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以窗外為題的作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以窗外為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以窗外為題的作文1
媽媽又讓我在家里寫作業(yè)，我沒有心思寫，我希望下樓玩。我的思緒一下子飛到了窗外，窗外一定很迷人。
樹枝下排著一支支整齊的隊(duì)伍，領(lǐng)頭的是大菊花，它穿著一件黃色的大棉襖，像一個(gè)黃色的大毛絲球，還戴著綠色的腰帶�？�，多神氣��！池塘里游來一群群魚兒，它們扭著秧歌舞在歡快的玩耍。它們有的騰空越起，有的在荷葉下乘涼，還有的追逐嬉戲。游樂場(chǎng)上小不點(diǎn)們?cè)陂_心的滑滑梯，不停的傳來銀鈴般的笑聲。
窗外小區(qū)的葉子都黃了，風(fēng)一吹，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小葉子飄落在地上。葉子們，小心，地上冷著呢！小朋友們，注意腳下，踩著葉寶寶了，難道你們沒有聽見“咯吱，咯吱”的哭泣聲嗎？
我想去體驗(yàn)秋天的氣息，與風(fēng)共舞。我要化成小鳥，飛出房間，停留在菊花上，俯下身子聞一聞它的'芳香；我要化成蝴蝶，翩翩起舞，在花叢中跳躍；我要化成螞蟻，偷偷的搬走一片枯葉，作為今年過冬的棉被……
窗外是廣闊的的，房間是狹小的，我要走出房間去捕捉大自然秋天的美景，窗外的秋天是與眾不同的。窗外的小區(qū)熱鬧非凡，螞蟻和松鼠正在儲(chǔ)備過冬的糧食；果樹穿上了新衣裳，石榴漏出瑪瑙般的籽兒，咬一口，酸酸的甜甜的，整個(gè)小區(qū)浸透在微香中。桂花樹上金色、銀色的小精靈躲在樹葉下張開小嘴噴吐著芳香。一陣微風(fēng)吹來，小精靈們跳著美妙的舞姿奔向大地母親的懷抱。
窗外的秋天，小區(qū)的秋天，你真迷人，讓我充滿了向往！
以窗外為題的作文2
我的房間，有一扇窗戶，春天的時(shí)候，因?yàn)橐L(fēng)，所以常常敞開。
去年春天的一個(gè)周末，我下課回到家。突然，一個(gè)黑呼呼的東西飛速竄過我的頭頂�！班病薄斑诉恕蔽覈樍艘惶�，不知道是什么，它在冰箱把手上停了下來，我定睛一看，驚喜的發(fā)現(xiàn)，是一只小麻雀。
它是真的小的可憐。小小的'黑色尖嘴，棕紅色的頭頂，兩邊臉頰上有著深黑色的毛，下巴是黑色，脖子卻有著潔白的羽毛，白白胖胖的肚子，短短的翅膀上，卻有著精致的花紋，樹皮一樣的保護(hù)色，黃黑相間的羽翼，瑪瑙似的小眼珠眨巴眨巴著，尾巴短小，向上翹著。
它真是愛動(dòng)，兩只細(xì)細(xì)的小爪子，向前跳躍，撲騰著，似乎著急的想找出路。它一定是從窗外飛進(jìn)來，卻不知道怎么出去了，我想。它在櫥柜上忽上忽下，忽左忽右的亂蹦，它一個(gè)盤旋俯沖，向著玻璃柜撞去，“咚—”的一聲，它無(wú)奈地“嘰嘰喳喳”著，轉(zhuǎn)了一圈回來，一頭撞向玻璃窗，它仿佛看不見透明的玻璃，總在重復(fù)著它愚蠢的想法。它飛累了，停在了我的椅背上，我輕手輕腳地走過去，一把抓住了這個(gè)小家伙。
我把它關(guān)在了一個(gè)小籠子里，喂它水和米。它在里面嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。第二天，它一點(diǎn)東西也沒吃，發(fā)瘋了似的在籠子里亂飛亂蹦，狹小的籠子里哪容得下它這樣撲騰，到處都是它雜亂的羽毛和排泄物。第三天，它原來干凈的羽毛變得雜亂不堪，它沒精打采的，一動(dòng)不動(dòng)，兩只暗淡無(wú)神的瞳孔盯著那窗外，窗外那些自由自在的鳥兒在樹枝上跳躍，陽(yáng)光下它們羽毛泛著金光的模樣。
我突然萌生出一種自責(zé)的感覺。同樣都是鳥兒，為什么別的鳥可以擁有自由，它卻只有個(gè)狹小的鳥籠？一種痛心的感覺油然而生。我打開鳥籠，它似乎驚奇地看著我，它小心地邁出一步，然后，蹦出籠子，撲騰撲騰翅膀，飛上了窗外的那棵樹上，和那些自由自在的鳥兒融為了一體。
此后，我望向窗外總會(huì)有幾只小麻雀在窗外的那棵樹上嬉戲玩耍，陽(yáng)光下，它們羽毛同樣泛著金光。
以窗外為題的作文3
一天清晨，我一覺醒來，就聽見了“刷刷“的聲音。這是什么聲音呢？我拉開窗簾一看，呀，窗外竟然下雪啦。
窗外，是一個(gè)白茫茫的世界。你瞧，雪花落在地上，就像給大地蓋上了厚厚的棉被。你瞧，雪花落在房子上，就像給房子戴上了白色的棉帽。你瞧，雪花落在大樹上，就仿佛是"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。"許多樹木都被積雪壓得喘不過氣來，但松樹依然挺立著，絲毫不畏懼大雪。你瞧，雪花落在汽車上，汽車不管是什么顏色的，現(xiàn)在都已變成白車了。
窗外，是一個(gè)寒氣逼人的.世界。你瞧，池塘里結(jié)了一層厚厚的冰，魚兒都躲到了溫暖的池底，鴨子們也早已躲到舒適暖和的窩里了。你瞧，房檐上的水珠，滴到半空中，就變成了一根根"冰棍"，懸掛在房檐下。
窗外，是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的世界。雖然天氣寒冷，但卻有許多小朋友在廣場(chǎng)上游戲呢。你瞧，有的小朋友在堆雪人，他們堆的雪人有著藍(lán)色的帽子，黑色的眼睛，黃色的鼻子，紅色的嘴巴，還有黑白相間的圍巾，看起來非�？蓯�，引得小朋友們爭(zhēng)先恐后的和它合影留戀。你瞧，還有的小朋友在打雪仗呢。他們一邊快速地做著"炮彈"，準(zhǔn)備攻擊"敵人"，又一邊觀察著"敵人"的動(dòng)靜，準(zhǔn)備躲避。他們都被砸中了許多次，身上沾滿了雪，可他們依然樂此不疲。
在這個(gè)大雪紛飛的清晨，我站在窗前，被這窗外的世界所陶醉。直到媽媽叫我去吃早餐時(shí)，我才驚醒。我走出了房間，卻還沉醉在窗外的美景中。
以窗外為題的作文4
一
就像一潭死水，不明所以的沉寂，頭昏昏的，仿佛一顆撐不起的磐石，心也隨之沉寂。
望著窗外新生的柳枝，雨后的枝頭幾只雀躍的小鳥，給無(wú)聲的世間增添了一份喜悅，一份生氣。不知哪家的調(diào)皮孩子，將磁帶破壞，飛掛在樹枝間，就那么悠閑的在樹枝上休憩，微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)了枝頭的嫩葉，也牽動(dòng)了樹枝上的帶絲，波光粼粼，和著風(fēng)一起搖曳，惹的人心里癢癢。
透過繁密的樹縫，是斑駁的、零零星星的天空，各種各樣，有方形的、圓形的、三角形的，還有說不出的各種形狀透過樹縫，給予我們碎片般的天空。這不由得使人聯(lián)想，這天或許正是由一片片零碎的片兒組成的吧！
看著那窗外的美，不由得心減了煩悶，伸手推開窗，一股清涼的風(fēng)擁擠地涌入房屋，“啊，好清新�！鄙砩喜挥傻么蛄死漕潱�有些冰涼呢！微仰起頭，閉上雙眼，昏昏的頭也像是供足了氧氣，再不那么沉重。長(zhǎng)嘆一口氣，緩緩地將心房?jī)?nèi)憋悶的委屈吐出。
二
昨夜一場(chǎng)春雨，將窗外的樹葉打扮得更加?jì)趁摹?/p>
粉塵的葉今日已嬌嫩得醉人，翠綠得忍不住用手去觸摸它的身軀。那葉尖兒上欲墜的水珠在陽(yáng)光的照射下，閃出七彩的`光芒，渺小卻不容忽視。
長(zhǎng)時(shí)間的讀書，也需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。望著窗外的綠，視力由模糊開始變的清晰，疲勞也減輕了不少。借著這一片綠意，調(diào)節(jié)疲勞的眼球，多愜意呀！眼睛不舍得再離開了，仿佛只要看著它，所有的一切都不重要了……
一只鳥兒又飛過了，沒留下一絲痕跡……
以窗外為題的作文5
那天，剛是成績(jī)宣布后，我得知成績(jī)一落千丈，心情就跌到了深淵。放學(xué)后，背著沉重的書包慢慢地靠近家里。烏云密布，天下起雨來，在這個(gè)下雨的黑暗中，一種無(wú)奈、難過的心情在我眼前晃蕩知。最后，臉上還是流出了淚水，雨水灑在我的臉上，根本分不清是雨水還是淚水了。我無(wú)力地坐在地上，失聲地痛苦。突然，一把熟悉的說話聲傳到了我的`耳中，"妹妹，發(fā)生什么事了？你為什么坐在這里��？"我當(dāng)時(shí)沒有說什么，抬起頭來，沖進(jìn)哥哥的懷抱中哭了。當(dāng)哥哥知道我成績(jī)一落千丈時(shí)，想方設(shè)法地安慰我。
還記得那句令我漸漸停止哭聲的話是——只要擁有希望，便沒有到不了的地方，沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想！哥哥的那句話引起了我的興趣，很有耐心地聽著他的講述。"希望就像是盒子里的巧克力糖，它充滿想象；偶爾是撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次，它總會(huì)回答。就算天再高那又怎樣？踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)關(guān)！希望&hllip;&hllip;"隨著哥哥的話語(yǔ)，我不知不覺地在哥哥的懷抱中睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)在房間里了。
透過窗子，我看到了希望，看到了哥哥給我加油的微笑，也仿佛看到了那句珍貴的話——只要擁有希望，便沒有到不了的地方，沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想！以后的我一定會(huì)做到：面對(duì)挫折時(shí)樂觀與從容，面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)與微笑！哥哥，遠(yuǎn)方的我為你祝福，希望你一切順利！
以窗外為題的作文6
窗外，一陣風(fēng)吹來，叩開了我的小窗。
窗外，好一幅杜甫筆下的“鳴柳的黃鸝，翱翔的白鷺，銀裝素裹的西嶺，湛藍(lán)的河水……”喏，還有那一岸掩映在河流中的民居。
突然，不知從哪里傳來的古怪聲音，我以為是發(fā)生地震了呢。哇，好大的挖掘機(jī)呀，我驚奇地問爸爸：“誰(shuí)家要扒房子？
”爸爸說：“好像是要在哪里蓋房子吧。”我心一沉：不會(huì)是蓋在我經(jīng)常去的小河邊……
那條小河特別美麗，我經(jīng)常去那里玩，或者是寫字。在小河的周圍開滿了許多漂亮的野花，小紅花像火焰般熱烈地燃燒著。閃閃灼人的一串紅活潑地綻開火紅的花蕾，和煦的春風(fēng)吹過，蓓蕾一棵棵都長(zhǎng)大了，露出了笑臉，粉紅色的花瓣兒裂開了……還有那一片片綠油油的莊稼，如果清風(fēng)徐來，還可以聞到一股香氣，清新無(wú)比。
每當(dāng)我遇到什么難題，或不高興的事，我都會(huì)去那里，因?yàn)槟抢锏木吧軒椭医鉀Q所有的疑惑�？吹侥抢锏木吧�，我才覺得自己的語(yǔ)言是多么的匱乏。草長(zhǎng)鶯飛、蜂圍蝶陣都不足以形容。
我跟隨者挖掘機(jī)一同前進(jìn)，可當(dāng)我走到屬于我的天地的時(shí)侯，它卻忽然停下了。果然不出我的所料，我看到挖掘機(jī)一下一下的`挖，我像萬(wàn)箭穿心般的難受，你們?cè)趺纯梢赃@樣呢，沒問過別的同意不同意，隨便地占用別人的地盤。我傷心極了，捂著嘴，眼里含著即將留下來的淚珠。我沖進(jìn)家門，跑進(jìn)房里，躲進(jìn)被子里失聲痛哭，父母喊我吃飯，我也沒去，就這樣過了半天。
花開花落。張燈時(shí)分，故地重游，那里已經(jīng)變成了一座美麗漂亮的房舍，房里散出溫馨和睦的燈光伴著寧?kù)o祥和的夜色。不知怎么了，以往對(duì)它的憎恨和不敬都煙消云散了。
以后一定會(huì)時(shí)常回憶那魂?duì)繅?mèng)縈的河邊，因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。
以窗外為題的作文7
窗外，也許是美妙的，也許是兇險(xiǎn)的，也許是友好的，窗外是無(wú)所不有的，更是讓我們勇于探索，去發(fā)現(xiàn)身邊的人或者是事，窗外，可能是通過互聯(lián)網(wǎng)去探索，也有可能是真實(shí)的或者是看不見的。
窗戶是連系心靈的一座橋梁，它是偉大的，更是崇高的，無(wú)論你從什么角度，都看不出它有一絲絲的缺點(diǎn)。如果一個(gè)人，將自己的心扉都關(guān)閉了，不與其他人交流，那我猜她一定會(huì)特別的孤單，那么她的內(nèi)心就會(huì)變得黑暗，寂寞，她只會(huì)蹲在墻角默默的發(fā)抖。還比如說互聯(lián)網(wǎng)，它是一個(gè)可以使人獲得更多的.知識(shí)的窗戶，它可以使我們變得更加的富有內(nèi)涵，如果有不會(huì)的題目，我們可以透過這扇窗戶，來尋求那些有一定價(jià)值的答案。如果你無(wú)聊透頂了的話，可以再次通過互聯(lián)網(wǎng)這扇”窗戶“來消遣一下時(shí)間，不過不能經(jīng)常這樣，因?yàn)檫@樣會(huì)使眼睛變得越來越差勁，這扇窗戶還能讓我們交到更多的朋友，比如說：微信，QQ還有微博都可以讓你交到更多的朋友，它還能使你在和一個(gè)人相隔非常的遠(yuǎn)，但是還能和對(duì)方對(duì)話，更神奇的是，還可以在手機(jī)或者其他的電子產(chǎn)品中看見對(duì)方那里的畫面，所以說互聯(lián)網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一般在每一臺(tái)電子產(chǎn)品上都會(huì)有，但是人看不到，因?yàn)樗菬o(wú)線的光纜。再比如說是在火車上的窗戶，每當(dāng)我旅行的時(shí)候坐上了火車，我都會(huì)坐在火車走廊旁邊的那兩個(gè)小椅子上，我在那里可以安安靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景，欣賞美麗的風(fēng)景是一種對(duì)心靈的放松，每當(dāng)我看到有幾間小房子的時(shí)候，我就會(huì)想：”如果我住在這兒該有多好呀！每當(dāng)黃昏的時(shí)候，我就看一看在房子旁邊的火車，看它那轟隆轟隆的樣子，該有多么的美好��！“是呀，如果一個(gè)人能永遠(yuǎn)的不在城市中，而是能在一個(gè)小鎮(zhèn)上，過這并不富裕，但又不貧困，那該有多么的快樂，這扇窗戶使我懂得了如何的生活。
窗戶使我懂得了許許多多的道理，讓我變得更加的有內(nèi)涵，內(nèi)心也變得不是那么的暴躁，窗外的世界真是無(wú)所不有，所以說，大千世界，無(wú)所不有呀！
以窗外為題的作文8
雷鋒，釘子，無(wú)私的他，多年了，雷鋒已離開了我們多年了。然而相同的，他那無(wú)私的精神仍存在我們心中，是那樣的根深蒂固，雖然他已離去了……我慶幸，在現(xiàn)在，在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)著雷鋒，我相信，那是雷鋒正以不同模樣出現(xiàn)在我們周圍。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一名平凡的中學(xué)生，在數(shù)名人群里扶著一位白發(fā)蒼蒼的老從過著馬路。是那樣小心翼翼，是那樣的熱情開朗，臉上盡是無(wú)數(shù)點(diǎn)星，燦爛的，閃光著……他留下的不止是雨白的腳印，而是一串奇跡，那是雷鋒的`心……
窗戶外，是雷鋒。他化身為一個(gè)求職的年輕人，他在人材市場(chǎng)中等待機(jī)會(huì)的到來。然而上天并沒有給予他合適的工作，他雖然心灰意冷地在這片地上行走著，但熱心的他并沒有放棄為群眾服務(wù)。坐在巴士上的他，眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來。他立即笑著站起，給那位婦女讓座，我知道，他每天都這樣為老人們，婦女孩子們讓座，總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見了，年輕人獲得了工作，上天對(duì)他并不是不好。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一位無(wú)名工作者，在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈，一塵不染，當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí)，他們并不察覺那桌上所留下的雷鋒足跡，是很灼人眼，光芒陽(yáng)光下反射出是一個(gè)小小的雷鋒。
窗戶外，是雷鋒�！捌牌�，來，讓我?guī)湍惆�，這單車是很重的！”“好，好，我也只能一個(gè)人做了，這么久都沒人幫過我擺好我這部破車，好孩子，幾年級(jí)啦？”“我？五年級(jí)，好了，再見！”婆婆看著這活潑的孩子，心中暖流直竄而上，“多么好的孩子！”雷鋒更活在婆婆心中。無(wú)論誰(shuí)，無(wú)論雷鋒活在誰(shuí)的心里，他也是一種無(wú)形的精神，留給世人的是無(wú)重刻制的愛與熱。愛與互相是展開的翅膀，包圍每個(gè)有需要的人，；再見了雷鋒，但我會(huì)繼續(xù)你無(wú)私的工作，為大眾服務(wù)……
以窗外為題的作文9
在已經(jīng)到了秋天這個(gè)天氣，秋天總是會(huì)讓人多愁善感，會(huì)讓人突然感到悲傷。
今天，我眺望窗外，看到一片綠油油的，是啊，這些都是春天努力長(zhǎng)出來的新芽呀，可是站在他旁邊的老樹，就沒有這樣了，就一點(diǎn)點(diǎn)黃色或者紅色的葉子，一陣風(fēng)吹過，大部分葉子全部落到了地上，好像花在飛舞。也許他活了這么多年，就在這一刻才是最美麗的瞬間，我并不認(rèn)為春天，它綠油油的樣子最好看，也不認(rèn)為冬天它光禿禿的樣子最好看，我認(rèn)為秋天，他落下葉子的樣子，才是最美的，最絢爛的。到了這秋天，萬(wàn)物都在發(fā)芽，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)果實(shí)，可是樹卻不一樣，他們努力的，把自己身上的葉子抖掉，會(huì)讓光禿禿的`外表，等到春天，再重新發(fā)芽，重新生長(zhǎng)，這是為什么呢？為什么，會(huì)想把自己的葉子給抖掉呢，那是因?yàn)橐蕉炝搜�，現(xiàn)在脫去只不過是想更好的保護(hù)葉子，看，這樹，原來也是用心良苦呀。
真美，我站在窗邊，看著這些葉子們，紛紛飛舞，突然有一片，飛到了我的旁邊，我拾起來，是一片楓葉，火紅的，他像是一個(gè)小巴掌，又像是一顆五角星，閃閃的發(fā)光在陽(yáng)光中，折射出紅色的光，想天上射去，給天空增加了幾分色彩，我摸摸它，脆脆的，薄薄的，好像隨便一折就會(huì)碎掉一樣。難道這人不就跟這樹葉一樣嗎？那么脆弱，那么弱小，一點(diǎn)點(diǎn)的打擊，就會(huì)使人受到傷害，為什么我們不能像這樹一樣，高大，挺拔，即使他們?cè)谇锾斓臅r(shí)候，會(huì)把自己身上最美麗的裝扮全部卸掉，可他們也能努力的生長(zhǎng)，度過冬天的寒冷，到春天才努力發(fā)芽，努力成長(zhǎng)，再次，換來新生，就好像每一次都會(huì)重生一般，光潔絢麗。
所以，遇到任何困難，人都不可以失去希望，因?yàn)槟阋嘈�。你只要一伸手，就可以碰到那希望�?/p>
以窗外為題的作文10
酷熱的盛夏，不想被手機(jī)、空調(diào)、WIFI所束縛，閑暇之余更愿意靜靜地品讀一番。傍晚時(shí)分，獨(dú)自藏在“自己的小世界”，從郭靖大俠的大義大勇，到魯濱遜的不畏不屈，“細(xì)嚼”著書中的天地，這就是所謂的心靜自然涼吧。
此時(shí)的窗外夜色已漸漸濃了起來，一陣清風(fēng)襲來，吹動(dòng)著窗簾搖擺不定。窗外傳來樹葉的沙沙聲，像是在訴說此刻的寧?kù)o，我覺得它們是在討論明天是否會(huì)下雨。鳥兒也時(shí)不時(shí)地發(fā)出啾啾的叫聲，還有蟬兒也扯開了嗓子，一起歡快地加入了討論，是為了告訴樹葉明天依然晴天。此時(shí)的我寧神細(xì)想，想著魯濱遜是否在海灘邊悠然自得地躺在搖椅上，品著紅酒，聽著海浪翻滾的聲音，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)消失在海平線上，那景致定是美極了。
遠(yuǎn)處的池塘傳來陣陣蛙聲，熱鬧非凡�！斑蛇蛇伞边h(yuǎn)一聲，近一聲；高一聲，低一聲……聽這蛙鳴似唱對(duì)歌，此起彼伏；似奏和弦，抑揚(yáng)頓挫。“水滿有時(shí)觀下鷺、草深無(wú)處不鳴蛙。”倘若你聞聲尋去，肯定能找到那么一兩只。蛙聲與蟬鳴交匯，更似一場(chǎng)渾然天成的交響樂，美妙絕倫。那陣陣蛙聲，聲聲蟬鳴，恰似那書中襄陽(yáng)城頭，郭大俠抗擊十萬(wàn)金兵的戰(zhàn)鼓聲、沖殺聲，那場(chǎng)面是何等的悲壯、何等的英勇。
窗外，沙沙的風(fēng)聲、啾啾的`鳥叫、呱呱的蛙鳴，還有知了的歡唱……那是大自然最美的聲音。此刻的我，一邊徜徉在書的世界里，一邊傾聽著大自然真情地訴說。就這樣靜靜地，靜靜地……在我的小世界里，我既是一位讀者，又是窗外大自然的知音。
以窗外為題的作文11
窗外，是一場(chǎng)傾盆而下的大雨。雨滴“噼里啪啦”地打在窗前的大樹上，一棵是常青的香樟樹，一棵是已經(jīng)開始枯黃的銀杏樹。香樟樹在雨中傲立著，迎著風(fēng)雨接受著洗禮；而銀杏樹相對(duì)而言則十分憔悴，還沒有枯黃的葉子接二連三地被打落，在空中隨風(fēng)飄舞。樹下的小花、小草也垂頭彎腰，是那樣的喪氣，又無(wú)話可說。雨水落進(jìn)小區(qū)的池塘里，池塘泛起陣陣漣漪。
這時(shí)，我的目光集中在了樓下的一棵小樹上。那是一棵新栽的小桂花樹。大雨不減，它這么小，根本抵御不了。小桂花樹被風(fēng)吹得左搖右晃，仿佛一不小心就要倒了似的。它揮動(dòng)著雙臂，好不容易穩(wěn)住了腳，又被雨打得東倒西歪，它搖搖晃晃地獨(dú)自控訴：“為什么？憑什么！狂風(fēng)暴雨啊，停下來吧！”它的嫩嫩的枝葉在樹根處顫動(dòng)，一條細(xì)枝“啪”地一下，斷了。小桂花樹的背影是那樣地?zé)o助。但，它仍然堅(jiān)持頑強(qiáng)地抵抗著，與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。過了好一會(huì)兒，雨停了，地上濕漉漉的。小桂花樹終于挺了過來。樹葉上還留著一顆顆晶瑩透亮的`水珠，整個(gè)樹干都被吹斜了，可是，它還是挺過來了！雨后的空氣十分清新，太陽(yáng)也出來了。陽(yáng)光照耀在桂花樹上，十分好看，水滴映出了彩虹那五彩繽紛的顏色。經(jīng)過這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮，小桂花樹更加茁壯了。
看到這小樹，我仿佛看到了5歲時(shí)的自己。那時(shí)，我正在學(xué)騎不帶輔助輪的自行車。我戴著頭盔，獨(dú)自來到樓下練習(xí)。我怯生生地、小心翼翼地跨上了自行車，緩慢地開始蹬踏板。結(jié)果我不出所料地失去平衡，倒了下來�！皢鑶琛蔽议_始哭起來，可是哭了許久，并沒有人來扶我。我只好擦干眼淚，自己站起來繼續(xù)練�！皡�！”“呯！”我又摔了好幾次，不過總算找到了平衡。再騎幾次，我竟然能繞著四棟大樓騎一圈了！回到家，我的腿上腫了四塊。風(fēng)雨之后是陽(yáng)光，我像小樹一樣，經(jīng)歷了許多磨礪，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我也成長(zhǎng)了不少。
窗外，小樹高興地隨風(fēng)搖擺著，搖擺著。漸漸地，夜幕降臨了……
以窗外為題的作文12
早晨，第一縷陽(yáng)光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個(gè)笑臉，給世界一個(gè)笑臉，太陽(yáng)出來了，又是新的一天。
站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺，還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光，以及波光輝映下的國(guó)際大酒店。朝西南放望過去，新建的海關(guān)大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時(shí)候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的.風(fēng)景真好！
太陽(yáng)是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨，朝陽(yáng)緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們勇往直前。傍晚，夕陽(yáng)西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽(yáng)的隱退，又怎來迎接朝陽(yáng)的喜悅！溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真找！
窗外有四時(shí)不同的風(fēng)景。春天，草坪上小草還沒有邊綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭(zhēng)相斗艷。夏天，陽(yáng)光照在窗外的樹葉上，映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過，或急速掠過，整個(gè)樹頂就動(dòng)起來，亮點(diǎn)交錯(cuò)閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時(shí)候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風(fēng)景。
窗外，永遠(yuǎn)充滿著新奇……
以窗外為題的作文13
“小林，你媽媽又來了�！�
正埋頭做題的小林聽到聲音后向窗外望去，映入眼簾的是一個(gè)佝僂向前的農(nóng)村婦女，正賣力的向內(nèi)張望著。對(duì)，這正是小林的`母親。
小林丟下手中的筆，三步并做兩步的跨出教室，小林緊緊的抱住母親，“兒啊，媽給你捎了點(diǎn)吃的，天冷了記得多穿點(diǎn)衣服，回去做作業(yè)吧，媽走了。”小林濕潤(rùn)的眼眶只是沉默，默默地看著母親遠(yuǎn)去的背影。
此時(shí)小林的心里像針刺了一般，因?yàn)樗氲搅艘荒昵啊?/p>
“哎呀，你怎么又來了，不是跟你說了不要來看我嗎？”小林左顧右盼，仿佛做賊一般，生怕被人看見。
“媽不是就想來看你一眼嗎？媽在家很想你。”
“好了好了，我作業(yè)多著呢，你快回去吧�！�
說完，轉(zhuǎn)身徑直向教室走去。
小林走進(jìn)教室，在經(jīng)過講臺(tái)的那幾秒鐘里，向下瞟了一眼，他仿佛看見無(wú)數(shù)個(gè)眼球正盯著自己，不禁面紅耳赤，飛快的走回座位。
坐回座位的小林張大耳朵搜索著，他想知道教室里是否有嘲弄他的言論。而此時(shí)他聽到了這樣的對(duì)話。
“哎呀，小林他媽真好�！�
“對(duì)呀，窗外要是我媽就好了。”
“我媽好長(zhǎng)時(shí)間都沒來看我了�！�
……
聽到這，小林的眼淚濕潤(rùn)了；對(duì)啊，媽媽這么愛我，我卻害怕她給我丟臉。想到這，小林突然站了起來，望著窗外，而此時(shí)窗外已經(jīng)沒有了母親的身影。
這一天，小林給母親打了個(gè)電話：“媽，我想你了，來學(xué)�？次野�！”“好，好，好�！彪娫捘沁厒鱽韹寢尩穆曇�，聲音中似乎夾雜著些許哽咽。
坐在教室里的小林不時(shí)的望向窗外，因?yàn)樗来巴夂芸炀蜁?huì)出現(xiàn)母親的身影，是的，很快……
以窗外為題的作文14
陽(yáng)光，湖水，綠葉，纖長(zhǎng)的身子伸得那么高，高得驚動(dòng)路人，從夏走到秋，走過兩個(gè)季節(jié)，似仙鶴立在湖水的邊緣。從塵埃中來，在清水中洗，有綠葉，綠葉是低的，低得在水上抬頭向上望，夠不著花朵。寬大的葉面，筆直的枝桿，高雅的身姿，沒有哪種花敢和荷花比。
開在荷塘，也化為蓮開在菩薩心中，是脫俗的圣潔之物。重沉的身子，不知要經(jīng)過幾世的掙扎才能清高出塵，問問蓮心，蓮心是苦的，蓮子也是苦的�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！�，美在水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，絕不會(huì)輕易伸出手，怕驚了那份高潔，北宋周敦頤愛蓮，今人也愛。
夏日炎炎，花草被熱弄得神疲氣乏，慵懶地支著身子，荷撐起花骨朵，在水中亭亭玉立，像位俏佳麗直撞人心坎。一湖的碧綠鋪滿水面，泛著盈盈的波光，葉綠得似綢，花艷得高貴，美得攝人心魄。傍晚到荷塘一走，荷花的雅麗，湖水的'靈動(dòng)，蓮子的清涼，都化為一股風(fēng)落到心上了，荷守著一池青綠，夏天不再僵硬地?zé)嶂?/p>
這朵謝了那朵又開，生命不斷地延長(zhǎng)，荷葉從夏綠到秋，依然是蔥郁的，偶爾有幾朵遲開的荷立在水面上，更讓人驚喜。不曇花一現(xiàn)，是荷的風(fēng)格，落到塵埃里再開出花，經(jīng)受過苦的歷練，和別的花就是不一樣。
在涼了的秋天里，漫步于荷塘，可以邊走邊賞，不會(huì)漏掉花朵，說不定綠蔭下就有一朵不惹眼地正開著�？吹缴徟�，興奮地喊叫，躍躍欲試地想采摘，可惜她在水中央，只得不舍地頻頻回首。
花開時(shí)美，凋謝時(shí)依然美，“留得枯荷聽雨聲”，是景也是意境，容顏將要枯盡，突出的筋絡(luò)撐著殘生絲毫不放松，美好生命的離去本就不忍心看，雨打在枯葉上又是怎樣呢，身臨其境地去感受，也許能悟出秋的況味來。于是，在雨天在荷花凋謝的時(shí)節(jié)，可以去賞不一樣的荷，那時(shí)的荷花肯定是冷艷的。
以窗外為題的作文15
窗外，已經(jīng)是秋天，秋雨蒙蒙，秋風(fēng)夾帶著細(xì)雨鋪窗而來，不一會(huì)兒雨越下越大，雨點(diǎn)不斷地打在窗戶上，反反復(fù)復(fù)。升入六年級(jí)，換了一個(gè)校區(qū)，一切好像一樣，又好像不一樣，在新的校區(qū)里多了一份寧?kù)o，少了一份喧鬧。
窗外的秋雨淅淅瀝瀝，升入六年級(jí)的我們，將要面臨第一次離別，大家都為著自己的夢(mèng)想努力著，沖刺著。記得那天，望向窗外，看到一張張陌生的臉，有些好奇，有些戒備，我們朝昔相處，我們一起成長(zhǎng)，我們手牽著手走過了6年歡樂的童年時(shí)光；記得那天，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓，我們光榮的加入了少先隊(duì)；記得那天，我們站在大禮堂上，完成10歲成長(zhǎng)禮，臉龐上洋溢著童年的歡笑，浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅；記得那天，我們一群人肩并著肩躺在操場(chǎng)的草坪上，望著天空純凈的藍(lán)，任微風(fēng)拂過臉龐......
“憑軒望秋雨，涼入暑衣清”,從窗外望去，一個(gè)身影，抱著一疊書本，撐著一把雨傘，由遠(yuǎn)及近。陪伴著我們成長(zhǎng)的老師，是你們用手中的金鑰匙打開了我們頑劣無(wú)知的孩童心扉。尤記得第一次自我介紹時(shí)，我們?nèi)缧÷拱愕捏@慌，如納蚊般的低語(yǔ)，您嘴角含著微笑，眼光如太陽(yáng)般溫暖的'引導(dǎo)著我們；尤記得大雪紛飛的清晨，你們迎著刺骨的寒風(fēng)，把我們一個(gè)個(gè)迎進(jìn)學(xué)校，為我們烘鞋烘襪；尤記我們考試不理想時(shí)，你們鼓勵(lì)的語(yǔ)言，安慰的眼神......
窗外的秋雨漸漸停歇，我們將從這里重新起航，走向那更美的遠(yuǎn)方。
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