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以窗外為題的作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以窗外為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以窗外為題的作文1
在書(shū)桌前苦讀總喜歡在閑暇時(shí)望向窗外。越過(guò)高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一個(gè)人很有默契地走進(jìn)房?jī)?nèi)，遞上一杯茶一盤(pán)點(diǎn)心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風(fēng)景，更增添了一份深遂，我那被書(shū)本逼迫得有些煩悶的心也逐漸平靜下來(lái)。
每當(dāng)站在窗前，總有一雙手適時(shí)地關(guān)上窗戶，只為我留下窗外的風(fēng)情萬(wàn)種，而為我阻擋來(lái)自室外的陣陣涼意。
高一了，我已經(jīng)沒(méi)有太多的閑情逸致去欣賞窗外的風(fēng)景，有的只是匆忙一撇，隨即又埋首于書(shū)海，但那個(gè)人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那是母親。
每當(dāng)晚自習(xí)回家，總能發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內(nèi)有一個(gè)熟悉的人不住地向外張望。在那同一扇窗下，不知她與我是否有同樣的心情，她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景？還是只為她的女兒掛心？在她為女兒添上件衣服的時(shí)候，不知她是否注意到了自己雙手的冰冷，在她面對(duì)女兒的微笑中是否獨(dú)自承擔(dān)了太多生活中的苦澀與不易？
或許后年的夏天我就得離天這個(gè)我生活了16年的城市，去追逐我的夢(mèng)想，開(kāi)始新的生活。這窗外的`風(fēng)景依舊，它是不可能隨我離開(kāi)的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世上最美的風(fēng)景。無(wú)論以后我將站在怎樣的土地上，將開(kāi)始怎樣的生活，只要我回頭必定有一雙眼，一份笑容，一窗美景支持著我，給我勇氣。我知道當(dāng)我受了委屈的時(shí)候，母親的懷抱是我最后的港灣；當(dāng)我迷惘的時(shí)嘆息時(shí)，母親的雙手傳達(dá)著一種永不熄滅的力量�？赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上，但母親的心仍舊會(huì)警惕地蜷縮著，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起，為女兒遮擋突然的風(fēng)雨。
終于明白窗外的風(fēng)景能這般美麗，是因?yàn)樯砗笥羞@般明媚的一室溫情。
以窗外為題的作文2
我和家人本來(lái)寒假可以出去游玩，可是病毒太牛了。爸爸把我關(guān)在家里，只可以去樓頂曬太陽(yáng)。不過(guò)，我的房間有一個(gè)大窗戶，正對(duì)著市中心廣場(chǎng)，透過(guò)窗戶，差不多可以看到整個(gè)中心廣場(chǎng)的美景！
中心廣場(chǎng)的小湖清可見(jiàn)底。橫穿小湖的是一座觀光大橋。到了晚上，大橋上的燈光一閃一閃的，可以變幻各種顏色，特別迷人。一會(huì)變成白花花的，像冰宮一樣；一會(huì)變成火紅火紅的，像是燒著一大堆炭火；一會(huì)變成翠綠翠綠的，像是布滿了翡翠；一會(huì)又變成金黃金黃的'，像是打開(kāi)了金庫(kù)。
小湖上的噴泉秀更是我喜歡的風(fēng)景。一到晚上8點(diǎn)，小湖的兩邊就會(huì)噴出一排排噴泉，噴出的水柱耍弄出各種姿態(tài)，分明是在舞蹈。有的噴泉像花朵一樣，綻放在水的中央；有的像一排排的小樹(shù)，排成整齊的隊(duì)伍；還有的像麻花一樣，卷在一起向上噴；最壯觀的是等著小湖中央噴出一道大水柱，像一條銀光閃閃的大水龍直沖天上，要騰空而去！噴泉秀在五彩繽紛不斷變幻的燈光的照射下，更加美麗。
可是，現(xiàn)在這些美景我只能透過(guò)窗戶去欣賞了。我又想起以前去過(guò)的很多地方，就會(huì)想起把我們隔在家里的病毒�？珊薜牟《荆銊e以為你戴著王冠，就是魔王，總有一天，中國(guó)大家庭會(huì)打敗你的！到那時(shí)，我們又可以快樂(lè)的去中心廣場(chǎng)游玩，可以去看全國(guó)各地的美景了！
以窗外為題的作文3
午后的陽(yáng)光溫馨而令人感到舒適。我禁不住這美景的誘惑，望向窗外那被精心打造、一片勃勃生機(jī)的景象。透過(guò)翠竹公園的文化廣場(chǎng)，我的注意力被窗外身穿橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人吸引，他們正是讓城市變得美好的使者。
廣場(chǎng)邊的木棉樹(shù)含苞待放，隨風(fēng)搖曳，像在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事。這不禁將我的思緒帶到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，那是令全深圳人都感到擔(dān)憂的夜晚！
當(dāng)時(shí)，我們?nèi)乙贿叧灾盹�，一邊�?tīng)著天氣預(yù)報(bào)。我注意到臺(tái)風(fēng)又一次要登陸深圳了，可這一次可不是一般的臺(tái)風(fēng)，據(jù)說(shuō)是深圳五十年不遇的十二級(jí)臺(tái)風(fēng)呢！可它似乎已經(jīng)提前降臨了，我跑向窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那幾棵老樹(shù)在狂風(fēng)中狼狽不堪的樣子，它們枝頭的嫩葉早已刮得不知去向了。清晨還高高地掛在枝頭上火紅火紅的木棉花，也被無(wú)情地打落在地，剁成爛泥。“這招人討厭的臺(tái)風(fēng)，可真是個(gè)愛(ài)搗亂的小孩子！”我心里不禁苦叫道。
到了凌晨，我依然無(wú)法入睡。窗外那震耳欲聾的噪音，使睡意濃濃的我被折磨得心煩意亂。我走到窗前，一股冷意撲面而來(lái)。在霧蒙蒙的天空下，幾十棵無(wú)辜的樹(shù)被連根拔起，有這幾年才培育出來(lái)的細(xì)嫩的小樹(shù)，也有歷史悠久的粗壯的老樹(shù)。多名環(huán)衛(wèi)工人站在橫七豎八到處是倒樹(shù)的.馬路上，用電鋸切割樹(shù)木，疏通路面。我看著這些身穿橙色馬甲的叔叔們，這么晚了還不休息，冒著這么大的危險(xiǎn)作業(yè)，心里很是感動(dòng)。
一周后，城市才漸漸恢復(fù)了平靜。那天清晨，我快速地從床上爬起，滿懷希望地看著窗外。令我驚喜的是，街道煥然一新了！那些枯枝爛葉早已不見(jiàn)了蹤影。木棉花樹(shù)又挺拔起來(lái)，重新開(kāi)出了火紅的花朵，甚至比以前更加豐滿靚麗了，整個(gè)城市重新沐浴在暖暖的陽(yáng)光中。
窗外的一切，都離不開(kāi)那些在幕后默默工作的環(huán)衛(wèi)工人。是他們，讓風(fēng)雨之后的城市，依舊如此美麗。
以窗外為題的作文4
我家住在二樓，窗外，有一條路，對(duì)面，有一棟樓。
白日里，當(dāng)陽(yáng)光恰好能從窗外射進(jìn)屋內(nèi)的書(shū)桌上時(shí)，老太太們便拎著馬扎，推著采購(gòu)用的小車(chē)聚成一堆，談?wù)撝袢詹藘r(jià)，接著，路旁自發(fā)購(gòu)置的象棋桌周?chē)矓D滿了老爺爺。
大家熱熱鬧鬧，嘮嘮陳年舊事，聊聊家長(zhǎng)里短。
九點(diǎn)多時(shí)，清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵，震得我的心都將灰抖落，變得透明干凈，“十、九、八……＂熟悉的倒計(jì)時(shí)聲。
捉迷藏！
我放下筆，起身，探頭觀看，輕而易舉地找出每個(gè)躲藏起來(lái)的孩子，心隨游戲的進(jìn)行而起伏著。
窗外，老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽(yáng)光，充盈而歡悅。
夜幕降臨，昏黃的路燈在地面上投出一個(gè)步履匆匆歸家者的身影，有的急促，有的疲緩，此時(shí)，對(duì)面那棟樓黑漆漆一片，但有萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴其間，如燦爛而神秘的銀河般閃爍著，有白的，黃的……溫馨和諧。
“哧啦”，炒菜聲傳來(lái)。還有笑聲，哭聲，一同融進(jìn)了濃濃的夜色，在窗外飄蕩，我不止一次呆呆地望向窗外，想象著此時(shí)此刻的人們?cè)谧鍪裁础?/p>
他們這一天過(guò)得怎樣？是不是也有像我一樣對(duì)著小山般作業(yè)發(fā)愁的孩子？有沒(méi)有在思念某個(gè)人？
一陣陣飯香，不濃，卻已算得上是“自家味”，香氣過(guò)后，老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊，孩子們又下來(lái)了，嬉戲打鬧重復(fù)著每天都玩但不厭其煩的'游戲。
漸漸，喧鬧消失，夜也黑透，燈一盞一盞地滅掉，夜又重歸平靜。
窗外，安逸而溫暖，靜悄悄的，人們?nèi)胨缐?mèng)在時(shí)不時(shí)的風(fēng)聲中交織著。
窗外啊，時(shí)間日夜交替！窗里的人們啊，見(jiàn)證了它的往復(fù)不息……
以窗外為題的作文5
天空灰蒙蒙的，空氣里屢屢寒氣襲來(lái)，我裹了裹衣服，漫無(wú)目的地瞥向窗外。小廣場(chǎng)上的一抹身影吸引了我的注意。
原來(lái)是一位乞丐，她跪在廣場(chǎng)一側(cè)，面前的灰白帆布上的一行行字訴說(shuō)著她的不幸，她垂著腦袋，靜靜地等著別人的施舍。
呵，呵一陣笑聲傳入我的耳畔，我仔細(xì)一看，只見(jiàn)一位穿著粉色大衣的小女孩連蹦帶跳地向那位乞丐奶奶走去。
奶奶，你好。她笑著說(shuō)。乞丐奶奶慢慢地抬起頭，看著她，那眼珠流露出了孤苦伶仃的`無(wú)奈。
小女孩看著這位骨瘦如柴的奶奶，拿出一袋美味多汁的肉脯，小心翼翼地撕開(kāi)包裝袋，向老奶奶伸去。奶奶一看，驚訝極了，張開(kāi)嘴，想說(shuō)點(diǎn)什么，嗓子口卻像被什么堵住了一樣，有口難言，搖了搖她那枯樹(shù)般的手。
小姑娘把肉脯伸得更近了，似乎都要碰到老奶奶的嘴邊了。看著小姑娘那湖水般清澈的眼睛，怎么能忍心拒絕呢。
老奶奶接過(guò)肉脯放在嘴里慢慢地細(xì)細(xì)品味著，看著老奶奶的樣子，小姑娘高興極了。天上的烏云散了一點(diǎn)，那溫暖的陽(yáng)光照在小女孩身上，給她披上了一層金沙，手舞足蹈，還唱起了歡快的歌兒。她白里透紅的臉上露出了甜甜小酒窩。
小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著媽媽走來(lái)，媽媽微笑著對(duì)她頻頻點(diǎn)頭，豎起了大拇指。
我心里的堅(jiān)冰融化了，更多溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，只覺(jué)得心中某個(gè)空蕩蕩的角落被填滿，整個(gè)人變得十分暢快。
是啊，她不就是冬日里的暖陽(yáng)嗎？我要像她一樣在人間里傳播愛(ài)心。窗外的這一縷陽(yáng)光，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！
以窗外為題的作文6
很多人都說(shuō)，上帝關(guān)了你的一扇門(mén)，卻給你開(kāi)了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？
凌晨5點(diǎn)，自己莫名其妙的醒來(lái)了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著一絲涼意向我襲來(lái)，來(lái)自冬天的問(wèn)候，也許還太早，窗外黑壓壓的一片，朦朧的月光輕輕的扶著我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內(nèi)心，多讀懂我心中所想···
有時(shí)，遠(yuǎn)離喧鬧的人群，去觸摸窗外的一切，心情會(huì)擁有前所未有的恬靜，舒適，將偽裝的鎧甲卸下，那種無(wú)防備的輕松，在如今的社會(huì)，是唯一的無(wú)瑕的純潔，星空的蒼茫，朔月的清輝，前所未有的清凈，小陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭含著露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，繁忙中的輕松，在只有課本的親吻下，對(duì)我說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我現(xiàn)在正如一只井底之蛙，我渴望著得到更多，我要打碎遮掩視線的玻璃，才能了解到掛著皎月的蒼穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的掩蓋下黯淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····
我輕輕閉上眼，感受，陽(yáng)，扯開(kāi)云層，露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺(jué)，過(guò)了片刻，我緩緩睜開(kāi)雙瞳，窗外的那片藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)的如帶著清香的綢子，深邃而又積蓄著夢(mèng)想的'遙遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天空下飄著棉花糖般膨松白云，映襯著天空下無(wú)限生機(jī)的綠意，煥發(fā)著生命的美，它是唯美的，即使是夜晚那暗藍(lán)的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個(gè)豁然開(kāi)朗的心境，窗外的新綠，沐浴著陽(yáng)光，窗外的小鳥(niǎo)，允吸著光明····
從房間了解外界的蒼穹，是窗的功勞，打開(kāi)了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外有一切···
抹去窗上厚厚的塵埃，打開(kāi)那扇上帝給予的窗戶，窗外的暗夜、藍(lán)天依舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空依然純凈，讓夢(mèng)想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···
看啊，窗外的天空···
以窗外為題的作文7
在我家窗外，原先是一片茂密的小林子，里面有三棵巨大的松針樹(shù)，其余的大多是小樹(shù)芽，還散落著一些雜草。
在我8歲的時(shí)候，我就經(jīng)常和院子里的小伙伴來(lái)這里玩耍，一人撿幾顆小石子，就在里頭打起了“游擊戰(zhàn)”，你打我一下，我還你一顆。玩得好不快活。有時(shí)也會(huì)變?yōu)樽矫圆兀齼蓛傻�，一個(gè)勁兒的往里鉆，最后弄得灰頭土臉，記得在那時(shí)，我還被松針樹(shù)的'葉子給“扎”了好幾下，疼得我上躥下跳，但又其樂(lè)無(wú)窮。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了，這兒就成了一種懷念，早晨起來(lái)一看，幾個(gè)小孩子在里頭玩耍呢，我又仿佛看到了當(dāng)年的自己。過(guò)不了多久，我的注意力又被爺爺栽的柚子樹(shù)吸引去了，天天跟在爺爺后面，看著爺爺澆水、施肥，日復(fù)一日，這小樹(shù)苗已長(zhǎng)的與我一般高，我不服氣，偏要與它比賽，每餐飯都吃的飽飽的，隔三岔五地跑去量，還問(wèn)爺爺我有沒(méi)有高了，爺爺總是笑呵呵的說(shuō)：“高了，高了，高了一大截呢……”
又是幾年，這兒變了個(gè)樣，許多樹(shù)呀，草呀都被除去了，當(dāng)然還有那棵小柚樹(shù)，我天天溫爺爺：“它去哪兒了呀？它是不是被砍掉了？”其實(shí)我早已知道，這棵樹(shù)早就被鏟掉了，只是心里接受不了罷了，現(xiàn)在只剩下了那幾棵松針樹(shù)了，下面添上了三張桌子和些許椅子，道路被抹平了，記憶也跟著被抹平了，這兒又開(kāi)始停車(chē)了，我有時(shí)甚至懷疑，這兒原來(lái)還是片林子嗎？但方便了我們百姓，湘潭變得更美。
歲月匆匆，時(shí)間一去不復(fù)返，小樹(shù)林已在我的腦海中形成一片記憶，伴隨我的成長(zhǎng)，但這些記憶也是一種美好的回憶，回憶著我的童年時(shí)光，給我一心靈的慰藉，使我以積極的面向前方。
以窗外為題的作文8
陽(yáng)光，湖水，綠葉，纖長(zhǎng)的身子伸得那么高，高得驚動(dòng)路人，從夏走到秋，走過(guò)兩個(gè)季節(jié)，似仙鶴立在湖水的邊緣。從塵埃中來(lái)，在清水中洗，有綠葉，綠葉是低的，低得在水上抬頭向上望，夠不著花朵。寬大的葉面，筆直的枝桿，高雅的身姿，沒(méi)有哪種花敢和荷花比。
開(kāi)在荷塘，也化為蓮開(kāi)在菩薩心中，是脫俗的'圣潔之物。重沉的身子，不知要經(jīng)過(guò)幾世的掙扎才能清高出塵，問(wèn)問(wèn)蓮心，蓮心是苦的，蓮子也是苦的。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”，美在水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，絕不會(huì)輕易伸出手，怕驚了那份高潔，北宋周敦頤愛(ài)蓮，今人也愛(ài)。
夏日炎炎，花草被熱弄得神疲氣乏，慵懶地支著身子，荷撐起花骨朵，在水中亭亭玉立，像位俏佳麗直撞人心坎。一湖的碧綠鋪滿水面，泛著盈盈的波光，葉綠得似綢，花艷得高貴，美得攝人心魄。傍晚到荷塘一走，荷花的雅麗，湖水的靈動(dòng)，蓮子的清涼，都化為一股風(fēng)落到心上了，荷守著一池青綠，夏天不再僵硬地?zé)嶂?/p>
這朵謝了那朵又開(kāi)，生命不斷地延長(zhǎng)，荷葉從夏綠到秋，依然是蔥郁的，偶爾有幾朵遲開(kāi)的荷立在水面上，更讓人驚喜。不曇花一現(xiàn)，是荷的風(fēng)格，落到塵埃里再開(kāi)出花，經(jīng)受過(guò)苦的歷練，和別的花就是不一樣。
在涼了的秋天里，漫步于荷塘，可以邊走邊賞，不會(huì)漏掉花朵，說(shuō)不定綠蔭下就有一朵不惹眼地正開(kāi)著�？吹缴徟睿d奮地喊叫，躍躍欲試地想采摘，可惜她在水中央，只得不舍地頻頻回首。
花開(kāi)時(shí)美，凋謝時(shí)依然美，“留得枯荷聽(tīng)雨聲”，是景也是意境，容顏將要枯盡，突出的筋絡(luò)撐著殘生絲毫不放松，美好生命的離去本就不忍心看，雨打在枯葉上又是怎樣呢，身臨其境地去感受，也許能悟出秋的況味來(lái)。于是，在雨天在荷花凋謝的時(shí)節(jié)，可以去賞不一樣的荷，那時(shí)的荷花肯定是冷艷的。
以窗外為題的作文9
窗外的風(fēng)景不一定旖旎，但終有心靈所屬之處。窗外的天空不一定湛藍(lán)，但定有扣人心弦之處。打開(kāi)心窗，賞賞風(fēng)景，理清思緒，豁然開(kāi)朗。
也許但丁在君權(quán)神授的社會(huì)中被殘暴的教權(quán)壓迫、折磨到最終放逐，他沒(méi)有播灑絕望的種子，而是下定決心終成《神曲》，從而開(kāi)啟文藝復(fù)興的新時(shí)代；也許哥白尼在真理的追求中困難重重地挑戰(zhàn)神權(quán)，但他沒(méi)有退縮，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的觀察和計(jì)算完成他的偉大著作《天球運(yùn)行論》，于是創(chuàng)造出“日心說(shuō)”，這改變了人類(lèi)對(duì)世界對(duì)自身的認(rèn)識(shí)理論。
換個(gè)角度，打開(kāi)心窗，別有洞天。窗打開(kāi)的角度不同，看到的風(fēng)景亦不同，或許是廣袤無(wú)垠多彩的世界，或許是毫無(wú)生機(jī)的枯草爛泥。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，與孫臏同樣師從鬼谷子的'龐涓滿眼是燒殺掠搶的惡戰(zhàn)場(chǎng)面，于是他割下了孫臏的膝蓋骨。而孫臏打開(kāi)心窗眼前卻是正義俠士為國(guó)報(bào)仇的英雄壯舉，于是他設(shè)計(jì)出“圍魏救趙”這出好戲。任何事物都有兩面性，任何人都有美丑兩邊，決定美丑的關(guān)鍵是看你處在怎樣的位置。就拿孔雀開(kāi)屏來(lái)說(shuō)吧：倘若當(dāng)孔雀徐徐打開(kāi)五光十色的羽毛時(shí)，你正在孔雀的正前方，不僅由衷地贊嘆它的美與神奇，堪稱無(wú)與倫比；倘若不小心你在孔雀開(kāi)屏的后方，你將看到的是沒(méi)有一點(diǎn)光澤的蓬松羽毛，光禿禿的甚至還沾著一點(diǎn)糞便�；蛟S這就是孫臏和龐涓的區(qū)別吧。
關(guān)上窗戶，看不到窗外湛藍(lán)的天空和自由的云朵，限制著存在；打開(kāi)窗戶，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的吟唱欣賞風(fēng)兒的舞蹈，收獲著風(fēng)景。
仲永有其獨(dú)特的天賦卻被這天賦限制成一個(gè)“泯然眾人”的普通人，多少學(xué)子因?yàn)榻滩纳系囊粋�(gè)答案而拋棄題目所擁有的各種可能？只有打開(kāi)窗戶，看看外頭的風(fēng)景，不再將自己的視線限制在書(shū)本、題目和應(yīng)試的包圍圈里，才能走出限制，看到眾多可能。
也許窗外的風(fēng)景并不完美，但總會(huì)有令人眼前一亮的地方。只需堅(jiān)守一顆寧?kù)o的心靈，淡然看待窗外的人和事，改變角度去看問(wèn)題，也許某個(gè)令人困擾的地方，就會(huì)迎刃而解。
以窗外為題的作文10
我喜歡望窗外，這已然成為我的一種習(xí)慣，并延續(xù)至今，仍常常望著窗外發(fā)呆，別人笑我太瘋癲，我卻笑別人看不開(kāi)。
在我剛上學(xué)的時(shí)候，就已喜歡望著窗外，因?yàn)槟菚r(shí)候還小，又是第一次上學(xué)，周?chē)h(huán)境很陌生，覺(jué)得很怕羞，望窗外能讓我感到安心一些。隨著年齡的增長(zhǎng)，性格越來(lái)越開(kāi)朗，變得敢和周?chē)娜苏f(shuō)話，可喜歡望窗外卻沒(méi)有改變，或許是已經(jīng)習(xí)慣了，又或許是……
開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡望窗外，因?yàn)樗茏屛腋械礁有臅缟疋�；遇到困擾的事，我喜歡望窗外，因?yàn)樗茏屛倚那槭鏁�；沒(méi)有靈感的時(shí)候，我也喜歡望窗外，因?yàn)榇巴饽茏屛耀@得更多的靈感：看到搖擺樹(shù)枝，我會(huì)聯(lián)想成正在跳舞的姑娘優(yōu)美的手。看到樹(shù)葉發(fā)出沙沙響，我會(huì)聯(lián)想成歡迎春姑娘的奏歌……當(dāng)考試考好的時(shí)候，我仍會(huì)望著窗外，望著浩瀚的.藍(lán)天，由此聯(lián)想到宇宙之大，知識(shí)之無(wú)窮，并自己跟自己說(shuō)：“要努力，保證下一次考好�！碑�(dāng)考不好的時(shí)候，我還會(huì)望窗外，望遠(yuǎn)山，望房屋及一小角天空，鼓勵(lì)自己說(shuō)：“勝不驕，敗不餒，一次失敗不要緊，爭(zhēng)取下一次取得成功就行了。”偷懶的時(shí)候,仍然是望窗外,看見(jiàn)幾只飛鳥(niǎo)飛過(guò),愕然想起朱自清的散文<<匆匆>>:燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 立即振作起來(lái),發(fā)奮讀書(shū)......
就這樣,望窗外成為我生活中的一部分,雖然不知道這個(gè)習(xí)慣是好是壞,但還是希望荷友們能?chē)L試一下,或許會(huì)給你們帶來(lái)更多的收獲。
以窗外為題的作文11
午休時(shí)分，我慵懶地倚在座位上。吹著窗外送來(lái)的清風(fēng)，我的目光悠然地轉(zhuǎn)移到了窗外——
窗外有什么？有一朵朵“棉花糖”在湛藍(lán)的天空中輕柔地飄過(guò)，那么悠閑，那么隨意，剎那間，我好想把“棉花糖”放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，品味自由閑適的快樂(lè)。窗外有什么？有朵朵白云。
窗外有什么？有一群群優(yōu)雅的“舞者”，搖曳在風(fēng)中，揮舞著細(xì)長(zhǎng)的手臂，模仿著千手觀音，舞姿是那么曼妙。金色的午日光芒，似舞臺(tái)上的閃光燈，照耀在窗前，灑在了“舞者”們的身上，讓光與影有了和諧的旋律，令人心曠神怡。看著看著，我的心不由得也想隨之?dāng)[動(dòng)。一切，是那么和諧。窗外有什么？有株株樹(shù)苗。
窗外有什么？有一盞盞堅(jiān)守崗值的“明燈”，佇立在那兒，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論春夏秋冬，它們都在那兒，為迷失在黑暗中的孩子們照亮前進(jìn)的道路。即使有人在它們的身上亂涂亂畫(huà)，它們也會(huì)十分豪氣地不去計(jì)較，繼續(xù)微笑地看著校園。窗外有什么？有盞盞路燈。
窗外有什么？有一位位為夢(mèng)想努力的奮斗者，它們每天潛滋暗長(zhǎng)，盡力去呼吸上方更新鮮的空氣。會(huì)有很多次的努力被無(wú)情的風(fēng)雨澆滅，被不懂憐惜的腳踐踏。但它們是打不死的小強(qiáng)，它們一定會(huì)再次蓬蓬勃勃地招搖生命，它們的夢(mèng)想終有一天會(huì)圓滿，窗外有什么？有叢叢小草。
窗外還有什么？還有那無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)色校服軍團(tuán)，他們明媚的笑容，讓我見(jiàn)到了最好的少年；還有那為我們守候的保安們，為校園的安全盡職盡責(zé)，成為了夢(mèng)想的`守護(hù)神；還有那為了我們更好地生活與學(xué)習(xí)而努力的教職工們，他們揮灑著辛勤的汗水，誨人不倦……
窗外有什么？有清晨飄蕩在廣場(chǎng)上的一縷清風(fēng)；有正午揮灑在大地上的一片光芒；有傍晚照射在天際的一抹晚霞；有夜晚閃爍在天空的一點(diǎn)星光……
窗外有什么？有我絢麗的夢(mèng)想，有我充滿坎坷卻又光芒璀璨的未來(lái)！
想到這，我不禁將思緒拉進(jìn)了窗內(nèi)，將這份美麗寫(xiě)進(jìn)心田……
以窗外為題的作文12
不知為何，每次去拜訪他人家里，我總要去瞧一瞧窗外，看過(guò)那塊玻璃后的風(fēng)景后又總是覺(jué)得自己房間的窗外有著最美的風(fēng)景。
房間的窗外正對(duì)天與山交界的地方，上有彩云，下有人家，好不遼闊。 白日里，大腦放空便會(huì)不自覺(jué)地向窗外望去，一望無(wú)際的村鎮(zhèn)是和他人不同的一大亮點(diǎn)，極靜，又極安寧。一片片等待豐收的'田地很安詳，靜靜地接受陽(yáng)光、雨露，還有農(nóng)民伯伯的辛勞。田地旁通常有兩三棵大樹(shù)，是人們乘陰的寶地，即使是炎炎夏日，但躺在樹(shù)下躺椅上，再拿一把蒲扇，閉上眼悠閑的扇著風(fēng)，就是那嘈雜十分的蟬鳴，也聽(tīng)著別有韻味。 提到夏日，就必須提到窗外那一片一片碧綠的湖畔了。水平如鏡的湖面是最能讓人平靜的，也最能治愈人眼睛的疲倦，就算是遠(yuǎn)望片刻，時(shí)間也仿佛凝結(jié)在水中了。若看到水面泛起微波，一定要打開(kāi)窗戶，拂過(guò)湖水的清風(fēng)撲面而來(lái)，涼意襲來(lái)，整個(gè)人都清爽了許多，那是我最享受夏日的一個(gè)瞬間。 傍晚時(shí)分是窗外綻放最美風(fēng)景的時(shí)候。 夕陽(yáng)的輪廓清晰可見(jiàn)，不再像白天那樣的刺眼，那溫柔至極的顏色把大片天空點(diǎn)染，云朵也披上了霞光的衣裳，靜止不動(dòng)的樣子格外溫順，整個(gè)天空仿佛都屏住了呼吸，而我也屏息凝神，隨著裊裊炊煙的升起，那一輪紅日緩緩落幕——那應(yīng)該是天空中最盛大、最莊重的儀式。我有幸親眼目睹了這一過(guò)程，夕日遺落殘存的夕色，透過(guò)窗映在墻上，好似我心中的震撼，雖景已不見(jiàn)，但余味猶存。 而夜幕降臨了。 窗外沒(méi)有月亮，幾顆星星懸于天空，最引人注目的則是郊區(qū)外高高的樓房。燈光匯聚成一條懸掛的瀑布，融入夜色之中，帶來(lái)無(wú)窮的神秘，似乎不一會(huì)兒就會(huì)有神仙踏著“天河”下凡，在某一處窺探著城市夜晚無(wú)盡的繁華……
城市忙碌又安靜的一角被我的窗外所捕捉，每個(gè)人都過(guò)著日出而作，日落而息的生活，我亦如此。只是空閑時(shí)享受享受窗外的風(fēng)景，再無(wú)窮無(wú)盡地遐想，倒也是極好的。
以窗外為題的作文13
“小林，你媽媽又來(lái)了�！�
正埋頭做題的小林聽(tīng)到聲音后向窗外望去，映入眼簾的是一個(gè)佝僂向前的農(nóng)村婦女，正賣(mài)力的向內(nèi)張望著。對(duì)，這正是小林的母親。
小林丟下手中的筆，三步并做兩步的`跨出教室，小林緊緊的抱住母親，“兒啊，媽給你捎了點(diǎn)吃的，天冷了記得多穿點(diǎn)衣服，回去做作業(yè)吧，媽走了�！毙×譂駶�(rùn)的眼眶只是沉默，默默地看著母親遠(yuǎn)去的背影。
此時(shí)小林的心里像針刺了一般，因?yàn)樗氲搅艘荒昵啊?/p>
“哎呀，你怎么又來(lái)了，不是跟你說(shuō)了不要來(lái)看我嗎？”小林左顧右盼，仿佛做賊一般，生怕被人看見(jiàn)。
“媽不是就想來(lái)看你一眼嗎？媽在家很想你�！�
“好了好了，我作業(yè)多著呢，你快回去吧�！�
說(shuō)完，轉(zhuǎn)身徑直向教室走去。
小林走進(jìn)教室，在經(jīng)過(guò)講臺(tái)的那幾秒鐘里，向下瞟了一眼，他仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)眼球正盯著自己，不禁面紅耳赤，飛快的走回座位。
坐回座位的小林張大耳朵搜索著，他想知道教室里是否有嘲弄他的言論。而此時(shí)他聽(tīng)到了這樣的對(duì)話。
“哎呀，小林他媽真好�！�
“對(duì)呀，窗外要是我媽就好了�！�
“我媽好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)看我了�！�
……
聽(tīng)到這，小林的眼淚濕潤(rùn)了；對(duì)啊，媽媽這么愛(ài)我，我卻害怕她給我丟臉。想到這，小林突然站了起來(lái)，望著窗外，而此時(shí)窗外已經(jīng)沒(méi)有了母親的身影。
這一天，小林給母親打了個(gè)電話：“媽?zhuān)蚁肽懔�，�?lái)學(xué)�？次野桑 薄昂�，好，好�！彪娫捘沁厒鱽�(lái)媽媽的聲音，聲音中似乎夾雜著些許哽咽。
坐在教室里的小林不時(shí)的望向窗外，因?yàn)樗来巴夂芸炀蜁?huì)出現(xiàn)母親的身影，是的，很快……
以窗外為題的作文14
寒末二月，依稀瞧見(jiàn)春天朦朧的臉。掀開(kāi)那沉睡了一冬的泥土，希望的種子在萌發(fā)。
——題記
盯著窗外那棵老樹(shù)發(fā)呆。它的葉早在那個(gè)落葉紛飛的秋季飄零，蕩喲，蕩喲。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，葉片的空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后安穩(wěn)地躺在泥土上。惟有那伶仃的`枯枝陪伴他渡過(guò)整個(gè)嚴(yán)冬。來(lái)年，在春意盎然的時(shí)節(jié)，它會(huì)發(fā)出新芽嗎？還是，就這樣老去？
不由得，令我想起記憶中的他。那時(shí)是寒冷的冬季，大家都穿著臃腫的衣服，來(lái)抵御冷氣的侵襲，瞧見(jiàn)那邊的滑梯上，一個(gè)彎腰駝背的身影格外醒目。他身著褐綠色的棉襖，一頂破舊的帽子，脖子被淺灰色的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。很土氣也很老氣�？礃幼樱袆�(dòng)不便。他蹣跚著走過(guò)了障礙。然后費(fèi)力地坐下，順著滑梯，笨拙地滑了下來(lái)。我被這滑稽的動(dòng)作逗樂(lè)了�？纱酒饋�(lái)，側(cè)過(guò)臉時(shí)，我驚愕地發(fā)現(xiàn)，這是一位花白了頭發(fā)的老人。他深陷的皺紋，卻襯托著一張容光煥發(fā)的臉。我不敢妄自猜測(cè)他的年齡，他的活力令我折服。我敢斷言，他年紀(jì)一大把了，兒女也是為人父母的了，只聽(tīng)得旁邊的孩子親切地喚著爺爺。又見(jiàn)他慢慢地，一步步邁向那邊的秋千，興奮又激動(dòng)的神情充滿了整張看似蒼老的臉，無(wú)憂無(wú)慮地在那兒自顧著蕩秋千。他想起了小時(shí)候？一句蒼老的軀殼下，卻有著一顆不老的心。我嘆服。
今朝寒末，到處洋溢著春的氣息。那棵老樹(shù)，在蓬勃的環(huán)境下，迫不及待的，長(zhǎng)出嫩芽，繼續(xù)生長(zhǎng)著……
以窗外為題的作文15
那天，剛是成績(jī)宣布后，我得知成績(jī)一落千丈，心情就跌到了深淵。放學(xué)后，背著沉重的書(shū)包慢慢地靠近家里。烏云密布，天下起雨來(lái)，在這個(gè)下雨的黑暗中，一種無(wú)奈、難過(guò)的心情在我眼前晃蕩知。最后，臉上還是流出了淚水，雨水灑在我的臉上，根本分不清是雨水還是淚水了。我無(wú)力地坐在地上，失聲地痛苦。突然，一把熟悉的說(shuō)話聲傳到了我的耳中，"妹妹，發(fā)生什么事了？你為什么坐在這里�。�"我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，抬起頭來(lái)，沖進(jìn)哥哥的懷抱中哭了。當(dāng)哥哥知道我成績(jī)一落千丈時(shí)，想方設(shè)法地安慰我。
還記得那句令我漸漸停止哭聲的話是——只要擁有希望，便沒(méi)有到不了的地方，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想！哥哥的.那句話引起了我的興趣，很有耐心地聽(tīng)著他的講述。"希望就像是盒子里的巧克力糖，它充滿想象；偶爾是撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次，它總會(huì)回答。就算天再高那又怎樣？踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)關(guān)！希望&hllip;&hllip;"隨著哥哥的話語(yǔ)，我不知不覺(jué)地在哥哥的懷抱中睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)在房間里了。
透過(guò)窗子，我看到了希望，看到了哥哥給我加油的微笑，也仿佛看到了那句珍貴的話——只要擁有希望，便沒(méi)有到不了的地方，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想！以后的我一定會(huì)做到：面對(duì)挫折時(shí)樂(lè)觀與從容，面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)與微笑！哥哥，遠(yuǎn)方的我為你祝福，希望你一切順利！
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