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給我快樂的人小學(xué)作文精選
給我快樂的人作文（1）
誰(shuí)愿意做籠中的鳥兒，被人觀賞，出賣自己的歌喉。
誰(shuí)喜歡做在生硬的椅子上，一呆就是幾小時(shí)。
誰(shuí)不愿意，有一個(gè)快樂的假期。快樂的忘了一切，沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的.世界里。
誰(shuí)不喜歡廣闊的世界，喜歡自由。呼吸新鮮的空氣，在自己的雙眼困倦了的時(shí)候——進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，去尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境。但我唯一不能適應(yīng)的就是那堆積如山的作業(yè)量，實(shí)在太多了，壓的我有些喘息不過(guò)來(lái)。其實(shí)我內(nèi)心明白，我馬上就是要升高中的人了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，說(shuō)什么也不能放松。
可是老師啊，我們的課余時(shí)間并不多，如此多的作業(yè)量會(huì)累垮我們的。再說(shuō)了，我們又不是機(jī)器，我們是人�。∪耸切枰菹⒌�！
每個(gè)周末，你們準(zhǔn)會(huì)為我們準(zhǔn)備許多作業(yè)。而這些你們看上去所謂的作業(yè)，卻足以讓我們氣喘吁吁。我知道，每當(dāng)你們布置完作業(yè)后，總有同學(xué)在埋怨，但我們又不能反抗。因?yàn)橐坏┪覀兎纯�，你們一定�?huì)說(shuō)：“同學(xué)們，兩天的時(shí)間你不用來(lái)些作業(yè)，難道用來(lái)打機(jī)嗎？再說(shuō)了，現(xiàn)在布置這么多作業(yè)，都是為你們著想��！”因此，我們的反抗完全無(wú)效，不是嗎？我很清楚，你們跟我們站在同一戰(zhàn)線上，和我們一起并肩作戰(zhàn)著。你們肩上的責(zé)任很重，你們也一樣辛苦。
可是，我的奢求并不多。我只希望你們能給我們一個(gè)快樂的假期，一個(gè)不被作業(yè)所困擾的假期。
倘若假期里都被你們布置的作業(yè)塞滿了，那么這個(gè)假期談何快樂呢？
給我一個(gè)快樂的假期，一個(gè)不被作業(yè)所困擾的假期。老師們，可以嗎？
給我快樂的人作文（2）
我有一個(gè)十分頑皮的小表妹，叫張耀，今年8歲了。她呀，長(zhǎng)得又高又瘦，白凈的臉上嵌著一對(duì)黑亮的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)細(xì)細(xì)的小辮子，跑起路來(lái)像兩只蝴蝶在身后飛舞。別看她人不大，可脾氣倒是不小。不管在爺爺奶奶家，還是在我家，都得像小公主一樣伺候著，誰(shuí)也不敢怠慢她。
有一天，表妹興沖沖地來(lái)到我家，一見面，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我在你家玩一會(huì)兒！”我一聽，心里“咯噔”一下，想：上次來(lái)我家玩，不知吃了我多少零食，還把我的房間玩得翻天覆地，害得我收拾了大半天才收拾好。這一次，不知她又要……這樣想著，心里老大不情愿，全身都不自在。
還沒等我回答她，她已經(jīng)坐在我的房間里，然后可想而知……
吃午飯的時(shí)間到了，媽媽把香噴噴的飯菜都一一端放在桌子上，我和表妹聞著香味，垂涎三尺。終于開飯了，調(diào)皮的表妹并沒有急著吃飯，而是不慌不忙地用雙手分別拿起兩條黃瓜塞進(jìn)鼻孔里，說(shuō)：“姐姐，我流出綠色的鼻涕了，好不好看？”我一看，“撲哧”一下笑了，差點(diǎn)把吃到嘴里的飯菜給噴了出來(lái)，爸爸媽媽看著表妹的滑稽樣，也哈哈大笑起來(lái)�？吹酱蠹业男δ槪业男”砻酶鼇�(lái)勁了，她一會(huì)兒甕聲甕氣地說(shuō)：“我是白胡子老爺爺！”一會(huì)兒把筷子當(dāng)作機(jī)關(guān)槍拿在手上，學(xué)機(jī)關(guān)槍打槍的.聲音，一會(huì)兒裝成小嬰兒，一會(huì)兒又模仿歌星搖頭晃腦地唱歌……我和爸爸媽媽已經(jīng)把肚子都笑得隱隱作痛，痛得直拍桌子，敲碗筷。這時(shí)的表妹從一個(gè)任性的小公主一下變成了快活的百靈鳥，真讓我有點(diǎn)不適應(yīng)。
如果有人問(wèn)我誰(shuí)給我?guī)?lái)快樂，很簡(jiǎn)單，一定是我的表妹――張耀！
給我快樂的人作文（3）
“奇奇長(zhǎng)得像朵花，最后變成大傻瓜！”同學(xué)們這樣喊。
放學(xué)了，走在回家的路上，奇奇很不高興。這時(shí)，從書包里鉆出一個(gè)小精靈。
“奇奇奇奇要小心――”小精靈喊。
奇奇的頭上落下一團(tuán)鳥屎。
“奇奇，你知道我是誰(shuí)？”小精靈問(wèn)。
“你是倒霉鬼！”奇奇沒好氣地說(shuō)。
“啊，你真聰明！”小精靈說(shuō)，它的頭像氣球一樣爆炸了。
“你猜到我是誰(shuí)了，我就得受自己的懲罰！”小精靈說(shuō)。
“原來(lái)你躲在我的'書包里，怪不得我會(huì)這樣倒霉！”奇奇說(shuō)。
“是啊，這是你的光榮，當(dāng)你倒夠一萬(wàn)次霉，你就會(huì)贏得到倒霉王國(guó)一日游的機(jī)會(huì)，請(qǐng)撥打16888168，幸運(yùn)大獎(jiǎng)等你拿！”倒霉鬼說(shuō)。
給我快樂的人作文（4）
快樂是無(wú)處不在的，要屬能給我快樂的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級(jí)，問(wèn)一下戴云嶺，誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個(gè)好消息，張末今天腰部開刀了，開刀的那位人士就是我的'他爸的朋友的朋友，戴云嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號(hào)高手，人稱綽號(hào)009，戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那，你瞧現(xiàn)在可在又在整人，什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問(wèn)題時(shí)間又來(lái)了，問(wèn)得我們眾說(shuō)紛壇，戴云嶺果頓的說(shuō)：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大家快來(lái)看那，戴魚牌戴魚絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“�！瓇�！鄙镎n到了，老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái)，便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說(shuō)不好，有殺氣“引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑，老師也笑了起來(lái)，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請(qǐng)問(wèn)戴云嶺你怎么知道的，？“他奸笑的說(shuō)”知覺，一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺，“說(shuō)完，便引得同學(xué)們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來(lái)。
戴云嶺給了我們歡樂，快樂對(duì)于戴來(lái)說(shuō)是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我?guī)?lái)歡樂。
給我快樂的人作文（5）
美麗的鮮花是迷人的，是芬芳四溢的，美麗的鮮花能代表人世間最美好的友誼，恩情……
我要把鮮花送給媽媽。感謝您把帶到這個(gè)五彩繽紛的'世間。感謝您教會(huì)我許多做人的道理……
我要把鮮花送給爸爸。感謝您在我生病的時(shí)候背我去醫(yī)院，感謝您教會(huì)我怎樣握毛筆，怎樣寫毛筆字。
我還要把鮮花送給老師。感謝您給了我一把金鑰匙，讓我打開了知識(shí)的寶庫(kù)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，盡情地獲取知識(shí)的果實(shí)。
我也要把鮮花送給小鳥。每當(dāng)我仰望天空，總能看見小鳥在天空展翅飛翔，是小鳥，讓我擁有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的，燦爛的，幸福快樂的夢(mèng)。
我還要把鮮花送給書籍。書總是在我寂寞，傷心的時(shí)候，讓我有了一個(gè)童話般的天空。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事，仿佛讓我擦上翅膀，飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)大海，讓我的童話充滿了幻想和天真……
所有的鮮花送完了，我也同時(shí)收獲了快樂和幸福。仿佛讓我回到了小時(shí)候，那些美好的回憶……
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