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      不止一次我努力嘗試作文600字

      時(shí)間:2022-10-15 01:39:32 作文 我要投稿
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      不止一次我努力嘗試作文600字

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的不止一次我努力嘗試作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      不止一次我努力嘗試作文600字

      不止一次我努力嘗試作文600字1

        一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻沙礫帶來的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

        不止一次,我努力嘗試。

        當(dāng)我的指尖觸上黑白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指尖流淌出的,是清澈的小溪,歡快向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

        于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多個(gè)小部分,然后一部分一部分地練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是完整的曲子。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的`小溪經(jīng)過坎坎坷坷,流入了一片汪洋。

        那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水變成了微笑。

        可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)或憂傷或欣喜的表情,我似乎懂得了什么。

        彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

        我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

        就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

        不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。

      不止一次我努力嘗試作文600字2

        經(jīng)常有人對(duì)我說我是個(gè)美術(shù)天才,甚至渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都擴(kuò)散這美術(shù)的氣息。聽到這,我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣,只有我自己知道。

        從小就對(duì)繪畫很感興趣,而且也畫的并不爛,在別人的夸獎(jiǎng)下,我試著向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā),什么動(dòng)漫,水粉,藏書票,剪紙等都完成的令人滿意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。

        也許是畫動(dòng)漫畫慣了,幾何圖形卻怎么也花不規(guī)范,第一次嘗試遇到挫折,是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來,遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,宛如冬日里的一縷陽光,額昂我從頭到腳感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋潤我干涸的心,更像黑夜拉開的一盞明燈,照亮我整個(gè)心房,使我充分感到了關(guān)愛,勇敢和自信。

        不止一次,我努力嘗試,看著別人筆下流暢的.線條,我的卻生硬的不得了。幾何圖形構(gòu)圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多,大調(diào)子又成了難題,我的心情漸漸降到了冰點(diǎn),慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至,她纖長的手指握住筆,耐心的從坐姿,拿筆方式,一一為我講解,手與筆的光影在畫紙上移動(dòng),似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。

        不止一次,我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺著好像少了點(diǎn)什么,冥思苦想,原來是缺乏感情,為了讓它變活,我把自己融入進(jìn)去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感覺不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來的考級(jí)證書和一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻,這阻河終于被我跨越。

        不止一次,我努力嘗試,背后的艱辛我自己承擔(dān),為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星,我相信,我一定能行,不斷努力,也會(huì)成為奪目的最璀璨的星辰。

      不止一次我努力嘗試作文600字3

        每個(gè)人的成長都會(huì)伴隨著無數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng),如涓涓細(xì)流,時(shí)而激昂,像浩浩波濤,有時(shí)靜緩,如一泓碧水,時(shí)而急奔,像濤濤江海,有時(shí)輕盈,如叮咚泉水。

        悅耳動(dòng)聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空,通過一次次的練習(xí)與嘗試,我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書。在閑暇的時(shí)候,我會(huì)拿起我的證書,回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次,我努力嘗試。果然是越努力的'人越幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有放棄,所以幸運(yùn)也沒有放棄我。在這段鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷中,最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。

        八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時(shí)我是最怕熱的了,可那一天卻沒有什么感覺,或許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)劉小婷進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃�?墒钱�(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽那大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開始了演奏,沒想到感覺還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。

        現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來,我想,當(dāng)時(shí)如果我沒有自信的話,那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)�?磥碜孕艑�(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

        我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。

        人只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。

        所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

      不止一次我努力嘗試作文600字4

        一路上,盼著天邊那道絢麗的彩虹,我忘記風(fēng)雨帶來的痛楚,正如那滴水的堅(jiān)持不懈,終穿透堅(jiān)硬的大石。

        不止一次,我努力嘗試。

        當(dāng)我邁出第一個(gè)小步,我已清楚,舞蹈對(duì)我來說是完全陌生的,毫無天賦,想成功,多努力。別的同學(xué)舞出的像一首優(yōu)美的曲子,而我的舞出的是斷斷續(xù)續(xù)像卡帶的收音播出的音樂。

        我不甘心,因?yàn)槲蚁氤晒�。我下定了決心,開始日復(fù)一日地練習(xí),已學(xué)過的片段,先反復(fù)琢磨。分出幾個(gè)大概,再切分為很多小段落,專心練習(xí)。我不厭倦,因?yàn)槲蚁嘈拧瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹”。我搬出舞蹈墊,喊著節(jié)拍踩著舞步……。。逐漸,嗓子發(fā)啞,全身酸疼,拉伸幾下,配起音樂,我覺得已在慢慢有了好轉(zhuǎn)。

        每一次的嘗試,將汗水變成勝利的微笑。

        我的動(dòng)作越來越連貫,越來越順暢,永不疲倦,永不停歇。

        但后來,同學(xué)們和我,好像有了些許的差別,在我去考級(jí)時(shí),考官冷不丁來了一句:“你學(xué)舞蹈的時(shí)間多久?”“兩年”。考官搖搖頭,那神情仿佛在說:“不行的,算了吧”。

        當(dāng)時(shí),我的心還是在冰塊上生起的小火星,考官的話將這最后一星希望澆滅了。

        不!我不氣餒。上課時(shí),付出比別人多上上百倍的.努力,用心觀察。老師那陶醉的眼神,解開了我的疑惑。

        舞者,需舞心。

        我再一次去嘗試,將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閑,就舞出“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”的清幽;如作者心情傷感,就舞出“衣帶寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心;如作者欣喜,便又有了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�!钡暮肋~。

        像這樣,我從未停止前進(jìn)的腳步,從未放棄�?傆幸惶�,那絢爛的彩虹為我而出現(xiàn),路上的困難變?yōu)橄矏偂?/p>

        舞出自已的人生精彩!

      不止一次我努力嘗試作文600字5

        我是一個(gè)筑夢(mèng)人,用自己的雙手,捧一捧流動(dòng)的泥沙,為自己建筑一座堅(jiān)固的夢(mèng)想的城堡。我在城堡中仰望,期待一片更加廣闊的天空,我要飛翔,飛得更高……不止一次,我努力嘗試,扇動(dòng)受傷的翅膀!

        ——題記

        在每一場(chǎng)考試中,我揮筆奮戰(zhàn),所有的思考都凝結(jié)在了簡單的字句中。我期待成功,卻害怕失敗的打擊,每一次駐守仰望而不得,每一次為別人的勝利而鼓掌,每一次都在無盡的悲傷中沉思。我是一只困獸,期待更加驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗,到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰(zhàn)場(chǎng)。在考試中,屢屢失利,在夢(mèng)中,節(jié)節(jié)敗退,在生活中,次次改變。

        我想成功,站到每一個(gè)人都要翹首四十五度角才能仰望的高處,只因?yàn)�,心中有一個(gè)聲音在不斷地吶喊,那是我的夢(mèng),是我一生一世都要追逐的夢(mèng)想。沒有夢(mèng),就沒有未來,為了夢(mèng),我不止一次,努力嘗試。在黑暗的牢籠中,獨(dú)自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落,獨(dú)自一人深思自己腳下的路。

        或許,在別人眼里我真的真的沒有那么的優(yōu)秀,但是,我卻有一個(gè)夢(mèng),強(qiáng)烈的夢(mèng),唯一的夢(mèng),為了夢(mèng),我可以承受所有。記得每一次,當(dāng)我說出自己的不滿意,不服氣時(shí),他們總是說,夠了,合適了,差不多就行了�?墒�,我想要的是更多,更好,不是眼拙于眼前只有的。我知道,是因?yàn)槲也粔蚝�,不夠�?yōu)秀,成不了別人眼里的'閃光�?墒悄遣淮砦覜]有更高的希望,沒有得到他們的認(rèn)可,我不反駁。

        即使當(dāng)初我很優(yōu)秀,可是今天我只是和他們一樣的眾生,就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語,不止一次,在沉默中,努力嘗試。我告訴過自己,我想要的不是往昔的高度,而是更多,而是像太陽一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想是不會(huì)辜負(fù)執(zhí)著的人,我是筑夢(mèng)的人。為了夢(mèng),我可以放棄所有,只為了攀爬一個(gè)高度。

        不止一次,我努力嘗試,改變自己,用事實(shí)說話,用實(shí)力證明,只為了飛得更高。

        不止一次,我努力嘗試。

      不止一次我努力嘗試作文600字6

        閱讀在我國古代也被稱為“悅讀”。在心情不好的時(shí)候,捧上一本書,讓書中的文字驅(qū)除內(nèi)心的不悅,帶來微風(fēng)的清爽與悠閑……

        幼時(shí),每晚睡覺前,總有一個(gè)“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);兒時(shí),一個(gè)個(gè)童話故事浮現(xiàn)在腦海中,甚至認(rèn)為那是真實(shí)的;現(xiàn)在,大量的中外名著灌入我們空杯一樣的腦中,豐富我們的知識(shí)。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著,文中主人公鋼鐵一般的意志是每個(gè)人所敬佩的�!都偃缃o我三天光明》中的女主人公,在上帝沒有給她健康的身體時(shí),她不認(rèn)命,用自己的力量去改變自己一生的命運(yùn)。在老師的幫助下,她認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握五種外國語言。即使雙目無法欣賞世界的美麗,也無法聆聽大自然中美妙的聲音,更無法與其他人一樣快樂的生活,但她卻拼盡全力創(chuàng)造出奇跡,這樣的人我們能不敬佩嗎?

        書中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史,知道“水可載舟,亦可覆舟”的真正含義,懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫作的'文筆,提高修養(yǎng),陶醉情操。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收與鑒賞。

        閱讀是一種自由,是一種放松�;蛟S我們很難從書中聽出秋日金黃樹葉沙沙落地的聲音;或許我們很難從書中感覺到夏夜的月亮所散發(fā)出來的光芒;或許我們很難從書中嗅出冬日太陽底下雪白銀花兒的淡香。書中的世間萬物讓自己沉醉,書中的喜怒哀樂牽動(dòng)著自己的心。

        在幽靜的小路上、僻靜的村莊里,捧上一本心愛的書,世間最美好的事也不過如此!書香是世界上最能使人陶醉的味道,仿佛讓你神游天境,學(xué)習(xí)書中的真,善,美。

        閱讀,打開未知的大門,敞開自我的心扉。一本好書,伴隨我度過青春,見證歲月逝去的痕跡,從出生直至死去……

      不止一次我努力嘗試作文600字7

        姥姥走了。

        當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我呆了。

        年輕時(shí)的姥姥有一個(gè)小院,類似于現(xiàn)在的小別墅。小院里曾經(jīng)有一棵槐樹,這里有我和姥姥很多的回憶。

        小時(shí)候,姥姥常常帶著我到這槐樹下乘涼。我調(diào)皮,每一次趁姥姥不注意,我就爬到樹上,躲在繁枝茂葉里,姥姥明明已看見了我,卻還喊著我的名兒。

        下來后,姥姥都會(huì)魔術(shù)般拿出一本小人書,要么就是《三國》,《水滸》,要么就是《聊齋志異》,再或者是一塊小方糖,我便乖巧地坐下,聽姥姥用她那干澀的嗓音講述故事。

        除了講述故事,姥姥還把那天南地北,上至三清,下至凡人的那些神話故事講得令人神往心暢,像講評(píng)書一樣,聲音扣人心弦,一講到什么水滸頭頭及時(shí)雨差點(diǎn)被抓或者桃園三結(jié)義的大哥二哥小弟與奷臣打成一團(tuán)時(shí),姥姥必然一頓,笑著拿出一塊方糖塞進(jìn)我的嘴中,摸摸我的小腦瓜,旋即又繼續(xù)講了下去。

        講完后,不止一次,我想要拉著姥姥的手時(shí),姥姥卻總是避開,我得出的`結(jié)論是姥姥不愿拉。姥姥卻不是如此,因?yàn)槔牙雅滤氖值哪﹃�,手上的皺紋在我手上留下痕跡。

        姥姥,您不能忘記,那一年的年夜飯,您做得那么認(rèn)真專注,那期間,您也不理我�?僧�(dāng)看到姥姥那蒼老的手時(shí),我釋然了。餐桌上,應(yīng)有盡有:燒雞,燉鴨,蒸魚。水煮活魚里放了許多我愛吃的大白菜與魔芋結(jié),還有那噴著熱氣大米飯里伴著玉米,令人食欲大開。

        意外卻不期而來,姥姥在做土豆燒肉時(shí),不小心被小刀割傷了,我正要拉著姥姥的手包扎時(shí),姥姥卻一把甩開,隨便一沖洗,又重回廚房,不止一次,我嘗試?yán)牙训氖�,她卻甩開,她不想令我擔(dān)心啊。

        姥姥,我曾多少次嘗試?yán)氖�,您卻不讓,我明白了,姥姥您那是愛我,她不愿我那春筍一般的小手被弄傷弄皺。

        不止一次,我努力嘗試?yán)牙训氖帧?/p>

        姥姥,真的走了!

      不止一次我努力嘗試作文600字8

        外面的雨,還下著!

        當(dāng)雨滴落地后,我發(fā)現(xiàn)生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。

        不!雖然短暫,但它努力過。它努力讓自己乘著陽光的溫暖,變成水蒸氣。它努力讓自己受著空氣的冷落,變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥,變成白云……

        我想,對(duì)于它來說我是懦弱的.。我承受不了很多:刺眼的陽光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細(xì)雨,我害怕被擋住去路,遮蔽雙眼。但我明白,每個(gè)人都會(huì)害怕�,F(xiàn)在的我有改變,我敢于在黑夜中逗留,敢于與陽光抗衡,敢于抵住寒冷的入侵,敢于無視他人的鄙夷。

        我很慶幸我嘗試了!窗外的雨,不停的下著,在教室的我恍惚著。不知道是應(yīng)該冒雨回家,還是等它停了!我怕雨,怕它打濕我的眼,看不清前面的路。漸漸地雨小了,沒有停,很溫和得落在地上。我站起身來,猶豫的邁開了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼,迷迷糊糊我討厭這種感覺。有多少次,想留在屋檐下,停止向前的腳步,但終究沒有,努力讓自己忘記雨的存在,努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門的那一刻,雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑,我也慶幸我邁開了腳。是否有一種可能,或許只是我內(nèi)心的幻想,這場(chǎng)雨是為我而下,因?yàn)槲业亩惚懿抛冃。驗(yàn)槲业膰L試而歡樂。

        快要入冬了,天氣涼了,我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無視,但漸漸地也習(xí)慣了!習(xí)慣了冷了,習(xí)慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽光普照大地。但畢竟那是少數(shù),所以我要去努力去喜歡它!

        雨停了!新的生命開始了,“雨”又開始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了!我“長大了”,不在害怕,而是去嘗試。 我不能做到每次都努力,但我可以不止一次努力!

        “雨”,放慢你的腳步,讓我可以跟上!

      不止一次我努力嘗試作文600字9

        人生是一場(chǎng)未知的旅程。在旅程中,你固然會(huì)感到春的明媚、夏的熱情,但也會(huì)體驗(yàn)到秋的蕭瑟、冬的寂寥。在每一個(gè)季節(jié)里奮力拼搏,不止一次努力嘗試,這樣的人生才絢麗,這樣的`旅程才精彩。

        小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽帶我去了琴行,有位老師正在彈古箏,輕巧的手指在箏弦上翻飛,勾出一個(gè)個(gè)清脆的音符。我一下被吸引了,癡癡地站在老師旁邊,大氣也不敢出,瞪大了雙眼望著古箏那流線型的琴身,古樸的樣子,心中充滿了渴望。從此,我與古箏結(jié)下了不解之緣。

        世上之事,往往看起來容易做起來難。每當(dāng)我的手指笨拙地彈錯(cuò)一個(gè)又一個(gè)音節(jié)時(shí),我總是又急又氣,枯燥單調(diào)的指法練習(xí)也讓我感到乏味無聊,每節(jié)的古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過一個(gè)學(xué)期后終于停課。我如釋重負(fù),古箏成了我房間的一個(gè)擺設(shè)。

        轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我的古箏夢(mèng)沒有隨著時(shí)間流逝而消散,反而清晰了。每聽到古箏悅耳的聲音我仍會(huì)駐足聆聽,我開始覺得當(dāng)初放棄古箏過于草率,認(rèn)真思考后,我開始重新學(xué)習(xí)古箏。再次坐到古箏前,心態(tài)變得自然平和,慢慢學(xué),堅(jiān)持練。不再覺得“勾托抹打”單調(diào),再不覺搖指艱澀困難,反而體會(huì)到了琶音的流暢悠揚(yáng),感知到掃音的大氣豪爽。

        不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)古箏,我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止,不得其味,而應(yīng)該堅(jiān)持執(zhí)著,不止一次努力嘗試。

        現(xiàn)在的我已是初三的學(xué)生,每日課業(yè)繁重,學(xué)習(xí)緊張忙碌,但我仍沒有放棄學(xué)習(xí)古箏,經(jīng)常在學(xué)習(xí)之后,喜歡在星夜下輕彈古箏,一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅,一曲《香山射鼓》悠遠(yuǎn)祥和……每每沉醉于音樂之中,課業(yè)的疲勞似乎在樂音中消退,精神也在清幽的琴聲中升華。

        人生旅程中,會(huì)有挫折和磨難,但只要心之所往,便是方向。就像學(xué)古箏,雖有過猶豫彷徨,只要不放棄,努力堅(jiān)持,不斷嘗試,一定能收獲繁花碩果。今天,青春的夢(mèng)想五彩斑斕,我會(huì)向著理想的彼岸一次次嘗試,破風(fēng)而行,逆流而上!

      不止一次我努力嘗試作文600字10

        嘗試。嘗試人生,嘗試為人處世,不管成功與失敗,你總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,我也不例外。

        前幾天,我們學(xué)校舉行了奧數(shù)競賽,我當(dāng)然也興致勃勃地報(bào)了名。接下來幾天我都在奧數(shù)的戰(zhàn)場(chǎng)馳騁,精心準(zhǔn)備。

        時(shí)間過得真快,到了考試的時(shí)候了�?紙�(chǎng)上,當(dāng)老師把卷子分下時(shí),一道道難題擺在我的面前,我用最快的速度瀏覽了一遍,還好,大部分的.題目我做過。在“刷刷”的筆聲中,我過五關(guān)斬六將,許多道原本張牙舞爪,不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當(dāng)我心里有些飄飄然,以為這次一定可以考個(gè)高分時(shí),一道題突然像攔路虎一樣跳了出來把我給難住了,怎么想也想不出。我一手托著下巴冥思苦想,一手在草稿紙上涂涂畫畫著,盡管我絞盡腦汁,可答案就是不出來,不是多了一位數(shù)就是多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�!鞍パ�,這道題到底該怎么做呀,天哪,快救救我吧!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)這道題幾乎絕望了。無意間,我看見草稿上列著的算式,頓時(shí)眼前一亮,找到了突破口。雖然可以做對(duì)這道題的希望渺茫,可只要有一絲的希望,我們也不要放棄,老師不是教導(dǎo)我們要勇于嘗試嗎?我一邊想著,一邊試著列算式,一分鐘過去來了,兩分鐘過去來了,一刻鐘過去了,我馬不停蹄地奮筆疾書。啊,原來是這樣做呀!我恍然大悟,高興得差點(diǎn)笑出聲來,要不是還在考場(chǎng)上我肯定會(huì)一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動(dòng),悄悄伸了“V”型手勢(shì)。

        兩天過去了,成績公布了。我考了80分,全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳著。

        這次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也懂得了一個(gè)道理:做任何事都要勇于嘗試,不管成功也好,失敗也好。只要我們努力過,就不會(huì)在今后的人生路上留下絲毫的遺憾!

      不止一次我努力嘗試作文600字11

        太陽灼烤著大地冒出白煙,首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。

        體考來臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥,被小火微微燉著,咕嘟咕嘟冒泡,然后沸騰。

        上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時(shí)間,我獨(dú)自躲起來,倒吞著咸咸的淚水,可我發(fā)現(xiàn)它除了能侵蝕我的心靈以外,其他毫無用處。對(duì)自己的信心或許早已煙消云消�?墒窍肫饚熼L的關(guān)切,父母的期望,我想我除了努力別無選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記,有力的攥著我的'心跳,我決心要為自己再努力嘗試一次。

        當(dāng)我站在起跑線上,想著遙遙無期的八百米,微微皺眉。發(fā)令槍響起,一縷裊裊白煙立刻與風(fēng)一起消散,同學(xué)們像離弦的箭飛奔著,我緊隨其后。呼吸均勻連續(xù)起來,努力邁著雙腿,完成了第一圈。

        第二圈開始,漸漸感到體力不支,心臟急速的跳著,感覺自己像那徒勞地夸父,不停息的追趕太陽,卻只剩滿懷清風(fēng)嘲弄。青春啊,夢(mèng)想啊,汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。

        驚蟄的雨水,便在那時(shí)候,千軍萬馬般向我殺過來,大滴大滴地落進(jìn)眼睛里,頭發(fā)上,慢慢地滲進(jìn)皮膚,成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實(shí)的大地,穿過雨霧,慢慢的地向終點(diǎn)線靠近,襯衣的下擺揚(yáng)起來,像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中,花兒搖曳著閃過跑道。步履幾分堅(jiān)定,積分鏗鏘。

        我還不想把這個(gè)世界讓出去。

        堅(jiān)定不移的沖過終點(diǎn)線。雨水過后,大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽光,細(xì)細(xì)碎碎的灑了一臉,陽光透著蜜糖的透明質(zhì)感,梨渦在嘴角淺淺鋪張開來,陽光把我包圍的柔和又美好,指尖流淌著深入骨髓的暖。

        那時(shí)年少輕狂,覺得世界海岸一切都不可原諒,可日光安靜的流轉(zhuǎn)在日晷之上,在大雨滂沱的山路上。珍珠經(jīng)歷過磨礪才能發(fā)出熠熠光彩,我何嘗不是呢?

        當(dāng)燕子在來年歸返時(shí),我會(huì)一直努力下去。

      不止一次我努力嘗試作文600字12

        我不喜歡寫字,它們是丑陋的,像一把把利劍刺入我的眼,讓我無法直面他們。一張白紙上面,歪歪扭扭的幾個(gè)字不和諧地趴在上面,透著慵懶。

        寫一個(gè)字,一個(gè)多么簡單的過程,簡單如呼吸。于是,我不止一次,努力嘗試。

        我在任何時(shí)刻,任何地點(diǎn),采取任何方式,寫下任何形式的字。當(dāng)我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道,一寫就是一年,但我的作業(yè)本上“書寫”一項(xiàng)還是停留在“B”。我懷疑我的手,甚至開始憑空臆想,憑空臆想的字是絕對(duì)完美的,但那是虛幻的。

        也許我從來都寫不好字的`。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天,也許是因?yàn)椴桓实膬?nèi)心做出了最后的掙扎,又或是無意間,我寫下了第一個(gè)字,一個(gè)真正的字。它是那么的賞心悅目,在一群符號(hào)中又顯得那么另類。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫好,盡管很難。

        一個(gè)簡單的字,一個(gè)艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。

        寫好一個(gè)字,艱難如登天。我們需要千萬次地練習(xí),需要在寫這個(gè)字之前思考這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。甚至寫之前的臆想也很重要,或許不應(yīng)該叫臆想,應(yīng)該叫期望。只有有了這個(gè)期望,我們才知道應(yīng)該怎樣寫,才能有一個(gè)理想的,合理的樣子。

        我開始癡迷于寫字,它們是真實(shí),它們很公平。當(dāng)我們用心去寫,不止一次地努力嘗試,他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之,它們會(huì)變得糟糕。我們只有用心寫每一個(gè)字,才能讓一張大白紙形成一個(gè)和諧的整體,才能形成不朽的詩篇。

        現(xiàn)在,也許每一個(gè)字還不是那么美好,但是沒有遺憾。因?yàn)槲疫€在不止一次地努力嘗試。

      不止一次我努力嘗試作文600字13

        每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到許多困難和挫折,可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步,去闖過那條荊棘之路呢?

        六年級(jí)第一學(xué)期,我正在學(xué)習(xí)竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽老師說,這首曲子非常重要,是從初級(jí)到高級(jí)的一個(gè)進(jìn)級(jí)曲目,這首曲子有許多指法,比如:左手打音,右手配合左手按出爬音,還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家,就拿出笛子練了起來。到左右手合的時(shí)候,左手卻偏偏不聽話地不受我控制�?偸歉簧瞎�(jié)奏的我,急得抓耳撓腮,恨不得把左手剁了。不過當(dāng)我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時(shí),我漸漸冷靜了下來,音樂難道不應(yīng)該是撫慰心靈的嗎?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反復(fù)吹,直至練熟為止。就這樣一天又一天,一個(gè)星期過去了,我的小指頭上磨出了水泡,但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。

        “小攔路虎”剛被打敗,“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音,相連的兩個(gè)指頭不停地?fù)Q按孔,只要一不小心,就會(huì)吹成打音。因此,我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法,但我又想起老師說的話:“這段曲子確實(shí)有很大的難度,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,只要你堅(jiān)持練習(xí),不放棄就一定能練好。”是呀!不經(jīng)過磨練,哪有天上掉餡餅的`事啊!于是,我靜下心來,慢慢練習(xí)�;侍觳回�(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間努力地練習(xí),我成功地將這首曲子流利地練了下來,獲得了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的贊賞,我終于熬過了茫茫暗夜,迎來了曙光。

        我要為自己點(diǎn)贊!在學(xué)習(xí)竹笛的道路上,充滿了困難和挫折,布滿了荊棘和挑戰(zhàn),我不止一次地努力嘗試,戰(zhàn)勝了困難,也明白了:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!

      不止一次我努力嘗試作文600字14

        翻開塵封已久的鋼琴蓋,指尖撫過黑白相間使我琴鍵,一幕幕場(chǎng)景重現(xiàn)在腦海。不止一次,我努力嘗試。

        接過油墨未干的曲譜,心中是興奮的,緊張之感油然而生,顧不上唱譜,我便將手放在了琴鍵上,馬上開動(dòng)起來�?蓻]幾下,錯(cuò)雜的變調(diào)和升降號(hào)變成了“攔路虎”,無法順利的彈下去。難掩心中的焦躁,彈出的曲子聲音支離破碎。難掩心中的沮喪,沒有音樂天賦而勉強(qiáng)如此是否愚蠢?千百遍地問自己:我要放棄嗎?答案是初學(xué)琴時(shí)的堅(jiān)定、答案時(shí)初學(xué)琴時(shí)的執(zhí)著、答案時(shí)遵于自己的本心:我不能放棄!

        學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我努力做出嘗試,思索著如何堅(jiān)持突破自己。此時(shí)我瞥見被我丟棄在一旁的樂譜光碟,聽聽看看,何樂而不為呢?聚精會(huì)神地觀看練習(xí)視頻;聚精會(huì)神地用心嘗試,“中強(qiáng)……漸起……”酷暑難耐,汗水順著面頰流下也顧不得去擦一擦,一邊彈著一邊口中念念有詞,一曲終了,我便多了一份自信和穩(wěn)重。

        回歸初心,我努力做出嘗試,嘗試著如何改進(jìn)和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,翻出已被我擦去灰塵的節(jié)拍器,節(jié)奏拉回初學(xué)時(shí)�!斑青甭暟橹僖魝鞒鑫萃�,懸在空中,連鳥兒的啼叫聲也像是在為我喝彩。遇到有多個(gè)升降號(hào)的音節(jié),我便用筆在樂譜上標(biāo)注音高;遇到大跨度音,我改變指法,一遍遍梳理完成。額頭的汗還冒著,望著樂譜上滿滿的字跡,我的心也是滿滿的,更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它,帶著這樣的決心,雖然多次與完美擦肩而過,但我不放棄。因?yàn)槲遗L試,不止一次。

        指尖落在最后一個(gè)音符上時(shí)鐘聲也響起,敲了七下。我屏住的.呼吸一下子舒了好長,眉毛上揚(yáng),心中是滿滿的自豪。

        耳畔傳來熟練優(yōu)美的樂曲,讓我聽得感動(dòng)入神。這是我為之不懈努力堅(jiān)持后的肯定。我忽然明白了什么,我彈出的樂曲雖是我期待的夢(mèng)寐以求的,但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過程。一次又一次,我努力嘗試......

      不止一次我努力嘗試作文600字15

        不止一次,我努力嘗試著讓自己變得更加自信、出色。

        去年暑假,我參加了楊浦少科站的科學(xué)創(chuàng)新論壇,向評(píng)委老師介紹自己的創(chuàng)新產(chǎn)品。可是活動(dòng)當(dāng)天,我過于緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴,沒有很好的向評(píng)委介紹出自己作品的.特色,最終沒能獲獎(jiǎng)。

        那時(shí)我便暗自下了決心,我一定要再努力嘗試使自己變得自信,出色。

        去年秋季,我爭取到了參加學(xué)校語文演講比賽的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)我心里一片沸騰,想起暑假時(shí)我翻閱各種申報(bào)資料,認(rèn)真完善產(chǎn)品,向老師和專家請(qǐng)教,卻敗在了心理,我便下定決心,我一定要擺脫緊張。

        比賽前期的幾個(gè)日夜,我拿出一杯水、一張紙、一支筆,戴上眼鏡、搬來電腦、開始了我的“工作”。我仔仔細(xì)細(xì)地逐字逐句核對(duì),心想:我一定能成功。我?guī)缀醴喠艘磺形艺J(rèn)為有用的資料,拿起一支紅筆,一支熒光筆做起了圈劃。

        清晰記得比賽當(dāng)天,大雨磅礴,我的心里也是一波未平,一波又起。我想起了暑假的失敗,想到了這次的傾情投入,也想起了大家的期待。

        臨上場(chǎng)前,那如此短暫的十分鐘等待起來卻好似世界上最漫長的十分鐘。

        十分鐘終于過去了,我上場(chǎng)了。我抑制著緊張的情緒,做了一個(gè)深呼吸。邁著緩緩的步伐走上了講臺(tái)。我首先禮貌地向評(píng)委深深鞠了一躬,道了一句“老師們好”便開始了我的演講。

        演講在我抑揚(yáng)頓挫地聲音中結(jié)束了,我又想起了去年暑假的緊張,膽怯,但這次我克服了他們,我暗暗告訴自己,無論結(jié)果如何,我都成功了。

        通過這兩次經(jīng)歷,我懂得了無論何事,我們都應(yīng)努力嘗試,只有這樣,才能收獲嘗試過程中的那一點(diǎn)一點(diǎn)喜悅和悲傷,從而伴隨著我們成長。

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