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我不想說(shuō)再見為題作文
我不想說(shuō)再見小學(xué)作文一:真的不想說(shuō)再見
當(dāng)?shù)闰唑巡辉亠w翔,當(dāng)蝴蝶不再流浪,當(dāng)溪水不在蕩漾,當(dāng)歌聲不再悠揚(yáng)。當(dāng)泉水不再有漣漪,當(dāng)大海不再有波瀾……沒有這些浪漫的鋪墊,依然會(huì)是一個(gè)烈日炎炎的酷暑,依然會(huì)有日復(fù)一日枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí)與考試,小學(xué)將從我們身旁走過(guò)。
小學(xué)是快樂的,擁有童年的記憶,擁有生命的起點(diǎn),擁有我們成長(zhǎng)的足跡,擁有……有太多太多
的回憶令人久久不能忘懷……現(xiàn)在,我們依然無(wú)憂無(wú)慮,但是,每每一回想,那稚氣的可愛與快樂的甜蜜甚至一些失誤引發(fā)的插曲,錯(cuò)誤的改正,失敗的打擊,成功的刺激,表?yè)P(yáng)的興奮,批評(píng)的沮喪……令人記憶猶新……現(xiàn)在的我們,任何時(shí)間、地點(diǎn)都可以找到樂趣,也許是稚嫩的表現(xiàn)吧,在這些大人看來(lái)失敗的實(shí)踐中,我們可以找到屬于自己的快樂觀點(diǎn)……
現(xiàn)在,回想:6年前我還是個(gè)懵懂的小小孩,而現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)學(xué)會(huì)沉思的少年,那時(shí)的我太單純,原來(lái)的我是稚嫩的,現(xiàn)在的我走向成熟……幽幽思念的芬芳令我陶醉在的自己的幻想世界,回憶,回憶,思念,6年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,中學(xué)的大門向我們敞開……童年你真的要拋棄我么?
快樂的童年,真的不想離開你,但是時(shí)間老者,卻故意撥快了童年的光陰……我在快步行走在時(shí)間的路上,想停下來(lái)歇歇,但時(shí)間卻不等我,讓我一直走,一直走,馬上就要離開現(xiàn)在的.老師,同學(xué),怎么?我此刻臉上的是什么?水?冰冰的,涼涼的,又有一絲暖暖的幽香……我,仍在走,趕,向成熟走,但我卻拋不開對(duì)童年的眷戀……
童年,你是快樂的回憶,你是真誠(chéng)的思念,你擁有純真的心,擁有真摯的笑語(yǔ),傷懷的淚……令我不想離開你……
真的不想說(shuō)再見,真的不想離開你,我可愛的童年,可愛的小學(xué),我真的不想離開,因?yàn)槲颐靼资チ司筒粫?huì)再擁有。我真的不想對(duì)童年說(shuō)再見,不想長(zhǎng)大,只想讓我自己一直擁有一顆純潔的心。
真的不想說(shuō)再見,但又不得不說(shuō)再見,人生就要有很多考驗(yàn),很多相聚,很多分離,都應(yīng)適應(yīng),才能在走完人生之路時(shí),沒有遺憾……
真的不想說(shuō)再見,也真的不會(huì)說(shuō)再見,因?yàn)橥挠来,我們的心永連,我們永不分離:有誰(shuí)有困難,有誰(shuí)有苦惱,又有誰(shuí)有快樂,在心中我們都會(huì)有漪瀾蕩起。
我不想說(shuō)再見小學(xué)作文二:六年,我不想說(shuō)再見
默然回首,六年了。再有一個(gè)月,我們即將分開,但是友情呢?我們的友情,我多么希望能夠永久?墒,九月份,我們就要分道揚(yáng)鑣了,那時(shí),你們還會(huì)記得我么?只是,我不想流淚,那只是脆弱的表現(xiàn);只是,我不想說(shuō)再見,那只是分別的另一種方式。
六年,是母校的同學(xué)和我相處的日子;六年,是我們純潔友情的鑒證;六年,是我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮鹤類勰銈兊男θ荨?/p>
六年!我們?cè)谝黄鹆炅!我們的六年轉(zhuǎn)瞬即逝,已是畢業(yè)班了。六年,友情不會(huì)破碎、我們依舊相依相偎。只是,我不舍,不想和你們分開。還記得我們一起上課睡覺的.日子:可愛的睡相,毫無(wú)掩蓋的印在了我的心上;還記得我們一起氣跑老師的日子:驕傲的笑容,那樣霸道、可是依舊甜蜜;還記得我們一起挨批的日子:老師一吵,我們你的淚就不爭(zhēng)氣的流、你哭的比我更滑稽,可你還是會(huì)嘲笑我的狼狽。還記得我們一起六年的所有日子:相依相偎、一起拉著手度過(guò)……
畢業(yè)典禮上,我仰望天空,45°,盡情的嘲笑你淚腺太發(fā)達(dá),可是眼眶里的水還是浸透了衣袖。不再擦淚,盡情的讓我的淚落在母校的土地。仰望天空,我并不憂傷,只是不想讓你看到我哭的偽裝。眼前最近的那層霧,模糊了你們的臉龐,我趕緊擦掉,努力地看清、要記住你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。
六年,六年的友情,我沒有和你們告別,只是,我不想說(shuō)再見。
我不想說(shuō)再見小學(xué)作文三:我不想說(shuō)再見
6,一個(gè)悲傷的數(shù)字,我也不知道為什么,也許,這就是真實(shí)感觸吧!
現(xiàn)在,離畢業(yè)只有9個(gè)星期了,可我們并沒有趕到時(shí)間的匆匆,同學(xué)們還是玩自己的,讓人感到時(shí)間匆匆的,也許只有同學(xué)錄吧,在同學(xué)眼中,也代表不了什么。
現(xiàn)在,我也才感到,時(shí)間匆匆去,而不回了,F(xiàn)在,我也才感到,討厭的男生,是我的家人了,真是有緣無(wú)分!我不知道為什么,心有絞痛的感覺了。但,為什么?我要為討厭的男生哭呢?只有我懂得珍惜嗎?應(yīng)該不是吧!同學(xué)群有3個(gè),大家在群里還可以聊聊,我異常感謝親愛的、討厭的男生!
那次,何y被男女群毆了,一個(gè)人躲在不起眼的.角落里哭,我去安慰他,他卻……讓我滾開,我想和他一起哭,但是……也許這就是我開始珍惜了吧!
現(xiàn)在,我無(wú)緣無(wú)故的愛上了星期一,應(yīng)該是可以和我親愛的同學(xué)盡情聊天吧!還是……在最后幾天,我喜歡上了我旁邊討厭的何楊?為什么,在最后幾天,我才懂追尋美好?
我不想說(shuō)再見小學(xué)作文四:不因再見而忘記
今天是4月10日,離考試還有兩個(gè)月。
不知道為什么,當(dāng)看見教室門上貼著的各種各樣的升中海報(bào)時(shí),心里總有有一種說(shuō)不出的苦澀:心里的擔(dān)子好重,快喘不過(guò)氣了,有種想哭的感覺。
上了初中,有了新老師,有了新同學(xué)。生活會(huì)比小學(xué)豐富了許多。但是,如今的老師與同學(xué),我們又怎么舍得分開呢?想著馬上就要和大家說(shuō)再見了,每個(gè)人心中都有著一縷淡淡的傷感與不舍。
現(xiàn)在,幾乎每個(gè)同學(xué)都帶著同學(xué)錄,爭(zhēng)著,搶著讓大家寫。而大家對(duì)待他人的同學(xué)錄,也盡可能的留下聯(lián)系方式與贈(zèng)言。關(guān)于小升初的事宜也會(huì)第一時(shí)間與他人一起分享。但凡有可能,就一起聚聚會(huì),一起聊聊天,一起散散步……幾乎每個(gè)人都用來(lái)好好珍惜,品嘗這段友誼……
“快樂的時(shí)光很短暫,但它畢竟存在過(guò)!边@是一個(gè)同學(xué)寫的.。是啊,我們之中的每一個(gè)人都有著截然不同的人生道路,我們都被命運(yùn)所掌控,越走越遠(yuǎn)。也許我們每一個(gè)人都只是人生中的一個(gè)過(guò)客罷了,但我們不會(huì)忘記六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:互相寫的小紙條,一起畫的小人物,一起開的玩笑;一起笑,一起哭,一起呼喊……這些,我們會(huì)忘記嗎?不會(huì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)因“再見”而忘記。
再見了,我的同學(xué)們,我的朋友們……但,每一個(gè)人都不會(huì)忘記這段曾經(jīng)一起鬧別扭,一起打冷戰(zhàn),一起被罰站的那段歲月。以后的人生,我們一起加油!
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