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老師話題作文300字
老師像紅燭，燃燒了自己，奉獻(xiàn)出青春;老師像一縷陽光，照亮我的心田，使我溫暖。下面我們來看看老師話題作文300字，歡迎閱讀借鑒。
篇一：我最敬佩的老師
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的'蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默��！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
篇二：我心目中的老師
我心目中的老師不要求太多，但要求真實(shí)。
我心目中的老師，有張隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說話一般都不拐彎抹角。但是，她在批評人時(shí)卻拐彎抹角，能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語中得知竅語，自動地改過自新。
我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時(shí)，那雙眼睛邊看書本，邊窺視著同學(xué)們的'言行舉止，所以你們的一舉一動都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時(shí)候不認(rèn)真也不行。在她窺視你的時(shí)候，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)不良的舉動，她不會直接的下去批評你，而是會用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你發(fā)覺時(shí)，你便會明白，也自然會慚愧得改過。這時(shí)，老師也不會眉頭緊鎖，而相反會露出一絲的喜悅，并像那位同學(xué)投以鼓勵(lì)與贊許的目光。
我心目中的老師，是個(gè)懂得讓同學(xué)們該放松時(shí)放松，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。每當(dāng)同學(xué)們有了好成績時(shí)，老師便會盡自己的可能達(dá)成這個(gè)天真同學(xué)的天真愿望，讓同學(xué)們覺得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來，同學(xué)們將會對學(xué)習(xí)付出更大的努力。
我便是我心目中的老師。我要努力學(xué)習(xí)，爭取在以后當(dāng)一名這樣的老師。
篇三：我心目中的好老師
我心目中的好老師是教我們數(shù)學(xué)的楊老師，她黑褐的頭發(fā)短短的，卷卷的，她的眼睛小小的，鼻子也小小的，耳朵也是小小的，但就是這些小小的組合在一起看起來卻是那么的自然。她還帶著一副眼鏡，他最愛穿褐色的衣服和黑色的`褲子。
在課堂上，如果有哪位同學(xué)沒有認(rèn)真聽課的話，她一定會讓這位開小差的同學(xué)重讀兩遍他剛才所講的題目，并讓她站著，直到這位同學(xué)的注意力回到課堂上為止，方可坐下。
雖然，我在課堂上的表現(xiàn)一貫良好，但是也被楊老師批評過，那是因?yàn)橛幸淮挝以谡n堂上跟同桌講小話，說得正入神，被楊老師抓到了，當(dāng)時(shí)我心里很忐忑，怕她在課堂上當(dāng)著同學(xué)的面直接批評我，但出乎我的意料，她并沒有立刻在課堂上批評我，而是課后將我找到洗手間，和藹的對我說：“上課不要說廢話，不能開小差�！蔽衣犕旰笮睦锖茈y過。下決心下次上課再也不開小差，講小話了。
楊老師不僅長得漂亮，而且對同學(xué)也很有愛心，我愛楊老師。
篇四：我心目中的好老師
如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。
汪老師既是我們的語文老師，也是我們的班主任，她教給了我許多知識和做人的道理，讓我受益匪淺。因?yàn)槲乙欢昙壋煽兎浅２焕硐�，念三年級的時(shí)候轉(zhuǎn)到了平坦小學(xué)，遇到了汪老師。第一次考試就考了個(gè)不及格。
汪老師為了給我補(bǔ)缺補(bǔ)差，每天中午吃完午飯后，幫我和另外幾個(gè)同學(xué)在辦公室補(bǔ)課。寒來暑往，已是四個(gè)春秋。如今，我能得到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，他功不可沒。
有一次，我因?yàn)橐路┥倭耍瑢?dǎo)致了感冒，但是還堅(jiān)持來上學(xué)。第一節(jié)課的時(shí)候終于忍不住把早上吃的`飯都給吐了。汪老師連忙從廚房里倒來一杯熱氣騰騰的白開水，還打電話讓我媽媽來接我。此時(shí)，冰涼的我感到了暖流涌遍全身。后來媽媽把我接走了。因?yàn)橥衾蠋煯?dāng)時(shí)急著處理別的事情不知道。聽同學(xué)說，汪老師一發(fā)現(xiàn)我不見了，急得像熱鍋上的螞蚱，到處找我。后來才知道我被媽媽接走了，她才放下了那顆著急的心。
這樣的事還有很多很多。再過幾十天就要告別汪老師了，在這幾十天里我要好好學(xué)習(xí)，爭取考一個(gè)更優(yōu)異的成績，報(bào)答汪老師的栽培之情。在此，我要對汪老師說一句話：老師，謝謝您！
篇五：我最敬佩的老師
我最敬佩的老師是李艷芳老師。她長得高高的、瘦瘦的，頭發(fā)長長的，有一雙炯炯有神的大眼睛。她是我一直三年級的班主任，教我們語文。
上李艷芳老師的課，教室里非常安靜。因?yàn)樗匆娊淌依锊话察o，會大發(fā)雷霆。她發(fā)火的樣子可嚇人啦，她的聲音會突然提高用手指指這、指指那，把同學(xué)們數(shù)落一頓，才肯上課。同學(xué)們就養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講的.好習(xí)慣。
李老師做事總是一絲不茍，她教我們練字時(shí)，總是現(xiàn)在黑板上一筆一劃地認(rèn)真范寫。巡視的時(shí)候，李老師總是手把手地教我們。在她的悉心指導(dǎo)下，我的字寫的越來越漂亮。在今年開發(fā)區(qū)的寫字比賽中，我還得了一等獎(jiǎng)呢！我能寫出一手好字，全是李老師的功勞。
別看李老師對我們要求嚴(yán)格，其實(shí)她對我們還是很關(guān)心的。有一次，學(xué)校要求學(xué)生必須穿校服，可是有的同學(xué)沒有穿校服。李老師找出了幾件以前同學(xué)們不要的校服，給那幾個(gè)同學(xué)穿上。
這就是李艷芳老師，一位關(guān)心同學(xué)、做事專心致志、一絲不茍的好老師。
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