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學(xué)會(huì)分享高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)分享高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)分享高中作文1
孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?
默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。同樣是在追求,對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè),那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的
音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的`哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念,懂得了分享的同時(shí),懂得了存在的意義。
懂得了是分享肩負(fù)著重任,撿起快樂(lè),撒開痛苦,讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈。
學(xué)會(huì)分享高中作文2
分享,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),卻蘊(yùn)藏著許多的奧秘,正等著我們?nèi)ネ诰。分享是什么呢?我告訴你吧!分享是把一份愛(ài)分成了無(wú)數(shù)份,傳遞給他人,讓他人也能夠品嘗到愛(ài)的滋味。
在數(shù)學(xué)上,一加一只有等于二?稍谏钪,卻不是這樣,一份快樂(lè)加上另一份快樂(lè),就可以得到無(wú)數(shù)快樂(lè)。你一定覺(jué)得很神奇吧!那你聽我慢慢說(shuō)。記得有一次,我去杭州參加英語(yǔ)比賽,我練習(xí)了好幾個(gè)星期也練不會(huì),因?yàn)槟怯⒄Z(yǔ)實(shí)在是太難了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的磨練,我終于把一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)文章順利地背了下來(lái)。最后,我得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。我把這好消息告訴了大家,大家也為我高興。是不,一份快樂(lè)就這樣變成了無(wú)數(shù)快樂(lè)。
快樂(lè)可以分享,悲傷也同樣可以。當(dāng)我們把煩惱傾訴給他人時(shí),煩惱也會(huì)不斷減少。我把我的煩惱告訴了別人,別人也來(lái)為我分擔(dān)煩惱,那么我的.煩惱不是減少了一半嗎?我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友,現(xiàn)在我不是還是一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)觀向上的女孩?我以前不愛(ài)上語(yǔ)文課,我告訴媽媽,媽媽耐心地指教,讓我愛(ài)上語(yǔ)文。現(xiàn)在,每一堂語(yǔ)文課,都會(huì)見(jiàn)到我舉手的身影。
還記得這么感人的一幕,在汶川地震的廢墟上,溫總理飽含深情地說(shuō):“一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億,便匯成了愛(ài)的海洋!币黄膹U墟堆積著,有的人妻離子散,有的人遍體鱗傷,有的人失聲痛哭......溫總理鼓勵(lì)人們,振作起來(lái)。人們?cè)谒墓膭?lì)下,振作起來(lái),投入到了救助災(zāi)民的過(guò)程中。
只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)不可摧,再難克服的困難也是微不足道的。我在數(shù)學(xué)方面遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)。我把這個(gè)難題和其他同學(xué)一起分享了,我們大家一起集思廣益,解決難題,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,我們的難題就迎刃而解了。
分享,就是傳遞愛(ài)心,傳遞快樂(lè),傳遞幸福;分享,就是化解憂傷,化解災(zāi)難,化解困難。
簡(jiǎn)評(píng):小作者對(duì)分享有一定程度的理解,句子表達(dá)流暢、自然,有一定吸引力。不錯(cuò)!思路清晰,結(jié)構(gòu)安排合理,做到了靈活運(yùn)用講義指導(dǎo)內(nèi)容。
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