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      以路為題的作文

      時間:2022-11-12 15:42:09 話題作文 我要投稿

      以路為題的作文7篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的以路為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      以路為題的作文7篇

      以路為題的作文1

        我是路,是一條處在鄉(xiāng)間的小土路。

        這么多年來,我一直躺在那兒。有時聽聽鳥鳴,有時候聞聞花香,有時吹吹涼風,偶爾會看見兩個挑擔的農(nóng)夫在我身上走過去。我的日子過得悠閑而自在。

        日子一天一天過去了,忽然有一天,來了一群工人,他們在我身上倒上水泥,在我身邊建起了圍欄和路燈,建起了公交站,旁邊的小屋也被拆了,建起了高樓大廈。漸漸的',我身上的車多了起來,身邊的人流也多了起來,寧靜的小村莊變成了熱鬧的大城市。

        我聽不見鳥鳴了,我聞不到花香了,我吹不到?jīng)鲲L了,然而,我卻開心著:我為時代的進步而開心。雖然聽不見鳥鳴了,但是路邊廣場的音樂讓我感到舒服;雖然聞不到花香了,但是食物店的食物香味也讓我陶醉;雖然吹不到?jīng)鲲L了,但時常光顧的灑水車讓我感到清涼。

        每天,我的身上奔路著川流不息的車輛,每天,我的身邊都轉(zhuǎn)繞著燈火通明的高樓。每天我知道,我還會變,而且會越變越好,因為,時代在進步,人們會越來越幸福。

      以路為題的作文2

        在一個熱鬧的城市里,有一條冷清的小巷子,叫“五六巷”。

        五六巷是一條用青石板鋪成的小巷子,筆直筆直的,伸向遠方,一眼都看不見頭。路兩邊高大的杏樹,已經(jīng)開始結(jié)果子了但全沒了蜂飛蝶舞;一堵堵高大的灰色石墻,爬滿了碧綠的爬山虎,孤孤單單的灰墻白瓦的小房子變得格外寂靜、冷清。

        看著這一條小巷,我不由自主地發(fā)出了一聲嘆息:以前熱鬧的`小巷哪兒去了?以前那被稱為孩子的樂園的小巷哪兒去了?它們都去哪里了?為什么只留下這條冷清的小巷?

        漸漸地我的背影消失在這條小巷里回家了,我鉆進了被窩里,做起了夢:夢中我再次來到了五六巷,它不再是那么冷清,是一片熱鬧的景象:很多小朋友涌上小路:有的條繩子,有的踢毽子,有的……

        醒來后,我又說:“唉,現(xiàn)在我們失去了那美好的回憶,每天都要去上興趣班,沒時間玩,我想對每位家長說:‘請你們讓孩子們獲得自由,快樂每一天!

      以路為題的作文3

        一些不經(jīng)意的事情往往能給我留下深刻的印象,讓我們從中獲得一些人生的哲理。就如老師說的那關于路的話,我永遠不能忘記。

        那是一個盛夏的午后,太陽像是要把地球蒸發(fā)似的,努力的炙烤著大地。這樣的天氣,老師居然讓我們到機器人教室進行機器人走路訓練――讓機器人軸板上的走路。

        看到老師設計的路,我頓時傻了,彎曲不直不說,還有我最不擅長的'Z字型。怎么辦?走不過會不會被罵,我小聲嘀咕著。算了,走一步是一步吧,我邊想邊坐到了電腦前。

        我知道這條路很難,可沒有想到困難那么快就找上了門!我才走到第三條,就卡到那兒了,完了,根本就走不下來。機器人似乎也受到我的影響,開始顫抖著,我有些氣憤的想:哼,機器人也出故障了,我干脆自暴自棄吧!

        這時老師走過來?語重心長的對說:孩子,哪有遇到困難就放棄的道理,在人生這條路上,如果你養(yǎng)成遇到困難就放棄的習慣,那你將一事無成。

        是的,在人生這條路上,我們不可能遇到困難就放棄,老師的這句話,將成為我人生的燈塔,指引我前進的方向。

      以路為題的作文4

        兒時,母親總愛牽著我的小手,一起走在那條回家的路上。每到這時,那曲折的,冷清的小巷總會氤氳著歡樂,那條路似乎變得很短很短……

        時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我長大了,母親告訴我,我應該獨自上學,她已經(jīng)沒空陪伴我走路了。

        于是,我開始獨自走在那清冷的小巷。沒有歡聲,也沒有笑語。只有無盡的小路和風吹過樹梢的沙沙聲。我無助地走在那路上,內(nèi)心不斷的發(fā)問,怎么還沒到?

        我獨自走著,一天過去了,新的`一天又來到。孤獨感,自卑感肆意的占領了我的心,路是那么漫長!

        幾個月后,我在班上找到了幾個好朋友,我們一起走在那條冷清的小巷上。我們在小路上嘰嘰喳喳的談著各種事物,前所未有的歡樂感涌上心頭,路似乎又變短了。

        同一條路,不同時候,同一個人,走出了不同的樣子,擦出不同的火花,讓我想起前段時間我在書中看到的那句話:

        行路有良伴就是捷徑!

        每當我走過那條小巷,我的腦海中就會浮現(xiàn)出我與同伴,與父母一起走過這條小巷時那些快樂的回憶。走過它,那那似乎又是一瞬間的事。

      以路為題的作文5

        路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這句話出自屈原的《離騷》,而今天,我要寫的不是屈原的路,而是信息高速路。

        這條路有好有壞,好的是它可以把世界各國像蜘蛛網(wǎng)似的連接在一起,形成一個地球村。也就是說獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的悲劇也就不會在上演了。它還可以幫助我們工作、學習以及娛樂。可以說它是即是便利信息,又是武裝大腦的最佳工具。

        但是,這條路也有缺點,以前,人們都是看書學知識,而現(xiàn)在手機代替了書,手機不僅有知識也有游戲,有的.人整天宅在家里專心致致的看手機。結(jié)果,頸椎病、腰椎病、近視身體受到嚴重的傷害。除此以外,手機上的文字已經(jīng)漸漸代替了古老的中國文字,很多年青人不再會書法,這無疑于把我們博大精深的中國文化一點一點毀滅,所以它也是毀滅文明的武器。

        這條信息高速路是一把雙刃劍,我們既要利用好這有用的工具,又要多加提防這把毀滅文明的武器。

      以路為題的作文6

        世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;路上本該有人,沒有人的路,也便不是路!}記

        這是一條用青石板鋪成的小路,又細又長,筆直筆直的,伸向遠方,路的兩邊有兩面黑白色的墻,死氣沉沉,沒有生機,兩邊的房子的門窗關得緊緊的,好像人們不想出家門似的,路的兩邊偶爾會有幾棵老樹,枯黃枯黃的,像幾位沒頭發(fā)的老公公。

        路非常非常孤獨,非常非常寂寞。因為再也沒有了那些過路的人,沒有了那些孩子們的笑聲,原來熱鬧的小路變得沒有生機,路越想越難過,路突然哭了起來。

        路越哭越傷心,哭著哭著,不知不覺地睡著了。它還做了一個夢。夢中它看到了這樣的景象:小路上涌滿了大大小小的孩子,他們快樂極了,有的跳皮筋,跳上跳下的像幾個活潑的小毽子;有的彈彈珠;有的跳格子;還有的'剛放學的的大哥哥大姐姐正在一起玩跳山羊的游戲呢!

        咯咯地笑聲把路吵醒了,它發(fā)現(xiàn)這不過只是一場夢,然而就算是一場夢也足夠了,因為路的愿望很簡單,它只是想讓孩子們從作業(yè)中解脫出來,自由玩耍,哪怕一次也好……

      以路為題的作文7

        世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;路上本該有人,沒有人的路,也便不是路。——題記

        這是一條用青石板鋪的路,彎彎曲曲,又細又長,像一條彎彎曲曲的小蛇,伸向遠方,不見盡頭。路的兩邊有一面面灰白色的墻,死氣沉沉的,沒有一絲生機。

        路在落寞中沉寂著,在沉寂中默默地哭泣著,他很納悶:為什么小朋友都不來陪我玩呢?他們都去哪兒了呢?我明明看到上學和放學時有一群一群的孩子呀,他們現(xiàn)在怎么都消失了呢?路越想越納悶,越哭越傷心。

        哭著哭著路睡著了。夢中它看到另一番景象:路上涌滿了孩子,他們在愉快地玩耍。有的捉迷藏,他們有的'躲到了墻上,有的躲到了樹上,還有的躲到了房檐上,就像一只頑皮的猴子一樣。有的在玩跳格子,左跳跳,右跳跳,前跳跳,后跳跳,就像是不知疲倦的小兔子。還有的在玩鬼抓人,你追我,我追你,還有的東躲西藏,不想被抓住。路看到這景象熱淚盈眶,這就是它想要的呀!

        但是它知道,它是得不到這些的,因為現(xiàn)在的孩子們整天都忙東忙西的,在這家補習班上完課,又去另一家補習班上班,把孩子累了個半死。它是多么想把孩子從補習班中解脫出來,讓他們在這條小路盡情地玩耍,哪怕一次也好。

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