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精選聽寫大賽的作文
篇一:記一次漢字聽寫大賽
初中校園生活豐富多彩,瞧,學校組織的漢字聽寫大賽來啦!
我心想:漢字聽寫大賽有什么了不起的?我不是從小就學中文嗎?漢字聽寫一定能順利過關(guān)!我自信滿滿。這時,廣播里開始報詞語,我一聽,瞬間石化了,“這……這些字……應(yīng)該怎么寫。窟@個字學過嗎?沒有呀!”我邊聽邊懵了,因為有些詞知道卻寫不出,有些詞根本聽都沒聽過!這下我急了,抓耳撓腮,越想快點想起這些詞語來卻越是想不出來,急得手心都出汗了。
我左瞅瞅,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)不只是我一個人是這種情況,全班同學個個都皺著眉頭,絞盡腦汁地想這些既熟悉又陌生的漢字。有些同學還自言自語,“這個字我會寫來著,怎么就寫不出來了呢?”
一個小時很快就過去了,能盡力寫出的漢字總算讓我拼拼湊湊地寫出來了,可試卷上更多的是空白?粗@張不盡人意的試卷,我深深嘆了口氣,垂頭喪氣地交上去了,心里后悔極了:身為中國人,從小就開始學習母語,這些漢字竟然會寫得這么吃力,真是不應(yīng)該呀!
正想著,語文老師走了進來,微笑地問,“怎么樣,有誰把這些漢字都寫出來了嗎?”話音一落,同學們都低下了頭,羞愧地說不出話來,我也不例外。老師看著我們,臉上漸漸嚴肅起來,“以后可要努力寫好漢字,學好母語。
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼下課了,但我仍坐在位子上翻看字典,心里暗暗下著決心……
篇二:漢字聽寫大賽
“……首屆漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始!”你可千萬不要以為來到了中央電視臺漢字聽寫大會的現(xiàn)場,其實這是我們真光中英文小學模仿中央電視臺的電視節(jié)目所展開的活動。我握緊了手中的粉筆,不錯,我就是這些選手之一,豆大的汗珠從我的臉盤上坐滑滑梯似的滑下來,手也因為緊張而變得有些僵硬。“空隙”不等我們準備好,老師就開始報詞了。我手忙腳亂地拿出粉筆,在黑板上寫下了這個詞。……“精粹”“什么?”我小聲說道,望了望周圍的同學,他們也是一臉茫然,驚異地看著前方。“亂寫算了!蔽摇班оА痹谛『诎迳蠈懴铝藘蓚沒有半毛錢關(guān)系的字:“精翠!薄罢埻瑢W們舉起小黑板!蔽野阉^來并舉了起來,同時不忘看向身后的正確答案,“oh,No!”選手們都一臉的懊悔。
“鳩占鵲巢”老師又即而報到,“鳩占雀巢?”我小聲的嘀咕道,在黑板上寫下了我自以為正確的答案,“好,請舉起小黑板!苯K于到謎底揭曉的時候了,我暗暗地想到。我扭頭看向屏幕,“原來是鳩占鵲巢啊,寫錯字了!”一聲慘叫從我嘴里傳出。
最終我的得分是14分,位于第一,可我對這個成績很不滿意:我們聽寫了40個詞,可我連一半都沒有答對。失。】磥砦业眉哟笤~匯量了呀!
篇三:漢字聽寫大賽
今天,李老師讓我和班里另外兩位同學參加《漢字聽寫大賽》。
據(jù)說每個班只有三個名額,下個星期一就要比賽,總共兩千多個詞語(也有成語),李老師告訴我們,這三天要多多看一看這些詞語,爭取能全部都記住怎么寫。如果下個星期一通過了學校的選拔賽,可以代表學校在市里參加,如果依然能晉級,就要代表三門峽市參加省里的比賽。
我聽了后,不知道到底參加不參加。不參加,覺得失去了一個好機會;參加,又害怕萬一成績一塌糊涂怎么辦呢?
中午,我回家詢問媽媽的意見。媽媽聽了后,興奮的對我說:“王植田,這是一個好機會,你一定要參加。因為無論你成績是好還是壞,這都是鍛煉你的機會。要知道,比賽可是重在參與的呀!”我聽了,也不怎么害怕了,認認真真的為漢字聽寫大賽做準備,專心致志的記住每一個字的寫法,把他們印到我的心里。
我一定要成功晉級,不辜負老師對我的希望!
篇四:漢字聽寫大賽
今天,我們學校舉行了盛大的漢字聽寫大賽,使我受益匪淺。
我坐在選手席上,看看周圍的選手,一個個自信滿滿、學富五車的樣子,讓我感到周圍的空氣仿佛都凝固了似的,使我呼吸困難,身體僵硬。拿著題板的手不停的顫抖,因為自己平時貪玩、沒認真準備,我的心像一只活蹦亂跳的小兔子不停地跳躍,而且越跳越快,腦子里一片空白。
待選手全部坐定,主持人宣布:“漢字聽寫大賽開始!”,主考官給出了第一個詞語——小心翼翼。我小心翼翼地把這四個字寫在了題板上。裁判員檢查后,示意我是正確的,我懸著的心才放了下來,長長地松了口氣。心想:這么簡單的詞語,想難倒我,沒那么容易。接著主考官念出了第二個詞語——陛下。聽到這個詞語,我內(nèi)心一陣狂喜,昨天我才看了這個詞語,太簡單了!慢慢的,我開始平靜下來,心想:雖然我沒有準備,但認真對待一樣可以堅守到最后。緊接著,主考官給出了第三個詞語——姹紫嫣紅。我仿佛瞬間從赤道跑到了南極,像打了霜的茄子,耷拉著腦袋,但是我仍然在大腦里搜索著這個詞語,一遍一遍的刷新,卻什么也沒有搜索到,我的“CPU”一片空白,任我抓耳撓腮,眼看時間馬上就到了,我抓起題板,寫上“姹紫胭紅”,在心里不停的祈禱裁判員宣布我是正確的。可是“守株待兔”終不是長遠之計,我被淘汰出局了。我沮喪地回到班上。后面聽寫的詞語,我一個也沒聽進去,一直在懊悔當初真不應(yīng)該貪玩,真該多花點時間好好記一記。
從這次比賽,我明白了:僥幸的人不會取得長久的勝利,成功只青睞于有準備的人!
篇五:漢字聽寫大賽
前幾個星期,中央一臺突襲“中國漢字聽寫大賽”,瞬間風靡全國,漢字竟成了人們津津樂道的話題。這不,我們班順風而行,在星期六下午舉行了106專場的漢字聽寫大賽。兩豎列為一大組,每大組依次派六名同學參賽,看過漢字聽寫大賽的人都知道規(guī)矩。只可惜設(shè)備簡陋,沒有人家那么高級的電子書寫。主持人在黑板上用粉筆畫好十字格,邊框用膠帶粘好,防止被擦掉。
第一位出場的是楊雨欣同學,他要寫的是“飲鴆止渴”,同學們頓時全部死機,全然不知主持人在說些什么。之后比賽十分快速的進行下去,同學們上一個卡一個,上兩個卡一雙,實在令人痛苦,不知評委從哪里找得這些這害人的詞語!皳{面杖”乃吃餃子的必備佳品,但大多數(shù)同學只知餃子味道,哪里會寫這個“ɡǎn”。
這時,主持人喊出一個大家似乎聽得懂的詞:“ti hu guan ding”,同學們這時激動萬分,趕緊寫個“提壺灌頂”,正喜不自勝,答案卻是一盆冷水,“醍醐灌頂”,暈倒一片。馬上就輪我上場了,我自知定是寫不出來。果然,我要寫的是“yan shu”,我一聽,就知道是童話故事中常出現(xiàn)的善良老鼠,卻怎么都想不起來這個“yan”來,耳邊是劉言對它外貌及習性的介紹,但即便他的解釋有多么詳細,我也難以寫出,只得默默離去。
最后的結(jié)果可想而知,即使有復活賽,競賽者無一生還,只要寫出一個詞語,就能被全班同學敬仰。下課鈴打響,同學們?nèi)玑屩刎撍频姆鋼砼艹鼋淌遥荣愐云骄纸Y(jié)束。
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