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      描寫(xiě)溫馨的話題作文

      時(shí)間:2022-12-09 05:24:36 話題作文 我要投稿
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      描寫(xiě)溫馨的話題作文

        【篇一:家庭的溫馨】

      描寫(xiě)溫馨的話題作文

        家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的,因?yàn)槊總(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂(lè)的家庭……

        你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的,非常的可愛(ài)。

        美好的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎?

        幸福的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里,每到吃晚飯的時(shí)候,就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對(duì)方,讓他吃多點(diǎn)好東西,這就是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您又能感受到嗎?

        快樂(lè)的家庭生活給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí),我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩,和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開(kāi)始玩了,我們每個(gè)分別擲一次塞子,有時(shí)候媽媽先起飛了,有時(shí)候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過(guò)程中,有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了,后來(lái),我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您再能感受到嗎?

        這樣美好、幸福、快樂(lè)的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里,而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭!

        【篇二:溫馨的記憶】

        透過(guò)記憶,依稀可以記得你的笑,雖然它現(xiàn)在還會(huì)在我面前展現(xiàn),但卻已經(jīng)失去了曾經(jīng)的純真與真誠(chéng)。

        玲,我又想起你了。我們現(xiàn)在感情已經(jīng)破裂,也許再也回不到從前了,但是我仍是不是想起你與我的從前,甚至有想回到過(guò)去的沖動(dòng)。或許,你給我的快樂(lè)回憶,也是我前進(jìn)的動(dòng)力吧。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我站在400米的起跑線上,心里是恐懼,是緊張。這時(shí),你輕輕走過(guò)我身旁,淡淡的說(shuō)了句加油,雖然語(yǔ)氣平淡,但我卻聽(tīng)出了你深深的鼓勵(lì)。而我原本已經(jīng)發(fā)軟的雙腿也奇跡般的灌滿了力量。當(dāng)我沖出起跑線,腦中又閃現(xiàn)出你的話。當(dāng)我快跑不動(dòng)想放棄時(shí),腦中依舊是你充滿期待的臉龐,于是,我使勁擺動(dòng)著無(wú)力的腿,終于沖到了終點(diǎn)。

        當(dāng)我考試失利時(shí),我會(huì)失落的在桌前發(fā)呆;叵胫覀兊目鞓(lè)時(shí)光。我們?cè)趫D書(shū)館前的草地上聊天的情景;我們講出同一句話時(shí)相視一笑的默契;我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)追逐的活潑;我們聽(tīng)了笑話后哈哈大笑的直率……太多太多的快樂(lè)回憶,使我重新展開(kāi)了笑顏,是我的心情有陰轉(zhuǎn)晴,于是,我又拿起筆,為下一次考試而奮斗。

        當(dāng)我為“一見(jiàn)難忘的事”而冥思苦想時(shí),我又想起了你給我的回憶,!我們之間有太多太多令我難忘的,每一件事都可以寫(xiě)一篇優(yōu)美動(dòng)人的作文!當(dāng)我為寫(xiě)“和朋友在一起的日子”而苦思冥想時(shí),玲!你亦是我這篇作文的最好素材!

        當(dāng)我傷心時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),當(dāng)我痛苦時(shí)……玲,你依然是我最溫暖的慰藉!

        想起我們的從前雖然苦澀,但我愿意忽略這苦澀,獨(dú)享這苦澀中的歡樂(lè),并把它畫(huà)為我前進(jìn)的動(dòng)力!

        玲,你是否也和我一樣,那么想念我們的曾經(jīng)?是否也和我一樣,把那些猶如鋼琴曲那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的一點(diǎn)一滴當(dāng)做你前進(jìn)的動(dòng)力呢……?

        【篇三:溫馨】

        楊槐花宛若漠漠飛雪般落早人家庭院;清石切成的古井里,小鐵桶在井壁碰出的清悠回響;雨絲中裊裊撐起的紅油紙傘;小酒店里懷抱一管煙桿半翁著眼品位的老農(nóng)人,這些我們熟悉又親切的,不也是溫馨?

        溫馨是一道風(fēng)景,你若以一種閑逸散淡的心情漫步其中時(shí),便也成了一道風(fēng)景。溫馨是重陽(yáng)登高,與另一位登臨者不約同吟“我見(jiàn)青山多嫵媚,青山見(jiàn)我應(yīng)如是”時(shí)彼此微笑頷首的心儀;是情緒低沉?xí)r,坐在朋友書(shū)房里,捧著剛沏的熱茶,迎著觀切目光的釋然。

        冬夜和學(xué)友從城南走到城東吃“麻辣湯”歸來(lái),正遇上灑水車突襲,無(wú)處可避,背轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備洗一次冷水浴,水車已過(guò),卻仍是一身干爽,才發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩正擋在身前,渾身透濕……之后的日子,誰(shuí)也沒(méi)提這件事,不再接受他的關(guān)懷。存于心中那份感念,卻是那樣深厚。

        問(wèn)心是種默契,在什么也說(shuō)不出,什么也不用說(shuō)時(shí),一個(gè)默默的凝眸,就足以表達(dá)那份無(wú)言的溫馨。

        溫馨是燈影昏黃的小客棧,時(shí)斷是續(xù)的吉他聲;推開(kāi)門(mén),幾個(gè)老朋友忽然大叫“看劍”刺身,劍刺來(lái),卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的一根甘蔗,于是爵出的一大堆渣滓和笑聲。

        幾年前離開(kāi)異鄉(xiāng)回故鄉(xiāng),第二天便收到封淚跡班駁的信。依稀寫(xiě)著:“你走后的下午,忽然下起大雪,大漢下那片梅林紅了一片,小店又新到好多好吃的餡餅,回來(lái)吧……”,當(dāng)時(shí)就想重回小鎮(zhèn),不為看雪中梅花。也不為慣吃的餡餅,只為那份深深的、釅釅的人情味。

        溫馨是種人情,總在心中悄悄彌漫開(kāi)感動(dòng)和開(kāi)心,你可知否?

        溫馨是走在邊城小街,高聲唱著歌,引得行人竊議:“是搞藝術(shù)的?”是邊招手向已緩緩啟動(dòng)的末班車跑去,司機(jī)停下車啟開(kāi)門(mén)回頭報(bào)以仁愛(ài)的笑臉。

        一生的時(shí)光,該會(huì)有多少個(gè)溫馨串織?那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)我的眼哞的份份感念,那些縱然永遠(yuǎn)亦不能淡忘的闋闋故事,都會(huì)在心中,漸漸積累,漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的溫馨,任歲月侵蝕,心境變遷,永不會(huì)漠視,永遠(yuǎn)地珍惜。

        【篇四:溫馨的感覺(jué)】

        溫馨是朋友間會(huì)心的一笑。記得有一次,我不小心把同桌最心愛(ài)的鋼筆弄壞了。當(dāng)時(shí)我的心里特別的難過(guò),心里想他一定會(huì)破口大罵我的,跟他講話的時(shí)候我都不敢抬頭看他。因?yàn)槲遗滤浅鸷薜哪抗。他似乎看穿了我的心思,主?dòng)的跟我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,你也不必太自責(zé)了。”并露出笑臉,看到他的笑臉,我的心里舒服多了。

        溫馨是風(fēng)雨中共撐一把傘。那天,在我放學(xué)的路上,突然下起傾盆大雨,我就找個(gè)地方避雨,沒(méi)過(guò)多久,他突然出現(xiàn)在我的面前,手里拿著一把傘,說(shuō)要送我回家。風(fēng)雨中的街道似乎只有我們兩人,雨中漫步,這種感覺(jué)是心里說(shuō)不出的溫馨。

        溫馨是太平洋彼岸通過(guò)電波傳達(dá)過(guò)來(lái)的愛(ài)的訊號(hào)。雖然倆人是閣海相望,之間隔著千山萬(wàn)水,但通過(guò)電話傳達(dá)一聲親切的問(wèn)候,真誠(chéng)的祝福,訴說(shuō)隱藏在彼此內(nèi)心的秘密,每天等到這個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途的電話,內(nèi)心里充滿溫馨。

        溫馨是遠(yuǎn)方朋友的一封電子郵件。每逢佳節(jié)倍思親。常常到了節(jié)日,郵箱里總會(huì)塞滿朋友發(fā)送的郵件。遠(yuǎn)方朋友的祝福、關(guān)心及問(wèn)候,都會(huì)通常選擇郵件的方式來(lái)傳達(dá)朋友之間的綿綿情誼。雖然只是一聲問(wèn)候,一張賀卡,但也足夠表達(dá)心中的祝福。當(dāng)收到這些祝福的時(shí)候,內(nèi)心又不由自主的涌出一股溫馨的感覺(jué)。

        溫馨是朋友那寬厚的肩膀。每當(dāng)我遇到困難、挫折而準(zhǔn)備放棄成功的希望時(shí),每當(dāng)我要放聲大哭時(shí),每當(dāng)我孤單想找人陪伴的時(shí)候,每當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向我這弱小的身軀吹來(lái)時(shí),這個(gè)寬厚的肩膀總會(huì)給我依靠,給我溫暖,又讓我的心靈充滿溫馨的感覺(jué)。

        我喜歡溫馨的感覺(jué)。溫馨好比一盞指航燈,它能引導(dǎo)我走向成功的彼岸;溫馨好比一條永不停息的小溪,它能刷洗我心中所有痛苦的傷疤;溫馨好比一位慈祥的母親,它能時(shí)刻在給我溫暖和鼓勵(lì)。溫馨是我心靈的窗戶,它能點(diǎn)燃我內(nèi)心燃燒的火把,它能讓我的心靈充滿溫暖,讓我的生命更加的豐富多彩。

        我喜歡溫馨的感覺(jué)!

        【篇五:溫馨校園愛(ài)】

        校園,孩子們遨游知識(shí)的天堂,瑯瑯的讀書(shū)聲邁著前進(jìn)的步伐;校園,老師們舒展才華的世界,辛勤的汗水哺育著春天的音符;校園,我們共同的追求,揮灑出青春的活力,追趕著美麗的明天!

        ——因?yàn),這里擁有溫馨,這里擁有愛(ài)。

        又是一個(gè)涼爽的下午,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,在地上留下斑斑倩影,清幽、典雅。不遠(yuǎn)處,一聲聲?shū)B(niǎo)兒的鳴啼,瑯瑯的書(shū)聲被風(fēng)吹得充滿校園。

        心靈,默默地感受著這含蓄而深遠(yuǎn)的靜態(tài)的美,陶醉與靜默中,心緒一片溫馨,一片寧?kù)o,卻又帶有幾分思緒,畢竟是最后一年了,畢竟已經(jīng)在母校中看不到九月一日東方新升的太陽(yáng)了,忽而老師們熟悉的身影與同學(xué)們充滿活力的面容從我腦海中閃過(guò),使我心潮起伏,陷入沉思——

        青青校園,是令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。多少回,我與同窗好友攜手漫步在校園的小徑上,講述心中的悄悄話,談?wù)撐磥?lái)的夢(mèng)想,探索難題的答案,盡情閱讀喜愛(ài)的書(shū)本,灑下了串串歡聲笑語(yǔ)……

        青青校園,是令我悟悔道理的地方。多少回,聽(tīng)到老師響亮的聲音,它宏偉,它動(dòng)聽(tīng),人生的啟迪,做人的準(zhǔn)則,做事的要求,我領(lǐng)會(huì)尊嚴(yán),懂得信念,理解毅力,灑下了串串教誨與道理……

        青青校園,是令我積累友誼的地方。多少回,與同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。早就有了李商隱所謂的“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué),品味一種純真與友善,品味一種雪中送炭一般的無(wú)私幫助,灑下了串串勃勃生機(jī)……

        青青校園,是令我欣賞夢(mèng)想的地方。多少回,在校園這詩(shī)一般的環(huán)境里,矗立著兩幢粉刷別有風(fēng)味的漂亮教學(xué)樓,瑯瑯讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的緩緩而優(yōu)美的音樂(lè),灑下了串串夢(mèng)想的種子……

        至今,校園仍然春色滿園,整潔如新,環(huán)境幽雅,美不勝收。在離開(kāi)母校之前,我更要拼搏,更要努力,在最后一年為母校爭(zhēng)光添彩,以此彌補(bǔ)自己對(duì)校園的那顆無(wú)比眷戀的心吧!

        【篇六:家,都是溫馨的】

        家是冬天的暖爐,家是春天的希望;

        家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂。

        ——題記

        回家的路上,滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò),我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進(jìn)了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見(jiàn)在一樓樓道的墻壁上,不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢,小竹籃一般,十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢,這時(shí)我才看見(jiàn)燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大燕子,她一定是燕子?jì)寢屃耍谧鞂?duì)嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>

        我頓時(shí)感到一股暖流,一種溫馨的感覺(jué)油然而升。這就是家呀!

        家是冬天的暖爐,家是春天的希望!

        家,真好!溫暖的家真讓人留戀!

        我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。

        以后每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴里銜著覓來(lái)的食,飛進(jìn)飛出的,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿情意。

        每當(dāng)夜幕降臨,習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時(shí)抱成一團(tuán),唧唧喳喳說(shuō)著鳥(niǎo)語(yǔ),傳遞著心中的花香,很愜意很安靜的樣子。

        家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!

        家,真好!溫馨的家真讓人陶醉!

        日升月落,春去冬來(lái),小燕子長(zhǎng)大了,也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員,燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬,和睦共處,相映成趣?/p>

        愿燕子的家都是溫馨的,愿人類的家都是溫馨的,愿世上的家都是溫馨的。作文

        【篇七:雪的溫馨】

        不經(jīng)意間,窗外已飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速的落向地面,凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時(shí)間彌漫天空。

        雪靜靜地飄著,坐在教室里的我,好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪,我心想:這是多美的雪啊!一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心也在凈化,變得純潔而又美好,而被這小小的卻又晶瑩的雪?

        松的那清香,白雪的那冰香,足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

        看著窗外的雪,深切切的,時(shí)大時(shí)小,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這不正是我們千絲萬(wàn)縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌,無(wú)情地在我臉上劃過(guò),我想:雪啊,你足夠淹沒(méi)一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí),那乖巧的樣子,足以給人一種溫暖,一種憐憫,讓人不得不心動(dòng)……

        校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈,他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將校園打扮一新,淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束,歡快地,輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,也許是在天空中呆久的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了,渲染了一切……

        聽(tīng),“丁丁當(dāng)當(dāng)”,偶爾有幾片雪花落在了柵欄上,一會(huì)兒卻又落在地上,好像跳高選手,時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲,似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì),然而,那純潔的雪花最終還是化成了水,依附在柵欄上,風(fēng)兒呼呼地吹著,它們搖搖欲墜,擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。

        直到現(xiàn)在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

        我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冬天,冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

        【篇八:溫馨就是幸!

        幸福是什么?有的人說(shuō),幸福就是有錢(qián),過(guò)著高檔的生活;有的人說(shuō),幸福就是干自己想干的事,不受拘束,充分地享受生活;還有的人說(shuō),幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的理想……我認(rèn)為,擁有一個(gè)溫馨的家是最幸福的。

        我的家,沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),也沒(méi)有轎車和豪華別墅。有的只是爸爸發(fā)自內(nèi)心的教誨,有的只是媽媽那無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘮叨,有的只是我們一家人洋溢著笑聲和相互體貼的關(guān)愛(ài)……

        我的父親從不將他的愛(ài)表露出來(lái),但我卻從他的神情與動(dòng)作中感受到了那份濃濃的父愛(ài)。每天早上,爸爸總是第一個(gè)起床。一早,為我和媽媽準(zhǔn)備美味而豐盛的早飯。煮雞蛋,熱牛奶,烙雞蛋蔥油餅,給我準(zhǔn)備帶到學(xué)校的水,在路上吃的水果……每天的早餐是不同樣的,只要爸爸看著我津津有味地吃著早飯,就露出安然的神情,還不時(shí)地提醒我多吃一點(diǎn),生怕我餓著。我和媽媽細(xì)細(xì)品嘗著美餐,體會(huì)到了爸爸對(duì)我們的愛(ài),也感到無(wú)比的幸福。

        母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。天冷了,是她細(xì)心地在一旁不停地噓寒問(wèn)暖;生病時(shí),是她一直陪伴在我的身邊;夜深了,是她將我一次次踢開(kāi)的被子蓋好;考試成績(jī)的不如意時(shí),她總是耐心地跟我分析錯(cuò)誤原因,不斷地鼓勵(lì)我,給我重新振作的力量……

        每次父親過(guò)生日,給他驚喜地永遠(yuǎn)是媽媽,在我記事開(kāi)始,媽媽都想一些點(diǎn)子,讓我給爸爸買(mǎi)一些小禮物,給爸爸一份驚喜,讓爸爸感受到我和媽媽對(duì)他的愛(ài),同時(shí)也教我怎樣記住父母的生日,學(xué)會(huì)如何孝順父母。

        每天晚上,我們一家三口圍坐在桌邊,品嘗著美味的晚餐,不時(shí)間傳出談笑聲……這份濃濃的愛(ài)將我們緊緊地連在一起。這就是家庭的溫馨,這就是我們?nèi)业男腋#?/p>

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