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假如我是字典作文(精選3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的假如我是字典作文(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是字典作文1
“別看字典小,學(xué)習(xí)少不了。筆劃拼音齊,隨時(shí)需要隨時(shí)找。”
嗨,大家好,我是《新華字典》。
別小瞧我,我比電子詞典好。不用充電不傷眼睛,攜帶方便。
“把《新華字典》拿出來(lái)!我要檢查!卑嘀魅斡镁酃庑⊙劬呙杞淌依锩恳粡堈n桌。尋找著我。
從第一組到第四組,又從第四組到第一組。
哈哈,我的身份多重要。
“你的字典呢?”班主任質(zhì)問(wèn)。被問(wèn)的'同學(xué)漲紅了臉,低下了頭。其他的同學(xué)也低下來(lái)頭。
哎,我真的很重嗎?上學(xué)不帶上我,你們遲早會(huì)后悔的!
班主任繼續(xù)在教室里轉(zhuǎn),注視著每一張課桌!耙、二、三……總共11本!蹦樕F青,看上去很生氣。
“為什么不帶字典?養(yǎng)成好習(xí)慣那么難嗎?”
“……”
“這是什么字?”一個(gè)聲音問(wèn)。
“你不是很聰明嗎?不用查字典。”一個(gè)聲音答。
“要是有一本字典就好了!币粋(gè)聲音在嘆息。
我洋洋自得,我這么重要,竟然不帶我玩。也好,沒(méi)人逼你不帶我。讓你們吃吃虧。
班主任千叮嚀萬(wàn)囑咐:隨時(shí)隨地查字典。不聽(tīng)!問(wèn)題出來(lái)了:詞匯量一般般,理解能力一般般。甚至自己造“詞”,鬧出大笑話。
眼下就有血的教訓(xùn)。比如:“核輻射被我們‘吃’進(jìn)肚子!薄俺浴弊质鞘裁匆馑迹坑惺裁醋饔?有的答:“吃”是擬人手法。有的答:“吃”被核輻射擬人化了。因?yàn)闆](méi)有帶字典,痛失4分。中考是允許帶字典的,可愛(ài)的同學(xué)們,你們平時(shí)為什么不帶字典,等到中考那一天,帶了字典也不會(huì)用啊。
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚!
想當(dāng)年,周總理的書(shū)桌上還有一本翻爛了的《新華字典》。你們上學(xué)把我丟在家里。這算怎么回事?
字到用時(shí)方恨少,白發(fā)懊悔方為遲。
假如我是字典作文2
假如我是一本字典,我想把我的外形裝飾得漂漂亮亮的,有可以學(xué)習(xí)的,可以玩游戲的,有可以查資料的,還有可以畫(huà)畫(huà)的……總之我是一本非常神奇的字典,我還會(huì)說(shuō)話呢!
假如我是一本神奇的字典,我要變得非常大,把人們的身體都能裝下。
夏天我的肚子里面可涼快了,比外面涼快多了,而冬天我的肚子里面有非常暖和,和夏天一樣暖和。你們可以在我的肚子里學(xué)習(xí),如果,你們有哪道題不會(huì)做,可以按一下我的大拇指,再把你不會(huì)做的題寫(xiě)出來(lái),最后按我的中指,答案就出來(lái)了,如果,你不懂就可以按我的'小手指,也能寫(xiě)出解釋。還可以玩游戲呢!只要你按我的食指就行了,還必須輸入密碼呢!如果我是一本神奇的字典你們還可以在畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)呢!如果你用水彩筆在頂上畫(huà)畫(huà),你畫(huà)出來(lái)的東西可以變成真的。我還可以說(shuō)話呢!當(dāng)你閑著的時(shí)候,還可以跟我聊聊天,你們可以把我當(dāng)成你們最好的朋友,我可以什么都會(huì)做,你們現(xiàn)在一定很想得到我吧!
假如我是一本字典,我想給你們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓你們每一天都過(guò)得幸福。我希望科學(xué)家們快點(diǎn)發(fā)明出一個(gè)這樣的字典該有多好!
假如我是字典作文3
假如我是字典,我要飛遍世界的每一個(gè)角落,讓地球上的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)我,都了解我,繼而了解中國(guó),我要把祖國(guó)的文化傳遍世界的每一寸土地,并讓它深植在每一個(gè)人的心中。我要告訴他們,每一個(gè)漢字的由來(lái),祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
假如我是字典,我要飛到祖國(guó)偏僻的山村,讓每一個(gè)小朋友都認(rèn)識(shí)我,都對(duì)我愛(ài)不釋手,我要將我的知識(shí)全部傳授給他們,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,而不是整天放羊放牛的,要讓他們走出大山,去看外面的世界。
假如我是字典,大家如果遇到了不認(rèn)識(shí)的字,就可以找到我們。我隨時(shí)都在身邊,如果遇到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不懂、不會(huì)使用,還可以到我背后的符號(hào)區(qū)。我在這里就簡(jiǎn)單介紹幾種常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法吧。句號(hào),是一個(gè)“出勤率”很高的'標(biāo)點(diǎn)符號(hào),在許許多多的情況下都要用到它,最基本的是下列情況:表示一句話完了之后的停頓。我在這里說(shuō)的“一句話”,就是語(yǔ)法書(shū)上講的一個(gè)句子。問(wèn)號(hào),用于疑問(wèn)句、反問(wèn)句末尾……
我現(xiàn)在在一間快速作文輔導(dǎo)班工作呢!很多小朋友不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)過(guò)來(lái)主動(dòng)找我。每當(dāng)我看到他們?cè)谧魑募埳霞m正了錯(cuò)別字,我就很開(kāi)心,我會(huì)開(kāi)心地偷笑,F(xiàn)在,我老了,但是,我還是會(huì)竭盡我的能力給大家提供幫助的。
假如我是字典,我希望我是帶有魔法的,讓每一個(gè)小朋友都能牢記我所有的知識(shí)。
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