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拔河_五年級(jí)寫事作文600字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的拔河_五年級(jí)寫事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
拔河_五年級(jí)寫事作文600字1
下午，我希望星星和月亮的拔河比賽終于開(kāi)始了。別提心里的喜悅了。我像離弦的箭一樣跑到操場(chǎng)，邊跑邊想：這次進(jìn)龍哪個(gè)班贏了？
操場(chǎng)上擠滿了水，很多人在看比賽，不時(shí)傳來(lái)“我們贏了”的歡呼聲。馬上就要輪到我們班了，我的心像十五個(gè)水桶打水。第一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始。大家都準(zhǔn)備并肩而行，談?wù)摗爸苿俜▽殹薄Ｎ移沉艘谎?(2)班的學(xué)生，他們都又高又大。我不禁暗暗擔(dān)心：我們班考砸了怎么辦？但我又改變了主意：我不怕�！耙磺寺�(lián)合起來(lái)，就得到幾千人的人力；萬(wàn)人不忠，那就沒(méi)人能用了�！敝灰覀円黄鹋�，我們就會(huì)贏！正想著，哨子突然響了，我趕緊抓住麻繩，想吸我的奶，向后倒。老師和拉拉隊(duì)，不顧形象，大喊：“加油！加油！五(1)班，加油……”同學(xué)們都屏住呼吸使勁往后拉，臉紅的像個(gè)蘋果，豆的'汗都在“啪啪啪啪”往下掉。而另一邊不是軟柿子，麻繩漸漸向五(2)班傾斜。有的同學(xué)看著麻繩，嘆了半天氣，心有余而力不足地拉著麻繩；有同學(xué)還是不肯放棄，拿著麻繩像救命稻草一樣，試圖扭轉(zhuǎn)局面。“嗶”的一聲，哨聲響起，我們班輸了一場(chǎng)，班里的同學(xué)都情緒低落的像被打了一樣�？粗�5(2)班的同學(xué)們加油，我心里真的不高興。第二場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始。學(xué)生們更加努力地想贏回榮譽(yù)，把心綁在麻繩上，但還是輸了。
雖然這次比賽我們沒(méi)有贏，“失敗是成功之母”，但只要大家擰成一根繩，就不會(huì)有困難。“三個(gè)頭總比一個(gè)強(qiáng)”，不是嗎？
拔河_五年級(jí)寫事作文600字2
星期四下午，陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)，當(dāng)大家看到借器材的同學(xué)時(shí)都一下子激動(dòng)起來(lái)，連操也瞎做了。 我們?yōu)槭裁催@樣開(kāi)心呢？因?yàn)槟莾晌煌瑢W(xué)拿著拔河用的繩子，大家一看就知道要拔河了。
老師把我們平均分成四組，每?jī)山M一隊(duì)，我們是第一組，和第四組女生一隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“ 開(kāi)始” 隨著老師一聲令下，大家互不相讓，擺好姿勢(shì)，使足力氣。我弓著腿臉朝后，咬著牙，臉都漲紅了，手死死地抓住繩子，拼命地向后拉。這繩子開(kāi)始向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們也不甘示弱，但對(duì)方也不是等閑之輩，繩子越來(lái)越靠進(jìn)對(duì)方了。但我方也更加使勁了，我們乘對(duì)手以為快要贏便松懈時(shí)，突然用力，一下子就把繩子從對(duì)方哪兒拉到我們這兒。第一局我們贏了。
第二局，對(duì)方仍沉浸在失敗的痛苦中，根本使不上力，我們一路勢(shì)如破竹，取得勝利。
第三局，老師見(jiàn)我們連贏兩局，便為對(duì)方喊號(hào)子“一二三，加油！一二三，加油”！
在老師的鼓勵(lì)下，對(duì)方士氣大漲，都使出了大人的`力氣，我們頑強(qiáng)抵抗，但面對(duì)對(duì)方爆發(fā)也無(wú)濟(jì)于事。第三局我們輸了。
目前比分二比一，我們必須贏得下一局，在能贏得比賽。
第四局開(kāi)始了，雖然他們有老師喊號(hào)子，但我們每個(gè)人都在心里為自己加油，我們每個(gè)人不管力氣大小，都使出全力，團(tuán)結(jié)一致，盡管每個(gè)人手有些麻，但都死命的拽著繩子，向后拉，就好像拉著一輛汽車，對(duì)方使7分力，我們就使8分力，對(duì)方使9分力，我們就使10分力。繩子一開(kāi)始飄忽不定，漸漸的漸漸的，開(kāi)始向我們靠近，越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到對(duì)方松手，我們差點(diǎn)迎面摔倒。我們贏了呀！大家有的跳著慶祝勝利，有的興奮地?cái)[了個(gè)V的手勢(shì)，有的索性就倒在地上，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興。
拔河不僅靠力氣，更靠團(tuán)結(jié)，我們正是團(tuán)結(jié)一致，才贏得了最后的勝利。
拔河_五年級(jí)寫事作文600字3
“吃了洪爹的橘子怎么辦？”“用拔河的成績(jī)補(bǔ)回來(lái)！”“那我們應(yīng)該怎么做？”“加油~~”隨著班長(zhǎng)與全班同學(xué)的你問(wèn)我答，咱們?nèi)鄽鈩?shì)磅礴�？磥�(lái)今天的“二·三之戰(zhàn)”有的一比。
馬上就要開(kāi)戰(zhàn)了，雙方戰(zhàn)士都嚴(yán)陣以待，我站在戰(zhàn)場(chǎng)的最佳視角 —紅線旁邊，審視著“敵人”，他們一個(gè)個(gè)牛高馬大，面目猙獰，果然殺氣很重。我們班也不甘示弱，四個(gè)力氣最大的男生打頭陣，最強(qiáng)壯的Dave壓陣，中間的同學(xué)均勻分布，個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備著迎戰(zhàn)。
在裁判員的一聲令下，雙方的加油聲震耳欲聾，我依然是站在紅線旁邊，大聲的`為自己班喊著加油，經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力，拔了對(duì)方一大段距離，眼看著就要贏了，我還自個(gè)樂(lè)著呢！心想：洪爹那橘子有這么神奇嗎？有這么大的力量嗎？然后又接著喊加油！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，誰(shuí)都意想不到的事情發(fā)生了，二班突然間來(lái)勢(shì)兇猛，把馬上就要贏了的我們班又拉了過(guò)去，結(jié)果，咱們?nèi)鄳?zhàn)敗了。
雖然這次比賽輸了，但依然體現(xiàn)出了三班強(qiáng)大的凝聚力。最令人感觸的是，就在我們被拔過(guò)去的那一刻，有很多身臨“戰(zhàn)場(chǎng)”的三班同學(xué)，一個(gè)個(gè)都被拔得面紅耳赤，呲牙咧嘴，也都還在堅(jiān)持著，尤其是站在最后的Dave，整個(gè)人都被拉成了“弓”形，就連那些平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)也盡了自己最大的能力。當(dāng)裁判原判我們班輸?shù)哪且粍x那，我們一個(gè)個(gè)都快哭了。
雖然我只是一名啦啦隊(duì)員，我卻仍然感到不爽，感覺(jué)大家都不爽，更感到慚愧。因?yàn)樵陂_(kāi)戰(zhàn)前。洪老師，雪中送炭，驚喜的弄了些橘子，以此鼓勵(lì)了大家。而我們卻未能如愿以嘗，真是為此愧疚。
拔河_五年級(jí)寫事作文600字4
今天上午，老師宣布一個(gè)好消息，下午的隊(duì)活動(dòng)要舉行拔河比賽，請(qǐng)大家提前做好準(zhǔn)備。話音一落，教室里就沸騰開(kāi)了：敲桌子的、打拍子的、吹口哨的、相擁而跳的……我連中午飯都沒(méi)吃好，那心思都跑到操場(chǎng)上去了。
隊(duì)活動(dòng)終于到了，老師把全班同學(xué)分成兩對(duì)，幾個(gè)小個(gè)子分配到其間，兩方都勢(shì)均力敵。比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都緊握著大粗繩子，裁判員還沒(méi)叫開(kāi)始，雙方就已經(jīng)使足了干勁，連中間的`紅布條都移動(dòng)了幾次就是沒(méi)法開(kāi)始，大家的心繃得緊緊的，連急促的呼吸聲就能聽(tīng)到。老師提醒大家，體力要均衡分配。
“嘟——”哨聲響了，比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員使出了吃奶的勁向后拉，個(gè)個(gè)的臉上漲得變成了紫色，尤其是后頭壓陣的主干更是牙齒都咬鐵了。我方前頭壓陣的是體育委員張剛，只見(jiàn)他前腿弓，后退彎，整個(gè)身子就像一張繃緊的弓箭，腳穩(wěn)穩(wěn)地力在地上，簡(jiǎn)直像生了根。對(duì)方前頭兵是個(gè)兒最高的大力士海鵬，他咬緊牙關(guān)，連骨頭都發(fā)出“咯咯”的響聲，臉兒變成了大茄子，豆大的汗珠掛在臉上，流進(jìn)了眼睛里，他死死眨了一下眼睛，甩了一下頭，可是手卻沒(méi)有絲毫的松動(dòng)……我的腿一會(huì)兒就抖個(gè)不停，可我也不敢松動(dòng)分毫。
一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，漸漸地、慢慢地……繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，最后我們輸了。雙方交換場(chǎng)地，這次我們汲取了上次失敗的教訓(xùn)，變得越發(fā)團(tuán)結(jié)了，由汪強(qiáng)喊口號(hào)，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
1：1平，雙方都不服，要求再戰(zhàn)，老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗太大，不能再戰(zhàn)，過(guò)幾天再比�！�
拔河_五年級(jí)寫事作文600字5
“今天下午最后一節(jié)課舉行拔河比賽�！睂W(xué)校的小喇叭播報(bào)了最新的消息。霎時(shí)，我們班的人群沸騰了，一陣陣熱潮涌起。
“靜一靜！”不知是誰(shuí)喊了一聲。又有人接話道：“不好，老師來(lái)了�！蓖蝗�，消失于一瞬間，全班鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)，是班長(zhǎng)的小把戲，用小伎倆來(lái)騙我們。剎那間，班里又沸騰起來(lái)。“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，可是我們還是沉浸在拔河的興奮中。老師踏著上課的鈴聲快速的走進(jìn)了教室。“是誰(shuí)？”誰(shuí)叫了一聲，我們可不會(huì)上當(dāng)，繼續(xù)歡笑著。當(dāng)老師讓我們別說(shuō)話時(shí)，我才知道，老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。
窗外，我們的老對(duì)手——六年級(jí)二班正排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，走向操場(chǎng)。我們也迅速站好隊(duì)，準(zhǔn)備去操場(chǎng)。到了比賽場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)，各個(gè)班級(jí)嚴(yán)陣以待，似乎早已摸清各班的底細(xì)。
“預(yù)備！”裁判左手拿著話筒，右手持著哨子喊道。第一場(chǎng)，四、一與四、二對(duì)抗，我表面上是支持四、二班，其實(shí)心里卻是挺支持四、一班的，因?yàn)榈艿芫驮谒摹⒁话��！班健辈门幸宦暳钕�，比賽就開(kāi)始了，紅旗落下，四、一勝出。隨后的幾場(chǎng)比賽，基本沒(méi)太意思，可笑的是，五、一竟然被五、二使勁一拉，便拉過(guò)去了。好戲還在后頭呢！終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的`曹小二同學(xué)和王龍法同學(xué)力氣大，被放在最前面，陳文凱相對(duì)于小二來(lái)說(shuō)，要遜色點(diǎn)，被放在最后，續(xù)碩文被放在中間，因?yàn)樗牧獗韧觚埌l(fā)的小很多。終于開(kāi)始了！老師要求同學(xué)們半蹲，因?yàn)槟菢涌梢允沽飧蟆．?dāng)然，二班的同學(xué)也個(gè)個(gè)精神抖擻。不過(guò)，二班的同學(xué)作弊，有人用腳踩著繩子，二班的同學(xué)更是提出荒唐的建議：做鬼臉讓我班的同學(xué)發(fā)笑。但是，到了最后，二班還是以失敗告終，我們勝利了！同學(xué)們都高興的不得了，一跳三尺高。這應(yīng)該就是惡有惡報(bào)吧！
拔河比賽結(jié)束了，我們班里人人臉上都掛著笑容，家庭作業(yè)布置的多也不反對(duì)！
拔河_五年級(jí)寫事作文600字6
這是一節(jié)愉快的體育課，不僅僅是可以自由活動(dòng)，我們組還打敗了“胖子大力組”。
體育課時(shí)我們剛排好隊(duì)，老師就說(shuō)：“今天就放松你們一下吧，來(lái)比賽拔河，哪組贏了就自由活動(dòng)�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都高興的一蹦三尺高，可老師又說(shuō)了一句話，這讓我們女生精神萎糜，男生跳起圓圈舞：“女生跟女生一組，男生跟男生一組�！迸鷤円粋�(gè)個(gè)沒(méi)精打采，還偷偷地議論：“老師心黑，男生個(gè)個(gè)強(qiáng)壯如牛而且都是胖子，你生女生力氣小而且人數(shù)少，怎么可以比得過(guò)男生呢？”我也覺(jué)得非常生氣，可生氣有什么用呢？還不是照樣要比。
男女生拔河比賽開(kāi)始，只見(jiàn)男生輕松地拉著繩子，女生使勁的`拉，可男生卻紋絲不動(dòng)，突然男生一使勁女生跟著跑，就差三個(gè)沒(méi)超過(guò)線了，我們女生不服輸，用盡全身的力量，臉都憋紫了，豆大的汗珠不停往下滴，男生們沒(méi)提防，就跟著向我們女生這邊跑來(lái)了，男生還用腳剎車，可還是不�；^(guò)來(lái)，突然最后面的那個(gè)男生撲通往前面一個(gè)男生的勁往后拖，我在最前面，沒(méi)注意到摔倒了，后面那個(gè)女生把我扶起來(lái)，說(shuō)：“努力！馬上就要贏了，平時(shí)你在班里不是最不服輸?shù)膯�？快努力！”我�?tīng)了這話全身有使不完的勁兒，我重新抓住繩子，用盡力氣，開(kāi)始了“瘋狂模式”，男生們看著我摔倒了，嘻嘻哈哈的，沒(méi)想到，一會(huì)兒他們就輸了。體育老師說(shuō)：“女生贏咯！快去休息，男生呢，就跑五圈操場(chǎng)。”我們聽(tīng)了哈哈大笑，命苦的男生一直跑到放學(xué)。
這一次的拔河使我知道了，只要努力沒(méi)有什么做不到的事情，就像有一本書叫《辦法總比問(wèn)題多》。
拔河_五年級(jí)寫事作文600字7
大家都玩過(guò)拔河吧，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“桌上拔河”嗎？今天我們就親身體驗(yàn)了這個(gè)游戲。
雖然游戲名大家沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是游戲規(guī)則卻很簡(jiǎn)單。規(guī)則是：只能用食指按住筆的一頭，想辦法把鉛筆從對(duì)方的手中拉出來(lái)，就算勝利。話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地練習(xí)起來(lái)。
初賽開(kāi)始了，天吶，面對(duì)這么高大的一個(gè)對(duì)手我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。剛開(kāi)始，我的.對(duì)手——王佳澤就把上下不停的搖晃慢慢地拖了過(guò)去，我用盡了九牛二虎之力想打持久戰(zhàn)，克還是無(wú)濟(jì)于事。我咬牙切齒，多比一秒鐘，就多一份擔(dān)憂。最后我還是輸了。又到了第二輪，我垂頭喪氣地準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，恨不得用502膠水把我的食指粘了上去。開(kāi)始比賽了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被王佳澤拉了過(guò)去。嗨，運(yùn)氣真差，連輸了兩局，不能進(jìn)入復(fù)賽了。
決賽開(kāi)始了，一共有6人進(jìn)入決賽，經(jīng)過(guò)一輪又一輪，最后，“黑馬王子”——徐佳幸殺出重圍，別看他小，但他有著強(qiáng)大的能量。還有“女中豪杰”——戚韻熙。
激烈的總決賽在徐佳幸和戚韻熙之間展開(kāi)了。比賽還沒(méi)開(kāi)始，可教室里早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。兩位選手隆重登場(chǎng)，友好地握手，看似眉開(kāi)眼笑，其實(shí)笑里藏刀。班里的同學(xué)排成兩隊(duì)，一對(duì)是支持徐佳幸的，另一對(duì)是支持戚韻熙的。兩隊(duì)不停的加油吶喊，加油聲此起彼伏。比賽真正的開(kāi)始了，兩人將全身的力氣注入手指，只見(jiàn)戚韻熙用力一拉，徐佳幸被拖了過(guò)去。支持徐佳幸的一隊(duì)看見(jiàn)情況不妙，更加奮力地加油，徐佳幸臉色蒼白，緊緊地按住那支筆，最后徐佳幸屈韻亞軍。
不知過(guò)了多久，下課了，這場(chǎng)游戲在加油聲中結(jié)束了。
拔河_五年級(jí)寫事作文600字8
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得連中午飯都沒(méi)有吃好。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，我們好不容易熬到了下午。要比賽了，老師把我們分成兩隊(duì)：一對(duì)是拔河隊(duì)員，另一對(duì)是拉拉隊(duì)。拔河隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣到底比不比對(duì)手們強(qiáng)。拉拉隊(duì)員們也是精神抖擻。
同學(xué)們迫不及待地小跑來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中的兩條白線上，繩子中間扎這一塊紅布條兒。誰(shuí)能把當(dāng)中的`紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員彎下腰迅速抓起了繩子，害怕耽誤了一分一秒，等待著哨聲的響起。
“篤——”刺耳的哨聲響了起來(lái)，賽場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，比賽正式開(kāi)始。隨后拉拉隊(duì)員們?yōu)榘魏雨?duì)員們的“加油”助威聲隨之鋪天蓋地地涌來(lái)。我們雙方互不相讓，把渾身吃奶的勁都使盡了用來(lái)拉紅布，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)大汗淋漓，我們手中不禁握出了汗。紅布像漂浮在大海上的一葉小舟，一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)κ帜沁呉�，難以分出勝負(fù)。
漸漸的，漸漸的，紅布從我們這邊緩緩地移到了對(duì)手那邊，我們無(wú)論是多么用勁地向自己這邊拉，都是于事無(wú)補(bǔ)，紅布怎么也拉不過(guò)來(lái)了，我們輸了。我們總結(jié)出了失敗的教訓(xùn)：人心不齊，目標(biāo)不一。經(jīng)過(guò)了一陣商討，同學(xué)們終于有了目標(biāo)。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。我們吸取了上次失敗的教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)幾分鐘激烈地角逐，我們最終以勝利結(jié)束了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再比了，過(guò)幾天你們?cè)诒劝�。�?/p>
拔河_五年級(jí)寫事作文600字9
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行和五七班的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得連中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師讓同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
就在同學(xué)們躍躍欲試的時(shí)候，一條粗大的繩子已經(jīng)壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，使出九牛二虎之力向后拉。我對(duì)面的王凱同學(xué)眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，身體向后倒，雙手死死地抓住繩子，使出了吃奶的勁向后拉，額頭上直冒汗。
我也拼了命，雙腳使勁蹬地，兩手像鉗子一樣緊緊抓住麻繩往后仰。五（7）班也不甘示弱，個(gè)個(gè)也用盡全力向后拉。雙方僵持不下。突然，我們隊(duì)里不知誰(shuí)松了手，繩子慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。我吃力地抓住繩子，企圖阻止它向?qū)Ψ揭苿?dòng)�？墒菍�(duì)方人多，粗糙的麻繩把我的手磨得生疼。我快要絕望了，難道我們輸定了嗎？ “加油，加油，加油！”啦啦隊(duì)急切的喊聲為我們打氣，一股力量傳遍了我的全身。“嗬呀！”我用力將繩子往后拉，對(duì)方趕緊一齊出力，將我們后邊的'同學(xué)往前拖去，許多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狽不堪。我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)。比如：用力不均；方向不一致；腳跟不穩(wěn)。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
俗話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)力量大”，下次我們一定還會(huì)贏的！
拔河_五年級(jí)寫事作文600字10
初夏的陽(yáng)光從蔥翠的枝葉間撒下，這時(shí)候，蟬鳴聒聒，此起彼伏，正是“綠蔭幽草勝花時(shí)�！标�(yáng)光愈來(lái)愈明媚，也愈來(lái)愈熱烈，好像是為了迎接屬于孩子們的這潑灑快樂(lè)的一天。
六一上午，大合唱過(guò)后，我們已經(jīng)迫不及待地下午的一系列活動(dòng)了。經(jīng)過(guò)前幾天的練習(xí)，我們也許還不能說(shuō)是胸有成竹，但心底也已經(jīng)有幾分自信了!對(duì)于即將到來(lái)的比賽，有一種莫名的興奮感涌上心頭……
時(shí)間隨著陽(yáng)光在風(fēng)中搖曳，好像在一寸一寸地縮短。外面的陽(yáng)光盡情地潑灑，我們壓抑不住內(nèi)心的興奮，隨著廣播的音樂(lè)，頂著太陽(yáng)從沖出去……
拔河比賽先在一年級(jí)的兩個(gè)班之間進(jìn)行，雙方都不肯示弱，拼命往自己這一方使勁，系在繩子上的瓶子忽然往一邊傾斜，一聲口哨聲應(yīng)聲響起……
比賽井然有序地進(jìn)行，等待的時(shí)間總是跟漫長(zhǎng)。此時(shí)的陽(yáng)光更是燦爛。激動(dòng)!興奮!緊張!我們的心像是兜著一只只小鹿——七上八下，活蹦亂跳!
哨子聲又一次響起，“加油!加油!”在一旁的拉拉隊(duì)歇斯底里地喊，參加比賽的隊(duì)員更是不留余力�？谏诼暶偷仨懫穑瑒偛殴膭诺穆曇粢裁偷赝Ｏ�，就像是狂奔的馬，戛然而止。
輪到我們班了!男生們先上!他們迅速排好隊(duì)，第一聲哨子響起，我們班的拉拉隊(duì)便在心里打起拍子，等到第三聲的口哨聲響起，為隊(duì)員們鼓勁的聲音便像是海浪拍打礁石，波濤洶涌，澎湃有力!浪濤沖遍校園的每個(gè)角落!而場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們更是卯足了勁，雙腳如深入泥土的樹(shù)根，緊緊地扎著;雙手猶如充滿力量的樹(shù)藤，勢(shì)如破竹，仿佛之前所有的努力全都凝聚在這一刻!
裁判的`口哨聲劃破緊張的氣氛，我們班的男生勝利了!勝利了!勝利了!努力壓制住激動(dòng)和喜悅，他們投入到下半場(chǎng)的比賽……
每個(gè)人的臉上都閃爍著興奮和快活。是啊，一分耕耘，一分收獲。從運(yùn)動(dòng)員的額頭上、拉拉隊(duì)員的額頭上沁出的汗珠子，是努力!是拼搏!是向上!我們的快樂(lè)有如肋下生翅般，直上云霄之上……
拔河_五年級(jí)寫事作文600字11
周二上午，我們班舉行了一次激動(dòng)人心的拔河比賽。
一下課，我們就沖出教室，排好路隊(duì)，用小跑的速度下了樓，因?yàn)榻裉祗w育課要舉行拔河比賽。到了操場(chǎng)上，我仍是激動(dòng)萬(wàn)分，心都快跳到嗓子眼了。
比賽即將開(kāi)始，一條粉筆畫的線幫我們分成兩隊(duì)，一條綁著紅布片的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，安靜地躺在那條線上。老師大聲說(shuō)道：“繩中央的紅布片在哪一邊，哪一隊(duì)就贏了。”
首先，出場(chǎng)的是男生，我們女生全然不顧淑女形象，發(fā)了瘋地喊：“加油，必勝！加油，必勝！”男生聽(tīng)了似乎更來(lái)勁了。可比賽進(jìn)程卻不容樂(lè)觀，只見(jiàn)程昊宇咬緊牙關(guān)，那“咯咯咯”的`聲音似乎都能聽(tīng)到了，眼珠也快瞪出來(lái)了；陳啟杭這個(gè)重量級(jí)選手，馬步一扎，往后一仰，臉憋地通紅，像一個(gè)紅蘋果……一聲哨響，事與愿違��！右邊隊(duì)贏了。
接下來(lái)該女生隊(duì)上場(chǎng)了！我更緊張了，如果說(shuō)剛才心已跳到嗓子眼，估計(jì)，現(xiàn)在已經(jīng)跳出嘴巴了。因?yàn)閷?duì)方有一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的盛則欣，只見(jiàn)她雙手死死地抓住繩子，咬緊牙關(guān)，一副萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)�？晌覀円膊皇浅运氐�，儲(chǔ)奕凡身體向后傾，背都快貼到地上了，目光兇狠好像是一只吃人的老虎；我手緊緊抓住繩子，可腳卻像被釘在地上一樣，怎么也動(dòng)彈不了。
“比賽開(kāi)始！”我的手突然一緊，努力往后拉，但腿又開(kāi)始不聽(tīng)使喚，腳上像裝了輪子一般向前滑著。此時(shí)，不知是誰(shuí)大吼一聲：“女生不能輸！一定要贏�。 蔽衣�(tīng)了感覺(jué)像打了雞血一般，頓時(shí)有了力量。大家一齊喊著：“一二三，加油！一二三，加油！……”就這樣，我們竟然奇跡般地逆襲了！贏了！
回到教室，手腳還在發(fā)抖，不知是因?yàn)橛昧^(guò)猛，還是過(guò)于激動(dòng)，久久不能平靜。還有剛才那既整齊又有力的“一二三，加油！”也還時(shí)時(shí)縈繞在耳邊。我想，這才是取勝的力量吧！
拔河_五年級(jí)寫事作文600字12
今天下午，老師告訴我們一個(gè)好消息：“下午要舉行拔河比賽！”教室里立刻沸騰起來(lái)，我們高興的連中午飯都沒(méi)有吃好，但是我們要好好吃飯才有力氣來(lái)拔河比賽。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們都個(gè)個(gè)躍躍欲試自己的力氣和本領(lǐng)。
比賽開(kāi)始了，裁判員指導(dǎo)幾個(gè)同學(xué)把那條大粗繩子抬上來(lái)之后，把那條繩子平放在操場(chǎng)的.正中間，然后繩子中間拴著一個(gè)紅布條，裁判員把游戲的規(guī)則說(shuō)了一下：“這條繩子的中間扎著一條紅布條，誰(shuí)能把繩子中間的紅布條拉到你們隊(duì)的這邊誰(shuí)就算贏�！薄艾F(xiàn)在比賽開(kāi)始，預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員馬上抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，幾乎是使出了吃奶的勁頭向后拉，而為我們加油的拉拉隊(duì)也是一口氣都不敢松，使出渾身解數(shù)喊著加油！眼看著紅布條離我們隊(duì)越來(lái)越近了，拉拉隊(duì)也是在為我們加油。
漸漸地，漸漸地，離我們隊(duì)越來(lái)越近了，就在這個(gè)時(shí)候，我們快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，我們松了一口氣，但是沒(méi)有想到對(duì)方就在我們松氣的同時(shí)，對(duì)方用力一拽，然后繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái)了。
交換了游戲場(chǎng)地之后，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，由我們班汪強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們班終于勝利了，但是我們不能驕傲，這樣他們會(huì)趁人之危的。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大，等到下一次在比吧！
就這樣我們各自回到了班里休息，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下回再戰(zhàn)！
拔河_五年級(jí)寫事作文600字13
今天，我們班一大早就傳來(lái)一片加油聲。原來(lái)，今天體育課我們要和五（3）班進(jìn)行拔河比賽。
我們班一聽(tīng)要拔河，男生們個(gè)個(gè)信心十足，決定要五（3）班嘗嘗我們班的實(shí)力。我也不例外，我信心十足的想：“終于機(jī)會(huì)大顯身手了，我一定要好好表現(xiàn)，我要給五（3）班一點(diǎn)顏色看看。當(dāng)體育課前的下課時(shí)，同學(xué)們有的深呼吸，調(diào)整好自己的心態(tài)；有的.在做熱身，想讓等會(huì)兒更好的發(fā)揮自己；而一些比較驕傲的同學(xué)則安靜的坐在旁邊，根本不為比賽前做點(diǎn)什么準(zhǔn)備，就好像這場(chǎng)比賽與他無(wú)關(guān)。
上課鈴打響了，我們班和五(3)班來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上充滿著殺氣，“敵人”與“敵人”只用眼神進(jìn)行交流。一些以前比較膽小的同學(xué)這時(shí)也十分有信心，因?yàn)樗麄儾⒉幌霝榘嗉?jí)丟臉。這場(chǎng)比賽關(guān)系到兩個(gè)班的榮耀，所以誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。比賽馬上就要開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)臉上都充滿了自信。操場(chǎng)上很安靜，靜得可以聽(tīng)到一根針掉落的聲音；更靜得可以在十米遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)到同學(xué)們的心跳聲。只聽(tīng)見(jiàn)體育老師的哨聲一聲令下，同學(xué)們手疾眼快，立刻用出了全力，繩子中間的牌子稍稍向我們班的線上前進(jìn)了一點(diǎn)，為我們班爭(zhēng)奪了主動(dòng)權(quán)。五（3）班們看到出師不利，一個(gè)個(gè)像打了雞血一般，用盡了吃奶的力氣，才把牌子挪進(jìn)了，十分著急，咬住牙，屏住氣，使出平身的力氣，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。五（3）班他們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)如磐石，把繩子鎖得牢牢的，不讓繩向我們這邊靠近，一點(diǎn)點(diǎn)地向自己的線上靠近。我們一看情況不妙，一個(gè)個(gè)使出全力，想要逆轉(zhuǎn)局勢(shì)�？墒俏澹�3）們絲毫不敢放松警惕，一個(gè)個(gè)就像吃了大力丸一樣，力氣十分大。最后我們慘敗。
從這件拔河比賽就可以說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河_五年級(jí)寫事作文600字14
今天中午，老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息——下午我們班和五班要進(jìn)行拔河比賽。
“好呀！”教室如同炸開(kāi)了鍋一樣，立刻沸騰了起來(lái)。我心想：今天中午要多吃些飯，下午拔河才有力氣！
好不容易到了下午，老師領(lǐng)了我們來(lái)到操場(chǎng)，做完準(zhǔn)備工作后，老師在地上畫了三道線，一道中界線，另兩道是區(qū)分輸贏的，只要拉過(guò)了自己這邊的線就算贏了。
老師又找了兩根粗大的繩子，擰成一根，放到地上，中間系上一根紅領(lǐng)巾。
“來(lái)啊，有種的來(lái)和我們大戰(zhàn)十八回合呀！”五班有幾個(gè)向我們班“”�！罢l(shuí)怕誰(shuí)呀！”我們班也有人回應(yīng)。胡老師選了幾個(gè)力氣大的同學(xué)，在兩端站成排。兩腿分開(kāi)，前腿彎曲，后腿蹬直。老師大喊：“預(yù)備——”這時(shí)，大家都緊盯著對(duì)方，眼神似乎都要擦出火花來(lái)。
“嘟——”哨聲響了，雙方都使出了吃奶的力氣，往后拉，拉拉隊(duì)也拼了命的.喊加油，十秒不到我們便贏了。
轉(zhuǎn)眼到了第四局，由于我力大被榮幸的選中，緊接著還有很多重量級(jí)的人物，如張?jiān)姄P(yáng)、呂於春等等都紛紛亮相，而對(duì)方全是小將，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。
“嘟——”哨聲響了，我們使出了渾身解數(shù)，腳吃勁地蹬地后退，加油聲又爆發(fā)了，操場(chǎng)那邊都聽(tīng)得清楚，不時(shí)有人邊打手勢(shì)邊為我們加油助威：“五（一）班加油、五（一）班必勝！”
我聽(tīng)了此話，頓時(shí)來(lái)了精神，“為榮譽(yù)而戰(zhàn)！”我暗暗地較著勁。
這時(shí)我在人的縫隙中看見(jiàn)，紅領(lǐng)巾向我方的白線逼近，堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！
就差一點(diǎn)點(diǎn)了！可就是在這關(guān)鍵的時(shí)刻，繩子又被拉了回去！我和隊(duì)員們毫不氣餒，再有一點(diǎn)力氣！你猜怎的？贏了！同學(xué)們更加歡呼雀躍了，我的朋友又對(duì)我開(kāi)玩笑：“你可真行啊，不愧是副班長(zhǎng)！”我驕傲地笑答：“那當(dāng)然！”同學(xué)們勢(shì)氣又漲了，甚至有一次3秒不到就贏了，最終我們5：4打勝了！
這次拔河真有趣！
拔河_五年級(jí)寫事作文600字15
周四下午，唐老師秘而不宣地領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)，一根粗長(zhǎng)的大麻繩靜靜地躺在地上，我心中出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小問(wèn)號(hào)：要做什么事情呢？難不成要集體跳大繩？我又仔細(xì)一看，麻繩中間還系著一條紅帶子呢，原來(lái)要拔河呀！我的心情十分興奮。
裁判大聲宣布：“兩個(gè)班的男女生各分兩場(chǎng)比賽，女生與女生比，男生與男生比，自班同學(xué)比賽時(shí)，可以給他們加油，紅帶子往哪邊更多，哪一對(duì)變勝利！”
五（1）班的男生們氣勢(shì)洶洶地踏上比賽場(chǎng)地，拉起自己的衣袖，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我們班上的男生也不甘示弱，鍛煉起自己的手臂，躍躍欲試。開(kāi)始比賽了，倆班男生交叉站立，雙手緊拉麻繩，上半身微微向后仰，在暗中較勁著�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，兩隊(duì)一瞬間爆發(fā)出體內(nèi)的小宇宙，上半身奮力向后仰去，使出渾身解術(shù)，漸漸地，紅帶子似乎有些偏心，潛移默化地來(lái)到五（1）班那頭，我們班的男生似乎有些不服氣，發(fā)出：“啊！啊！”的`吼叫聲，如同一只咆哮的雄獅，他們竭盡全力，僵持在那兒，不分勝負(fù)，如同雕刻般定在那兒。啦啦隊(duì)高聲吶喊：“五（3）班加油！”隨著時(shí)間的流逝，男生們精疲力竭，但遲遲不肯放開(kāi)麻繩，用盡全身僅存的力氣猛得一拉，可紅帶子卻無(wú)所動(dòng)為，我為男生們捏了一把汗。五（1）班的男生似乎有使不完的力氣，讓我班男生體力消耗太大，讓他們有機(jī)可乘，像一只發(fā)狂的牛似的，把紅帶子拉走了，我的心十分失望。
通過(guò)這次的拔河比賽，我明白了世上沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意，但只要肯堅(jiān)持，就會(huì)看到成功的希望！
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