- 相關(guān)推薦
一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課小學(xué)作文
一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課(1)
今天,第三課語(yǔ)文教師讓咱們說(shuō)說(shuō)自己的鄉(xiāng)愁。
回想起四年前的除夕之夜,如今仍是浮光掠影。一早,我、堂哥、堂弟以及爸爸媽媽們都來(lái)到爺爺奶奶家,那熱鬧勁兒令我終身難忘。午飯后,咱們大伙都忙開(kāi)了,為的就是那餐豐厚的年夜飯。蝦、蟹、魚、貝……悉數(shù)海產(chǎn)品都是新鮮的。而一餐極具海濱特征的年夜飯也正緊鑼密鼓地進(jìn)行著。小孩們也并不閑暇,由于“包餃子”這一項(xiàng)既艱巨又重要的使命由咱們擔(dān)任餃子的餡兒也是豐厚的:菜類有白菜餡、韭菜餡、蔥餡,肉類有豬肉餡、牛肉餡。此外還有雜錦餡和冰糖餡.總算,在下午五點(diǎn)正式開(kāi)餐。晚上,悉數(shù)人都圍在電視機(jī)前,直到敲響了新年的鐘聲……這幅如此和諧、令我神往的畫面當(dāng)今竟然僅成為我美好的回想。
我倚靠在窗臺(tái),沐浴著陽(yáng)光,心里卻是難過(guò)的。近幾天,新聞播報(bào)了人們返鄉(xiāng)過(guò)年的信息好像很多根針一齊刺向我的年心那般難過(guò)。有多少人現(xiàn)已踏上了幾千乃至上萬(wàn)公里的回鄉(xiāng)之途,而我也只能呆呆地站在離故土只是五百公里的土地上眺望著,可我又能望到什么呢?大海那蔚藍(lán)的波濤在這成了綿亙不絕的大廈;親人們那一張張熟悉的面龐在這兒變得是如此的生疏,令我望而生畏;家園的那餐極具海濱特征的年夜飯也成為了三人對(duì)飲……詩(shī)人王維說(shuō)得好:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!北M管,我并不是獨(dú)自一人,可是,懷念家園與懷念親人的那份濃濃的友情莫非就會(huì)有所削減嗎?
鄉(xiāng)愁有如一縷煙,一縷縈繞在我腦際的煙,令我難以忘懷:鄉(xiāng)愁猶如一片云,一片片飄揚(yáng)在我腦海上的云,跟著我的思想改變成我所懷念的親人們;鄉(xiāng)愁猶如一陣風(fēng),一陣于佳節(jié)前刮起的風(fēng),勾起了我對(duì)家園的無(wú)限摯愛(ài)與神往。我多想跟著這縷煙,駕著這片云,順著這陣風(fēng)回到故土;我多想親眼見(jiàn)證一下家園幾年來(lái)的改變;我更想再吃上一頓久違了六年之久的極具海濱特征的團(tuán)圓飯;我還想與新春之際為家園的親朋好友拜個(gè)年……總而言之一句話——我想回家園!
雖然“少年不識(shí)愁滋味!笨墒菂s令我深深的品味到了愁的澀果。鄉(xiāng)愁,一種難以抹滅的愁!
一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課(2)
咱們眼中的語(yǔ)文課是什么樣的呢,有人說(shuō)就是讀讀課文寫寫生字,而這一節(jié)語(yǔ)文課十分特別,并不是咱們想的這樣,而是要扮演鄉(xiāng)愁的節(jié)目。
剛接到告訴,我心跳當(dāng)即加快了十倍,因?yàn)槲业鬃硬恢牢乙缪菔裁,而教師卻說(shuō)必定要拿吉他,吉他有什么思鄉(xiāng)曲呢,我自己演奏嗎,我十分著急,想要立刻找出來(lái),但是沒(méi)有一同演奏的,只好明日去校園找晟君。
第二天,第一節(jié)課完成后咱們就去排練,家輝要歌唱,而我要演奏,但是咱們都知道,不可能有時(shí)間練習(xí)了,剛說(shuō)完,就上課了,教師檢查完背誦今后就開(kāi)端了節(jié)目表演。
《龍的傳人》這首歌譜子看著比較簡(jiǎn)單,但是真按起和弦真的很難,在321響起后立刻開(kāi)端彈。失利幾回后找到了感覺(jué),很順的彈下來(lái)了,我的心也放下來(lái)了。
后來(lái)又有一些小品,逗得我哈哈大笑,真的是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。只需自己上臺(tái)表演才干知道多么難,而那些小品和詩(shī)歌也必定做了充沛的預(yù)備,經(jīng)過(guò)今日獨(dú)具匠心的語(yǔ)文課,我理解了一個(gè)道理:一切的成功都離不開(kāi)盡力,只需做了充足的預(yù)備就必定能成功!
【一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課小學(xué)作文】相關(guān)文章:
一堂語(yǔ)文課的小學(xué)作文12-09
一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課作文11-26
一堂語(yǔ)文課初中作文.12-03
也是一堂語(yǔ)文課精選作文11-23
我喜歡的一堂語(yǔ)文課作文03-05
也是一堂語(yǔ)文課初中作文12-09
這也是一堂語(yǔ)文課作文12-09