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欲速則不達(dá)作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的欲速則不達(dá)作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欲速則不達(dá)作文400字1
俗話說(shuō):“欲速則不達(dá)!边@句話,套用在每件事上,都顯得格外的適合。以前的鄉(xiāng)下地方有些善心人士,會(huì)煮茶在路邊給趕路的人解渴,但為了怕趕路的人看到水就狂喝不止,在茶中撒了些谷皮,讓喝水的人靜下心來(lái)慢慢喝。
正如我們平常做事一樣,有時(shí)我們?yōu)榱藭r(shí)間需要做事很快,草草了事?v使做事時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到任何的損失,但或許,自己是索過(guò)了許多風(fēng)景,許多值得停下來(lái)觀賞的'東西。有時(shí)上學(xué)快遲到了,我總是會(huì)催自己快點(diǎn),但越急時(shí)反而常常會(huì)漏東漏西,一下子鉛筆盒忘記放進(jìn)書(shū)包里、一下子又是餐具沒(méi)帶,有時(shí)甚至是因?yàn)樯蠈W(xué)途中擔(dān)心時(shí)間而一個(gè)不小心就騎錯(cuò)路了。
換個(gè)角度想,如果我能提早收拾東西,我不需要如此的急迫、如此匆忙,我不會(huì)有任何的失誤,縱使是失誤了,我仍有充足的時(shí)間做補(bǔ)救。我可以慢慢地騎著車(chē),悠閑地向?qū)W校去?荚囈彩侨绱,時(shí)間有時(shí)掌控出現(xiàn)了失誤,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多題目沒(méi)有作答,時(shí)間卻已接近尾聲。匆忙亂寫(xiě)、亂猜得到的結(jié)果往往慘不忍睹!
凡事慢慢來(lái)、照著步調(diào)走,事情橋到船頭自然直。用最穩(wěn)的方式做事,往往結(jié)果便是最完美。
欲速則不達(dá)作文400字2
星期五那天,我鄰居家的小弟弟約我出去打乒乓球,可我作業(yè)還沒(méi)做完,我左思右想,對(duì)他說(shuō):“你們先去吧,我做好就來(lái)!
看著小伙伴們蹦蹦跳跳地出去了,我心猿意馬,也想和他們一起玩,于是,我飛快地做起了作業(yè),字沒(méi)有以前那么好看了,不會(huì)做的也懶得思考就空著,而且會(huì)做的也亂做。當(dāng)我做完正準(zhǔn)備蹦出家門(mén)時(shí),爸爸一聲獅子吼,震住了我,我低著頭默默回到書(shū)桌前,爸爸生氣地說(shuō):“你看看你做的題,字不好看就不說(shuō)了,題幾乎都是錯(cuò)的。有些竟然還空著,真是不像話,趕緊給我重做!蔽抑缓迷俅位氐綍(shū)桌前,把那些看起來(lái)就是敷衍的題改了改,急急忙忙改完,又要奔出門(mén)時(shí),媽媽又一把拉住我,我無(wú)奈地說(shuō):“又怎么了?再不去玩就沒(méi)時(shí)間了!”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“中國(guó)漢字,博大精深。你看看你寫(xiě)的字,真是丟中國(guó)人的.臉,趕緊給我重新寫(xiě)一遍,不然就別想出去玩了!蔽覐牟桓也宦(tīng)媽媽的話,所以只好回去乖乖重寫(xiě)一遍,當(dāng)我寫(xiě)完時(shí),月亮已經(jīng)掛上夜空,小弟弟都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
躺在床上,我思考著自己的一波三折:繩鋸木斷,水滴石穿,欲速則不達(dá),總結(jié)得出,如果我們做事只追求速度不講究質(zhì)量的話,不僅做不好事,還會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間哦!
欲速則不達(dá)作文400字3
有一天,我看見(jiàn)一幅漫畫(huà).圖上有一對(duì)父母,高高地舉著手,拉開(kāi)一條繩子.站在繩下的是他們的孩子,小男孩不知所措,呆呆地仰著頭,望著比他高兩倍的繩子,他跳起來(lái)手都挨不著,更不說(shuō)跳過(guò)去,而父母卻焦急地催促著:"寶寶快跳.”
小孩根本不可能跳過(guò)去,而父母還是高興地舉著繩子.在現(xiàn)實(shí)中,那根"高高在上”的'繩子就好比父母給孩子定的高標(biāo)準(zhǔn).
古時(shí)候有個(gè)故事叫拔苗助長(zhǎng).宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,總嫌禾苗長(zhǎng)的太慢.有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到田里把禾苗一棵一棵的拔高.回家后給兒子報(bào)喜,兒子聽(tīng)了,焦急地跑去田里.一看,禾苗全都枯死了.這個(gè)成語(yǔ)和這幅漫畫(huà)是一個(gè)意思.都比喻了急于求成,違反了自身的發(fā)展規(guī)律.
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的故事.我常常聽(tīng)說(shuō),父母?jìng)兺映升?望女成鳳,給孩子報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班.有一次我聽(tīng)媽媽說(shuō):"有一個(gè)個(gè)剛來(lái)她們工廠上班的孩子,說(shuō)他小時(shí)侯,父母給他請(qǐng)了一,三,八的高級(jí)教師來(lái)補(bǔ)課,100元錢(qián)一節(jié)課.”"啊”我驚訝地叫了出來(lái),"父母還真闊氣.”而這些超過(guò)了孩子的承受能力.老師講得深?yuàn)W,他根本就聽(tīng)不懂,成績(jī)照樣上不去.
現(xiàn)在父母都希望孩子變得聰明,找個(gè)好工作,可是急于求成,太大壓力效果只會(huì)事得其反,所以欲速則不達(dá).
欲速則不達(dá)作文400字4
今天上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師在通卷紙答案的時(shí)候,遇到一個(gè)閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后,想早點(diǎn)騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達(dá)呀!我們覺(jué)得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來(lái),老師問(wèn)我們什么叫“欲速則不達(dá)”,同學(xué)們有的說(shuō):“想要快點(diǎn),但卻很慢”;有的說(shuō):“性急求快,反而不能達(dá)到目的”。這使我想到了另一個(gè)故事:兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家的'將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候,一個(gè)馬夫報(bào)告他說(shuō):“將軍,就剩您的馬沒(méi)釘掌了!”將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋(gè)馬掌時(shí),鐵掌不夠了,將軍一看,對(duì)馬夫說(shuō):“算了算了!不釘了!這很耽誤時(shí)間的!”馬夫立刻退了下去。
到了戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要?jiǎng)倮,偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白:少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍;少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì);少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國(guó)家!是啊!凡事都不能心急,往往心急會(huì)造成小麻煩,小麻煩也會(huì)造成大損失!
欲速則不達(dá)作文400字5
效率這個(gè)詞為什么讓效在前而讓率再后嗎?因?yàn)樽鍪虑樽钪匾氖墙Y(jié)果其次才是速度。盲目的追求速度對(duì)事情的結(jié)果反而不利。
在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,題很難前面的基礎(chǔ)知識(shí)題就費(fèi)了我半天時(shí)間,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間只剩下十五分鐘的時(shí)候我慌了,看看同桌他和我做的一樣多,我和他作文都沒(méi)寫(xiě),可他卻不慌不忙的構(gòu)思著,還打著草稿,并沒(méi)有半點(diǎn)慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的話題,我還暗暗慶幸,我考試前準(zhǔn)備過(guò)這樣的題目,我努力的思考著,想著。憑著記憶把它寫(xiě)下來(lái),可是我越著急就越想不起來(lái)。當(dāng)時(shí)我焦急不安,可是同桌已經(jīng)交卷了,我就更不安了,時(shí)間僅剩下七分鐘了,這是我已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗了。同桌好像看出了我的心思別那么慌了,也別太著急了,還可以寫(xiě)完呢!心急吃不了熱豆腐。”我以為他是那我開(kāi)玩笑所以我就沒(méi)理他,可是時(shí)間到了我只能胡亂的寫(xiě)一些就慌慌張張的.交卷了。幾天過(guò)去了,成績(jī)出來(lái)了,同桌的成績(jī)要比我想象的好的多,而我的成績(jī)卻不太理想?墒且郧八恢辈蝗缥业模(dāng)我問(wèn)他成功的秘訣時(shí),他告訴我說(shuō):“我和你的成績(jī)只差在作文上,因?yàn)槟愕幕艔埵悄闶Х值闹饕,記住欲速則不達(dá),這是一個(gè)教訓(xùn)。
做事于是強(qiáng)求快就與不順心,這次的教訓(xùn),讓我知道了欲速則不達(dá)這五個(gè)字,這簡(jiǎn)單的五個(gè)字包含著深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。
欲速則不達(dá)作文400字6
這一天上午,我明白了“欲速則不達(dá)”的意思,而這一切的開(kāi)始都要從那一刻說(shuō)起。
這一天,我看到爸爸在白板上畫(huà)了兩幅畫(huà):每幅畫(huà)中都有一個(gè)水龍頭,下面各有一個(gè)碗。一個(gè)水龍頭里流出的是涓涓細(xì)流,另一個(gè)則是水閥大開(kāi),自來(lái)水兇猛地沖了下來(lái);一個(gè)是水流穩(wěn)穩(wěn)地流入了碗里,另一個(gè)是水沖進(jìn)碗里,水花四濺。爸爸葫蘆里賣(mài)的'是什么藥?爸爸說(shuō):“這是看圖猜成語(yǔ),明道理”。
我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。突然,我的腦中靈光一閃,冒出了“心急吃不了熱豆腐”這幾個(gè)字,但這是俗語(yǔ),所以還沒(méi)說(shuō)出口我又“咕咚”咽了回去。這時(shí),爸爸在白板上寫(xiě)下五個(gè)大字“欲速則不達(dá)”。
我恍然大悟!原來(lái)第一幅圖畫(huà)的意思是指水穩(wěn)穩(wěn)地流進(jìn)碗中,沒(méi)有半點(diǎn)濺射出來(lái),碗會(huì)自然而然地慢慢裝滿(mǎn)水。第二幅圖畫(huà)水流急下,水花四濺,看似來(lái)勢(shì)洶涌,其實(shí)放了半天,連碗的三分之一都沒(méi)灌滿(mǎn)。水勢(shì)磅礴的樣子,只是一個(gè)“煙霧彈”而已。
看著這兩幅畫(huà),我不禁想起了夏令營(yíng)那天,因?yàn)榧敝聵桥抨?duì)集合,我心急如焚地拎起包就慌慌張張地跑下樓,結(jié)果欲速則不達(dá)——涼鞋忘帶了,還好老師幫我拿了下來(lái)。
心急圖快反而達(dá)不成目的,容易事于愿違。這天上午,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
欲速則不達(dá)作文400字7
古往今來(lái)欲速則不達(dá)的例子是數(shù)不勝數(shù)的,破繭成蝶就是最為經(jīng)典的例子。有一個(gè)小孩,很喜歡研究生物,很想知道蛹是如何破繭成蝶的。有一次,他在草叢中看見(jiàn)一只蛹,便取了回家,日日觀察。幾天以后,蛹出現(xiàn)了一條裂痕,里面的蝴蝶開(kāi)始掙扎,想抓破蛹?xì)わw出。艱辛的'過(guò)程達(dá)數(shù)小時(shí)之久,蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎。小孩看著有些不忍,想要幫幫它,便拿起剪刀將蛹剪開(kāi),蝴蝶破蛹而出。但他沒(méi)想到,蝴蝶掙脫蛹以后,因?yàn)槌岚虿粔蛴辛Γ撅w不起來(lái),不久,痛苦地死去。
破繭成蝶的過(guò)程原本就非常痛苦、艱辛,但只有通過(guò)這一經(jīng)歷才能換來(lái)日后的翩翩起舞。外力的幫助反而讓愛(ài)變成了害,違背了自然的過(guò)程,最終讓蝴蝶悲慘地死去。
欲速則不達(dá),急于求成會(huì)導(dǎo)致最終的失敗。做人做事都應(yīng)放遠(yuǎn)眼光,注重知識(shí)的積累,厚積薄發(fā),自然會(huì)水到渠成,達(dá)成自己的目標(biāo)。許多事業(yè)都必須有一個(gè)痛苦掙扎、奮斗的過(guò)程,而這也是將你鍛煉得堅(jiān)強(qiáng),使你成長(zhǎng)、使你有力的過(guò)程。
急于求成、恨不能一日千里,往往事與愿違,大多數(shù)人知道這個(gè)道理,卻總是與之相悖。很多人是在犯過(guò)此類(lèi)錯(cuò)誤之后才懂得成功的真諦。懂得欲速則不達(dá)的真正含義。
欲速則不達(dá)作文400字8
據(jù)說(shuō)一所重點(diǎn)中學(xué)的初中有一半以上的學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校反映作業(yè)太多,孩子整天熬夜,都成了近視眼。但學(xué)校卻認(rèn)為學(xué)生這個(gè)年齡階段,正是學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該學(xué)習(xí),而且還說(shuō),說(shuō)這些話家長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)不刻苦,無(wú)主動(dòng)性,成績(jī)又不好,只能通過(guò)多做練習(xí)才行。而我認(rèn)為,學(xué)校的初衷雖然是良好的,但他們卻真的沒(méi)有想到“欲速則不達(dá)的道理。
學(xué)生時(shí)期,最重要的事情是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)首先要有一個(gè)健康的身體,如果沒(méi)有健康的身體做保證,學(xué)生怎么去很好地學(xué)習(xí)呢?就說(shuō)眼睛吧,讓“孩子整天熬夜,都成了近視眼,怎么讓他們看清黑板上老師的講解,怎么讓他們掌握應(yīng)該掌握的科學(xué)文化知識(shí)呢?
就算這些家長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)不刻苦,無(wú)主動(dòng)性,成績(jī)又不好,但用讓他們多做些練習(xí)的辦法就能克服他們的這些缺點(diǎn)嗎?我想絕對(duì)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單的事情。有一位哲人說(shuō)過(guò)——“興趣是最好的'老師,所以我說(shuō),這些家長(zhǎng)的孩子之所以這樣,主要原因是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。沒(méi)有了興趣,你怎么讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上刻苦,主動(dòng)性強(qiáng),成績(jī)還好呢?作為學(xué)校,本來(lái)最主要的應(yīng)該在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上多做扎實(shí)細(xì)致的工作,而這所重點(diǎn)中學(xué)的初中不但沒(méi)有做這一方面的工作,而且還用讓學(xué)生多做練習(xí)的辦法無(wú)形之中扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真是讓人痛心啊!
我只想奉勸這所重點(diǎn)中學(xué)的初中,快快停止你們錯(cuò)誤的做法。
欲速則不達(dá)作文400字9
后天,羊村將舉行“綿羊和山羊之間的大賽。開(kāi)始吧。甚至懶羊也參加了,他自信地說(shuō):今年,我的懶羊一定會(huì)贏!”
這次比賽的路線是繞過(guò)一座山,向前跑500米。懶羊在心里做了一個(gè)小計(jì)劃:如果我爬上這座山,我就能獲得第一名!另外,這座山也不高!哈哈哈哈!我真是個(gè)天才!
比賽開(kāi)始了。懶羊和其他羊一起沖了出來(lái)。當(dāng)他到達(dá)山前時(shí),他開(kāi)始爬山。爬啊,爬啊,最后懶羊爬到了山頂。他在這里感覺(jué)很熟悉。它看起來(lái)像狼堡的后院。他環(huán)顧四周。嗯?這不是我給格雷的玩具嗎?這真的是狼堡嗎?”
就在這時(shí),狼出來(lái)了。啊哈,哈哈哈,上帝也幫助了我。一只小羊跑進(jìn)了它的`肚子!”“喜羊羊,請(qǐng)幫助我,我知道我錯(cuò)了!喜羊羊!救命。
很快,懶羊被放進(jìn)了鍋里,狼一邊切胡蘿卜和青菜,一邊哼著小曲。在一邊的格雷看見(jiàn)了趕緊去找快樂(lè)羊來(lái)幫助營(yíng)救懶羊!翱鞓(lè)羊哥哥,不好不好!老板被抓了!”“什么?懶羊被灰狼抓住了!”“是的,是的,老板被我父親抓住了!”“阿什,回家去,偷偷扔掉柴火!快速”
“是!
當(dāng)亞什回到家時(shí),她把所有的柴火都扔進(jìn)河里喂美人魚(yú)。
“嗯?家里的柴火在哪里?阿什,你能陪我去森林撿些柴火嗎?”“好的!
過(guò)了一會(huì)兒......
“懶羊,我是來(lái)救你的!”
“喜羊羊,我不應(yīng)該在爬山時(shí)作弊。我不僅沒(méi)有先被大灰狼抓住,還給你帶來(lái)了麻煩。抱歉,快樂(lè)的羊!”
“沒(méi)關(guān)系,你仍然是我的好朋友!”
欲速則不達(dá)作文400字10
我曾聽(tīng)到過(guò)一句名言:“欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則亂大謀”。這句名言意思是:?jiǎn)渭冏非笏俣炔灰欢軌蜻_(dá)到目的,貪圖小便宜的人是干不成大事!
我的'一位老師常告誡我們:快就是慢,慢就是快。這句話也驗(yàn)證了:欲速則不達(dá)的意思。我在生活中也慢慢體驗(yàn)了這句話!
在生活中,我見(jiàn)過(guò)許多例子,最小的例子比如;小朋友在學(xué)校里玩你追我趕的游戲。一個(gè)小朋友為了不讓另一位抓到跑地非常的快,結(jié)果撞上了別人,還摔了一跤。大例子比如司機(jī)先生為了趕時(shí)間就闖紅燈,結(jié)果撞上了行人。這樣不是更麻煩嗎?
這句話不但在生活中受用,在學(xué)習(xí)中也很受益。一天,我們班的一位老師拿來(lái)了一個(gè)大石榴,說(shuō):哪一組先完成作業(yè)本,有做的全對(duì),這個(gè)石榴就屬于那一組。大家看著這個(gè)讓人垂淹三尺的石榴,都埋頭動(dòng)起筆來(lái)。不一會(huì)就有同學(xué)上去作業(yè)本了,我想他們肯定忘了做得快不一定會(huì)對(duì),果然不出我所料上去的人又下來(lái)訂正作業(yè)。但眼看交作業(yè)本的人越來(lái)越多,我的心也急了起來(lái)。馬上也做完了可是老師在我的作業(yè)本上留了個(gè)叉,我只得去訂正?墒窃谶@時(shí)有一組已經(jīng)全部搞定了,我們組只好和香甜的石榴拜拜了!
欲速則不達(dá),想要做好一件事不用快來(lái)評(píng)價(jià)好或不好,要加上細(xì)心和用心才行!
欲速則不達(dá)作文400字11
生活中無(wú)處不快,但是每次快的結(jié)局總是令人遺憾,十次車(chē)禍,九次快!缎「鄱烧摺分幸恢饕黄图庇谮s路,最后不是一樣沒(méi)趕上。
星期天下午,我正在做作業(yè),小勇來(lái)我家找我玩游戲,“可是我還沒(méi)做完作業(yè)呢,”我小聲地回答道,“那你快一點(diǎn),我先玩一把,”小勇開(kāi)心地回答道。我心想,我先快點(diǎn)做,做好了,玩到十點(diǎn)都不怕。于是我快馬加鞭的在作業(yè)本上沖刺,字也寫(xiě)得龍飛鳳舞,終于,在半小時(shí)的努力下,我把作業(yè)趕好了。
我把作業(yè)隨便放在書(shū)桌上,玩了半小時(shí),爸爸下班回來(lái),我驕傲的對(duì)爸爸說(shuō):“怎么樣?我作業(yè)做完了!卑职中Σ[瞇的'過(guò)來(lái)檢查作業(yè),剛打開(kāi)一看,表情立刻晴轉(zhuǎn)陰,兇狠的罵道:“你這是怎么做的?十題做錯(cuò)了八題,說(shuō)罷,便把作業(yè)扔到一邊,讓我改錯(cuò),不到五分鐘,又改好了,爸爸接過(guò)一看,火氣更旺了,大吼到:“你做什么作業(yè),字寫(xiě)得像螞蟻爬一樣,給我拿過(guò)去重寫(xiě)!”我委屈極了,接過(guò)作業(yè),一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),后悔極了,心想:當(dāng)初一筆一畫(huà)的寫(xiě),說(shuō)不定還可以和小勇多玩一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),這偉大的工程復(fù)興完成了,可一看時(shí)間八點(diǎn)了,玩不了了,我后悔莫及。
生活中也有因快而禍的人,在菜市場(chǎng),一些黑心商家為了讓自己的西瓜變大變紅,不擇手段,這些西瓜不好吃,還危害健康,人們知道后再也不買(mǎi)了,終究是害人害己。
生活中種種跡象表明,快并非是一件好事,總之欲速則不達(dá),水滴石穿,非一日之功!
欲速則不達(dá)作文400字12
今天上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師在通卷紙答案的時(shí)候,遇到一個(gè)閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后,想早點(diǎn)騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的.一個(gè)釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達(dá)呀!
我們覺(jué)得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來(lái),老師問(wèn)我們什么叫"欲速則不達(dá)",同學(xué)們有的說(shuō):"想要快點(diǎn),但卻很慢";有的說(shuō):"性急求快,反而不能達(dá)到目的"。
這使我想到了另一個(gè)故事:兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候,一個(gè)馬夫報(bào)告他說(shuō):"將軍,就剩您的馬沒(méi)釘掌了!"將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋(gè)馬掌時(shí),鐵掌不夠了,將軍一看,對(duì)馬夫說(shuō):"算了算了!不釘了!這很耽誤時(shí)間的!"馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要?jiǎng)倮耍@時(shí)將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白:少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍;少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì);少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國(guó)家!
是!凡事都不能心急,往往心急會(huì)造成小麻煩,小麻煩也會(huì)造成大損失!
欲速則不達(dá)作文400字13
今天上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師在通卷紙答案的時(shí)候,遇到一個(gè)閱讀題,內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后,想早點(diǎn)騎馬回家,但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了,富翁不以為然,仍然騎馬回家,最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速則不達(dá)呀!我們覺(jué)得這篇短文很有趣,便饒有興趣的討論起來(lái),老師問(wèn)我們什么叫“欲速則不達(dá)”,同學(xué)們有的說(shuō):“想要快點(diǎn),但卻很慢”;有的說(shuō):“性急求快,反而不能達(dá)到目的”。這使我想到了另一個(gè)故事:兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)國(guó)家的.將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候,一個(gè)馬夫報(bào)告他說(shuō):“將軍,就剩您的馬沒(méi)釘掌了!”將軍立刻讓他釘,結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋(gè)馬掌時(shí),鐵掌不夠了,將軍一看,對(duì)馬夫說(shuō):“算了算了!不釘了!這很耽誤時(shí)間的!”
馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍與士兵們奮勇殺敵,眼看就要?jiǎng)倮,偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了,將軍一下子摔倒在地,士兵們一看,一下子全跑了,敵軍勝利了,將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白:少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍;少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì);少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國(guó)家!是啊!凡事都不能心急,往往心急會(huì)造成小麻煩,小麻煩也會(huì)造成大損失!
欲速則不達(dá)作文400字14
“欲速則不達(dá)”,我思考了許久,仍想不出其中的深意,直到那一件事以后,才讓我體會(huì)到了這句話的真正含義……
那天,我正在和小伙伴們玩耍,末了,我們個(gè)個(gè)精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家,我就聞到了煎魚(yú)的香味。媽媽說(shuō):“寶貝兒,今兒你有口福啦,我們今天吃煎魚(yú)!甭(tīng)到這句話,我便高興得一蹦三丈高。我有氣無(wú)力地問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蟾旁龠^(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能開(kāi)飯,我玩得太累了,肚子都咕嚕,咕嚕地向我抗議了!”說(shuō)完我便倒在沙發(fā)上,剛才“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽對(duì)我說(shuō):“大概20分鐘吧!”“?”我大失所望地回嘴。這20分鐘,我仿佛度秒如年,坐立不安,就像流沙墜入我的心房,我仿佛每秒都有可能餓昏過(guò)去。終于,激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了,開(kāi)飯啦!我站起身,迫不及待地沖進(jìn)廚房,一把抓住幾塊魚(yú)肉,不顧一切地往嘴里塞。我的嘴中塞滿(mǎn)了魚(yú),臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。突然,我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前,嘔吐了好一會(huì)兒,才支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“魚(yú)……魚(yú)刺卡……卡在了喉嚨里!蹦菚r(shí)仿佛有千萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨,難受極了!還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是“心急吃不了魚(yú)肉呀”!
從此,我明白了“欲速則不達(dá)”的真正含義。做任何事不能一味追求速度,穩(wěn)穩(wěn)重重,腳踏實(shí)地才能真正做到“快”并取得成功!坝賱t不達(dá)”這句話我將銘記于心。
欲速則不達(dá)作文400字15
做事不能急于求成,如果要想跑,就必須先學(xué)會(huì)走;如果想要成績(jī)好,就必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如果連走都沒(méi)走明白,那么想跑就是妄想;如果不付出辛勤的汗水,那么喊再多口號(hào)也是枉然。
無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我總是第一時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),可是效率卻不高。馬馬虎虎,敷衍了事是常有的事,為了能夠早點(diǎn)去玩,做完了一道題連看都不看一眼就跳轉(zhuǎn)到下一題。這樣當(dāng)學(xué)生,成績(jī)著實(shí)不堪。我以為我夠差勁,沒(méi)想到像我這樣的人不在少數(shù),甚至有的人比我更糟糕。可想而知,我們是有多馬虎和懶惰。
心里越是急,就越想偷工減料,得到的`結(jié)果自然也就比預(yù)期的質(zhì)量低。我們要像孔雀那樣,把最美好的一面展現(xiàn)出來(lái),這需要底氣。而底氣是建立在實(shí)力之上的。
過(guò)去,我時(shí)常因?yàn)橄±锖客昊顑憾焕蠋熈R,如今,我已不再是當(dāng)年那個(gè)我了。我現(xiàn)在做題動(dòng)作快,準(zhǔn)確率高。我相信,只要我注重效率,就一定會(huì)被老師和同學(xué)們刮目相看。
再實(shí)際的人,也喜歡對(duì)人對(duì)事有期望值。有時(shí),期望越大,失望就越大。做一件事的成功與否,不能光憑速度說(shuō)話,結(jié)果很重要,過(guò)程也不能忽視。
常言道,“欲速則不達(dá)”。如果你總是習(xí)慣走同一種根本就行不通的捷徑去處理事情,那么你這一生將會(huì)被黑暗所吞噬。這可不是危言聳聽(tīng)哦!
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