我的特長(zhǎng)作文（精選11篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的特長(zhǎng)作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的特長(zhǎng)作文1
在這廣闊的大千世界里，每個(gè)人都展示著自己的風(fēng)釆，然而在其中沒有特長(zhǎng)是不行的，人總是要有一技之長(zhǎng)，當(dāng)然我也不例外。
從小時(shí)候我就十分愛畫畫，經(jīng)常在畫本上畫一些有趣的圖畫，如:加了火箭推進(jìn)器的烏龜啦，戴著潛水鏡游泳的貓啦，會(huì)說話的房子啦……
父母看我熱愛繪畫便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，誰又知這一報(bào)就是三年，剛開始我認(rèn)為水彩畫只要十分簡(jiǎn)單，只要勾出線來涂色就行，結(jié)果第一堂課我就出了洋相，我不聽老師的指導(dǎo)隨心所欲的畫著，老師的笑容一下子就收斂了，說畫畫必須精益求精，要注意搭配你這幅畫，畫的凌亂不堪，怎么好意思，叫我重畫。我低下頭回到了座位，埋頭畫了起來。這一次我按照老師的要求，認(rèn)真畫了起來，交給老師時(shí)，全班只剩下我和老師了，老師說那副畫畫得很好。從那以后，一幅作品常常四五天才完工。我在學(xué)習(xí)繪畫過程中，不僅學(xué)到了不少知識(shí)，還變得細(xì)心起來，不再像以前一樣馬虎了，也會(huì)三思，會(huì)冷靜了，還使我在待人處事方面有很大的成功，若沒有老師的`教導(dǎo)，我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長(zhǎng)，你你的特長(zhǎng)又是什么呢？
我的特長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是吹笛子。笛子的演奏是非常講究的，首先，笛膜的粘貼，笛膜沒粘好，吹出來的聲音就不夠清脆，其次，指法也很講究，指肚壓力的輕重，直接影響發(fā)音的準(zhǔn)確性，最后，吹奏時(shí)姿勢(shì)的好壞，不僅是演奏形象的問題，更重要的是直接影響到呼吸以及各種技巧的靈活引用。
笛子是用竹子做的，很容易摔壞，所以每次練習(xí)后我都會(huì)小心翼翼把笛子放好，笛子有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)一點(diǎn)的笛子吹出來的`聲音比較沉重，短一點(diǎn)的笛子吹出來的聲音比較清脆，我比較喜歡用短笛子吹，親戚朋友來我家時(shí)，我都會(huì)很自信地吹上一兩首，每當(dāng)聽到他們夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我都非常自豪。
笛子是名族樂器，適合給原生態(tài)歌曲伴奏，當(dāng)然，我覺得笛子獨(dú)奏更好聽，從古至今，人們都很喜歡笛子，所以我一直希望當(dāng)一名笛子演奏家。
我的特長(zhǎng)作文3
我是一個(gè)多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會(huì)畫，還會(huì)彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對(duì)它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因?yàn)樗�，我失去了許多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗�，小小的我就承受�?huì)課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí)，就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時(shí)刻指揮，有時(shí)腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的'責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功，而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對(duì)鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī);不過，我最愛的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那時(shí)我心里的美呀，說不出來的美!
媽媽說，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏翁亻L(zhǎng)都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
我的特長(zhǎng)作文4
每個(gè)人都有著自己的特長(zhǎng)，有的人善于朗誦、有的人善于書法、有的人善于繪畫、有的人善于模仿……而我的特長(zhǎng)是拉二胡。
有一次寒假，我去濮陽哥哥家玩兒，正好聽到他用二胡拉曲子。只聽那聲音悅耳動(dòng)聽，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄厚……一個(gè)個(gè)音符，好像變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又好像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽�；氐郊�，我就迫不及待的說：“我也要學(xué)二胡！”
正好學(xué)校里也有二胡興趣小組，從此，我就開始了學(xué)習(xí)二胡的生活。不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)了差不多半年了，快到六·一了，趙老師說：“我們二胡要和葫蘆絲、吉他、鋼琴等樂器在六·一節(jié)時(shí)表演節(jié)目�！甭牭竭@句話，我心里想：太好了，我終于有展示的機(jī)會(huì)了！趙老師又說：“我們表演的曲子是《軍港之夜》�！薄败姼壑梗课也粫�(huì)啊�！蔽覍�(duì)趙老師說。趙老師對(duì)我說：“沒關(guān)系，離六·一還有一個(gè)月的時(shí)間呢，我把譜寫給你們，你們自己練，不會(huì)的就問我�！薄昂玫摹！蔽液推渌麑W(xué)二胡的同學(xué)異口同聲說。
其實(shí)拉曲子不難，可趙老師說：“六·一表演的時(shí)候不能看譜子，所以你們要把譜子背下來�！币宦牭竭@個(gè)消息時(shí)，我和其他學(xué)二胡的同學(xué)一同說：“啊！”從此，晚上我一回到家，就在那練啊練啊，練了20多天，終于，功夫不負(fù)有心人，我背下來譜了！回到學(xué)校，我就迫不及待的對(duì)趙老師說：“
趙老師，我背下來譜了，我好期待六·一節(jié)的到來啊！”
六·一節(jié)終于到了！第一個(gè)節(jié)目就是我們器樂合奏《軍港之夜》。只聽見主持人說：“首先讓我們學(xué)校器樂合奏的同學(xué)們表演《軍港之夜》�！鄙吓_(tái)時(shí)，我的心情又興奮又緊張，排好座位之后，趙老師就說：“同學(xué)們，發(fā)揮出我們最大的水平，讓全校的師生都看見，好嗎？”我們一起說；“好！”
音樂開始了，我們隨著那個(gè)節(jié)奏，漸漸進(jìn)入意境，我好像看到我國(guó)遼闊的`大海，海面上陳列著戰(zhàn)艦，海軍戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜的為保衛(wèi)我們的海洋而巡邏……我為我國(guó)強(qiáng)大的海軍而感到驕傲和自豪，我的手指感到無比的流利，動(dòng)作輕盈嫻熟，渾身有用不完的勁頭。我們的節(jié)目剛演奏結(jié)束，臺(tái)下就響起了師生們熱烈的掌聲。
所有節(jié)目表演完后，我們就回教室了，這時(shí)，不知趙老師什么時(shí)候進(jìn)門了，忽然走到我們面前，說：“拉得不錯(cuò)，下次表演節(jié)目還找你們�！甭犃诉@句話，我的心里就像吃了蜜一樣甜！
我的特長(zhǎng)作文5
特長(zhǎng)，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，當(dāng)然我也不例外。我的特長(zhǎng)是彈柳琴。
第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂隊(duì)的時(shí)候。那時(shí)的我正在猶豫彈奏什么樂器，不經(jīng)意的一瞥，注定了我和她的緣分，我毫不猶豫的拿起了她。
那時(shí)的我被她特有的民族氣韻所打動(dòng)，她所代表的`不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次，我更加尊重和她相處的每一分鐘，用一顆虔誠(chéng)的心來演繹最動(dòng)人的音樂。
柳琴的音色不是最美的，但我卻唯獨(dú)中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般，優(yōu)美動(dòng)聽；她的聲音猶如動(dòng)人歌唱的百靈鳥般，打動(dòng)人心。每當(dāng)于她相處時(shí)，我便感覺自己猶如進(jìn)入一片桃花源地，心靈在那一刻被凈化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致；一首悠揚(yáng)的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動(dòng)人。
緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。
人生得一知己，已無憾矣！
我的特長(zhǎng)作文6
我的特長(zhǎng)是跑步，我也非常的喜歡跑步。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了運(yùn)動(dòng)員。老師問我們要參加哪種運(yùn)動(dòng)，我想了想，我決定三門都選跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我準(zhǔn)備好，聽著槍聲，運(yùn)動(dòng)員跑得非常快，我也跑得非�？�，我卻跑了個(gè)第四名，這是一個(gè)60米的跑步。到了第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又要跑步，這次跑的是100米的`跑步，要跑一圈，我跑了個(gè)第二名。
到了第三天運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又要跑步，這次跑得是一個(gè)200米的跑步要跑二圈，我跑了個(gè)第一名。跑完了之后，我累得都喘不過氣來，我趕緊把水上面的蓋子擰開，把水喝下去，我喝了好多，還差一點(diǎn)把水喝完了。我喝完之后，就座在地上，看別人比賽。
比完賽之后，老師就進(jìn)教室里，把獎(jiǎng)狀發(fā)給我們這些運(yùn)動(dòng)員，發(fā)完之后，我一看，自己有三張跑步的獎(jiǎng)狀，第一張是60米跑步的，第二張是100步跑步的，第三張是200米跑步的。我不相信自己竟然有三張獎(jiǎng)狀，我又看了看，三張獎(jiǎng)狀上真的有我的名字。過了一會(huì)兒，老師說：“今天晚上沒有作業(yè)�！崩蠋熃形覀儊砼抨�(duì)，我們趕緊收拾書包，出來排隊(duì)，我們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地回家了。
現(xiàn)在，每天有空，我都會(huì)跑步，我非常的喜歡跑步的感覺，就像阿甘正傳里的阿甘一樣，在今后人生的道路上，我還要一直的跑步。
我的特長(zhǎng)作文7
我的特長(zhǎng)是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí)，老師不認(rèn)識(shí)，哎，同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了，感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì)，節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人�！蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭�(dòng)作，每天堅(jiān)持練，動(dòng)作一個(gè)個(gè)的`從不會(huì)——痛，有點(diǎn)會(huì)——會(huì)，通過這個(gè)過程我才會(huì)的。
像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì)了。再次上課是老師檢查，我全會(huì)了，做的也很標(biāo)準(zhǔn)，老師讓我做示范，我太高興了。下課了，老師對(duì)媽媽說：“王藝萱的進(jìn)步很大�！蔽彝德牭�，我有些沾沾自喜。老師教我練前橋，課堂上把動(dòng)作規(guī)范講，練的時(shí)間不夠�；丶液笪易寢寢寧臀揖�。第一次翻的時(shí)候，我感覺很害怕，手一軟，就來個(gè)狗吃了屎，之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的練習(xí)，我不像前面那樣沒有經(jīng)驗(yàn)了，手支撐的更有力量，再有媽媽的保護(hù)，我翻過去了。動(dòng)作一次比一次的更規(guī)范，通過不懈的努力，我終于把前橋搞定，并能做到空中停留，得到老師的稱贊。
從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn)，我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會(huì)用這句話鞭策自己，完成自己的學(xué)業(yè)。
我的特長(zhǎng)作文8
人人都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是唱歌，我的'唱歌隨爸爸，天生就有一副好嗓子伴隨著我。
我在母校孫吳三小，唱歌就派上了好大的用場(chǎng)，記得有一次學(xué)校組織合唱，當(dāng)時(shí)我還在上一年級(jí)，老師就選我參加。在合唱隊(duì)里，一年級(jí)的孩子一共選了7名，我們站在第一排，領(lǐng)唱是一個(gè)三年級(jí)的女孩，后來那個(gè)女孩的嗓子發(fā)炎了，不能當(dāng)領(lǐng)唱，老師決定再選一個(gè)人，這幾天誰唱得好，誰就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當(dāng)領(lǐng)唱，可是不知能不能選上，然后，我在那幾天就努力地唱，結(jié)果真的選上了，那次演出非常成功。因此我更加熱愛音樂了。
在黑河，我還是一樣喜歡唱歌，我很幸運(yùn)，幸運(yùn)就幸運(yùn)在我是女孩子，沒有變聲期，嗓音依然很好。有一次，一個(gè)聲樂老師到學(xué)校招生，每個(gè)同學(xué)都要參加考試，考試通過了，才可以進(jìn)他的聲樂學(xué)校，每人都要唱啊字，從高音到低音，我們班只通過了幾個(gè)，其中就有我，我迅速地離開座位，去領(lǐng)入校通知單，讓老師在上面簽字后，才回到座位。從此我開始學(xué)習(xí)聲樂了。
這不僅僅是我的特長(zhǎng)，也是我的未來，讓音樂陪伴我的一生!
我的特長(zhǎng)作文9
騎車是我的特長(zhǎng)。
剛開始學(xué)騎單車的時(shí)候，連坐都坐不上車凳，經(jīng)過幾次的`練習(xí)，終于坐了上去。
騎單車的時(shí)候，我一開始很害怕，擔(dān)心摔下去。爺爺告訴我，不付出代價(jià)怎么能成功呢?我覺得爺爺說的話有道理，之后在爺爺?shù)膸头鱿挛也粩嗟鼐毩?xí)，過了不久我居然會(huì)了。想炫耀一下自己的車技，騎了一會(huì)，前面就有一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我速度當(dāng)時(shí)很快，停都停不下來，最后摔了一個(gè)大跟頭，大人們都笑了。
我的特長(zhǎng)作文10
我從以前到現(xiàn)在，我擁有兩個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，沒有人能跟我比，就是——記名字和記數(shù)字。
我在一個(gè)新的班級(jí)，不用兩天，我看過的名字，就能背起來，不論男生或女生，甚至是兄弟姐妹的，我都能分辨出來，你千萬不能小看這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，這會(huì)關(guān)系到你的.人緣，告訴你一個(gè)秘密，我兩天能背出班上的名字，有人剩兩天還背不出來呢！不過通常是男生背不起女生的名字，相反的，女生背不起男生的名字。
而我還有一個(gè)無人能比的強(qiáng)項(xiàng)——記數(shù)字。我從小對(duì)數(shù)字本來就很敏感，又遇到以前培訓(xùn)班最恐怖的老師，在她那，我都負(fù)責(zé)去訂飲料，所以常常要記一下電話號(hào)碼，所以這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，有一部分是被訓(xùn)練出來的，所以對(duì)數(shù)字十分敏感的我，當(dāng)然數(shù)學(xué)也是我的強(qiáng)項(xiàng)之一，不過我有幾個(gè)朋友，有時(shí)數(shù)學(xué)比我強(qiáng)；有時(shí)比我弱，所以我才沒有列入無人能比的強(qiáng)項(xiàng)之一。
記名字、記數(shù)字，我都比我認(rèn)識(shí)的人強(qiáng)，不過“人外有人，天外有天”“一山還有一山高”，所以只是現(xiàn)在強(qiáng)，到時(shí)候說不定又有人比我強(qiáng)，這很難說喔！
我的特長(zhǎng)作文11
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是“玩”電腦，但你千萬別以為只是單純的玩游戲，無論是打字、下載文件、聽音樂、看電影還是登錄網(wǎng)站都難不倒我，這些可是我自學(xué)成才的哦！我的電腦啟蒙老師是我媽媽，剛開始，她僅僅只是教我開機(jī)關(guān)機(jī)的順序而已，現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字、下載文件、網(wǎng)上查閱資料等等。
我清楚地記得在一次電腦課上，張浩宇同學(xué)問我：“郁海涵，幫個(gè)忙，行嗎？”“說吧，沒問題！”我回答道。“感嘆號(hào)怎么打��？”張浩宇撓著頭問。我自信滿滿地說：“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟��！只要按住‘shift’鍵，再同時(shí)按一下‘！’鍵就可以了�！卑凑瘴业姆椒ú僮骱�，張浩宇果然在電腦顯示器上看見了一個(gè)大大的感嘆號(hào)，他高興地豎起大拇指說：“郁海涵，你真棒！”面對(duì)他的夸獎(jiǎng)，我反而不好意思了。
當(dāng)然，這僅僅只是一部分。電腦真可謂是我的良師益友，有的時(shí)候，碰到不懂的知識(shí)或者是不會(huì)做的`題目，我還會(huì)自己上網(wǎng)查找答案。媽媽常常教育我，不能玩物喪志，沉迷于游戲，不要光把電腦當(dāng)玩具，而是要把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具。憑借著對(duì)電腦的興趣，今后我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)各種電腦知識(shí)，希望長(zhǎng)大后成為像李曉峰那樣的職業(yè)游戲玩家或是IT界高手。
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