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      中學(xué)的感受作文

      時間:2022-12-09 15:30:11 作文 我要投稿
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      中學(xué)的感受作文

        導(dǎo)語:入了中學(xué)時代,我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗,所以,我們要對自己嚴(yán)一點(diǎn),對自己狠一點(diǎn),只要戰(zhàn)勝了自己,才是真正厲害的人。下面是小編給大家整理的中學(xué)的感受作文內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

      中學(xué)的感受作文

        中學(xué)的感受作文1

        白駒過隙,時光如同潺潺流水,轉(zhuǎn)眼間,我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園,開始了美好的中學(xué)生活。對于新同學(xué),我已經(jīng)有了較淺的了解,我們相處得十分和諧快樂,彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。

        來到了新的學(xué)校,除了認(rèn)識了新同學(xué)、新老師以外,最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎,這固然令我感到興奮,有隱隱有些好奇,對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天,我聽到有同學(xué)在小聲嘀咕:又多了這么多課,作業(yè)也更多了呀,哎。當(dāng)時,我不禁啞然失笑,作業(yè)多了,所學(xué)的知識也隨著多了,只要制定一個好的'學(xué)習(xí)計劃,并一步一步地實施,就能夠面對群“科”,絲毫不懼,勇往直前。只要不“懶”,按照學(xué)習(xí)計劃。周期復(fù)習(xí),我相信我可以做好。

        在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)的范圍不大,只要用心,就可以掌握知識點(diǎn)。而到了中學(xué),思維要活躍,要學(xué)會聽、說、讀、寫、譯這五點(diǎn),這是各科老師對我們的要求和計劃。曾經(jīng),我的課外興趣班劉老師對我們說過一句話:無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,最注重的是高效。向記筆記,就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè),要既有質(zhì)量又有速度,這是我對這個學(xué)年的初步計劃和感受——高效。

        具有了高效這一點(diǎn),便可以稱之為一個擁有“基石”的學(xué)生了,其它的不足,我們可以慢慢改,日臻完美。

        入了中學(xué)時代,我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗,所以,我們要對自己嚴(yán)一點(diǎn),對自己狠一點(diǎn),只要戰(zhàn)勝了自己,才是真正厲害的人。這便是我的感受:上緊了弦,整裝待發(fā),為我的祖國和我的未來而奮斗!

        中學(xué)的感受作文2

        長大了,步入中學(xué)的大門了。正如媽媽之前預(yù)測的一樣,果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大,很美麗,剛來的時候,仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個中學(xué)對我來說有著不同的意義很感受:面對寬敞的教師陌生的老師同學(xué),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識還有可貴的精神。

        在遠(yuǎn)處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報,無一處不充滿了生機(jī),每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊的學(xué)生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學(xué)習(xí)過后放松身心,投入激勵的球賽的觀看中!

        面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。

        在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因為他上課時,有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問題,他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必?fù)?dān)心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。

        下課時,同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題,有的'在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經(jīng)融入了這個大集體中,已經(jīng)開始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。

        三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí),新的生活是一扇“門”,每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個新的自己,一個令父母、老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生!

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