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忘不了我的英語(yǔ)老師作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的忘不了我的英語(yǔ)老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)是辛勤的蜜蜂?是老師;誰(shuí)是辛勤的園丁?是老師。老師是神圣的,把所有的知識(shí)給予了我們;老師是無(wú)私的,他們無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。小學(xué)中教過(guò)我的老師像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。可是,我最忘不了的英語(yǔ)老師——敖老師卻定格在我的眼前,那美麗、親切的笑臉總在我眼前浮現(xiàn)……
親切地批評(píng)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的日子,我推開(kāi)知識(shí)的那扇門(mén),走進(jìn)知識(shí)的房間——教室。聽(tīng)著敖老師那柔和的聲音,我情不自禁地坐直了身子聚精會(huì)神地聽(tīng)起來(lái),全神貫注地望著她在黑板上“吱吱”地寫(xiě)著單詞和句子。頓時(shí),我覺(jué)得那清秀的字煞是好看,總?cè)滩蛔《嗫磶籽,因此那些單詞和句子都牢牢地記在了腦子里。突然,只見(jiàn)敖老師盯著后面的一位同學(xué),嚴(yán)厲地說(shuō):“曾瀟,你在干什么嗎?”同學(xué)們莫名其妙地順著老師的目光望向了曾瀟,大家都屏住了呼吸,呆呆地望著老師,都沒(méi)吱聲,生怕自己引起敖老師的注意。教室里靜得連一根針掉在地上聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師又皺了皺眉,聲音居然降了八度地說(shuō):“你們看,他又在發(fā)呆。”我把手放在耳朵邊,心想:敖老師又要嘮叨了。如果她嘮叨,我就用手捂住……出乎意料之外,她卻沒(méi)有嘮叨,只是開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們看,他把窗簾的花紋都看沒(méi)了……”同學(xué)們起初一愣,又恍然大悟地哈哈大笑起來(lái)。有的笑彎了腰,有的笑得捧住了肚子,有的甚至連眼淚都笑出來(lái)了……她就是這樣領(lǐng)著我們快樂(lè)地在知識(shí)的海洋里遨游。
親切地幫助
英語(yǔ)老師——敖老師,她的批評(píng)不但是溫柔的,而且是親切的。她的幫助更讓你感到親切。
記得那是一個(gè)下課的十分鐘,操場(chǎng)上狂風(fēng)大作,落葉吹得到處都是。我和陳哲、劉俊杰在草坪操場(chǎng)上,你追我趕著,搶著空中的降落傘——落葉。我們正玩得起勁的時(shí)候,討厭的上課鈴卻響了,我們只好飛快地跑向教室,在途中,我一不小心把膝蓋磕破了。我疼得冷汗直流,一瘸一拐地向前走著。陳哲看見(jiàn)了,趕緊扶著我向教室走去!澳阍趺蠢玻俊闭驹诮淌议T(mén)前的敖老師看見(jiàn)了,看了看我的膝蓋,親切地說(shuō),“你們快背書(shū)……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,她急急忙忙地拿起包包,騎著摩托車(chē),頂著狂風(fēng),把我送到了醫(yī)院。我的臉被風(fēng)吹得冰涼冰涼的,卻有一股暖流涌遍了我的全身,感動(dòng)的淚水情不自禁奪眶而出。
世界是有一種愛(ài),它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受;世界上有一種人,他默默無(wú)聞,把所有的知識(shí)給予你,而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)叫無(wú)私的愛(ài),這個(gè)人叫老師。敖老師,你是千千萬(wàn)萬(wàn)老師中普通的一員,也是千千萬(wàn)萬(wàn)老師中偉大的一員,我忘不了你——敖老師!
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