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小學(xué)寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文1
楊老師家有一個(gè)小精靈,名字叫楊玉寧。今年才6歲多,不算漂亮,單眼皮厚嘴唇,小嘴不生氣也是噘著的。雖說貌不驚人,但非常聰明伶俐,調(diào)皮起來讓人佩服。
有一次,她看到楊老師在午睡,就偷偷地在爸爸頭中央扎上了一個(gè)小辮子。楊老師起床后,洗了把臉就去上班了。結(jié)果老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就笑翻了,弄得老師莫名其妙一頭霧水。直到同學(xué)們說出來,老師才不好意思地把小辮子取開。
回到家里,楊老師把自己出洋相的事一說,楊玉寧瞇著小眼睛,笑呵呵地說:“我再送你一首小詩!闭f著就背起小手,邁著方步,晃著腦袋吟誦起來:
爸爸頭發(fā)有點(diǎn)長,
我給爸爸幫點(diǎn)忙,
偷偷扎個(gè)小辮子,
直直站在頭中央。
爸爸工作特別忙,
匆匆忙忙上課堂,
早已忘掉小辮子,
今天出了大洋相!
大家瞧瞧,這小丫頭是不是一個(gè)調(diào)皮的小才女呀。難怪楊老師說起自己的.女兒時(shí),總是那么驕傲。
小學(xué)寫人作文2
今天,我交了兩位新朋友。他們是五年級的,比我大。
我是在打跆拳道回來在院子里遇見他們的'。他們剛剛從聚會的地方出來到我們院子里來玩,正在做游戲。我看見他們以后,就提出跟他們一起玩,他們考慮了一下就同意了。
我們一起玩了一個(gè)“冰凍老鼠”的游戲。游戲規(guī)則是,一人當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。當(dāng)貓的人要去抓老鼠,當(dāng)老鼠的人可以冰凍起來保護(hù)自己,不過需要另一只沒有冰凍的老鼠來“解凍”救他。如果老鼠都冰凍起來,貓就贏了。
我們在一起玩得很開心。我覺得他們到底是大孩子了,玩游戲也有創(chuàng)意。我要向他們學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有創(chuàng)造力的人。
小學(xué)寫人作文3
我喜歡爸爸,喜歡他的一切。
每天上學(xué)的時(shí)候,爸爸總會提醒我,要帶齊學(xué)習(xí)用具,過馬路要注意安全。說完后,總是笑呵呵的.。此時(shí),我心里想,爸爸對我的關(guān)心真是無微不至。
到了晚上,爸爸下班回家。就會問我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,以及檢查我作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)有錯誤,爸爸就會認(rèn)真地講解給我聽,并幫我改正過來。鼓勵我做任何事情都不能馬虎,不懂要問。爸爸檢查完作業(yè)后,就會陪我交流心得,以及娛樂互動。雖然時(shí)間不長,但是我感覺挺開心的!
爸爸在我心中是最偉大,也是我最喜歡的!
小學(xué)寫人作文4
有一種友情叫錯亂,我和我的朋友王晶如就是這樣的,在錯亂友情中擦肩而過。
其實(shí)我一直把她當(dāng)做我的好閨蜜,她以前也同樣當(dāng)我也她是閨蜜,可是不知怎么,今年她和我變得生疏了,我們不再像以前那樣手拉手地一起邊聊天邊走路,不再像以前一玩游戲就要和我一起,不再以前一放學(xué)就等我一起走,我們不再是閨蜜,而是普通的朋友。
朋友,嗬,早該是這樣的結(jié)局,哼,我真是活該,當(dāng)初不珍惜朋友,現(xiàn)在來挽留,不可能了。
如果時(shí)間能倒流,我一定會珍惜朋友,真正友情是靠自己爭取的,任何事都是要用心去做,如果不對朋友真心,下場,和我一樣,不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒,不要等到失去才去挽回。珍惜你眼前的一切,眼前的.一切才是最好的,才是最珍貴的。
小學(xué)寫人作文5
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材,有一頭烏黑明亮的卷發(fā),彎彎的.眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,在我的心目中媽媽的身材是最棒的,可在媽媽眼中,他總覺得自己胖,每日三餐從不多吃之外,還天天堅(jiān)持各種運(yùn)動鍛煉。
我的媽媽很喜歡運(yùn)動,下午一吃完飯,不是拉著我就是拉著爸爸去沿河公園鍛煉身體。
又一次,早上我記得上學(xué)要遲到的時(shí)候,我緊張的問媽媽:“今天可不可以開車呢?”媽媽說:“不可以,怎么跑步上學(xué),這樣既能鍛煉身體又經(jīng)濟(jì)環(huán)保!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了學(xué)校果真沒有遲到,還讓我有了很大的精神勁進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
就這樣跟著媽媽一天天的鍛煉者,讓我有了個(gè)健康的身體。我愛我的媽媽,愛我那喜歡運(yùn)動的媽媽。
小學(xué)寫人作文6
我有個(gè)弟弟叫仔仔,他很淘氣,已經(jīng)五歲了。有一次他想吃糖,但他的爸爸媽媽不同意,他大聲的喊道:“我就要!”把路人都嚇了一跳,但大人還是不同意。他使用了第一個(gè)“必殺技”——叫。他叫起來,如果沒有東西擋著,一百米外都可以聽到。但是還是不管用,大人還是不同意給他買糖。他又使用了第二個(gè)“必殺技”,就是哭。他哭起來像100根鋼針扎在身上一樣,讓人心酸,但是他爸媽還是沒同意,他們就像銅墻鐵壁一樣,還是不同意。他一下子跑到家里,拿出他的百寶箱。這里面,裝著他的30塊錢。他對爸爸媽媽說:“我用我的錢來買,可以嗎?”大人同意了。
他們來到超市,仔仔掏出自己的`百寶箱,拿出30塊錢。可是買一盒糖要40塊錢,他轉(zhuǎn)身對媽媽說:“我的錢不夠,你先幫我買了,下次我有錢了再還給你,可以嗎?”媽媽同意了。他緊緊地抱著糖,生怕糖不見了。仔仔不僅淘氣,而且還他特別有智慧呢。
小學(xué)寫人作文7
我家有個(gè)小妹妹,別看她年紀(jì)小,可是只要開口說什么,外婆總是依著她。
有一次吃晚飯,外婆從廚房里端出一盤烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對妹妹說:''妹妹,應(yīng)該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來,對妹妹說:''我的心肝寶貝,你愛吃什么就拿什么好了!''晚上,我在做作業(yè)時(shí),妹妹死死地盯著我文具盒里的一塊漂亮的橡皮,趁我不注意就拿走了。做完作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。突然,我看見妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊:''快把橡皮還給我!''正在洗菜的.外婆跑來了,不分青紅皂白指著我的腦門說:''你這么大了,怎么不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼說:''你也是我寵大的,以前你也這樣啊!''
我呆了,不說話了。
小學(xué)寫人作文8
我們的體育老師姓張,個(gè)子高高的.,她很瘦,但她有個(gè)特點(diǎn):額頭上有很多痘痘,于是,我偷偷地給體育老師起了個(gè)外號:“痘痘”老師。
有一天中午,“痘痘”老師一上課,就向全班鄭重宣布了一件事情:競選小老師。我想:這還不容易嗎?看看班上哪個(gè)人的成績最好,樂于幫助別人,就選誰唄!可“痘痘”老師說:“人人都可以當(dāng)小老師,我想:哦,原來,人人都可以當(dāng)小老師的呀!她總是給我們以意想不到的想法。太棒了,那么說我也有這個(gè)可能了!哇塞!
我喜歡體育老師。
小學(xué)寫人作文9
我們的班主任是曹老師,他愛發(fā)獎片,也愛扣獎片。他是一個(gè)不偏心的人,他還很嚴(yán)厲,容易笑,想聽聽嗎?
一天中午我沒有好好吃飯,曹老師罰我不讓吃晚飯?傻酵砩系臅r(shí)候,肚子就咕咕直叫。正當(dāng)我似熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)之時(shí),就靈機(jī)一動,想偷偷溜出去吃飯。這時(shí),曹老師給我?guī)砹艘恍┝闶。我心想:“曹老師多好!”打那以后,我再也不浪費(fèi)糧食了。又有一次,曹老師讓牛文卓講了一個(gè)笑話,笑得曹老師就像一個(gè)大嘴猴一樣,就連我也笑了,我笑得就像一只飛到天上又掉到地上的小鳥。又有一次,我們被校長批評了路隊(duì),氣的曹老師讓我們每個(gè)人交三張獎片。
還有一次,放學(xué)后只有我一人獨(dú)自在那里,因?yàn)槲疑险n沒有好好聽課被老師叫了出去,然后曹老師給我一本書,讓我回辦公室去補(bǔ)那堂課。老師回來后就像對著我就像對著四十六個(gè)同學(xué)們講課。講完后我才回家了。
。∥蚁矏畚夷羌壬屏加謬(yán)厲還搞笑的曹老師。
小學(xué)寫人作文10
開學(xué)第一天,我認(rèn)識了我的新老師。她姓我們叫她。
老師。她高高的個(gè)兒,大大的眼睛,白衣黑裙,梳著又長又黑的辮子。她的.年紀(jì)看上去不小,但是臉上看起來仍然很光滑。她非常的溫柔,就像我們慈祥的母親。
老師寫的字和畫的畫都非常漂亮,她的作品就和她本人一樣的漂亮。
老師非常幽默也非?蓯,但她上課時(shí)非常專注,今天上課的時(shí)候來了三個(gè)電話,但老師并沒有接,繼續(xù)給我們上課,直到下課為止。她不會拖課,我最喜歡不拖課的老師了。盛老師您是我心目中最好最棒的老師了!
老師今后我一定會好好向您學(xué)習(xí)的!
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