ài)惜地?fù)炱饋?lái)吹了吹灰塵，并向他們賠理道歉，把他們請(qǐng)了回去。
從此以后明明不再摳橡皮，還經(jīng)常清筆末，不啃筆。當(dāng)然他們也不再抱怨了，都在為主人勤勞地服務(wù)。
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