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我得到了表揚(yáng)
我得到了表揚(yáng)1
時(shí)間飛逝,六年的時(shí)間過得飛快,就像一陣風(fēng),把我?guī)С隽顺錆M歡聲笑語的小學(xué)時(shí)代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂就像沙灘上的貝殼一樣多的數(shù)不清。我就挑一個(gè)最漂亮的來與大家分享。
那是一年級(jí)的一天,我坐在教室里,靜靜地等待老師的到來。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來,手里抱著一堆卷子,笑瞇瞇地對(duì)我說:“同學(xué)們,期中考試的成績(jī)出來了,我們班有些同學(xué)考得很好,只有一兩個(gè)考得不理想,讓我給同學(xué)們念下分?jǐn)?shù)吧!”聽到這兒,我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.,又像有一窩活潑機(jī)靈的小兔子,在我胸口上直跳!拔铱剂硕嗌俜,我會(huì)不會(huì)就是那個(gè)考得不好的同學(xué)呢?”我不斷在心里嘀咕著。老師開始念了:“康曉萱,一百分,考得不錯(cuò);第二名……”一百分!在我聽到我的名字和成績(jī)的那一瞬間,我高興壞了!我一直沉浸在自己快樂的世界中,老師念完我才回過神來。老師又接著說:“這次,我要表揚(yáng)康曉萱同學(xué),她進(jìn)步最大!蔽遗d奮極了,這是老師第一次表揚(yáng)我,我的心里就像吃了蜜一樣甜。我暗暗的想:“嗯,表揚(yáng)的滋味真好!甜絲絲的。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),讓老師再多表揚(yáng)我,嘻嘻!
這件事讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛覈L到了表揚(yáng)的味道。我記憶的沙灘上還有許多貝殼,我要把它們串成項(xiàng)鏈與大家一同分享。
我得到了表揚(yáng)2
在成長(zhǎng)的過程中,生活像一瓶打翻了的調(diào)料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表揚(yáng),有批評(píng),有鼓勵(lì):……讓我最難忘的是那一次表揚(yáng)。
我的作文水平不是很好,有一次老師布置一篇作文題目是《我的對(duì)手》在家里,我想了很久不知道怎么下筆,我一直沉思著,媽媽對(duì)我說:“寫你身邊好朋友學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)!眿寢尩脑捵屛一砣婚_朗,我想了我的好朋友易云榮,她即是我的同學(xué)又是我的鄰居,我們玩耍,一起上學(xué),建立了深厚的友誼。對(duì)了,她就是我文章的女主角。第二天作文的結(jié)果出來了,我的作文時(shí)五星,我們班作文打五星同學(xué)都是作文寫的好的同學(xué),我都不敢相信自己的眼睛了。老師的鼓勵(lì)讓我愛上了寫作文。
還有一件事使我從膽小變成勇敢,那是我三年級(jí)的事情。一天放學(xué)回家,我敲了很久門,家里沒有一點(diǎn)反應(yīng),我想:家里一定沒有人在家。怎么辦呢?站在外面也不是一個(gè)事,我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著記憶找到爸爸工作單位,看到爸爸的.背影我大聲叫,爸爸聽到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚,爸爸問我:“你怎來了?”我說:“家里沒人我來拿鑰匙的!卑职终f:“等我下班我們一起回家!蔽艺f:“不,我自己知道回家,不用擔(dān)心我,我長(zhǎng)大了!卑职职谚匙給我了,我回家了。
晚上,爸爸媽媽對(duì)我說:“孩子你的自理能力很強(qiáng),做什么事一定要注意安全!
通過這兩件事情,我得到了表揚(yáng)和鍛煉,童年的事情深深留在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
我得到了表揚(yáng)3
今天早上,我到公園里去散步,我突然看到了一只小鳥在我前面站著,它有著藍(lán)色和綠色的羽毛,頭頂上有著一小點(diǎn)紅色的毛,像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑?它的腳好像受傷了,哎,真可憐。∥彝话l(fā)奇想:如果把它帶到家里養(yǎng)著,等它傷好了我就再把它放回大自然,想著想著,我就情不自禁地抱起它,帶他向家里走去;氐郊遥职挚吹轿沂稚媳е恢恍▲B,而且很漂亮,就問道:“你為什么帶了一只小鳥回來呀?”我很失落地說:“爸爸,你沒看到它的'腳受傷了嗎?”“哦!你原來想當(dāng)它的”醫(yī)生“為它治療嗎?”爸爸很開心地問!笆前 闭f著,我就找紗布為它包扎。在包扎時(shí),小鳥一直不停地叫。我就對(duì)它說:“小鳥,忍著點(diǎn)兒,馬上就好了!”小鳥似乎聽懂了我的話,真的不再叫了。過了幾天,小鳥的傷好了,我不忍心把它放走,但是它始終是屬于大自然的呀!我想來想去,還是把它個(gè)放了!叭グ桑⌒▲B,大自然才是你的家,以后小心點(diǎn),不要再受傷了!爸爸看到了說:”我還以為你不舍得把它給放了呢!帶是你和我的想法反而是不同的,這個(gè)選擇,你做的對(duì)!你應(yīng)該得到表揚(yáng)!“我聽到了很高興!就隨爸爸回家了。
這是我難忘的的一天,也是我最開心的一天。小鳥,你現(xiàn)在過得還好嗎?有沒有人傷害你呢?
我得到了表揚(yáng)4
“啦啦啦……”我高興地走在回家的路上,嘴里哼著歌兒。因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng),所以心里美滋滋的。
我得到表揚(yáng)是因?yàn)橐患,讓我慢慢跟你說。今天,我像往常一樣背著書包去上學(xué),想著到了學(xué)校的情況。突然,一陣哭聲打斷了我的思緒。我隨著哭聲尋去,看見一個(gè)大約三四歲的小女孩正在哭泣著。我就上前去問:“小妹妹,你的媽媽呢?”她哭著搖搖頭。就快要到上課時(shí)間了,如果我不快點(diǎn),就要遲到了。我本來想讓她在原地等她的媽媽,但是,一想到她的'媽媽如果找不到她的話,她該有多害怕!于是,我便下定決心要幫她找媽媽。我一邊拿出紙巾幫她擦干眼淚,一邊問她:“小妹妹,你知道你媽媽的名字和你家住哪嗎?”小妹妹又搖搖頭。我想了一會(huì)兒,心里有了主意:既然小妹妹走失了,那她的媽媽一定會(huì)四處找她;只要讓她大聲喊媽媽,或到她經(jīng)常去的地方,那就一定能找到媽媽。果然,心里有了主意,做起事來就簡(jiǎn)單多了。我讓她帶我去她和她媽媽經(jīng)常去的地方,小妹妹拉著我的手來到了一個(gè)地方。這時(shí),一個(gè)焦急的聲音出現(xiàn)了,“童童…童童…”小妹妹耳尖,聽出是她媽媽的聲音,便喊“媽媽,媽媽,我在這兒!敝灰娪孀邅硪粋(gè)年輕的阿姨,小妹妹馬上撲到她的懷里,她的媽媽也把她深深地?fù)砣霊牙铩?/p>
來到學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師問我為什么遲到,我把來龍去脈告訴了老師。老師表揚(yáng)了我,也讓同學(xué)們送給我掌聲。我得到了表揚(yáng),心里美滋滋的。
我得到了表揚(yáng)5
“袁佳慧,這次語文考試不錯(cuò),是第一名!”黃老師在講臺(tái)上說。我得了第一名,心里有些沾沾自喜,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
“袁佳慧,你是全班第一名,得到了97分!”聽到了這個(gè)聲音,我先是一驚,又愣住了,“97分,我們這次考試的滿分是120分,97分是第一名,真是太不可思議了!”
“97分,這樣也可以第一名?”有幾名同學(xué)不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲,“袁佳慧是第一名,這更加不可思議了,她是個(gè)小小的一條杠,她能得第一?她前幾天還問了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的語文題目,她連這都不會(huì)做,還能是第一名?一定是抄她同桌的,她同桌可是三條杠!”“老師居然不器重我,而器重袁佳慧,這可真是大材小用!”這些聲音從四面八方傳來,很明顯都是在懷疑我的`成績(jī),我真是想不明白,我考了第一有什么好嫉妒的,你們又不是沒考過,老師表揚(yáng)我一回怎么了?又不是沒有表揚(yáng)過你們,有什么好大驚小怪的,不就是讓你們少了一次表揚(yáng)。∧銈兛偛缓米约赫贾@個(gè)位子不讓我們奪走吧!老師每次總是表揚(yáng)你,不表揚(yáng)別人,那你也太自私了吧,你總會(huì)有失敗的時(shí)候,不可能每次都成功的!他們一個(gè)個(gè)都用氣憤的眼神盯著我,都是為自己少了一次表揚(yáng)而氣憤的!
我想告訴你們,失敗就是成功之母,如果你從中吸取教訓(xùn),下次就會(huì)有好成績(jī),不要?jiǎng)e人得了第一就嫉妒別人!
我得到了表揚(yáng)6
“一個(gè)三角形的圓等于999,一個(gè)三角形等于1。一個(gè)圓除以三角形是多少??老師在黑板上有一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,我看著老師,她的臉沒有一點(diǎn)皺紋,長(zhǎng)發(fā),看起來像一個(gè)很虐待人,但老師不是一個(gè)虐待人。我轉(zhuǎn)過頭,看到黑板上的問題是如此簡(jiǎn)單,以至于我決心用贊美來回答它。
我沉默了一會(huì)兒,握手起來,但是他們馬上把它放下,我有一個(gè)缺點(diǎn),每個(gè)回答錯(cuò)了,如果這一個(gè)錯(cuò)誤的答案,但不是贊美,會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)。但老師看到我的手,說:“吳航早上,你必須回答道題!蔽衣犃诵睦锓浅ky過,因?yàn)槔蠋煹?眼睛是非常好的,只要我有舉手,和非常低的召開,老師會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我已經(jīng)慢慢站了起來,吞吞吐吐地說:“是的,是998”聽了這個(gè)答案后,老師給了滿意的笑容,給我好評(píng),我的心臟大石頭落了下來。黑板上老師的第二軌道冠軍,這一次,老師在黑板上寫了幾句話,我想:這個(gè)類是數(shù)學(xué)課,而不是語文課,老師應(yīng)該是出題,但題應(yīng)該有很多的話,至少有10個(gè)字符,這是不可能只有五個(gè)字。我看著黑板上的字寫著:列一個(gè)方程,我覺得從心臟:這段時(shí)間他們可以得到喲好評(píng)。我把我的手舉得高高的,老師看了看,立即邀請(qǐng)我,我把我的想法說了出來,聽老師說:“好!”
我想:只要就是老師的鼓勵(lì),讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
我得到了表揚(yáng)7
07月03日 星期二 天氣:晴
表揚(yáng)是一朵小紅花,需要太陽的燦爛,表揚(yáng)是一棵小草,需要雨露的滋潤(rùn),表揚(yáng)還是一泓清泉,需要魚兒在里面歡悅。那一次,我得到了表揚(yáng)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們上了第一堂課----英語,我拿出課本,跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講。過了一會(huì)兒,老師說讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍,讀好的舉手。我讀完后,第一個(gè)高高地舉起了手,老師叫我起來熟練地讀一遍,我流利地把課文背了一遍,我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴,我心里暗喜不已,老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍,我卻自信地把單詞背了一遍,并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下,并說:“看看你們,是同樣的.時(shí)間,同樣的老師,同樣的智商,你們有的同學(xué)連單詞都不會(huì)讀,就更別說背了,孫之涵卻能流利地背下來了,你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚(yáng),心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開始,媽媽讓我按照音標(biāo)書背誦一至六單元單詞,每天早上背誦兩個(gè)單詞,每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí),媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“一份耕耘,一份收獲。”日積月累,等老師上到第二單元時(shí)候,我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來了,所以我今天得到了表揚(yáng)也是必然的。
在表揚(yáng)背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表揚(yáng)。表揚(yáng)是你前進(jìn)的動(dòng)力,它激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。
我得到了表揚(yáng)8
童年,像一條長(zhǎng)又長(zhǎng)的道路,是不是會(huì)有小小的石頭攔著你,也時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥迎著你歌唱。
從一年級(jí)起,我的作文水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找作文班,沒有用;手把手地教我,沒有用。有一天,我跟著朋友,走向書的世界,嗅著書香,欣賞著一個(gè)又一個(gè)小故事。
這天,老師拿著一疊作文,走上講臺(tái),銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于,她清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次作文寫得比較好的同學(xué)!蔽译p手握拳,心里有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷?隙ú粫?huì)有我的,我的作文寫得那么不好……我最討厭發(fā)作文的時(shí)候,每一次的失望,都來自這一刻……
恍恍惚惚,等待比批評(píng)更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說:“喂,你被點(diǎn)到啦!你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學(xué)都羨慕的看著我。我松開雙手,長(zhǎng)舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!
老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個(gè)小小的酒窩也露了出來。她說:“這次作文有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力!彼闷鹞业淖魑,又看了一遍,說:“你看,這一句話就寫得很好呀!這兩個(gè)字寫錯(cuò)了哦,這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順,讀起來怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書,不要粗心大意,一定會(huì)寫的越來越好的,我看好你喲!”啊,這一刻,我的'老師多么美麗!長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動(dòng),淡淡的笑了……
我得到了表揚(yáng)!我終于得到了老師的表揚(yáng)!
我得到了表揚(yáng)9
我從小就是個(gè)喜歡聽別人夸自己的孩子,就為了這一點(diǎn),媽媽還批評(píng)過我呢!但不得不說,媽媽也經(jīng)常會(huì)表揚(yáng)我的!
記得那是一年夏天,天氣還很涼快,不是那么悶熱,我想起進(jìn)學(xué)校大門時(shí),媽媽對(duì)我說的話:“一個(gè)人回來小心一點(diǎn)車子哦!”我心里立刻冒出了冷汗,“一個(gè)人~ 一個(gè)人~ 一個(gè)人~”一直回蕩在我的耳邊,最后一節(jié)課時(shí),感覺連屁股都沒有坐熱便放學(xué)了。
一路上,大家有說有笑,有的同學(xué)也試探著和我說話,但我只能不說,因?yàn)闆]有心情,我還在擔(dān)心我能不能一個(gè)人走回家呢!所以有我一個(gè)人在低著頭,默默不語,一直到了門口,我才大膽的往前走,一直到快到家的時(shí)候,發(fā)生了一點(diǎn)小插曲。
在最后一個(gè)馬路上的時(shí)候,一輛汽車往這里開著,我一時(shí)不知道過還是不過,直到汽車快過來的時(shí)候,我頭腦一熱:過!
于是,我立刻飛奔過去,可還是晚了幾步,車子立刻停了下來,車窗搖了下來,我以為會(huì)被痛罵一頓,沒想到車主對(duì)我說:“小朋友,你是第一次自己回家嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,車主對(duì)我和藹地笑了笑:“以后要小心一點(diǎn)啊!可沒有那么多人像我這樣和你說道理哦!”我笑著說:“謝謝,伯伯!”
回到家,我把一切的`經(jīng)過說給了媽媽,媽媽撫摸著我的頭,輕輕地說:“過馬路時(shí)是要注意一點(diǎn),不能橫沖直撞,這樣不僅自己受傷了,也會(huì)給大家?guī)聿槐?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著又對(duì)我說:“孩子,真棒!以后要繼續(xù)努力!媽媽看好你的!”我聽了心里立刻樂開了花,媽媽又表揚(yáng)我了!
我得到了表揚(yáng)10
有一次,在學(xué)校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問:“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚(yáng)我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了難得的笑容。
當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z老師一般很少笑。
從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了,因?yàn)槲乙院筮想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表揚(yáng),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。
我的`習(xí)作水平一直很差。后來,我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對(duì),寫我最愛吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮。∽詮氖艿嚼蠋煒O大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習(xí)作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
啊!老師的表揚(yáng)是多么重要。∧呐率且痪湓,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!
在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)!
我得到了表揚(yáng)11
“請(qǐng)得優(yōu)的小朋友舉手!秉S老師用期待的目光掃視著全班。我忐忑不安地舉起了手,同時(shí)環(huán)顧了一下四周。哇!連我居然才六個(gè)人得到了“優(yōu)”,這試卷未免太難了吧!
說實(shí)話,我這個(gè)“優(yōu)”得的太惶恐不安了。因?yàn)槲易屑?xì)看過試卷,后面有一題應(yīng)用題同桌幫我批錯(cuò)了,真正的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是88分,而現(xiàn)在卻得了一個(gè)虛偽的92分。此時(shí)此刻,我好糾結(jié):到底要不要去給黃老師看呢?如果不看,雖然得到了“優(yōu)”,但這分?jǐn)?shù)不真實(shí),如果看了,我就從“優(yōu)”降到了“良”。我猶豫再三,覺得這個(gè)鮮紅的“92”太刺眼了,因?yàn)闁|老師無數(shù)次跟我們講過:做人要誠(chéng)實(shí)。
我下定決心向講臺(tái)走去。黃老師看了試卷后,非但沒有因?yàn)椤傲肌倍u(píng)我,反而在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。得到了表揚(yáng)的我?guī)е@個(gè)心安理得的88分喜滋滋地回到了座位。
放學(xué)的時(shí)候,媽媽來接我了,她樂呵呵地表揚(yáng)我:“黃老師發(fā)群里了,今天全班只有六個(gè)優(yōu),你也在里面,下次繼續(xù)努力哦!”我“嗯”了一聲,沒有再敢說下去,媽媽這個(gè)表揚(yáng)我受之有愧!
回到家,我的心里如十五個(gè)吊桶打水,七上八下,因?yàn)楦鶕?jù)我們家的“母子協(xié)議”,連得5次滿分或“優(yōu)”,就可以買一套我喜歡的書,而今天正好是第5次,所以這個(gè)“優(yōu)”彌足珍貴啊。吃完飯,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著試卷,想讓媽媽簽字。果然,媽媽看著這個(gè)改過的分?jǐn)?shù),不禁眉頭一皺。我感覺到“暴風(fēng)雨”即將來臨。于是,我趕緊如實(shí)招供……
“好哇!這個(gè)‘良’得的好!答應(yīng)你的.書必須買,一次不得‘優(yōu)’沒事,我們可以繼續(xù)努力,但做人做事,一定要誠(chéng)實(shí)……”媽媽的臉由陰轉(zhuǎn)晴。我意想不到地得到了大大的表揚(yáng)。
一天得了三次表揚(yáng),這件事讓我銘記在心。正是這種表揚(yáng)一直激勵(lì)著我,要做真實(shí)的自己!
我得到了表揚(yáng)12
那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽一下子緊張起來,心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多,我沒有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識(shí)點(diǎn)我本來就學(xué)得不扎實(shí),怎么能考個(gè)好成績(jī)呢?
我回到家,和媽媽說了這件事,媽媽和藹地對(duì)我說:“孩子,沒關(guān)系,只要付出努力,就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),一定會(huì)考好的。世上無難事,只怕有心人啊!”我聽了媽媽的話,一下子感到壓力沒有那么大了。
從那天開始,每天做完學(xué)校的作業(yè),我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。
日子一天天過去了,奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真地答題,又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績(jī)的.那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上,像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我得了第一名!再看看其他同學(xué),有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足……
我高興極了,我的努力沒有白費(fèi),我的汗水沒有白灑,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)表揚(yáng)了我,爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績(jī),還得到了表揚(yáng),得到了大家的贊同。
從此我明白了一個(gè)道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無成。“世上無難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我得到了表揚(yáng)13
在生活中,處處有表揚(yáng)與批評(píng),表揚(yáng)伴隨著我們的生長(zhǎng),給予我們自信,還鼓舞著我們,讓我們勇往直前。我也受過許多人的表揚(yáng):老師的表揚(yáng)、父母的表揚(yáng)、朋友的表揚(yáng)... ...這些贊許我?guī)缀醵嫉,唯?dú)有一件事就像一個(gè)小腳丫一樣印在了我的心田里,想起來都美滋滋、甜蜜蜜的!
就在那一次,家里就我一個(gè)人在家,當(dāng)時(shí)我的無聊極了,作業(yè)是寫完了,電視也沒什么好看的,自己也就只在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,門鈴開始“叮咚咚叮咚”的響,把我嚇了大一跳。我被驚得晃過神來,心想:呀,肯定是媽媽回來了!于是便興奮的去開門,來到門前,我又感覺不怎么對(duì)勁,媽媽敲門一般不是這么重的?是誰?我踮起腳尖,從貓眼放眼望去,是一個(gè)陌生的叔叔。當(dāng)時(shí)的我害怕極了,嚇得簡(jiǎn)直要哭了,后來想想,哭也解決不了問題,這個(gè)敲門聲越來越大,門似乎都要被他敲開了。我趕忙想了個(gè)辦法,我對(duì)著門口大叫了“爸爸媽媽快來!有人來了!”
再往貓眼里看看,那位“大力士”已經(jīng)被我嚇跑了!
當(dāng)時(shí)的我累壞了,搖搖擺擺的.進(jìn)了房間,倒在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)... ...媽媽回來了,看我無精打采的,便把我喊醒,問我怎么了,我揉了揉眼睛,昏昏欲睡的。等到完全醒過來時(shí),撲向媽媽把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽溫柔的撫摸著我的頭,對(duì)我輕言細(xì)語的說:“真不錯(cuò)哦!你現(xiàn)在能自己面對(duì)事物了,真棒!”聽了媽媽的話,我笑了笑,然后疲憊的睡了... ...
表揚(yáng)的感覺真好,它像一塊甜甜的水果糖,讓人感到舒適;表揚(yáng)像顆蜜糖,吃下肚,甜滋滋的;表揚(yáng)是精神中的支柱,讓人充滿希望及自信。有了表揚(yáng)的幸福感覺,做什么事都是甜甜的!
我得到了表揚(yáng)14
在我的生活中發(fā)生過許多事情,它們就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞。現(xiàn)在我就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看,這可是最美麗的一個(gè)泡泡哦。
記得那是一天的早上,天空烏黑烏黑的,沒有一絲光,烏云把整個(gè)天空籠罩著。當(dāng)時(shí)天空就像一個(gè)大惡魔,把整座城市陷入黑暗之中似的。
我和媽媽騎著自行車到了市場(chǎng)里買菜準(zhǔn)備做中午飯。我和媽媽來到一個(gè)菜攤。媽媽在忙著挑菜,我就在旁邊東張西望著,突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細(xì)一看,原來是旁邊有個(gè)阿姨在匆忙付菜錢,有張五塊錢掉在地上她都沒發(fā)現(xiàn),付錢拿了菜她就跑了。我連忙跑過去把五塊錢撿起來。今天我真走運(yùn),竟然在這里撿到了錢,正好用它來買我想要的魔術(shù)卡。正想著把它放入口袋時(shí),腦海里閃出了老師的話:“黃金有價(jià),誠(chéng)實(shí)無價(jià)!碑(dāng)時(shí)我就問自己:“是選擇金錢呢?還是選擇誠(chéng)實(shí)呢?”一會(huì)想著我夢(mèng)寐以求的魔術(shù)卡,一會(huì)又覺得很難受,就像做了壞事一樣,內(nèi)心斗爭(zhēng)了好一陣,我最后選擇了誠(chéng)實(shí)。于是拿著那五塊錢我跑向那位啊姨,鼓起勇氣說:“阿姨,這五塊錢是你剛買菜時(shí)掉的,現(xiàn)在還給你!卑⒁桃荒橌@訝地?cái)?shù)了自己錢包里的錢,然后微笑著說:“噢!那真的是我的錢,謝謝你。小朋友,你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!甭犞⒁痰谋頁P(yáng),原來很矛盾的'心情,現(xiàn)在感覺舒服多了。就連和媽媽走出菜市場(chǎng)時(shí),也覺得天氣突然變好了。
從這件事我體會(huì)到了,做人要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜,否則會(huì)受到良心的譴責(zé),還會(huì)覺得很不開心。相反,如果做人做事誠(chéng)實(shí)了,你就會(huì)得到別人的表揚(yáng),就算當(dāng)時(shí)滿天烏云,你的內(nèi)心還是充滿陽光的。
我得到了表揚(yáng)15
在我的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生過許許多多的事情,而在這件事情中,有成功,有失敗,只要我成功了,就會(huì)受到表揚(yáng),可是我要是失敗了,又會(huì)受到批評(píng)。我還記得那次我得到了表揚(yáng),我那時(shí)候非常高興,因?yàn)槲沂艿搅吮頁P(yáng),所以高興。
那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽給我買了一輛好看的自行車,那是黑藍(lán)相間的,也有一點(diǎn)兒白色,我既高興又興奮。
我迫不及待地要騎自行車,可我還不知道要怎么樣去騎車,因?yàn)檫@樣,我媽媽教我怎么騎自行車,剛開始的時(shí)候是四個(gè)輪子的,我沒過多久就把四個(gè)輪子的自行車騎熟練了。
后來,我媽媽就把一個(gè)輪子給拿了下來,我想前直著騎就不會(huì)摔跤,但是我往左轉(zhuǎn)的時(shí)候就會(huì)摔跤,在我的`堅(jiān)持下,我又學(xué)會(huì)了騎三個(gè)輪子的自行車了,其實(shí)我媽媽一直看著我騎車,我每次一有進(jìn)步,媽媽就非常高興。
再后來媽媽把另一個(gè)輪子也拆了,這次我騎著車都非常有壓力,那就別說轉(zhuǎn)彎了,但是又在我的堅(jiān)持下,我最后學(xué)會(huì)了騎自行車。我去跟媽媽說我學(xué)會(huì)了騎自行車,媽媽夸我真厲害。我媽媽跟我說了為什么我能學(xué)會(huì)騎自行車,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持,所以我能學(xué)會(huì)。
從這件事情中,我受到了表揚(yáng),可除了表?xiàng)睿疫明白了表揚(yáng)的含義。表揚(yáng)不只是給你鼓勵(lì),還給了你自信心。
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