實(shí)用的初中的作文精選[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　有位名人說過：＂興趣是最好的老師．＂每當(dāng)我聽到音樂所迸發(fā)出來那動聽的旋律時，我就會情不自禁地跟著哼起來．

　　音樂，我的興趣就是音樂，它讓我在快樂時更快樂，它讓我在生活中更加地五彩繽紛，它讓我在因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績而憂傷時感到欣慰．

　　記得還有一次，那時候我還小，才八歲．事情是這樣的，在我八歲那年的秋天的夜晚，我們?nèi)�家剛吃過晚飯，在家里都坐著無聊，我提議：＂咋們來歌唱比賽吧？＂＂好�。。⒏绺邕B忙答應(yīng)了．我開始忙起來了，開音樂,開電視機(jī),插上話筒,就開始唱起來了.我最小,我先開始唱,接著是哥哥,接著是媽媽,最后是爸爸.我們就這樣輪著輪著,可是唱不到五首,爸爸媽媽就累了,他們退出比賽.最后剩我和哥哥在"單打獨(dú)斗".我們次序亂了起來,又開始吵了起來,"我先唱.""我先唱"......我一句,哥哥一句,我奪過哥哥手中的話筒,哥哥也來我手中奪過去,直到把話筒掉在地上"啪"地一聲為止.

　　現(xiàn)在想起這件事還真是有些可笑,但是會感到很高興.

　　"興趣是最好的老師."的.確,興趣是人類最好的老師也是使人類快樂的使者.

初中的作文 篇2

　　每個人都說眼睛是心靈的窗戶，是的，可是她卻失去了這一雙心靈的窗戶。

　　那是十歲那年發(fā)生的事，我和易易要同易易的爸爸一起去九龍谷玩，在路上我們興高采烈，手舞足蹈的興奮的不得了，誰知天有不測風(fēng)云，居然下起了大暴雨，因?yàn)橛晏�大了，所以我們必須停下來等雨停了才能走的，�?dāng)大雨退去后，周圍已經(jīng)全部布滿了霧，不過叔叔還是啟動了車子，我和易易還是一再的提醒他慢點(diǎn)慢點(diǎn)，叔叔總是回答到："沒關(guān)系，方正也沒聽見車子的聲音，想必現(xiàn)在路上只有我們"。我們聽了叔叔的解釋后就沒有顧慮了，可是，突然迎面而來的就是一輛比我們高出2倍的大卡車，因?yàn)槭迨弩@慌失措，忘記踩剎車，我們同那輛大卡車就這樣撞上了。易易在車子爆炸的前一秒鐘把整個人撲到了我身上。

　　當(dāng)我再次蘇醒過來的時候已經(jīng)是醫(yī)院了，我想起車子爆炸的事，馬上追問媽媽，易易在哪兒�？墒菋寢寘s吞吞吐吐的不肯開口，我急了，想必一定發(fā)生了什么事，不然媽媽為什么要瞞著我，我拔掉手背上的針，下了床，不顧媽媽的`反對，跑向了醫(yī)院的總柜，詢問易易的病房。問到后有急忙的跑了過去，當(dāng)我推開易易病房的那一剎那我呆住了，她的臉全毀了，眼睛也有白色的布包著，我剛剛想尋問易易怎么了，可被她媽媽攔下了，她把我?guī)С隽瞬》浚�語氣哽咽的說："她的臉全部都?xì)Я�，雙眼也看不見東西了，醫(yī)生說因?yàn)轭^部受到了撞擊，所以以后都看不見了！"我的腦海突然回放起了車禍的過程，想起了，易易為了我不被傷害而整個人撲到了我身上，————難到是為了保護(hù)我她才`

　　當(dāng)我聽見這個消息的時候，心如刀割般難受，我回到了易易的病房，陽光照著她毀掉的面孔，依然還是那么的純潔，那么的美麗。

　　難道老天爺真的這樣對待一個善良的少女嗎？

　　難道她的世界永遠(yuǎn)黑暗了嗎？

　　難道她心靈的窗戶就這樣關(guān)必了嗎？

　　難道黑暗要伴隨她走到人生的盡頭了嗎？

　　難道她陽關(guān)般的世界就此畫上句點(diǎn)了嗎？

　　真是天意弄人�。�！

初中的作文 篇3

　　要說用一句話來總結(jié)歸納我們的初三生活，通俗點(diǎn)說就是起得比雞還早，睡得比狗還晚，吃得比豬還糟，活得比驢還累。

　　雖然話有點(diǎn)糙，但是理不糙，到了初三，我們?yōu)榱税褜W(xué)習(xí)搞上去每天起早貪黑的，到教室的時候你以為你是最早的，但是你沒想到教室里已經(jīng)亮起了白熾燈，很多同學(xué)一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)只剩下你還在門口呆愣。

　　到了初三，也算是身經(jīng)百戰(zhàn)，諸多考試已讓許多學(xué)生從中悟出了許多人生道理，其覺悟程度不亞于看破紅塵的高僧，肚子里有親身實(shí)踐積淀出來的人生哲學(xué)足以饑餓時飽腹——難怪初三生中有那么多人午飯時不用離座位的。

　　一個人一旦看破紅塵到一定境界，抗擊打能力也就是一等一的了。這也就是初三的老師們?yōu)楹胃夜�開刺激學(xué)生的緣故。諸如數(shù)老早已有言在先：“你們這群人，奇跡不會在你們身上出現(xiàn)。你們要飛，就必須以勤補(bǔ)拙�！贝搜砸怀�，被一班高僧視為至理名言。若爾等皆是少林祖師級，那數(shù)老就是佛祖級的啦!

　　勤!勤!勤!勤的首要表現(xiàn)就在于起早。古訓(xùn)有云：“三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時”“一日之計在于晨”等等都印證了“起早益于先飛”的理論。特別是女生寢室，晚起被視為一種恥辱。初三學(xué)生就是一個力爭比雞早的群體。校園周圍數(shù)米內(nèi)不聞雞叫，也許是初三人這個新物種的出現(xiàn)，使雞們都必須遵循優(yōu)勝劣汰的`自然法則退化了。

　　每天不浪費(fèi)國家的一度電，堅(jiān)持在教室看書直到熄燈。而且每每晚自習(xí)讀書入迷，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，讀到書里“山重水復(fù)疑無路”時，教室的熄燈便會遭到一聲聲唾罵。有的甚至還亮起手電筒加餐�；氐綄嬍液�，抓緊睡覺前的幾分鐘燈光貪婪地看上一會。燈若熄了，又亮起手電筒繼續(xù)補(bǔ)。初三人啊初三人，睡得比狗還晚的初三人。

　　在飲食方面，初三人跟自虐似的將就著。其實(shí)這不怨初三人，這方面很大一部分歸罪于食堂的喪心病狂，他們只有金融中心沒有良心。不管出于客觀還是主觀的原因，都不能改變初三人吃得比豬還差的命運(yùn)。據(jù)說有個暴君曾用人乳喂豬以求豬肉肥美。這個豬我們可比不上的!我們好比那些糟糠之食供養(yǎng)的老百姓豬。初三人遇到不公平的待遇，一個字“忍”!天將降大任于初三人，必先餓其肚皮啊。

　　初三人的累之于驢，實(shí)在有異曲同工之妙。驢每天都重復(fù)地做著那件相同的事情——拉磨。初三人又何嘗不是?每天都做著大量的應(yīng)考試卷。驢也是這么想的：有一天豆會變成豆?jié){，我就是有成就干過事業(yè)的驢了。初三人也是這么想的：終有一天，發(fā)入手中的試卷不再是試卷，而是紅得跟結(jié)婚證似的錄取通知書，那我總不枉在念書這條道上走一遭，僅此而已。

　　初三人的生活，畜，生都不如的生活。這種近乎殘忍的生活又有著一種斷臂的維納斯的殘缺美，一種死亡般的壯烈美。總之，這種畜，生般的生活反而讓人覺得是黎明前的黑暗，在這之后，必然會有絢麗的朝陽蓬勃而出!

　　畜，生進(jìn)化后，就是高度文明的人類!

初中的作文 篇4

　　翻開《紅樓夢》，似乎是打開了中國古代文化的窗口。外國人讀《紅樓夢》，可以了解中國的封建社會，以致人們認(rèn)為“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然”。思想家、文藝?yán)碚摷彝鯂�維稱其為“宇宙一大著述”。學(xué)者林語堂言：“《紅樓夢》不愧為世界名著，優(yōu)秀小說該具備的它都具備�！痹趪�外，人們形成這樣的看法：“不了解《紅樓夢》，就幾乎等于不了解中國的文化和社會�！�

　　《紅樓夢》是博大的、深厚的。人稱《紅樓夢》內(nèi)蘊(yùn)著一個時代的歷史容量，是封建末世的百科全書，可以容得下一部二十四史�；蛟S正因?yàn)槠洳┐�，所以不同�?人從中看到了不同的景象。有人說它是歷史小說，反映的是封建社會的衰亡史；有人說它是愛情小說，表現(xiàn)的是寶黛愛情的千古絕唱；有人說它是政治小說，隱喻的是康熙朝政；也有人說它暗藏的是董小宛的故事；有人說這是作者的自敘傳；有人說這是一部宣傳色空觀念的小說……仁者見仁，智者見智。

　　《紅樓夢》的人物畫廊中，充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化對性格命運(yùn)的浸染，這在林黛玉和薛寶釵身上表現(xiàn)得尤為突出。羸弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得眾人相背；康健的薛寶釵，艷冠群芳，知情達(dá)理，寬容隨和，穩(wěn)重和平，深得上下歡迎。林黛玉多情無邪，率真單純；薛寶釵理智藏奸，心有城府。對于從深廣的歷史文化背景中走出來的中國人，在失意時能深刻地理解林黛玉，而得意時又由衷地愛慕薛寶釵。對于一個社會，在專制壓抑的時候，林黛玉備受推崇；而國泰民安的狀態(tài)下，薛寶釵會被大加褒揚(yáng)。這也從一個側(cè)面反映了文化傳統(tǒng)的內(nèi)在相承性吧。

　　從文化的角度，透過《紅樓夢》這扇窗，看到的是一座古老而浩大的花園。

初中的作文 篇5

　　無論是北風(fēng)呼呼，還是大雪紛飛，我從未說過冷，一雙小手總是熱乎乎的。大家都戲稱我是一個不怕冷的孩子，可那件事卻讓我感受到了冷，刺痛心靈的冷。

　　那是一個寒冷的冬天，父親來接我。我和他走在一起，身體卻不由地向外移了兩步，因?yàn)槟菚r我并不想讓別人知道那是我的爸爸。雖然爸爸和藹可親，而且知識淵博，我在家里也挺樂意和他交談的。但他的身體單薄，我總覺得在同學(xué)面前挺丟人的。

　　我和爸爸一路上誰也沒說話，我只希望能快點(diǎn)兒走到車那兒，快點(diǎn)回家。

　　但我身后的同學(xué)卻打破了這份安靜，他高聲問我，你旁邊的人是誰呀？這時我臉上的表情古怪起來，心里苦笑道：從背后看，連同學(xué)都不會想到這個人是我的父親，我沒有搭理我的同學(xué)。他又問我，你旁邊的那個人到底是誰。我咬緊嘴唇，攥緊拳頭，沉重的向前走去。

　　父親好像明白了什么，快速走到離我身前較遠(yuǎn)的地方，我的尷尬就這樣化解了。但我的心卻久久不能平靜。

　　如果我是個讓父親丟人的孩子，他會討厭我嗎？其實(shí)答案在我五年級的時候就有了。

　　那又是一個冬天，大學(xué)剛過，我和爸爸走在廣場上。五年級的我已經(jīng)是一個大孩子了，但淘氣的我卻仍在廣場上滾來滾去的。

　　過路的人都用異樣的眼光看著我，有的`人還對我譏笑著。好像在說：“這么大的孩子還在雪上打滾，不丟人呀！”

　　可父親有厭煩我嗎？沒有，他只是把我扶起來，拍拍我身上的雪，并對我說：“這么玩可是會被人笑話的�！�

　　我做出了那樣幼稚、丟人的事，父親仍是對我十分慈祥，可我現(xiàn)在卻……

　　想到這兒，我心中有著無限的自責(zé)和愧疚，我的心被風(fēng)帶來的寒冷打擊著很痛很痛。抬頭看著父親，只覺得父親變得高大了，是啊，那有父愛不是高大的呢？想到這兒，我連忙走到父親身邊，喜悅地和他走在一起。

　　在那個冬天，我感到了“冷”，刺痛心靈的“冷”，那個北風(fēng)呼呼的冬天更讓我明白了：父親永遠(yuǎn)都是高大的。

初中的作文 篇6

　　在水鄉(xiāng)紹興，有許許多多的湖泊、河道，人們的出行因此受到了阻礙。于是，聰明的紹興人靈機(jī)一動，美麗的“水上黑天鵝”——烏篷船，便開始蜚聲中外，成為紹興一張獨(dú)特的風(fēng)景明信片。

　　烏篷船體形嬌小，兩頭尖翹，與威尼斯的小艇有異曲同工之妙。但與威尼斯小艇不同的是，烏篷船的頂上有一個呈半圓形的篷頂。篷頂是用煙煤或桐油漆成黑色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個徜徉水上的黑色精靈。篷頂是用竹子編成的，中間夾著竹箬。最妙的是，烏篷船的篷頂就像我們現(xiàn)代居家的自由拉移門，每一片都可以自由拉移。在晴朗的午后，坐在烏篷船里，推開一扇“竹窗簾”，呼吸新鮮的空氣，欣賞兩岸的美景，實(shí)在是一件愜意不過的事情。

　　再想象一下，在一個下著蒙蒙細(xì)雨的午后，敞著幾扇竹窗，坐在微微搖晃的烏篷船里，你可以品嘗幾粒紹興特產(chǎn)——茴香豆，享受紹興人老底子的味道；抑或是品一品那醇正的紹興老酒，一口喝下去，快樂好似活神仙。

　　烏篷船左搖右晃地在煙波蕩漾的水面上緩緩行駛，是那么從容，那么自在。這時候，你不得不夸夸技術(shù)精湛的船老大。通常當(dāng)船夫的，大都是一些五六十歲的老漢，他們用腳不費(fèi)吹灰之力地踩著櫓。一雙手就空出來了，一只手抓兩粒茴香豆在嘴里嚼著；另一只手抓一把小酒壺放在嘴邊呷著。在有興頭的時候，偶爾扯著嗓門來兩句，聲音反射到水面，一句連一句，一句串著一句，此起彼伏，好不愜意。

　　白天，烏篷船穿梭在紹興的.大湖小河，當(dāng)一批又一批甘醇濃厚的紹興老酒釀好了的時候，烏篷船又開始忙碌了，它平穩(wěn)地穿過大街小巷，把一壇壇老酒送到指定地點(diǎn)。它是那樣盡職盡責(zé)，像一個兢兢業(yè)業(yè)的老兵，無一絲松懈地盡著責(zé)任。送完貨后，烏篷船又開始忙碌了。一個大戶人家結(jié)婚了，它又來到了岸邊，接上幸福的新人，駛向幸福的彼岸。

　　夜晚，紹興人整頓好家，隨著鄰里踏上烏篷船，一起來到民間戲社，來看《游園驚夢》。一艘艘大大小小的烏篷船圍著戲臺觀看著表演，品著茴香豆，呷著加飯酒，再聆聽咿咿呀呀的戲劇和潺潺的溪聲，一個美好的夜，慢慢地開始畫上了句號。

　　就這樣，戲社散場后，烏篷船也休息了。靜靜地停泊在岸邊，灑下來的月光柔柔地照著它。勞作了一天的紹興入睡了，紹興這座古城和它的獨(dú)有文化入睡了……

初中的作文 篇7

　　波濤與波濤之間的碰撞，會產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭論呢? 在我們平常的生活中，家人之間的爭論，同學(xué)之間的爭論常常發(fā)生，有些爭論有助于問題的解決，而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說：我們要爭論，更要正確、合理地爭論。

　　爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種勇氣，一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時候，我們要敢于爭論，打破迷信的束縛和權(quán)威的壓抑，努力發(fā)表個人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時候，一位普通的`物理教師玻爾卻敢于對此提出疑問，堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來聞名全球的光的“波動說”。試想，沒有勇氣的人又怎能向權(quán)威挑戰(zhàn)，為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦，而要高舉起勇氣的火把，照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂�，真理越爭越明�?/p>

　　當(dāng)然，我們在爭論時還要注意方法的正確與合理，要以事實(shí)為依據(jù)，要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上，光憑一時的沖動是不會到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動力，要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以，我們在爭論的時候要因人而異，注重方法，講究風(fēng)度。假使只顧向前沖，不懂爭論的策略，那么非但不能解決問題，還會把事情辦糟，甚至?xí)�撞得頭破血流。 爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題，或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見不合而爭得你死我活，那就失去爭論的真正意義了。

　　我們的時代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境，提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。特別是對一些原則問題，我們要敢于爭論。沒有“爭論”的時代是可悲的，沒有爭論的民族是可憐的�！盃帯背龀晒�，“爭”出進(jìn)步，將爭論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會，我們的國家將步步強(qiáng)盛，日日繁榮。 爭論吧，帶著你的一顆無畏的心! 爭論吧，緊緊伴隨著時代前進(jìn)的方向! 爭論吧，讓我們在爭論中成長、成熟!

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