不同的我作文

　　篇一：不同的我

　　我是一個(gè)雙面人，校內(nèi)校外迥然不同的兩個(gè)人，判若兩人的個(gè)性，有時(shí)連我自己都覺得很不可思議。

　　在學(xué)校，我是個(gè)粗心、愛惹是生非的'問(wèn)題學(xué)生，是老師辦公室的�？停�只要有關(guān)惹是生非的事件，都有我這號(hào)人物的份。所以，我是老師們心目中的“眼中釘”。加上我不怕老師的，講話很直，說(shuō)話也不經(jīng)大腦考慮，得罪老師簡(jiǎn)直就是家常便飯，不僅媽媽傷腦筋，我自己也很苦惱。

　　但說(shuō)也奇怪，只要離開校門，我就變成大家最夸贊的“好好先生”，人見人愛，人緣好得不得了，隔著一道校門，就會(huì)有這么大的差別，實(shí)在很夸張，但卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。

　　當(dāng)個(gè)雙面人，我當(dāng)然也不好受，我多希望在學(xué)校也能讓老師對(duì)我滿意，也不知道是什么原因，真希望早日擺脫這個(gè)雙面人的夢(mèng)魘，那該有多好？

　　篇二：不同的我

　　你有想過(guò)有幾個(gè)自己?jiǎn)�？是一個(gè)？?jī)蓚�(gè)？還是三個(gè)呢？人是一種蠻復(fù)雜的動(dòng)物，“有幾個(gè)自己？”這種問(wèn)題好像數(shù)也數(shù)不清，像我，在學(xué)校的我和在家里的我就很不相同呢！

　　在學(xué)校的我，字體能寫得多好看就寫得多好看，這樣才可以加分，學(xué)期末還能領(lǐng)紅包呢！上課時(shí)認(rèn)真專心表現(xiàn)給老師看，做什么事情都積極努力、自動(dòng)自發(fā)，難怪，頒獎(jiǎng)的時(shí)候常常念到我的名字，因?yàn)槲页３３鋈�參加各種比賽。

　　在家里的我，真是天壤之別！回家之后，鞋子一脫，襪子一扔，書包一丟，就殺到電腦桌前，開始玩電腦。吃飯的時(shí)候，要爸爸一叫再叫，我才慢吞吞的爬起來(lái)，到廚房去拿碗�？煲�考試的時(shí)候，我還坐在電腦桌前摸電腦。爸爸叫我寫作業(yè)，我還不想，等到爸爸生氣的時(shí)候，我才慢慢走到書桌，開始寫，寫的字跟狗啃的一樣，亂得要命，有時(shí)候連我自己，都看不懂那些字！在寫功課的.時(shí)候，都會(huì)東摸摸，西摸摸，功課都要拖到十點(diǎn)才寫得完，甚至十一點(diǎn)，媽媽常讓我氣得七竅生煙呢！

　　我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的我和在家里的我真是差個(gè)十萬(wàn)八千里！如果可以的話，我非常想要把在家里的我，變成在學(xué)校的我，不然人家會(huì)認(rèn)為，文庭在學(xué)校表現(xiàn)那么好，原來(lái)在家里是這么的隨便。

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