未來的學(xué)校小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校小學(xué)作文1
昨天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我來到了未來的學(xué)校，我像往常一樣背著書包來上學(xué)。
我到了教室以后，大吃一驚。現(xiàn)在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子，上面有五顏六色的按鈕，寫著各種課程和每天要做的事，只要點(diǎn)一下按鈕，你需要準(zhǔn)備的東西就會(huì)自動(dòng)出來。而且桌子還是漂浮的。
再看看地板也非常干凈，原來，這個(gè)地板可以自動(dòng)保潔。對(duì)了，今天是我擦黑板，就要上課了，我得趕緊擦，我就急忙跑到黑板面前，看見黑板是漂浮的，很驚訝，我要拿黑板擦的時(shí)候，居然連黑板擦也找不到，我一下子愣住了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來了，她按了一個(gè)黃色按鈕，黑板立刻就干凈了。我有點(diǎn)呆了，回到自己的位置上坐了一會(huì)兒。抬頭看了看電子課程表，自言自語地說：“下節(jié)課是科學(xué)課。”說著，我摁了一下寫著“科學(xué)”字樣的按鈕。我的桌子上出現(xiàn)了一個(gè)電子書，上課了，只見一個(gè)紅色的小精靈拿著一本電子書飛到了黑板那兒，拿起“高級(jí)教鞭棍”向墨綠的黑板上一點(diǎn)，上面立刻出現(xiàn)了一臺(tái)“高科技幻想成真全備電腦”，真是神奇呀！
未來的'教室還真是與眾不同啊，隨著科技的發(fā)達(dá)，我相信總有一天，未來的教室一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。
未來的學(xué)校小學(xué)作文2
這所學(xué)校，是一所風(fēng)光秀麗，先進(jìn)文明的學(xué)校，你們一定想去看看吧！接下來，你們就跟著我到2133年看看未來的學(xué)校吧！
未來的學(xué)校里設(shè)備可先進(jìn)啦！本來要把你爬得累死的樓梯，現(xiàn)在就有了電梯，你不但不用爬樓梯，而且還可以坐電梯光觀美麗的風(fēng)景！
當(dāng)你一走進(jìn)教室時(shí)，那就更好玩啦！只要老師一進(jìn)教室，花就會(huì)自動(dòng)展開。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)白色，只要按一下白色按鈕，你的三頓飯就不用回家吃了，可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕，就可以把上課老師說過的東西顯示在課桌上了。 再看看學(xué)校的'操場，操場一共分三層：第一層是好吃的東西，里面有各種各樣的美食，讓你饞的直流口水；第二層是體育場，里面有許多健身器材；第三層是游泳場，那里既可以游泳又可以跳水，真是舒服��！
未來的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識(shí)，還可以讓我們在快樂里學(xué)習(xí)，成長。未來的學(xué)校真好！
未來的學(xué)校小學(xué)作文3
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的.學(xué)校，也愛我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)�！保�
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！
未來的學(xué)校小學(xué)作文4
你想過未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那今天你就會(huì)知道了。
未來的學(xué)校，一走進(jìn)大門，一棟棟教學(xué)樓又高又大，接著往里面走，坐上電梯，我們只用說到幾樓，他就會(huì)帶你去到幾樓，那可多方便呀。一到辦公室，里面的電腦可以聲控，很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕，按紅色按鈕就會(huì)很暖和，按藍(lán)色按鈕就會(huì)很涼爽，還會(huì)下雪呢。
教室里的東西也不一樣了，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師教同學(xué)們記筆記什么的，只要老師的.電腦主機(jī)發(fā)送，相關(guān)的資料就發(fā)下來了，同學(xué)們寫作業(yè)也在電腦上寫，而且只用聲控。批改作業(yè)也很快，同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，雙擊批改，電腦自動(dòng)掃描，不到1分鐘，50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了，改完的作業(yè)自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的電腦上，并且還會(huì)提醒你怎么進(jìn)行修改。
操場在哪里呢？嗯，原來操場在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一點(diǎn)也不黑，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)人造太陽，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，而且那光就像真太陽發(fā)出的光，照在身上很暖。
現(xiàn)在你知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？如果知道了，你也可以說給其他的小朋友聽。
未來的學(xué)校小學(xué)作文5
未來的學(xué)校在三十年以后，也就是20xx年，學(xué)校變得非常方便。在校園里，我成了這所學(xué)校的校長，向同學(xué)、老師們介紹這所未來的學(xué)校。
學(xué)校一共有300層樓，電梯只要你想去哪一層，一說出來，你眨一下眼睛，它就能快速到達(dá)。教室里有很多間房子，每個(gè)人一間，在電腦上，可以快速的學(xué)到知識(shí)。睡覺的'時(shí)候，每人一間房，一張床，床上有很多按鈕，第一個(gè)按鈕可以讓床上的電視打開。第二個(gè)按鈕可以快速把床變成桌子和椅子。第三個(gè)按鈕可以讓睡室變成太空，可以點(diǎn)任何行星，它會(huì)給你介紹。第四個(gè)按鈕可以把床變成汽車，在校園里開來開去。未來學(xué)校的操場最特別，地面上都是雪，有堆雪人的地方，有滑真冰的。
學(xué)校一共有四棟樓房，第一棟像城堡。第二棟是個(gè)大鉆石。第三棟是個(gè)星星的樣子。第四棟是個(gè)文具盒的樣子。
我覺得這所未來學(xué)校，給我們帶來了很多快樂，我期望30年后的學(xué)校能像這樣的，未來的學(xué)校要發(fā)展，我太喜歡未來的學(xué)校了，我真期望那天快點(diǎn)到來。
未來的學(xué)校小學(xué)作文6
我的校園未來是什么樣子的呢？在我的想象中，它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
在豪華的校門口，你會(huì)看見一個(gè)電腦控制門，你來到校門前，輸入你的名字，它就會(huì)查看有沒有這個(gè)學(xué)生，如果有，大門就會(huì)打開，如果沒有，你就別想進(jìn)入。
進(jìn)入校園里，正中間有一個(gè)大花壇，一年四季，百花盛開，爭奇斗艷，叫做“四季花壇”。
沿著花壇走去，你會(huì)看見一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書室，里面有數(shù)不勝數(shù)的書。里面有一個(gè)“聲控傳書器”，只要你對(duì)著它說你要的書，它就會(huì)把那本書傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。第二層以上都是教室。每一間教室的'學(xué)生，都有一個(gè)機(jī)器人教師，如果你有不會(huì)的，它會(huì)幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個(gè)小孔，如果你不認(rèn)真，小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場”，是休息時(shí)間開放的，從操場上的梯子進(jìn)入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……
這就是我想象中未來的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn)，那就讓我們拿起筆和書來，一起好好學(xué)習(xí)吧！
未來的學(xué)校小學(xué)作文7
未來的學(xué)校叮咚、叮咚，鬧鐘響了�，F(xiàn)在是第二十五世紀(jì)，我乘坐飛船去學(xué)校。哇！這里可真大��！我剛要沖進(jìn)大門就被一個(gè)機(jī)器人攔住了，它說：“請教出學(xué)生卡。”我只好乖乖交出學(xué)生卡�！昂芎茫�?guī)闳タ纯唇虒W(xué)樓吧！”接著來到了一棟泡泡做的大樓。“這就是教學(xué)樓？”“沒錯(cuò)，這雖然是用泡泡做的，但它很堅(jiān)固，也不會(huì)被吹走�！睓C(jī)器人回答了我所有想問的'問題。
走進(jìn)教室，里面的墻壁吸引了我的目光，這種墻壁會(huì)變顏色，上課時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色，為你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時(shí)，會(huì)變成綠色的讓你的眼睛休息一下。這里的桌子也很特別，桌子上有一個(gè)很大的屏幕，里面裝了能和教師電腦鏈接的機(jī)器這樣一來，教師就可以在電腦上課件發(fā)給同學(xué)們，大家用手或者專用筆就能輕松做完作業(yè)和筆記。下課了，我在學(xué)校轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知不覺來到了圖書館。
不看不知道，一看嚇一跳！幾萬個(gè)書柜在我面前。這么多書，我可怎么找想看的書�。恳粋�(gè)同學(xué)走過來，站在一個(gè)紫色的機(jī)器旁邊說:“百科全書�！币幻脒^后，書自動(dòng)飛到了他的手上。這可真神了! “起床了，大懶蟲！”媽媽叫醒了我。我生氣的說：“在讓我睡會(huì)兒。”“再不起來就遲到了！”一聽到要 遲到了，我一溜煙似的起了床，平平淡淡去上學(xué)。原來這只是一場夢啊，不過一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
未來的學(xué)校小學(xué)作文8
三十年后，學(xué)校變成什么樣子的呢？讓我們乘著時(shí)光機(jī)一起去未來看看吧！
開學(xué)第一天，同學(xué)們會(huì)領(lǐng)到一張卡，這就是門禁卡。學(xué)校門口會(huì)放置一個(gè)刷卡機(jī)，只要一刷卡，你就會(huì)來到教室里。教室里沒有講臺(tái)，只有一個(gè)大屏幕。你可能會(huì)問:“沒有講臺(tái)怎么上課？”不用擔(dān)心，同學(xué)們的課桌上有一副眼鏡，你只要帶上眼鏡，等到上課時(shí)間一到，大屏幕上就會(huì)放出老師提前錄好的上課內(nèi)容了！不過沒眼鏡可看不到喔！
要完成作業(yè)了咋辦？很簡單。眼鏡上有幾個(gè)按鈕，其中一個(gè)就是作業(yè)鍵，你只要一按下它，老師布置的作業(yè)就會(huì)放映在你眼前，這時(shí)，虛擬的鍵盤和鼠標(biāo)也會(huì)隨著被放映出來，你只要在“作業(yè)本”上用虛擬鍵盤打幾個(gè)字，就全部搞定。你點(diǎn)了確認(rèn)上傳鍵后老師便會(huì)收到。
上體育課了怎么辦？沒關(guān)系，兩棟教學(xué)樓之間有一座石拱門，跨進(jìn)石拱門便可以來到同學(xué)們各自想象的地方。你可以到非洲大草原去跑步，你可以在運(yùn)動(dòng)場上飛奔，最后還拿到了金牌，你可以在大海里游泳，反正你想去哪里做運(yùn)動(dòng)，就去哪做運(yùn)動(dòng)。
未來的學(xué)校真是太高科技了，我真想長大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，也發(fā)明這樣的`高科技！
未來的學(xué)校小學(xué)作文9
一轉(zhuǎn)眼，來到了20xx年，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。 一來到學(xué)校，門衛(wèi)呢？只見一層0.0001毫米厚的玻璃墻，上面有一個(gè)指紋識(shí)別器，只要把手指一放到掃指紋器上，它就會(huì)確認(rèn)你……
一轉(zhuǎn)眼，來到了20xx年，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。
一來到學(xué)校，門衛(wèi)呢？只見一層0.0001毫米厚的玻璃墻，上面有一個(gè)指紋識(shí)別器，只要把手指一放到掃指紋器上，它就會(huì)確認(rèn)你是不是這里的'老師和學(xué)生。如果是，那個(gè)玻璃門就會(huì)打開。如果是小偷，玻璃門就不會(huì)打開。有人說：“這么薄的玻璃，小偷拿一個(gè)錘了一錘不就碎了嗎？”嘿嘿，你可別小看它，其實(shí)它很堅(jiān)固，怎么弄都弄不碎。
走進(jìn)學(xué)校，你根本不用走到教室，直接大聲一喊“飛蝶。”然后飛蝶立刻到了你眼前，你只要站上去說要去幾年級(jí)幾班，你說的班級(jí)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。到了教室，老師呢？黑板呢？只見每個(gè)桌了上都有一臺(tái)電腦，電腦上播放著課程，今天是什么課，電腦上就墦放什么課。桌子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是課程表。另一個(gè)按照課程表自動(dòng)拿“書”，我們不用動(dòng)手。教室里一點(diǎn)垃圾都沒有，地上有用肉眼看不到的小孔，可以把地上的垃圾和灰塵全部吸掉。
下課了，樓下的操場呢？其實(shí)有一個(gè)地下操場，直撞去地下操場就好了。那里還有許多房間，裝有各種運(yùn)動(dòng)器材。
“起床了，快遲到了！”媽媽大聲的喊我。�。≡瓉硎且粓鰤舭�！我希望這個(gè)夢成真。
未來的學(xué)校小學(xué)作文10
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我來到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門口，忽然聽見“XXX同學(xué)，早上好，好久不見呀！”一說完大門就自動(dòng)打開了，“咦，是誰呀！”我仔細(xì)一瞧，原來是門口的警報(bào)器在說話呀！讓我奇怪的是，它怎么會(huì)知道我的名字？后來才知道是這里面含有高科技。
一踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，現(xiàn)在根本不像以前的.學(xué)校了，眼前是四條不同顏色的電梯。
我先踩上紅色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器，這里沒有老師，你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂器，電腦就會(huì)一步一步地教你。你如果有彈得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
我又踩上黃色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了操場，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹，還栽了好多花，花紅柳綠，萬紫千紅，一側(cè)還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚兒自由自在地游著，好一派美麗的景色啊！
我又踩上白色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒有了以往的讀書聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！
最后我踩上綠色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了動(dòng)物園區(qū)，里面住著許多小動(dòng)物。瞧！可愛的小兔在表演自己特長的跑步；機(jī)靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開屏；還有………
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學(xué)校小學(xué)作文11
清晨，我迎著朝陽來到未來的學(xué)校。學(xué)校的大門是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的，裝有指紋識(shí)別器和隱性報(bào)警器。指紋識(shí)別器里存有全校師生的指紋，如果有外人或壞人進(jìn)來，隱形報(bào)警鈴就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
走進(jìn)美麗的校園，一拐彎兒，展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進(jìn)大樓，前面有三個(gè)電梯，只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級(jí)，不到2分鐘，電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級(jí)。教室非常大，有兩百平方米，不過，在某個(gè)角落里有一個(gè)微型攝影機(jī)，這樣，就可以把同學(xué)們的.一舉一動(dòng)都錄上去。每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，可以把作業(yè)發(fā)給老師，老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè)，十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實(shí)驗(yàn)樓，里面有許多標(biāo)本和一些自然課的材料。
該吃午飯了，每班后門都有一條傳送帶，站在上面不到一分鐘就可以去食堂了，在食堂每個(gè)人都有一個(gè)遙控器，每個(gè)人想吃什么菜，一點(diǎn)就可以了，一會(huì)兒，機(jī)器人就會(huì)送來，并送上熱乎乎的毛巾。
下午，快上體育課了，同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動(dòng)一下之后再上體育課，操場很軟，很有彈性，怎么摔也摔不痛。
你喜歡這個(gè)學(xué)校嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)作文12
未來的學(xué)校十分漂亮，有紅花、綠樹……你一進(jìn)校門，有一個(gè)指紋識(shí)別器，里面存有學(xué)校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識(shí)別出你是不是學(xué)校人員，如果是，它就會(huì)對(duì)你說：“請進(jìn)，希望你在學(xué)校度過一段美好的時(shí)光！”如果不是，它就會(huì)對(duì)你說：“請登記！”然后就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后有一個(gè)電梯，只有你對(duì)它說你要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍(lán)色的天空，與活動(dòng)的同學(xué)。而且墻頂有隱形的`換氣系統(tǒng)，能將污濁的空氣排出，將新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的剪紙、盤藝、手抄報(bào)……在這里，每一個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會(huì)。
還沒進(jìn)教室，就可以聽見朗朗上口的讀書聲，咦？他們怎么背的那么熟？根據(jù)常理講，學(xué)生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會(huì)不會(huì)太枯燥無味了？原來是老師將每一段課文都變成了一段小故事，吸引學(xué)生們的眼球，學(xué)生們自然而然地背下來了。
教室了的設(shè)備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時(shí)，老師只要對(duì)電子黑板說出想寫的東西，黑板識(shí)別后，就自己呈現(xiàn)出來了，這樣老師就不會(huì)吃粉筆灰了。下課后，老師只要對(duì)黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會(huì)自己判斷是保留還是刪除。
未來的學(xué)校小學(xué)作文13
我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要學(xué)生們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，
只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場，學(xué)生們在那里做操、集會(huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個(gè)場景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的`原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！
當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場��！為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實(shí)現(xiàn)吧！
未來的學(xué)校小學(xué)作文14
20xx年的一天，我開著電動(dòng)車去上學(xué)，到學(xué)校一看，學(xué)�？烧嫫涟�！
學(xué)校大門是全自動(dòng)的，形狀是愛迪生的像，他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn)，校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守，到了校門囗，機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開，若是陌生人大門便會(huì)緊鎖。
到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺(tái)變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降，桌子上還擺著一臺(tái)傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí)，同學(xué)們再也不用寫作業(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。
下課了，同學(xué)來到操場上做游戲，再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服，因?yàn)椴賵鲇孟鹉z鋪成的.又干凈又安全，漂亮極了。
放學(xué)后，同學(xué)們再也不用背著笨重的書包回家，因?yàn)槲覀兊?作業(yè)可以在電腦上做，然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師，也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。
未來學(xué)真是太好了。
未來的學(xué)校小學(xué)作文15
未來的學(xué)校是怎樣的呢?我懷著疑問的心情踏上了時(shí)空隧道。
剛到學(xué)校門口，一個(gè)值班的“人”向我走來，它正是零零一號(hào)機(jī)器人。它把我從上到下仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番，然后斷斷續(xù)續(xù)地說：“你------你想干------干嘛?”我連忙回答：“我想到這個(gè)學(xué)校上學(xué)�！薄安�------不行”。機(jī)器人說�！熬退�------算我答應(yīng)了------了，那-----那校------校長也不一定------一定答應(yīng)�！薄盀槭裁�?”我問。機(jī)器人看我沒什么惡意就說：“你一定是時(shí)空隧道里來的.吧?”“你怎么知道?”機(jī)器人沒回答，繼續(xù)往下說：“校長不領(lǐng)你是因?yàn)槟愦S衣服�！薄包S衣服怎么了?”機(jī)器人說：“哎，說來話長啊!在二十二世紀(jì)時(shí)，一個(gè)穿黃衣服的魔法師在施魔法時(shí)，打翻了垃圾箱，結(jié)果整個(gè)城市都成了垃圾世界。于是人們認(rèn)定穿黃衣服的是壞人，穿綠衣服的 是好人------”就這呀，沒事。我換了套衣服，終于可以上學(xué)了。
當(dāng)我走進(jìn)教室，竟然第一節(jié)課就是電腦課，老師向我走來，給我一個(gè)掌上電腦。說：“這就是課本，記住，每節(jié)課都要用到的噢!‘我不太相信。第二節(jié)語文課，這東西果真還要用。我上了一天課，也不覺得累，反而覺德更輕松了，啊，未來的學(xué)校真好!
起床了!起床了!再不起床就要遲到了!啊，我一陣驚，原來是一場夢啊!
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