我的故事作文15篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我的故事作文1
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。在我的眼里紅領(lǐng)巾是可貴的`，是偉大的。所以我與紅領(lǐng)巾有著許許多多的故事自從我1年級(jí)戴上紅領(lǐng)巾以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有換過(guò)一次紅領(lǐng)巾，雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然非常喜愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。
記得我八歲那年我剛剛讀一年級(jí)，當(dāng)時(shí)的我非常羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶著鮮艷的紅紅領(lǐng)巾恨不得跑上前去搶過(guò)紅領(lǐng)巾。我等啊等！終于等到了入隊(duì)儀式的那一天，許許多多的大哥哥大姐姐來(lái)給我們系紅領(lǐng)巾，還恭恭敬敬的給我們行了一個(gè)隊(duì)禮，當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻我無(wú)比的自豪。
每當(dāng)我戴上了紅領(lǐng)巾就會(huì)顯得特別精神，做起事來(lái)都特別認(rèn)真。每天晚上我都會(huì)把我的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，一塵不染。每天早上我都會(huì)興奮的帶上洗好的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。最后我還要說(shuō)一句：“我愛(ài)紅領(lǐng)巾！”
我的故事作文2
說(shuō)起我和泉州晚報(bào)的故事，那喲啊從我小時(shí)候說(shuō)起了。
在我小時(shí)候，讀泉州晚報(bào)，是我最大的樂(lè)趣之一，認(rèn)識(shí)我的很多人都知道�，F(xiàn)在回頭一想，與泉州晚報(bào)紙結(jié)交的情份，似乎很久很久了。
記得小時(shí)候，家里有很多舊的泉州晚報(bào)，那時(shí)候我跟著奶奶睡，墻上貼著厚厚的黃報(bào)紙，密密麻麻的字碼，總能激發(fā)我無(wú)盡的`向往。后來(lái)，我和弟弟喜歡從舊箱子里翻出爺爺時(shí)代的報(bào)紙，發(fā)黃的紙頁(yè)布滿塵土，稍不留神，像花粉撲入鼻門(mén)，但也有半絲墨香，倒并不是難聞。
上了中學(xué)以后，一切都變得更加方便。我們家也定了泉州晚報(bào)，我非常的開(kāi)心，能夠天天看，知道高考后，媽媽說(shuō)，反正高考結(jié)束了，將報(bào)紙賣掉吧。
可我是懷舊的，不會(huì)把我看過(guò)文字簡(jiǎn)單地稱量，然后使其化為紙漿。因?yàn)槲铱傆X(jué)得，在泉州晚報(bào)的身上，有我太多的回憶，記載了我彼時(shí)的太多的心情。
我的故事作文3
我在家里會(huì)發(fā)生一些故事，是家務(wù)？還是寫(xiě)作業(yè)？要想知道請(qǐng)看下文。
有一天周日，中午吃了午飯，媽媽說(shuō)：“誰(shuí)把碗洗一下？”我說(shuō)：“我來(lái)洗�！比缓筇咨闲渥訋鲜痔状┥蠂�，一通折騰后，終于開(kāi)始洗碗了，準(zhǔn)備開(kāi)洗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一件事，碗呢？碗怎么沒(méi)拿來(lái)，我覺(jué)得這是萬(wàn)事備具，只欠東風(fēng)，可再轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)碗還在桌子上雜七雜八地放著，活像學(xué)生在操場(chǎng)上跳繩、踢足球、踢踺子……
我把它們放在水池里，打開(kāi)水龍頭，就開(kāi)始洗了起來(lái)，左磨一磨，右磨一磨，上磨一磨，下磨一磨。等我把它們洗的'漂漂亮亮、干凈如初才罷休，你覺(jué)得我洗的干凈嗎？
我的故事作文4
在遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中華，好一個(gè)中華民族，他的氣魄，他的氣概象一條活靈活現(xiàn)的龍，我們是龍的傳人。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)的象征。當(dāng)五星紅旗緩緩升起，當(dāng)國(guó)歌在那里響徹，當(dāng)少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)的.隊(duì)禮，紅領(lǐng)巾在胸口飄揚(yáng)，異常的奪目，紅色代表鮮血，代表著紅軍戰(zhàn)士，代表著中國(guó)是強(qiáng)大的，我們戰(zhàn)勝了敵人，推翻了舊社會(huì)。紅領(lǐng)巾是神圣的當(dāng)我剛剛掛上紅領(lǐng)巾時(shí)我十分珍惜她，但日子久了便覺(jué)的沒(méi)什么了不起。后來(lái)紅領(lǐng)巾卻秘密消失，當(dāng)時(shí)我又知道了紅領(lǐng)巾的好，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天的一個(gè)響雷，我急得直跺腳，真是百感焦急，火燃眉頭啊，之后我又有了一條紅領(lǐng)巾，這真是失而復(fù)得。之后的時(shí)間里，我便更加愛(ài)護(hù)我的紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾你是血得代價(jià)，是鮮血的象征，是紅軍的英勇。每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該愛(ài)護(hù)她。我們就是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，用自己的故事去感染更多的人，一代一代傳下去……
我的名字叫紅領(lǐng)巾！
我的故事作文5
紅領(lǐng)巾代表了一個(gè)希望，紅領(lǐng)巾代表了一個(gè)光榮。我剛上一年級(jí)的時(shí)候，看到那些大哥哥姐姐們脖子上全都掛著一條鮮艷的隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，非常羨慕，一直很想戴上它。
終于等到那一天了!我們排好隊(duì)，一批接著一批走上司令臺(tái)，輪到我啦！我走上司令臺(tái)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，從容不迫地給我戴上了一條嶄新的干凈的紅領(lǐng)巾，然后給我進(jìn)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的四十五度禮就走了。在和輔導(dǎo)員一起宣讀的時(shí)候我知道了，我已經(jīng)光榮的.成為了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員了。
從此我就開(kāi)始了一個(gè)新的旅程：我每天在校園里拾起丟在草坪、小路上的垃圾把它們?nèi)拥嚼袄锩妗Ｃ看巫鲋等諘r(shí)都把路面掃地干干凈凈地，讓校園每天都保持清潔。我與紅領(lǐng)巾還有許許多多的故事，以后再講吧！
我的故事作文6
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如水一樣，是人們必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，那就是要尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、自立、守信。
良好的家風(fēng)要家庭成員的共同努力，人人遵守。其決定作用是家庭的父母，家庭的長(zhǎng)輩。父母的.言傳身教是起決定性的作用，如，講究衛(wèi)生，人人必須做家務(wù)；寫(xiě)完作業(yè)后才能看電視；玩手機(jī)不能超過(guò)一小時(shí)……
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，去規(guī)范形成現(xiàn)代良好的家風(fēng)，實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、富有、健康。
我的故事作文7
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是革命老前輩用鮮血換來(lái)的。
紅領(lǐng)巾是榮耀的象征，你只要佩戴好它，你就感覺(jué)紅領(lǐng)巾一離開(kāi)你就會(huì)覺(jué)的.不習(xí)慣所以我每時(shí)每刻都帶著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾就像你的一位好朋友，可是這位好朋友時(shí)不時(shí)的就會(huì)給你玩起捉迷藏來(lái)。
有一次星期三下午，我們班要上大課間，因?yàn)槲覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)都不帶紅領(lǐng)巾的，所以我就隨手就把紅領(lǐng)巾放在了一個(gè)地方。然后我就去上大課間了，下課了我回到了教室去帶上我的紅領(lǐng)巾可是我忘記我放哪了。
在我心急如焚的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾上多了幾個(gè)腳印，放學(xué)鈴響了！我馬上跑回家?guī)图t領(lǐng)巾洗了個(gè)澡。洗完了一晾比新的還要新。
我以后一定要好好保管我的紅領(lǐng)巾了，我不能像這一次一樣了不然紅領(lǐng)巾會(huì)真的找不的。
我的故事作文8
剛開(kāi)始我不知道什么是家風(fēng)故事？后來(lái)我就有問(wèn)媽媽媽媽說(shuō)：“家風(fēng)故事就是表示家庭的'好習(xí)慣好風(fēng)氣”，后來(lái)，我才知道原來(lái)這就是家風(fēng)故事。媽媽下班回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“好累�。∥腋绺缵s緊拿東西給媽媽吃，然后，再給媽媽捶捶背。
爸爸下班回來(lái)了我就給爸爸按按摩。爺爺一直接送我和哥哥上放學(xué)，讓我們好好學(xué)習(xí)。奶奶給我們做飯很辛苦，當(dāng)奶奶累了的時(shí)候給奶奶倒杯水喝。我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬他們。我的家風(fēng)就是家和萬(wàn)事興。
我的故事作文9
在我上一年級(jí)的時(shí)候，舉行過(guò)一次“升旗議事”我看到有許多同學(xué)戴上了一條紅艷艷的帶子有點(diǎn)好奇。
放學(xué)回家后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么有許多同學(xué)都戴上了一條紅色的帶子呢？為什么我不戴呢？”媽媽說(shuō)：“那叫‘紅領(lǐng)巾’是一年級(jí)的.時(shí)候戴的�！薄澳菫槭裁次也淮髂�？”“那是因?yàn)槟氵�沒(méi)到時(shí)候呢，過(guò)幾天就可以戴上了。”雖然媽媽說(shuō)過(guò)幾天，但我覺(jué)得這幾天是非常非常慢的。過(guò)了幾天，我也被選上了少先隊(duì)員，有許多哥哥姐姐也幫我們戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)我也戴上了既鮮艷又美麗的紅領(lǐng)巾，喜出望外。但也有一些不滿，因?yàn)槊刻熘荒馨鸭t領(lǐng)巾戴到下午，晚上就不能戴了。媽媽說(shuō)：“如果整天都戴紅領(lǐng)巾的話，既熱又會(huì)臟那多不好呀。”所以，我就聽(tīng)媽媽的話，到了下午回家，把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，再折好，放在沙發(fā)上，等第二天在戴。
從此，紅領(lǐng)巾就是我最好的朋友，每時(shí)每刻我都會(huì)戴著他，我喜歡那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我的故事作文10
小時(shí)候，看著哥哥、姐姐掛著紅領(lǐng)巾，就覺(jué)得很羨慕。我問(wèn)他們掛上紅領(lǐng)巾有什么用呢？他們回答：“你到了小學(xué)，自然就會(huì)明白了�！�
我終于成為了一名小學(xué)生，佩戴上了紅領(lǐng)巾，老師說(shuō)：“掛上紅領(lǐng)巾就是一名少先隊(duì)員了，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，還要?jiǎng)e人需要幫助時(shí)，伸出援助之手……”當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起紅領(lǐng)巾，他是我的'好幫手，幫助我渡過(guò)難關(guān)。
以前，在課堂上，我不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)誤會(huì)讓同學(xué)嘲笑，可是，我一看到紅領(lǐng)巾，就大膽地舉起了手，而且一次比一次積極，因?yàn)槲也辉俑械胶ε�，覺(jué)得這是展示自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我看到別人需要幫助時(shí)，我會(huì)想起紅領(lǐng)巾。幫媽媽做家務(wù)，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，給老人讓座，給弟弟講故事……
這些閃光的故事，匯成了鮮艷的紅色，這就是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，是我無(wú)所不在的好朋友！
我的故事作文11
自從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，我就光榮的戴上了紅領(lǐng)巾。它的顏色是那么的鮮艷，在我們的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)，也因此我和它結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)爺爺說(shuō)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的'鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，或者偷懶我看到它，就會(huì)意識(shí)到我是一名少先隊(duì)員了。我不可以懶惰，于是我就會(huì)更加努力了。戴著它，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要做少先隊(duì)員的好榜樣，不能給紅領(lǐng)巾抹黑，不能給紅領(lǐng)巾丟臉，要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。
我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)勤勞的好孩子。我長(zhǎng)大以后，要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我的故事作文12
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的源泉。我愛(ài)看書(shū)，很早就知道《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的'名字了。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是魯濱遜在一個(gè)無(wú)人的小島上生活、冒險(xiǎn)的故事，讓人看得驚心動(dòng)魄。所以，我很想看這本書(shū)，可是一直沒(méi)有買到。
一天，我和媽媽從家里去圖書(shū)館，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了我最喜歡的《魯濱遜漂流記》。我心想：太巧了，以前我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?我就向那兒走去。走近一看，啊!我看錯(cuò)了，原來(lái)不是《魯濱遜漂流記》!于是我又去找，終于看見(jiàn)它了，我馬上跑過(guò)去，唉，又看錯(cuò)了，這本書(shū)也不是《魯濱遜漂流記》!我對(duì)自己說(shuō)：“咦，今天，我怎么總是眼花?”我不甘心。于是我再去找，在一個(gè)角落找到了它。我暗想：會(huì)不會(huì)又看錯(cuò)了呢?我仔細(xì)地看了書(shū)名，呀!它不是其他的書(shū)，就是《魯濱遜漂流記》。我小心翼翼地把它抽出來(lái)，捧著去了一個(gè)安靜的地方看了起來(lái)。
今天的尋書(shū)之旅真不簡(jiǎn)單啊!
我的故事作文13
今天放學(xué)回家后，一進(jìn)門(mén)爸爸就對(duì)我說(shuō)：“王歡，你會(huì)洗碗筷嗎？今天爸爸的手碰傷了不能沾水”，我說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)有洗過(guò)，不會(huì)洗會(huì)打壞碗的�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你過(guò)來(lái)，按我和你媽那樣洗就行�！�
爸爸把碗筷放到盆里，搬到水龍頭前，就盯著我看。我學(xué)著以前爸媽洗碗的樣子，給盆里放上水。我先把碗里的臟東西沖洗掉，然后重新放上水，并倒了點(diǎn)洗潔精放在盆里，把碗筷放到盆里拿抹布用手搓一搓，把碗筷的邊邊角角都擦洗干凈。
碗筷洗過(guò)后，我把臟水倒掉，放了點(diǎn)水把盆里的洗潔沫沖掉，接著把碗筷上的.泡沫也沖掉。我準(zhǔn)備把洗好的碗筷要搬回家時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)，洗潔精洗過(guò)的碗筷要沖兩次水才干凈，所以我又將碗筷沖洗了一次。
爸爸看了看說(shuō)：“前面我都沒(méi)有說(shuō)怎么洗，還洗得這么干凈，真不錯(cuò)�！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“我是照你和媽以前那樣洗的，哈哈！我終于學(xué)會(huì)洗碗了。”
我的故事作文14
我記得上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)給我們一些書(shū)，書(shū)上有許多漂亮的插圖，我被吸引住了，沒(méi)事的時(shí)候就翻來(lái)復(fù)去地看。我認(rèn)識(shí)了許多東西，有警車、消防車、轎車、裝甲車等許多交通工具和先進(jìn)武器，還有一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果，知道了恐龍有許多種，有霸王龍。劍龍。三角龍……它們生活在很久很久以前，可是現(xiàn)在恐龍已經(jīng)滅絕了。
現(xiàn)在我可以自己看書(shū)，學(xué)到的知識(shí)就更多了。我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)，覺(jué)得它特別有趣，有時(shí)候看著看著就忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我還喜歡看一些有趣的課外書(shū)，像手工書(shū)、科技書(shū)、故事書(shū)，我可以照手工書(shū)上的說(shuō)明做許多東西，比如寶塔。鮮花什么的'。在科學(xué)書(shū)上我認(rèn)識(shí)了許多植物，知道了含羞草的葉子一碰就合上，過(guò)一會(huì)兒就張開(kāi)了。面包樹(shù)結(jié)的果子酒就跟面包似的，所以叫面包樹(shù)。
讀書(shū)真有趣，可以學(xué)到許多知識(shí)，我喜歡讀書(shū)！
我的故事作文15
當(dāng)我踏進(jìn)校園第一步的時(shí)候，我就非常羨慕掛在大哥哥大姐姐胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾，每當(dāng)升旗，他們敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮的時(shí)候，更讓我羨慕不已。
20xx年10月13日，我終生難忘的日子，我們排著整齊的.隊(duì)伍，站在火紅的隊(duì)旗下，高年級(jí)的大姐姐給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。作為少先隊(duì)員，上課要專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，關(guān)愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。有一天，我聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)后面有“吱吱”的響聲，走近一看，原來(lái)是一只小麻雀。
我正想捉來(lái)玩玩，一低頭，看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，心想：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。所以，我把小麻雀放了回去。這時(shí)紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“小朋友，你做得真對(duì)�！奔t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我要好好愛(ài)護(hù)它。
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