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從家到學(xué)校作文
導(dǎo)語：家離學(xué)校較遠,所以每天的氣車顛簸是難免,但可以從中“挖掘”不少怡然之處,也就心平氣定了許多。 以下是小編為大家分享的從家到學(xué)校作文，歡迎借鑒！
篇一：從家到學(xué)校作文
從家中出來，天快黑了，于是，把腳下的單車蹬得好快好快。
每次從家中出來，都會有這樣的感覺，那就是離家一下子就遠了。不是想離開家，而是不想離開家，所以每離開哪怕一小段距離，就覺已是千里之外了�？苫丶业臅r候，卻有正相反的感覺，就是無論你怎么使勁的騎車呀，還是望不到熟悉的家門口，不是不想回家，而是太想回家。
一路上，天越來越黑了，每天都要穿梭在這條貫穿小城南北的大馬路上，道兩旁的路燈，有時卻只亮一排，很安靜的時候，感覺城市就像一個睡熟了的娃娃，我們很安靜的駛過路面，不知是生怕將她吵醒，還是早已習(xí)慣了同她一樣沉睡，抑或是沉默。
此時此刻，街燈卻閃的正歡，迷亂了我的雙眼，這個灰色的城市，就這樣運作著。
到校了，剛好下課鈴響了，學(xué)校的鈴聲一改往日乏味的“叮鈴鈴”，換成了短小的曲子，聲音很脆，調(diào)子很活潑，是不是要喚醒我們身上沉睡的細胞，并告訴他們，前方還有一個夢呢，還要去追呢，該醒了吧？
望望天上，已是蒼黑色，沒有一顆星星。
推車走向車棚，突然感到一陣酸楚，淚水便在眼里打轉(zhuǎn)，卻始終沒有掉下來，我，已是高三的孩子了。
車棚到了，一個人也沒有，一絲光也沒有，也安靜的害怕，“哐！”鎖車子的聲音，把四周都震得顫了一顫，心里浸滿的憂傷也那么隨著晃了晃。
提起書包，向教室走去，拐角處，一個人一直望著我，誰呢？我不知道，看不清楚，是她看到我臉上的淚痕了嗎？我的樣子很奇怪嗎？
走進教室，人不多，電視還被開著放歌呢，坐到座位上，掏出日記本，記下雜亂的想法，感覺自己一直想在做夢一樣!
篇二：從家到學(xué)校作文
從家到學(xué)校我有兩條路可以走。一條是寬闊的馬路，柏油瀝青，車馬轟鳴。另一條則是狹窄的小道，沒有汽車，偶爾會看到起得很早的老太太提著籃子匆匆走過。小道安安靜靜的，會有好聽的鳥叫，嫻靜得與這喧囂的城市都有些不和諧，像是從很早的年代遺留下來的小巷子！
我每天早上都選擇第二條路！
不知為什么，原來我是很愛熱鬧的人一看到人多的地方就會很高興，然后會急急忙忙地擠進去，七嘴巴社得當(dāng)插上幾句話，最后很滿意地離開．而現(xiàn)在我卻喜歡安靜些的地方，人多的地方有時我會覺得很煩．安靜的地方我可以坐下來靜靜地思考；可以傾聽小草鉆出泥土的破裂；可以幫著螞蟻把食物一起抬回家；可以站在天涯海角俯瞰著這個時代的輪回！
我不喜歡又吵又鬧的人，雖然我不否認(rèn)以前我也很愛大吵大鬧．我也不喜歡把自己的心事全都說出去，心里的痛苦在向朋友說的時候是種發(fā)泄，會很舒服，可是說完以后，整個人就會變得空蕩蕩的，空蕩得讓人害怕，讓人窒息．我覺得有些憂愁要留在心里，沒事的時候自己想一想，也會很有滋有味！
我不知道這是不是長大的征兆！
篇三：從家到學(xué)校作文
在天氣晴朗的早上上學(xué)，到了廣場就看見隨風(fēng)搖擺的大樹，好像向我招手說早安，還有那精神百倍的麻雀，吱吱喳喳就像三姑六婆一樣，講個不停�？匆姶髽浜托▲B們精神飽滿的樣子，我也打起精神，快步去上學(xué)。
走出大門就是車水馬龍的大馬路，我總是要小心翼翼的靠邊走。在路上可以遇到許許多多錦興小學(xué)的學(xué)生，有的精神飽滿、神采奕奕的樣子，有的睡眼惺忪，舉步蹣跚 一副快睡著的樣子。經(jīng)過便利商店看到急急忙忙買著早餐的學(xué)生，路口有辛苦送大家安全過馬路的愛心志愿者。走到校門，看見由四面八方來上學(xué)的同學(xué)涌進學(xué)校， 也有不少家長叮嚀著小朋友上學(xué)要小心，早上的校門口真熱鬧。
雖然從家里到學(xué)校只有短短五分鐘，卻可以看到各式各樣的人、事、物。我要感謝辛苦的愛心志愿者，謝謝她們每天保我安全的過馬路，讓我能平安快樂的到學(xué)校。
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