風(fēng)波為題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)波為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波為題作文1
一天，媽媽買回來(lái)了一個(gè)大西瓜。
這個(gè)西瓜表皮是綠的，外形大大的，圓圓的，既像一個(gè)綠色的大皮球，又似郵箱披著綠色輕紗的小地球。
一看到這可愛的大西瓜，我便迫不及待地想品嘗一番，就讓媽媽切了一半。一刀下去，那紅紅的果肉和黑黑的瓜籽呈現(xiàn)在我的眼前，有趣的是那可愛的瓜籽就像在紅紗帳里玩捉迷藏的孩子，若隱若現(xiàn)的。已顧不了太多了，我早已被那鮮嫩的果肉饞得口水快流下來(lái)了，拿起一塊，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
叮鈴鈴呀！不好，好像是鄰居家的小妹妹，她可是個(gè)地地道道的西瓜愛好者，我急忙把另一半西瓜放到冰箱里。開門一看，果然是小妹妹，她進(jìn)門坐在沙發(fā)上，眼睛直勾勾的'盯著西瓜。媽媽瞟了我一眼，示意讓我拿一塊西瓜給妹妹。我不太情愿地遞給了妹妹一塊，看她吃得那樣盡興，我加快了速度，眼看只有最后一塊西瓜了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完了自己剩下的，再飛快地把最后一塊拿來(lái)了。
妹妹走后，媽媽批評(píng)我嘴饞、吃相狼狽。有好吃的總是放心不下，到了晚上，我拿出了放到冰箱里的另一半西瓜，津津有味地吃了起來(lái)。
睡覺前我的肚子突然痛極了，我上了好幾趟廁所。媽媽對(duì)我說：你不能吃這么多西瓜，看，你的肚子在抗議了吧。
咳，誰(shuí)自己貪吃還不會(huì)照顧別人呢！以后再好吃的東西也要學(xué)會(huì)我要控制，控制
風(fēng)波為題作文2
星期天下午，忙了一周的我，終于能好好的休息一下了，蜷縮在床，回味著一周的辛苦。
我打開電腦，“暴打”游戲中的小人來(lái)發(fā)泄。不一會(huì)，爸爸回來(lái)了，說：“兒子，我一會(huì)要工作，要用電腦，你現(xiàn)在看書去吧！”我回答道：“我已經(jīng)把你說的哪本書看完了！我想玩一會(huì)�！卑职謪s讓我下樓玩，我一生氣，我就去看電視了。媽媽過來(lái)，一看電腦上沒人用，就上去看她在網(wǎng)上購(gòu)物的物流信息，爸爸上去準(zhǔn)備搶“位”，我說：“媽媽，老師讓我們看一看新聞或者歷史以及講座之類的紀(jì)錄片，這時(shí)媽媽邊站起來(lái)邊說：“那好啊，看看挺好，有些是書本上你還沒有接觸到的。”于是我趕快打開百度搜索一些軍事新聞知識(shí)�？戳艘粫�(huì)，覺得很無(wú)聊，便打開游戲剛準(zhǔn)備玩，突然有一雙手把我騰空架起，雙腳離地，原來(lái)爸爸從后面抱起了我，對(duì)我說：“哈哈，被我逮到了吧！”我羞愧地低下了頭。
這時(shí)想起了孔融讓梨的課文，他四歲就知道大的'讓哥哥小的自己吃，我卻霸占著電腦耽誤爸爸工作。我都十二歲了連電腦都不給爸爸讓，何況他是我最親近的人啊，心里真的是很內(nèi)疚��！
于是，我把電腦讓給了爸爸，這一個(gè)周末的憂慮全部被這濃濃的親情融化、趕走。
風(fēng)波為題作文3
”今天寫一篇日記！“聽聽，這是誰(shuí)的聲音？不用說，便是老師在布置作業(yè)。話音剛落，便聽見同學(xué)們小聲嘀咕的聲音。
回到家里，我放下書包，拿出作業(yè)本，不一會(huì)兒便寫完了。便下樓去打作文了，來(lái)到辦公室，急忙打開電腦，我便開始打作文，打了一會(huì)兒，腦海里產(chǎn)生了玩電腦的念頭，心里想，反正作文就一個(gè)自然段了，干脆玩一會(huì)兒也無(wú)所謂，就津津有味的`玩了起來(lái)。
時(shí)間緩緩流逝著，正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，旁邊忽然傳來(lái)一整聲音”嗯嗯�！拔一琶D(zhuǎn)頭，懵了，旁邊站著爸爸，我打了個(gè)哆嗦，叫了一聲：”爸爸。“他走了過來(lái)，帶著諷刺的口氣問道：”在干嘛呢？“我愣了一下，”在……在打作文呢�！鞍职謯Z過鼠標(biāo)，點(diǎn)了一下游戲，說：”這是在打作文�！拔抑缓藐P(guān)掉游戲，繼續(xù)開始打作文，爸爸在旁邊訓(xùn)斥一通后，便大搖大擺地走了。
我心不在焉地打著作文，用了五分鐘，便打好了作文，心中還在想著今天的事，對(duì)自己今天的行為感到分外慚愧，眼里閃著淚花，低著頭走回去了。
此后，我不敢在打作文時(shí)玩電腦了。
風(fēng)波為題作文4
星期五下午，我們正在上體育課，可是上課沒多久，就發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)波
體育課上，老師讓我們比賽踢毽子，李嘉豪和王銘浩說他們不會(huì)踢毽子，就拿著乒乓球拍去打乒乓球了，郅子涵看見了，也跟著他們?nèi)チ恕?/p>
我和同學(xué)們正玩得高興，忽然聽到一陣哭聲，同學(xué)們都停了下來(lái)，環(huán)顧四周。一個(gè)同學(xué)大叫道：李嘉豪哭了！大家忙往乒乓球臺(tái)那里看，可不是嘛，李嘉豪哭得正起勁呢！我們都跑過去問他怎么了，他用手捂著自己的頭，只顧哭不說話。王銘浩說：他被郅子涵推了一下，磕住頭了！
大家忙勸李嘉豪不要哭了，他把手挪開去擦眼淚，忽然大家發(fā)現(xiàn)他的頭竟然劃了個(gè)口子，血正在一滴一滴地往下掉，同學(xué)們驚呆了！班主任劉老師和體育老師趕忙帶著李嘉豪去教導(dǎo)處包扎了一下，劉老師又帶著李嘉豪去了醫(yī)院。
同學(xué)們正在議論，郅子涵哇的一聲哭了起來(lái)。王銘浩對(duì)大家說：李嘉豪正在彎腰拾球，郅子涵推了他一下，他的'頭剛好磕在乒乓球臺(tái)的角上了。大家都認(rèn)為郅子涵是害李嘉豪去醫(yī)院的罪魁禍?zhǔn)祝�，都�?duì)他怒目而視。郅子涵哭著說：我和他鬧著玩，誰(shuí)知道他哭得都說不出話來(lái)了。
就這樣，李嘉豪去醫(yī)院了，郅子涵處在深深的自責(zé)中，一場(chǎng)風(fēng)波慢慢地平息下來(lái)。
我默默地祝愿李嘉豪快點(diǎn)好，也希望郅子涵不要太難過了。從這件事情我懂得了：不管做什么事情，在做之前一定要三思而后行。
風(fēng)波為題作文5
賣辣椒嘍，上好的辣椒——一個(gè)小販推著小車一路叫賣著來(lái)到平安小區(qū)。
迎面走來(lái)一位白凈的小姐問道：這辣椒咋樣？辣不辣？辣！不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流淚——話間剛落只見那小姐連連擺手：不行不行，我不能吃辣，否則會(huì)長(zhǎng)青春痘，多影響形象呀。說完扭身便走開了。
賣辣椒嘍，上好的辣椒——叫賣聲依然在空氣中回響。
一會(huì)兒又走來(lái)一位大媽。她一邊拿起辣椒反復(fù)觀察一邊詢問：這辣椒辣不？小販上下打量了對(duì)主一番，眼珠一轉(zhuǎn)心想：嗯，看這老太太一臉?biāo)刮目隙ㄒ膊粣鄢岳�，再說了老人吃送還會(huì)咳嗽。對(duì)，就說不送還。于是他送上一臉微笑說：不辣。這是標(biāo)準(zhǔn)的菜椒。就是給菜里加點(diǎn)味道。
什么？不辣？大媽一聽便露出失望的神情。
怎么？您老人家愛吃辣？
俺不吃辣，可俺兒媳婦吃辣。他是四川人，特喜歡吃麻辣火鍋。
噢，原來(lái)是辣妹子呀！要不您老人家買點(diǎn)兒回去嘗嘗，說不定正合她的胃口咧。
不買不買。你這人真是的，一會(huì)說辣一會(huì)又說不辣。剛才還對(duì)我姑娘說辣得要命，結(jié)果一會(huì)兒工夫變了三次，真讓人掃興，不買了！說完憤憤地走開了。
小販眼巴巴地看著大媽離去的.背影，無(wú)奈地自言自語(yǔ)：到手的買賣又跑了。
風(fēng)波為題作文6
這幾天，學(xué)校搞了一個(gè)英語(yǔ)“單詞比賽”，為了讓我們先“熱熱身”，老師讓我們先寫一張不算分的試卷。
考前，心急如焚的我緊張地在我的座位上復(fù)習(xí)。我左手拿著英語(yǔ)書，右手放在桌上，時(shí)不時(shí)比劃著。
突然，有人拿著試卷走進(jìn)了班級(jí)并發(fā)給了大家。大家一拿到試卷，便提筆猛寫，好像考試時(shí)間只有五分鐘似的。我看了看試卷，天哪！第二頁(yè)的單詞我一個(gè)也不會(huì)！怎么辦？怎么辦？我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好第一頁(yè)都是課本上的單詞，無(wú)奈之下，我開始寫第一頁(yè)。
過了一會(huì)，有人突然叫道“是開卷考試！”我立刻問：“真的？”他們說：“真的！”于是我以光的.速度拿出英語(yǔ)書，心里樂開了花，心想：終于能體驗(yàn)一下“開卷”考試了！很快，這個(gè)我們毫不知情的“謠言”，我們?nèi)喽夹乓詾檎媪�，不是拿出英語(yǔ)書，就是拿出英語(yǔ)資料，有的甚至還拿出手表去查單詞，似乎現(xiàn)代科技有點(diǎn)“好”過頭了。
我們“抄呀抄”，直到老師走進(jìn)班級(jí)，看到我們?cè)诔⒄Z(yǔ)書等等，頓時(shí)勃然大怒，說道：“誰(shuí)說開卷考試了？”我們都無(wú)辜地指向最初說開卷考試的那幾個(gè)人。結(jié)果老師說要重考，我倒吸了一口涼氣，又要卷土重來(lái)啦！
這次“風(fēng)波”告訴我一個(gè)道理：我們要不信謠，不傳謠，不然遲早要鬧出“大事”。
風(fēng)波為題作文7
雪糕,一說起這個(gè)名詞,一股清涼甘甜的滋味油然而生,當(dāng)然,大家一定都很喜歡吃雪糕了,可雪糕一般都是在烈日炎炎的夏日才吃的`,而現(xiàn)在的天氣并不熱,反而會(huì)有絲絲涼風(fēng)吹來(lái),說起雪糕的風(fēng)波,大家一定不會(huì)相信。
下午,我正在院子里和幾位好朋友打羽毛球,打得正激烈的時(shí)候,一個(gè)身影從我身邊閃過,一股奶酪的香味繼而彌漫在空中,我立刻站穩(wěn)腳跟,向身后張望,看見姐姐手中拿著雪糕在吃,就走到姐姐身邊,說:“給我也買一塊�！苯憬阏f:“對(duì)不起,我沒有錢了。你向爸爸要錢去吧!”我說:“你把雪糕給我,你向爸爸要錢去吧�！闭f著,我就把雪糕奪了過來(lái)。姐姐說:“你怎么不講理?’’
這時(shí)爸爸看見了,走過來(lái)說:“你們?cè)跄転橐粔K雪糕吵架呢,你們不是學(xué)過《孔融讓梨》的故事嗎?孔融四歲能讓梨,你們多大了?”
爸爸一說,我心里感到很慚愧,連忙把雪糕遞給姐姐,說:“我不渴,你吃吧�！苯憬悴缓靡馑嫉恼f:“應(yīng)該你吃,我是姐姐�！卑职衷谝慌愿吲d的笑了。
的確是啊,孔融四歲就能讓梨,難道我們,不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那與兄弟姐妹,友好相處、互相謙讓的品質(zhì)嗎?
風(fēng)波為題作文8
前幾天，我聽爸爸說電話機(jī)壞了，打電話老是串線，我也沒有把它當(dāng)回事，反正我不是一個(gè)會(huì)經(jīng)常打電話的人。再說，我們家這幾天又沒有什么緊要事件，打什么電話呀。
今天傍晚，我正在家里做數(shù)學(xué)試卷，做著做著腦子就卡殼了。爸爸媽媽又都不在家，我只好打電話向我們班的數(shù)學(xué)課代表求助。
撥通了電話，不一會(huì)兒就有人接了。我剛想叫數(shù)學(xué)課代表的名字，那邊卻傳來(lái)一段對(duì)話：王總，您看下一批貨什么時(shí)候出？我覺得在下個(gè)月中旬出吧，那樣盈利高些我連忙掛了電話，這時(shí)才想起爸爸說過電話有時(shí)會(huì)串線。
怎么辦呢？試卷上可不能空著呀，再試一次吧，也許這次就不會(huì)串線了。于是我又撥通了電話：喂，是數(shù)學(xué)課代表嗎？
哦，對(duì)呀，你是哪位？
太好了，這次真的`沒有串線。我趕緊說：我是王世杰啊！
咦？我們班沒有叫王世杰的呀。
怎么回事？仔細(xì)一聽，這個(gè)人的聲音好像跟我們數(shù)學(xué)課代表的是有一些不一樣呢。于是我小心翼翼地問：請(qǐng)問，你是？
我是上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的數(shù)學(xué)課代表毛敏敏，你到底是誰(shuí)呀？
天哪，又串線了。我連忙道歉并趕緊把電話掛了。這下我再也不敢打電話了，下一次不知道又會(huì)串到哪里去了。唉，還是親自去數(shù)學(xué)課代表家去請(qǐng)教吧。
這可惡的串線電話，可真害慘我了。
風(fēng)波為題作文9
”今晚我們玩紅包接龍吧！“”好啊，好啊！“嘻嘻，又有錢賺嘍！我的心”砰砰“地跳個(gè)不停，仿佛正期待紅包的到來(lái)。
第一輪開始了，我盯著屏幕，食指正準(zhǔn)備點(diǎn)入紅包。終于，紅包出現(xiàn)在屏幕上，我快速地點(diǎn)了一下�！盰es，我搶到了2塊5！“我舉起勝利的手勢(shì)。”該你發(fā)紅包了！“哥哥急切地催促起我來(lái)�！迸��！拔掖蜷_加號(hào)，按了紅包。該發(fā)多少元呢？我不禁思索起來(lái)，10元？不行，不行，太多了！2元？不行，不行，太少了！要不……發(fā)5元吧，不多不少，剛剛好，就這么辦。思索完以后，我便輸入5元；發(fā)3份。當(dāng)我點(diǎn)入自己發(fā)的紅包時(shí)，早已無(wú)了蹤影。原來(lái)，媽媽也來(lái)?yè)尲t包的隊(duì)伍中�！边希綍r(shí)的“小氣鬼”也發(fā)了5元多啊！“哥哥開起玩笑來(lái)。”對(duì)啊，對(duì)啊，現(xiàn)在的我可不是“小氣鬼”，而是大名鼎鼎的“小土豪”呢！“”哈哈！“大家都開心地笑了起來(lái)，家里洋溢著笑聲。接下來(lái)，是姐姐發(fā)紅包，有做好準(zhǔn)備的我，跟剛才一樣，盯著屏幕，食指再次地準(zhǔn)備點(diǎn)中紅包，生怕紅包再次從我的手掌心給逃走了。在我的`期待下，終于，紅包出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上。用食指猛點(diǎn)紅包的我，終于獲得了戰(zhàn)利品
——5元�！惫�，我又回本嘍！“我得意地笑了起來(lái)，只見他們只搶了1元和5元……
雖然，我沒賺到很多錢，但是，我找到了溫馨而又美好的感覺！
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