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      以班集體為題的作文

      時(shí)間:2022-12-09 11:37:19 作文 我要投稿

      以班集體為題的作文

        一個(gè)班集體的榮譽(yù)離不開(kāi)每個(gè)人的努力。下面要為大家分享的就是以班集體為題的作文,希望你會(huì)喜歡!

      以班集體為題的作文

        以班集體為題的作文1:

        五年了!想一想我這可愛(ài)的班集體,在這時(shí)光中,帶給我不少的快樂(lè)。

        有一次,老師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說(shuō):“秋風(fēng)一刮……”老師還沒(méi)把話說(shuō)完,有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫:“滿地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過(guò)幾天就可以“提筆成文”嘍!我說(shuō):“就你文化多?”我本想說(shuō):“滿地烏鴉或者滿地西瓜的`呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。

        還有一次英語(yǔ)課上,老師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí),她邊寫(xiě)邊說(shuō):“九月九日。”老師話音剛落,大家異口同聲的說(shuō):“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。

        這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰,我們要戴上面具,?lái)扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個(gè)面具,哈哈!真逗人!可他卻說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎么行呢?”

        看看我這可愛(ài)的班集體,再想想不過(guò)兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對(duì)大家說(shuō):“好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!

        以班集體為題的作文2:

        班集體這一名詞大家應(yīng)該都不陌生吧!我們大部分的時(shí)間都待在教室和同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí),或者玩耍。但我不僅僅只是理解“班集體”是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師上課的地方的統(tǒng)稱,它是我家庭之外的另一個(gè)大家庭,它更溫暖,更和諧。

        在很小的時(shí)候,我們就已經(jīng)融入到班集體這個(gè)大家庭中了。從幼稚園到現(xiàn)在,同學(xué)多得數(shù)不清,大多已經(jīng)忘了。進(jìn)入初中,我來(lái)到了這個(gè)班級(jí),以一種想和所有同學(xué)成為好朋友的信念走到了現(xiàn)在。雖然我們這個(gè)班不能稱之為完美,但它在我心里的地位卻是最高的;雖然它有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)分歧,但并不影響同學(xué)之間的關(guān)系……

        我可以說(shuō)是生活在一個(gè)并不和諧的'家庭,但我挺知足的,家庭方面的愛(ài)和溫馨早已離我而去,我只好再尋找一個(gè)讓我感到溫馨、溫暖的地方,那就是班集體。我在這里感受到了集體的快樂(lè),任我玩啊!任我學(xué)。有一句名言說(shuō)得多好啊“上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”我就有了這樣深刻的體會(huì)。在那扇窗后,我找到了通往班集體的道路,我現(xiàn)在就在這條通道里,里面雖然黑暗,有很多的絆腳石,但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地清除干凈這條路,我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑缆返谋M頭有無(wú)限美好的人和事等待著我。

        在這里我發(fā)現(xiàn)了許多同我一般因家庭環(huán)境困擾的學(xué)生,我不禁覺(jué)得自己不是那樣的孤獨(dú)無(wú)助了,曾經(jīng)的傷感也隨之而去。有一本書(shū)這樣說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生,評(píng)價(jià)我們?yōu)椤皢我硖焓埂币驗(yàn)槲覀兌际チ艘恢怀岚,過(guò)早的嘗到了命運(yùn)的苦澀。但我們堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)并得到了很多。老天是眷顧我們的,讓我們得到了一些父母之外特殊的愛(ài)。感謝班集體,因?yàn)樗鼛臀叶冗^(guò)了許多難關(guān),是在我遇到困難時(shí)幫助我的唯一的朋友。我只有在班級(jí)中才能格外的開(kāi)朗、活潑,才能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。我想對(duì)所有同我一般的朋友說(shuō)一聲“單翼天使不孤單”有同學(xué)、老師陪我們一路走來(lái),有我們共同的腳印!

        給予我最多幫助的是你,帶給我快樂(lè)的是你,讓我感到溫暖的是你,讓我茁壯成長(zhǎng)的還是你——班集體,感謝你!老師、同學(xué)們,感謝你們!你們是我最寶貴的財(cái)富,你們是我的最愛(ài)!

        以班集體為題的作文3:

        我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹(shù),五十名學(xué)生舊像是五十片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量以及營(yíng)養(yǎng),我們都為自己是青鳥(niǎo)班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。

        我們班的的凝聚力很強(qiáng),一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了,我們班的成員也針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)加緊的賽前訓(xùn)練,未參與項(xiàng)目的同學(xué)也忙得不可開(kāi)交,跳繩的有同學(xué)幫著測(cè)數(shù),投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣,百米跑的也有同學(xué)追著測(cè)時(shí),他們累了、有同學(xué)讓座,渴了、有同學(xué)遞水,受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請(qǐng)做候補(bǔ)……整堂體育課大家又累又渴,但我們開(kāi)心我們快樂(lè)我們甚至陶醉于此。因?yàn)槲覀兪谴蠹彝ハ衽笥迅裼H人,所以為之付出我們?cè)敢,我們團(tuán)結(jié)不只因?yàn)榘嗉w的榮譽(yù),更因?yàn)槲覀冇袗?ài),因?yàn)槲覀兯腥硕际乔帏B(niǎo)班的一份子,為集體爭(zhēng)光是我們每個(gè)人的目標(biāo)與驕傲,顯然我們青鳥(niǎo)班是最強(qiáng)的。不僅僅因?yàn)樗捻?xiàng)第一一項(xiàng)第二,而是我們團(tuán)結(jié)我們友愛(ài)、戰(zhàn)斗力強(qiáng),所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺(tái)階。

        在運(yùn)動(dòng)會(huì)的.期間我們不只是在賽項(xiàng)中奪得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)在氣勢(shì)上也把其他班集給壓下去了,我們不僅僅是想做給全校的師生看;并且也要大聲的喊給所有的師生聽(tīng),我們用盡全身的力氣在咆哮著,為我們班每一位運(yùn)動(dòng)健將在喝彩,給予他們力量,就在此刻我自豪我驕傲,因?yàn)槲覀冇执蝽懥藙倮囊慌冢丝涛覀兯械耐瑢W(xué)都在走向我們班的運(yùn)動(dòng)健兒一方,集體緊握右手舉過(guò)頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪,雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了,但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級(jí)的第一次評(píng)比,很明顯我們打了漂亮的一仗,當(dāng)然-我相信這只是起步而已,精彩的過(guò)程還未開(kāi)始,我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎(jiǎng)而不是單方面的優(yōu)異,我們將會(huì)像草原的駿馬一樣向前飛奔,我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛(ài)學(xué)習(xí)、更愛(ài)勞動(dòng),讓我們爭(zhēng)取在各個(gè)方面做到更好更強(qiáng),最后做到最好最強(qiáng)。

        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我才深刻體會(huì)到班級(jí)就是我們快樂(lè)的源泉,我們班里的故事太多太多了,運(yùn)動(dòng)員帶傷上賽場(chǎng),老師不辭晝夜看完每個(gè)同學(xué)每周的心情(周記),在緊要關(guān)頭免費(fèi)為同學(xué)門提供本子和筆等。我們青鳥(niǎo)班是一到風(fēng)景,一道雖然不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美的青春,我愛(ài)我和睦、溫暖、歡樂(lè)的班集體。

        選擇陽(yáng)光高山會(huì)擁有綠色,選擇奉獻(xiàn)我們會(huì)擁有輝煌的明天,青鳥(niǎo)班——加油!讓我們一起擁有更輝煌的明天。

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