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      化蝶的中學(xué)生作文

      時(shí)間:2022-12-09 09:13:41 作文 我要投稿
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      化蝶的中學(xué)生作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的化蝶的中學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      化蝶的中學(xué)生作文

      化蝶的中學(xué)生作文1

        滿是蔥郁樹葉的香樟樹上,悄然藏匿著一個(gè)蝶蛹,藏匿起一份未來的憧憬。陽光傾瀉下來,它們安靜地沉睡著。

        我在教室里奮筆疾書,汗水結(jié)痂般地在衣服上久久不愿退散。太安靜了,就像蝴蝶在蛹中沉睡。公式和乏味的古文強(qiáng)硬地將我鑿開一條縫,然后如潮水般涌來。講臺(tái)上老師開始說話,我的腦袋嗡嗡作響,竟什么也聽不見了。猛一咬舌頭,尖銳的疼痛頓時(shí)繃緊了我腦中的弦。我強(qiáng)迫自己去直面那些在試卷的反映下原形畢露的錯(cuò)誤。

        隨意地回頭,我又看見了香樟樹上的蝶蛹。香樟樹上一顆顆果實(shí)搖搖欲墜,蝶蛹開始了它的第一次掙扎,它要掙脫一切束縛,向恒遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方而去。

        我在考場中如坐針氈,空調(diào)的冷風(fēng)仿佛無孔不入,壓抑沉重的氣氛讓我?guī)缀踔舷。相似的題型換了新裝,肆意地在我眼中搖擺。我安靜地看著它們被分析、解題,然后成為我的手下敗將。不甘心的題目前仆后繼,我看著最后一題直發(fā)呆。蟬鳴毫不停歇地在我耳邊聒噪,攪得人心煩意亂。

        蝶蛹在日光下折射著旖旎的光芒,然后一條曲折的細(xì)縫出現(xiàn)了,蝴蝶從這罅隙中鉆出,未干的翅膀分明比日光更奪目,它在日光下掙扎,它讓日光戰(zhàn)栗。

        我放下了筆,滿意地看向最后一題,窗外蟬鳴愈演愈烈,而我心潭中的水卻停止了翻涌。我重新鋪開試卷,手心的`汗已干,我開始像個(gè)孩子般美好地憧憬,有一種像毛毛蟲破繭化蝶般的沖動(dòng)。

        香樟樹上的蝴蝶終于振翅而飛,這是毛毛蟲的死亡,這又是蝴蝶的新生。日光在蝴蝶的振動(dòng)下支離破碎,蝴蝶此刻終結(jié)了它的過去,這恰是新生的開始,它背負(fù)著夢(mèng)想的重量去迎戰(zhàn)未來。

        我走出考場。七年級(jí)已經(jīng)結(jié)束,八年級(jí)才剛剛拉開序幕。我要像那毛毛蟲的化蝶,啟動(dòng)我的新生。我要從夢(mèng)想的這頭跑到夢(mèng)想的那頭,這又何嘗不可?

        我要酣暢淋漓地化蝶,我要踩踏著十四歲的尾巴,伸手去掌控十五歲的未來。

        未來剛剛開始,我已全副武裝,不懼一切。

      化蝶的中學(xué)生作文2

        常常聽到人們贊頌蝴蝶之美,被它們美麗的外表打動(dòng)。也常常聽到有人抱怨毛毛蟲的可怕、惡心,并發(fā)牢騷道:“為什么蝴蝶一定要經(jīng)過毛毛蟲這個(gè)丑陋的階段才能變得漂亮呢?”試想:蝴蝶若沒有毛毛蟲時(shí)代養(yǎng)分的積累,經(jīng)歷成長、作繭、蛻變的過程,又怎會(huì)有化蝶時(shí)的驚艷? 眾所周知的繪畫天才畢加索,他的創(chuàng)作經(jīng)歷了童年時(shí)期、藍(lán)色時(shí)期、粉色時(shí)期,他不斷改變自己的繪畫風(fēng)格。直到讓他名垂世界藝術(shù)史的《亞威農(nóng)姑娘》橫空出世。

        有人不解:“為什么畢加索一定經(jīng)歷前三個(gè)時(shí)期,才能畫出《亞威農(nóng)姑娘》?他直接到非洲去寫生,畫出一幅不就好了嗎?” 如果畢加索沒有經(jīng)歷童年時(shí)期、藍(lán)色時(shí)期、粉色時(shí)期的青澀,抽象派時(shí)期的不斷摸索,他是絕對(duì)無法創(chuàng)作出具有豐厚底蘊(yùn),開創(chuàng)立體主義畫派的《亞威農(nóng)姑娘》的。

        我們之所以能成為現(xiàn)在的自己,是每個(gè)分秒之間的舉動(dòng),匯聚積累沉淀的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在塑造著你,浸透著你的靈魂,把你變成如今的模樣。每個(gè)人的.經(jīng)歷都是奠定他思想的基石。每個(gè)瞬間,無論美好或苦澀,都珍貴且無法抹去。 李白若是在長安混得風(fēng)生水起,或許就不會(huì)有“舉杯邀明月”的孤傲;蘇軾若沒有人生路上不斷地被貶謫,恐怕就不會(huì)有這么多的好文章存世;一些學(xué)者在“文革”期間被迫下鄉(xiāng)勞動(dòng),苦難讓他們靜心思考,潛心做學(xué)問。

        這些經(jīng)歷也許苦澀,但卻彌足珍貴。 不要被人生的磨難痛苦打倒,每個(gè)磨難痛苦都是財(cái)富。當(dāng)你站在人生終點(diǎn)回望時(shí),你會(huì)驚嘆自己行路之遠(yuǎn)。請(qǐng)不要忘記,那是你用一次又一次的跌倒,用漫天星辰下強(qiáng)忍的疲憊,用烈日下?lián)]灑的汗水換來的!拔业膱(jiān)強(qiáng)不多,只比苦難多一點(diǎn)!币皇敲恳环置恳幻氲膱(jiān)強(qiáng),我們就無法挺過那同樣長短的苦難。 刪除經(jīng)歷過的每一個(gè)瞬間,每個(gè)人都不能成為今天的自己。沒有毛毛蟲時(shí)期的丑陋與遭受的唾棄,就無法擁有破繭化蝶的快樂與驚艷!

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