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      活到老學(xué)到老作文

      時(shí)間:2022-12-07 16:29:38 作文精選 我要投稿
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      活到老學(xué)到老作文精選

        人活到老學(xué)到老,說(shuō)明知識(shí)更新快,不好好學(xué)習(xí)是絕對(duì)要落后的! 再加之,從歷史經(jīng)驗(yàn)看,活到老學(xué)到老,有益于健康長(zhǎng)壽。 所以,學(xué)習(xí)也是一健康之道,活到老,學(xué)到老,健康到老!以下是小編整理的活到老學(xué)到老作文,歡迎查閱。

      活到老學(xué)到老作文精選

        活到老學(xué)到老作文1

        多蘿茜·比林頓 曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,我們今天所知道的東西,到明天就會(huì)過(guò)時(shí),如果我們停止學(xué)習(xí),就會(huì)停滯不前。

        21世紀(jì)是一個(gè)開(kāi)放,溝通,合作的時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng),危機(jī),多變和信息爆炸的時(shí)代。我們要想在這個(gè)時(shí)代生存下來(lái)并力求大的發(fā)展,就必須要求自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到古人說(shuō)的那樣活到老,學(xué)到老。

        當(dāng)今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士,他們總是不停地學(xué)習(xí),獲取新知識(shí),了解新資訊,把握新趨勢(shì),放長(zhǎng)眼光,因此他們成功的機(jī)會(huì)才會(huì)比一般人多了許多。

        正如孫正義一樣,孫正義,他是韓國(guó)人,在日本出生,在美國(guó)留學(xué)長(zhǎng)大,在他年輕的學(xué)習(xí)生涯中,他十分用功,因此他精通韓文,日文和英文。在他25歲的時(shí)候,他患了肝病,在醫(yī)院整整呆了2年,在這期間,他學(xué)習(xí)了4000本書(shū)籍,平均下來(lái)一年學(xué)習(xí)了2000本,平均每天5本。當(dāng)孫正義學(xué)習(xí)完這4000本書(shū)后,他寫(xiě)了40個(gè)行業(yè)的計(jì)劃書(shū),他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富,就得從事電腦行業(yè)。

        后來(lái),他的公司,開(kāi)始創(chuàng)立了,員工僅僅有兩人。有一天,他突然站在公司裝蘋(píng)果的紙箱上,對(duì)他的兩個(gè)員工講:我叫孫正義,在25年后,我將成為世界首富,我公司的營(yíng)業(yè)額將超過(guò)一百兆日幣!。那兩個(gè)員工一聽(tīng),立即辭職不干了,他們認(rèn)為老板瘋了———這個(gè)年輕人夸下?。

        孫正義后來(lái)雖沒(méi)有成為世界首富,但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富,達(dá)到了許多人夢(mèng)寐以求也求不到的地位和榮譽(yù)。

        在我們的生活中,正是因?yàn)橛袑O正義這樣一群不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常給自己充電的人,他們才能不斷的放電,他們成功的機(jī)會(huì)才會(huì)不斷。

        然而,許多未能取得成功的人往往錯(cuò)誤的認(rèn)為,離開(kāi)了學(xué)校后,對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)停止了。其實(shí),學(xué)校教育只不過(guò)是為未來(lái)獲得更有用的知識(shí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),做鋪墊而已。

        亨利·福特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,任何停止學(xué)習(xí)的人,都已經(jīng)進(jìn)入老年,無(wú)論其是20歲還是80歲,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。

        據(jù)美國(guó)人力資源協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì):一個(gè)人工作后,如果每天對(duì)他自己的工作職業(yè)花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣連續(xù)學(xué)習(xí)三年,這個(gè)人就會(huì)成為這個(gè)行業(yè)的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)五年,他將成為這個(gè)行業(yè)國(guó)家級(jí)的專家;如果連續(xù)學(xué)習(xí)八年,他將成為這個(gè)行業(yè)世界級(jí)的專家。

        我們?nèi)魏我粋(gè)人都無(wú)法吸收某一領(lǐng)域的全部信息,因此,我們必須把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),花時(shí)間去充電,才能放電。

        活到老,學(xué)到老!只要不斷學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)就會(huì)不斷!

        活到老學(xué)到老的作文2

        我有一位愛(ài)學(xué)習(xí)的奶奶,每次我去奶奶家,奶奶就一直纏著我教她學(xué)習(xí)。當(dāng)然了,我也非常樂(lè)意教奶奶學(xué)習(xí),因?yàn)榻棠棠虒W(xué)習(xí)那就是一種享受。

        上個(gè)星期六,我來(lái)到奶奶家。一進(jìn)大們我就對(duì)奶奶說(shuō):“哦!親愛(ài)的奶奶我來(lái)了!”奶奶馬上跑出來(lái)熱親地說(shuō):“我親愛(ài)的孫女你終于來(lái)了,快過(guò)來(lái)教我學(xué)習(xí)好不!”我對(duì)奶奶高興的說(shuō):“好啊!”

        下面開(kāi)始學(xué)習(xí)了!慈祥的奶奶一下子就變成了學(xué)生。而我,也變成了一本正經(jīng)的老師了。奶奶端正的坐著說(shuō):“孫女兒老師,今天我們學(xué)什么呢?”我兩手插腰,眼珠子在眼眶里轉(zhuǎn)了一圈說(shuō):“!有了,我們就先學(xué)識(shí)字吧,再練古詩(shī)!”

        我提起筆,隨便在白紙上寫(xiě)了個(gè)柳字,說(shuō):“奶奶學(xué)生,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看這個(gè)字讀什么?”奶奶學(xué)生緊皺眉頭,冥思苦想,一直都想不出來(lái)。

        我看奶奶那么辛苦就不賣(mài)關(guān)子了!澳棠蹋@個(gè)字讀‘liu’,柳樹(shù)的‘柳’!蹦棠虛蠐项^說(shuō):“哦!原來(lái)是柳字啊,柳樹(shù)的柳。ok,我記住了!

        看吧!我奶奶就是這樣一個(gè)人,她非常勤學(xué)好問(wèn),俗話說(shuō)得好“活到老,學(xué)到老”。同學(xué)們,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)奶奶這種精神“活到老,學(xué)到老”哦!

        活到老學(xué)到老作文3

        許多人都說(shuō):“活到老學(xué)到老!睕](méi)錯(cuò),人在世上就是要這樣,多學(xué)一些東西有利無(wú)害。

        我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)黑夜,老鼠首領(lǐng)帶著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房垃圾桶內(nèi)發(fā)現(xiàn)許多剩余的飯菜,這些剩菜剩飯對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就像是人類發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,高興的飄飄然。沒(méi)過(guò)一會(huì)貓來(lái)了,追著他們不放,眼看已經(jīng)有兩個(gè)老鼠被抓了。在這千鈞一發(fā)之際,傳來(lái)了一聲狗叫,貓聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)頭就跑。大花貓走后,老鼠首領(lǐng)走出來(lái)說(shuō):“我早就對(duì)你們說(shuō),多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,這次我就救了你們一命!笔前,多學(xué)有利無(wú)害。

        外國(guó)人為了能和我們交流,努力的學(xué)中文,或許他們的表達(dá)不夠流利;或許他們的發(fā)音還不太標(biāo)準(zhǔn);或許他們還經(jīng)常鬧笑話,但他們也在不斷地學(xué),活到老學(xué)到老!

        當(dāng)然,我們中國(guó)人為了能和外國(guó)朋友交流,也在拼命的學(xué)外語(yǔ),甚至有些人還用英語(yǔ)說(shuō)話,遇到朋友說(shuō):Hi,how are you……每天都在學(xué),多學(xué)一點(diǎn)別的語(yǔ)言又何嘗不是好事呢?

        讓我們活到老學(xué)到老吧,學(xué)無(wú)止境,多學(xué)有利無(wú)害!

        活到老學(xué)到老作文4

        在去常州的路上,車(chē)子駛進(jìn)了一道彎彎曲曲、坑坑洼洼的羊腸小道。熾熱的陽(yáng)光灑進(jìn)車(chē)窗,乘客們小心地扶著車(chē)把,忍受著這令人不快的顛簸,嘴里還咕噥著表示不滿。我瞇起雙眼,眺望窗外。只見(jiàn)遠(yuǎn)處一座大山高聳,在晨霧中若隱若現(xiàn),沐浴在陽(yáng)光中的我發(fā)出感慨:這座山離我們可真遠(yuǎn)!路上,一片生機(jī)勃勃,眼前的綠林簡(jiǎn)直茂盛得連光都透不過(guò)。“在路上”這三個(gè)字眼突然閃過(guò)腦際,我追著這道弧線,回憶起……

        還有幾個(gè)月就要期末考試了!本應(yīng)進(jìn)入井然有序的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)的我,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——一邊是被繁重的作業(yè)所壓,一邊為自主復(fù)習(xí)工作而煩惱。整日擔(dān)心地想著紙上一項(xiàng)項(xiàng)沒(méi)有劃去的任務(wù),心情也變得少見(jiàn)的煩躁,簡(jiǎn)直成了一座一觸即發(fā)的火山,隨時(shí)等待著發(fā)泄。爸爸看我這樣茶不思,飯不想的,很焦急:“阿靖,終點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)臨前就垂頭喪氣啦?你還在到達(dá)勝利的路上!”我冷靜下來(lái),是啊,一切還沒(méi)有太晚,還沒(méi)有結(jié)束,F(xiàn)在大家都在努力著,與其這樣焦躁還不如腳踏實(shí)地,一步步奮斗前去呢!因?yàn),我還在路上,怎能不嘗試著以一個(gè)良好的姿態(tài)到達(dá)我的目標(biāo)呢?我努力地克服自己的不安,轉(zhuǎn)而一門(mén)心思鉆研、解決難題,一步一個(gè)腳印,使我信心倍增,實(shí)力倍增。期末考試那天,我的胸有成竹以及穩(wěn)扎的文化知識(shí),讓我打了一次勝仗!

        取得好成績(jī)的我,在暑假里卸下了重?fù)?dān),心情格外的輕松,自然好得沒(méi)法說(shuō)。暑假開(kāi)始一連幾天,我整日地“守衛(wèi)”在電腦前,不想離開(kāi)半步,“刻苦”地鉆研著網(wǎng)游,每天弄到很晚才睡。沒(méi)有了上學(xué)的束縛,我經(jīng)常睡到中午才起床……過(guò)度的放松,放縱了我,暑假已經(jīng)過(guò)去了10天,我的作業(yè)還是一字未動(dòng)!爸爸得知此事,非常惱怒,教訓(xùn)我:“適當(dāng)?shù)男蓍e是可以的,但是不能這樣放任。你還在路上,人生的路上,考初中已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了,在這樣下去,下一個(gè)終點(diǎn)站你就會(huì)錯(cuò)過(guò)!”我仔細(xì)地思考著,我想:確實(shí)如此,只是一個(gè)小小的短期目標(biāo)完成了,卻這樣驕傲自負(fù),一點(diǎn)也沒(méi)想到今后的人生有多少目標(biāo)都要通過(guò)之前汗水的積累才能實(shí)現(xiàn)。我為我的驕傲而愧疚,開(kāi)始端正自己的思想,提起了自己的筆。

        窗外的景色緩緩移動(dòng),我瞇起雙眼,幸福的笑了:“我還在路上,一直在路上。活到老,學(xué)到老!”

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