- 相關(guān)推薦
以那一天為題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的以那一天為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以那一天為題的作文1
“!我們成功了!”我們九個(gè)女孩兒一蹦一跳地跑下了臺(tái),伴隨著我們退場(chǎng)的還有那雷鳴般的掌聲,這是我們開學(xué)以來(lái)跳舞跳得最最最成功的一次。
“你站在這兒,十秒后站那兒”我們舞蹈隊(duì)在藝術(shù)節(jié)的前兩個(gè)月開始了排練,我們這群小仙女,精心策劃我們將每個(gè)動(dòng)作都規(guī)化得十分仔細(xì),我心想,藝術(shù)節(jié)那天,將是我們的舞臺(tái)。
可是想象歸想象,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,由于期中考試,班級(jí)會(huì)議,個(gè)人時(shí)間沖突這些小插曲我們很難把整個(gè)舞蹈隊(duì)的九個(gè)人都聚在一起,所以除了第一次是完美會(huì)師,之后每次的彩排總會(huì)缺那么一兩個(gè),三四個(gè)。離藝術(shù)節(jié)就只剩兩天了,但是我們才排了一半,沒(méi)辦法,我們只好放棄這個(gè)節(jié)目,就在我們心灰意冷時(shí),老師下了一道命令:大家要跳“小蘋果”,我心中一驚,都什么時(shí)候了,怎么還要排練呀,但老師下令必定照做,我們只好見(jiàn)縫插針地排練,午休的時(shí)候,自修的時(shí)候,甚至放學(xué)時(shí)我們也留了下來(lái),我們轉(zhuǎn)呀,跳呀,把動(dòng)作盡量簡(jiǎn)單化,把音樂(lè)篩篩減減,把拉手改為轉(zhuǎn)圈,把反手改成正手,把唱改成喊,但時(shí)間是有限的,無(wú)論我們多么用功,我們也只能跳個(gè)大概,看來(lái)明天的藝術(shù)節(jié)上,我們只好硬著頭皮上場(chǎng)了,我們都感到很沮喪,當(dāng)我們垂頭喪氣,即將散場(chǎng)的時(shí)候,不知是誰(shuí)帶頭喊了一聲:“Girls,加油,我們要相信自己!”我們回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)是小A,她笑瞇瞇地舉起了一只手,接著說(shuō):“來(lái)我們擊個(gè)掌吧!互相鼓勵(lì)一下唷!我們一下來(lái)了勁,抬起頭,紛紛把手舉了起來(lái),搭在了一起,大聲地喊道,“對(duì),我們相信自己!”并用眼神鼓勵(lì)了對(duì)方。
第二天藝術(shù)節(jié)前半小時(shí),老師讓我們進(jìn)行了最后一次排練,上場(chǎng)前也給我們鼓勁:“你們一定要有信心,只要把你們的快樂(lè),激動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),用你們的感情去感受音樂(lè),我相信你們能成功,加油!甭(tīng)了老師的一番話,我們相視一笑,默契在我們的心中扎下根來(lái),我們齊刷刷的讓身體和音樂(lè)一起擺動(dòng),反正,我們一起融入了音樂(lè),仿佛這舞已經(jīng)被我們排練了千遍萬(wàn)遍一樣,我們互相協(xié)調(diào),理解了它的`內(nèi)容,它的動(dòng)作,它的音調(diào)。那一刻,我竟一點(diǎn)也不緊張,別的女孩看起來(lái)和我一樣,我們把手伸向天空又指向自已,我們讓腳前后左右的飛舞。我們跳完后的一秒鐘,觀眾席上就報(bào)以熱烈的掌聲,雷鳴般的掌聲,回到班級(jí),同學(xué)們都連聲叫好。啊,我們成功了。
啊,那一天,我們竟成功了。我們下臺(tái)后,我們九個(gè)小仙女聚在一起,歡呼雀躍:我們成功啦!那天我明白了:我們成功是由于有信心,有團(tuán)結(jié)精神,當(dāng)然還有默契。
以那一天為題的作文2
我在所有人眼里但是一個(gè)好孩子,但是好孩子偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候,比方說(shuō)晚回家,說(shuō)到那里,我就想起我回家最晚的那一天
那是一個(gè)臨近考試的夏天,剛剛放學(xué),才六點(diǎn)鐘,同學(xué)們大部分都走了。我很倒霉,因?yàn)樵缟系倪t到被留下來(lái)做清潔!哼哼,那個(gè)組長(zhǎng)簡(jiǎn)直太不像話了,居然叫我把整個(gè)教室掃完之后再拖一遍!我在那兒自言自語(yǔ)地說(shuō):“小雯,堅(jiān)持,全體人員都要一齊走,誰(shuí)敢把你丟下!”于是,我們做清潔做了一個(gè)小時(shí)......
我好不容易出了校門,我們班的'兩位女同學(xué)找我復(fù)印卷子,她們的卷子弄丟了。由于自生的同情心,我去了。復(fù)印卷子完后,又是七點(diǎn)半了,我摸摸口袋,這天沒(méi)有錢坐車了。她們都不跟我走同路,我只好一個(gè)人走回去。我想:“這天回家又沒(méi)好日子過(guò)了,這么晚回去,不管怎樣說(shuō)都不行,哎......”剛剛嘆完氣,我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了下來(lái),風(fēng)冷冷的吹著,燈微微地發(fā)著光。風(fēng)中好象帶有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。那......好像......好象是一個(gè)鬼的嚎叫聲,很凄慘,我仿佛感到背后就有一個(gè)吸血鬼,一向緊緊地跟著我,隨時(shí)準(zhǔn)備用他那冰冷的尖牙刺透我的皮膚,將我的血吸干......我腳打著抖,但還是對(duì)自己說(shuō):“不怕不怕,世界上根本沒(méi)有鬼,沒(méi)有,沒(méi)有......”我想了很多方法來(lái)控制我的情緒,但都沒(méi)有起色。
漸漸的,那嚎叫不在了,但又變成了一種哭聲,很悲慘,哭聲中還混著一些唱歌的聲音。那是一個(gè)女聲,歌讓人不由得發(fā)抖,感覺(jué)自己好像在冰天雪地里一樣......我在心里不斷地告訴自己:“那只是你自己的錯(cuò)覺(jué),小雯,平時(shí)這么勇敢的你跑哪兒去了,勇敢一點(diǎn),相信我,那是幻覺(jué),幻覺(jué)啊......”之后,我沒(méi)有聽(tīng)到那種聲音了,我還是控制了自己。
但是,那種被壞人捉去的恐懼又來(lái)了。我警惕地注意著每個(gè)方向,如果有人走過(guò)來(lái),我會(huì)很自覺(jué)地離他遠(yuǎn)一點(diǎn),怕自己遇上了壞人。我在想:“要是真被壞人捉去了怎樣辦是先記下壞人的面容,還是先想方法引起別人注意,向警察報(bào)警我要怎樣才能逃離呢不可能把壞人打倒吧不行,不行,必須要智斗!那又怎樣智斗呢......”我好不容易想起了還沒(méi)有被壞人捉去,連忙說(shuō);“呸呸呸,這烏鴉嘴,還沒(méi)被捉去呢,就開始了,等會(huì)真被捉去看你怎樣辦!”
【以那一天為題的作文】相關(guān)文章:
以讓為題的作文12-09
以等為題作文02-10
【精選】以等為題的作文01-05
以讓為題的作文(經(jīng)典)10-02
以等為題的作文10-15
以經(jīng)典的為題作文04-28
以讓為題作文12-09
以等為題作文12-09
以等為題的作文12-09