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以學(xué)自行車(chē)為話題的作文
作文一：學(xué)自行車(chē)
我不會(huì)騎自行車(chē)，所以經(jīng)常被我們班騎自行車(chē)的同學(xué)笑話。在這個(gè)暑假里我天天纏著媽媽教我自行車(chē)，終于，媽媽同意了。
我像姐姐借了她自行車(chē)，就迫不及待地爬了上去！等我坐好了，媽媽扶住自行車(chē)，我慢慢的騎，生怕摔倒，我總是掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：”身體坐直，眼睛看前面�！拔冶M量按照媽媽說(shuō)的去做，但好像總有人跟我作對(duì)似的，自行車(chē)一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話。媽媽沒(méi)有力氣扶住自行車(chē)了，她太累了，我對(duì)她說(shuō)：”就在騎一會(huì)�！安还芪以趺窜浤ビ才�，她都沒(méi)同意。我決定了，我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)！
媽媽，在旁邊的凳子上休息。我打算自己一個(gè)人騎自行車(chē)，這回沒(méi)人跟我作對(duì)了，我很快就學(xué)會(huì)了！我雖然學(xué)會(huì)了騎，但卻不會(huì)轉(zhuǎn)彎，于是，我細(xì)心觀察別人是如何轉(zhuǎn)彎的，我看著看著就懂了。保持平衡，才能學(xué)會(huì)讓自行車(chē)轉(zhuǎn)彎！
我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)，真是太好了！
作文二：學(xué)自行車(chē)的啟示
童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，什么事情都有。但是有很多的事情我都淡忘了，而唯有一件事情至今仍令我記憶猶新，那就是我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷。
我上二年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)許多小朋友都騎著自己的自行車(chē)，可威風(fēng)了，我想：這么威風(fēng)的事我可不能落下，于是我就纏著爸爸來(lái)教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)；“學(xué)自行車(chē)要先學(xué)會(huì)遛車(chē)，學(xué)會(huì)遛車(chē)可以掌握平衡能力，掌握了平衡就可以騎車(chē)了�！卑凑瞻职值闹更c(diǎn)，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了�？墒悄_剛一離地，就摔出去好遠(yuǎn)，并且腿上還受了傷。我想：學(xué)騎自行車(chē)太難了，還要遭受摔傷之苦，不學(xué)了吧！這時(shí)，富蘭克林的一句名言在我耳邊響起：一個(gè)人失敗的最大原因就是對(duì)自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任，甚至覺(jué)得自己必?cái)o(wú)疑。我想：我不能做這樣的人，如果就此放棄，那么我將永遠(yuǎn)也不會(huì)騎自行車(chē)了。于是我又振作精神，鼓足勇氣開(kāi)始學(xué)習(xí)遛車(chē)了，費(fèi)了九牛二虎之力，漸漸的我學(xué)會(huì)遛車(chē)了。爸爸說(shuō)：“學(xué)會(huì)遛車(chē)后，應(yīng)把飄起來(lái)的這只腳到另一個(gè)腳蹬子上去。”我按爸爸說(shuō)的去做，果然上車(chē)不摔跟斗了。爸爸又在后面扶著讓我騎，適應(yīng)了一段時(shí)間，爸爸偷偷地撒開(kāi)手，我居然能騎很遠(yuǎn)了，不知不覺(jué)間，就慢慢地學(xué)會(huì)了。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事情，使我明白了做任何事情只要有信心和恒心，就沒(méi)有克服不了的難關(guān)，在學(xué)習(xí)上也更是如此。
作文三：學(xué)自行車(chē)的苦與樂(lè)
與我同齡的許多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)。而我卻不會(huì)。我看著他們騎著自行車(chē)，哼著歌兒，快速地在路上行駛的時(shí)候，我的心里實(shí)在難受。我為什么不能學(xué)騎自行車(chē)？不就那么點(diǎn)難度系數(shù)2%的動(dòng)作嗎？我難道就學(xué)不會(huì)？于是，我便向哥哥借了輛舊自行車(chē)學(xué)了起來(lái)。
第一次學(xué)騎時(shí)，我信心十足，昂著闊步地朝自行車(chē)走去，好像我一坐上去就能自行的呼嚕嚕地奔馳起來(lái)。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒(méi)蹬，車(chē)子就倒下了，我也跌倒了。我爬起來(lái)，又重新坐上車(chē)，這次我小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著地，左腳踩蹬子，��！我不禁叫了起來(lái)，右腳剛一離地，車(chē)子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我長(zhǎng)嘆了一口氣：“騎自行車(chē)原來(lái)這么苦，這么難��！”
爸爸看到我有點(diǎn)泄氣了，便鼓勵(lì)我繼續(xù)騎下去，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又來(lái)到自行車(chē)旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬，右腳在地上跨步，增強(qiáng)平衡感。由于我的腳夠不著蹬子，自行車(chē)左右搖晃著前進(jìn)，像是走貓步。在我的堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的鼓勵(lì)下，我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳著地，左腳去蹬腳蹬，我和車(chē)子立刻像喝醉酒的大漢站立不穩(wěn)。爸爸讓我再試一次，我又失敗了。就在這樣一次一次的失敗后，有一次我居然成功了，我雙腳蹬著自行車(chē)，自行車(chē)平衡地前進(jìn)了，我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“你既然成功了第一次，肯定還會(huì)成功第二次，第三次，第四次，騎自行車(chē)就是在一次次成功中學(xué)會(huì)的。果然，又學(xué)了幾次，我已經(jīng)能夠拐彎行駛了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
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