- 學(xué)素描作文 推薦度：
- 學(xué)素描作文 推薦度：
- 人物素描作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選素描作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的素描作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
素描作文 篇1
周末的時(shí)候，跟著同學(xué)去了丹洲。一說(shuō)丹洲，估計(jì)絕大多數(shù)身邊的朋友都會(huì)說(shuō)：切，out,我們?cè)缇腿ミ^(guò)了。
那又如何？你們的丹洲，絕對(duì)不是我的丹洲！
下午3點(diǎn)多才出發(fā)。為了避免暈車(chē)而入睡。
一路不看風(fēng)景。
到的時(shí)候，夜幕已降臨，一襲清冷。
看到一條河。在碼頭坡上入口，有人收20元。我們沒(méi)給錢(qián)，只說(shuō)先看看。
下得坡來(lái)，好清的河！有人說(shuō)：啊，可惜來(lái)晚了，早點(diǎn)到就可以趁著落日游泳。
就著夜色，雖已朦朧，但河水的清還是淌如心尖兒。
渡船不大，最多也就能坐30多人。跟船老大說(shuō)話：“阿叔，能不能帶我們環(huán)島游？”“可以啊，明天帶你們?nèi)��！薄艾F(xiàn)在游啊�！薄艾F(xiàn)在天黑了，看不見(jiàn)風(fēng)景�！睖�(zhǔn)備開(kāi)船了，賣(mài)票的追上船來(lái)要我們買(mǎi)票。票上文字介紹，丹洲在古時(shí)是“夜不閉戶(hù)”的一個(gè)島上小城。在下船時(shí)，問(wèn)大叔家里有沒(méi)有飯吃。他說(shuō)吃住都有。我想，好極了，在家里吃飯是多么舒服。
順著青石階拾級(jí)而上，清凈的.小街道兩旁每一戶(hù)都有門(mén)柱，每一家都敞開(kāi)大門(mén)，有賣(mài)本地土特產(chǎn)的，多數(shù)都為游客提供吃，住。我們進(jìn)到大叔親家那一戶(hù)，阿嬸為我們殺了一只雞，洗了一大籃青菜。吃起，好爽！好香！好飽！
吃罷，我們?nèi)ス浣�。不分東西南北，沿街門(mén)庭前一路一溜的燈籠，在這清秋的夜，體貼地溫柔地把光亮和暖和映上我的心田。
走過(guò)的每一戶(hù)都清凈，廳堂里多數(shù)掛有一竹竿的板鴨，臘腸，臘肉。我們看到街邊的柚子林，看到大樹(shù)下的吊床，看到古城門(mén)，城墻斷垣上遍布青苔。
又回到上岸的街口。又看到賣(mài)竹筒的，不在街旁，挑著燈，入一小巷半截。本無(wú)意買(mǎi)竹筒，可是賣(mài)家阿叔很熱心細(xì)致地給我們介紹大小不一的竹筒不同的用途，價(jià)錢(qián)很實(shí)在，不知怎的就覺(jué)得竹子的青氣撲面而來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)，讓他稍作修改。
在他工作的時(shí)候，我們走進(jìn)了他家人看電視的堂屋，地上有零七八碎的機(jī)械小件，簡(jiǎn)陋的屋里沒(méi)一件好家什，阿嬸和他的朋友在看電視，木梯欄桿上掛著幾只二胡。
我們和阿嬸聊天，叔進(jìn)來(lái)了，我們說(shuō)叔手巧，還會(huì)制二胡。問(wèn)起價(jià)錢(qián)如何，叔說(shuō)價(jià)錢(qián)不一，據(jù)成本而定。說(shuō)著，就取下一只，坐在我的跟前，給我們 演奏起來(lái)，一曲罷了，雖然不諳二弦琴，我還是聽(tīng)得歡喜。我對(duì)叔說(shuō)：“阿叔拉的真不錯(cuò)，這琴的音色也很好�！笔搴芨吲d，又給我們拉了幾曲。席間說(shuō)道天賦高的人學(xué)二胡3天就能學(xué)會(huì)。我們問(wèn)他教徒弟時(shí)收學(xué)費(fèi)嗎？他說(shuō)學(xué)來(lái)自?shī)首詷?lè)的不收。我看到了墻上叔穿著軍裝的舊照片，叔說(shuō)起年青時(shí)是部隊(duì)的文藝兵，深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡。我不禁想：為何無(wú)論當(dāng)兵多苦多出色，退伍后還是過(guò)得如此清貧？
談話間，有人送來(lái)的夜宵他們沒(méi)顧上吃了。叔又給我們拉著二胡唱起了他創(chuàng)作的歌曲。他還說(shuō)女人戴耳環(huán)很美，又為我們念起了他為此寫(xiě)的詩(shī)。我們說(shuō)：“叔啊，丹洲很好，比江南的周莊還美呢！”他高興壞了！他的友人在一旁催他為我們吹他自制的笛子， 門(mén)外有客，他忙去了。
我向叔告辭，沒(méi)有問(wèn)起他的姓名。
丹洲的二胡，丹洲的叔和嬸，一如那豐盈的河水，一如那無(wú)邪的柚，清清純純，聲聲不息地守候這一方鄉(xiāng)土。
這是我的丹洲，又豈止是我的丹洲！
素描作文 篇2
“一日為師，終身為父”在我的記憶長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)許多老師，他們?cè)诟鞣矫娑冀虝?huì)了我很多。當(dāng)要寫(xiě)人物記時(shí)，我腦海里就浮現(xiàn)出素描班的王老師，他見(jiàn)證了我五年的畫(huà)畫(huà)成長(zhǎng)歷程。
第一次見(jiàn)到王老師，兩鬢斑白，中等個(gè)子，渾身散發(fā)著藝術(shù)氣息，十分隨意，一副老藝術(shù)家的派頭。就這樣，我每周末都會(huì)去王老師那上課。王老師的課堂跟別的老師不一樣，進(jìn)門(mén)要先穿鞋套方可入內(nèi)，由此可見(jiàn)王老師很愛(ài)干凈。進(jìn)門(mén)后照例喊聲“王老師”，“哎”王老師聽(tīng)聞一激靈從座位上跳起來(lái)，急匆匆地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)是我，笑吟吟地說(shuō)：“你來(lái)了啊，上次畫(huà)了啥？”我如實(shí)回答，王老師就會(huì)一拍腦袋，假裝懊惱地說(shuō)：“唉，年紀(jì)大了連這都記不清了！”又忙不迭地找地方讓我坐下，示范一遍，便讓我自已畫(huà)，又悠然地回到自己的“寶座”上去了。當(dāng)家長(zhǎng)提出要交費(fèi)的時(shí)候，他就不停擺手“不急不急，晚點(diǎn)沒(méi)事�！庇龅綄W(xué)生惡作劇時(shí)，并不生氣，任由他們。于是他們更放肆了，王老師作勢(shì)要打，嚇得他們一哄而散，在位置不停地笑�！皝�(lái)，拿起來(lái)先畫(huà)鴨子的頭，一個(gè)大嘴巴，再畫(huà)一個(gè)身體……還有爪子�！蓖趵蠋熢诟陕锬�？不說(shuō)也明白，在教學(xué)生畫(huà)鴨子呢！畫(huà)完又“嘎嘎”叫了兩聲，活像只公鴨子，實(shí)在讓人忍俊不禁。最有趣的`是他的兩個(gè)藝名，其中一個(gè)叫“王一”，有些學(xué)生看到署名時(shí)會(huì)怪叫：“哇！王老師你怎么叫五一啊，莫非你是五一出生的？”王老師驚訝地說(shuō)：“什么？你說(shuō)你叫五一？”學(xué)生立刻反駁：“我說(shuō)老師你叫五一！”王老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)別人說(shuō)：“原來(lái)我有個(gè)學(xué)生叫五一�！币帽娙舜笮α似饋�(lái)。
王老師精通素描，簡(jiǎn)筆畫(huà)，水彩，動(dòng)漫，還有練字……這都跟他一直以來(lái)的勤奮有關(guān)系。頭上的兩鬢斑白，也是歲月留下的痕跡。從此，我立下目標(biāo)：成為老師那樣甚至比老師更偉大的人！當(dāng)然，這需要更大的努力和歲月的磨礪……
素描作文 篇3
“素描是所有繪畫(huà)的基礎(chǔ)，一定要先學(xué)好素描，再學(xué)別的畫(huà)，知道了嗎？”在星期天下午四點(diǎn)十五，我去青少年活動(dòng)中心上素描課，老師正在講學(xué)素描的“大道理”。
學(xué)素描首先要準(zhǔn)備一個(gè)黑色的畫(huà)板，剛學(xué)時(shí)，我還以為它是放到地下讓我坐的呢。我們坐在小椅子上，把畫(huà)板放到腿上，老師發(fā)給了我們每人一張紙，說(shuō)要用很滑的一面畫(huà)畫(huà)，我摸來(lái)摸去，還是覺(jué)得兩面紙沒(méi)什么區(qū)別。畫(huà)素描還要準(zhǔn)備很多鉛筆，2B、3B、4B、5B的筆各兩支，還有一個(gè)刨筆刀。弄得我的`文具盒都快裝不下了。
首先，老師叫我們畫(huà)一個(gè)啤酒瓶（因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到素描中級(jí)了，所以要畫(huà)難一點(diǎn)的東西），有一些小同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)消息，個(gè)個(gè)都驚呼起來(lái)。我看了看書(shū)，一個(gè)黑乎乎的啤酒瓶矗立在那里面，也不怎么難嘛。我在心里暗暗想到�？烧f(shuō)的簡(jiǎn)單畫(huà)起來(lái)難啊，我連畫(huà)一個(gè)輪廓都沒(méi)畫(huà)好，后來(lái)經(jīng)過(guò)我那“千錘百煉”，終于畫(huà)好了它的輪廓，接下來(lái)是把啤酒瓶的顏色加深（也就是黑色），哈！這個(gè)我還挺拿手的，我用鉛筆快速地在紙上揮舞，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的啤酒瓶就出現(xiàn)啦！我把亮光留出來(lái)，加上影子，在啤酒瓶的背后又畫(huà)上了些淡淡的線條，襯托出黑色的啤酒瓶。接下來(lái)是“全班大評(píng)改”了，雖然我們班只有12個(gè)人，但是每個(gè)人畫(huà)得各不相同，有好有壞，有深有淡，我們都把自己的畫(huà)放在講臺(tái)上，給老師評(píng)改。我的畫(huà)放在第一個(gè)，老師舉起我的畫(huà)，說(shuō)：“這是高小茹畫(huà)的吧，很不錯(cuò)，就是有點(diǎn)深。”有點(diǎn)深？我覺(jué)得正正好呀？算了，也許是我用的勁太重了吧，下次就知道了。接下來(lái)是一位初中生畫(huà)的，“哇！”全班都驚呼起來(lái)。他畫(huà)得真漂亮��！顏色正好，不淡也不深，真像一個(gè)真的啤酒瓶�。∥铱梢煤孟蛩麑W(xué)習(xí)了。
我一定要畫(huà)好素描，之后什么都能畫(huà)出來(lái)！
素描作文 篇4
第一次走進(jìn)這一個(gè)陌生的教室，四周掛滿(mǎn)了各種各樣的畫(huà)：國(guó)畫(huà)、卡通畫(huà)、兒童畫(huà)、水粉畫(huà)……咦？這一幅畫(huà)是……只有黑、灰、白三種用鉛筆構(gòu)成的顏色，哦，原來(lái)，這就是素描。
素描步驟五步曲：削筆、打形、上明暗、投影與背景。畫(huà)素描的鉛筆一般為：B、2B、3B、4B。
削筆，對(duì)于一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，真是一件十分恐怖的事情。拿起一把小刀仔細(xì)端詳：這一把小刀，外表色彩繽紛，有紅、黃、黑、藍(lán)四種顏色；但用起來(lái)卻十分艱難。對(duì)準(zhǔn)4B這支鉛筆用力削下去，卻怎么也削不動(dòng)！似乎，這把小刀不合適。又精心挑選一番，終于選中了一把精美的迷你型小刀，外邊是鮮血般的`紅，里邊是金子般的黃，可真惹人喜愛(ài)，輕輕地一削，哈，一塊細(xì)薄的綠木皮被削了下來(lái)。右手輕輕的推動(dòng)著小刀，左手不停翻轉(zhuǎn)著4B鉛筆，一動(dòng)一停，一快一慢，很有規(guī)律。不一會(huì)兒功夫，就削好了，“大功告成！”我激動(dòng)得很。
下面就是打形了。今天是畫(huà)正方體，先得把上下左右的四條邊畫(huà)直了�！皠e亂涂！”老師在一旁提醒，“哦！知道了。”哎！別看素描只是用鉛筆畫(huà)畫(huà)線條，簡(jiǎn)單得很，其實(shí)難得很呢！鉛筆握在手中怎么就不聽(tīng)使喚呢？一會(huì)兒畫(huà)歪了，一會(huì)兒筆頭打滑了，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷吶。在老師不停的提醒與糾正下，打形終于完成，開(kāi)心死了！
上明暗更難了，四種，既不能畫(huà)成十字架，又不能畫(huà)成八字斜塔，哎！只好按部就班了！一層一層地畫(huà)上去，既模糊，又難看，十分想吐�？磥�(lái)，本姑娘畫(huà)得有點(diǎn)惡心呀！看看書(shū)上的線條縱橫交錯(cuò)、錯(cuò)落有致，眼前頓感天昏地暗，蛇吞刺猬——無(wú)從下手。咳，怎么畫(huà)呢？想來(lái)想去，還是先畫(huà)投影吧。
投影？更不是一件容易的事啦！費(fèi)了九牛二虎之力，卻畫(huà)成了大花臉。哎，不畫(huà)了，不畫(huà)了，再畫(huà)背景吧。
難！第一次畫(huà)素描，本人只畫(huà)了一張無(wú)影無(wú)景的畫(huà)，難看死了！
努力，才會(huì)進(jìn)步，我奉勸自己。
素描作文 篇5
“302班是全年級(jí)最鬧的班，也是全年級(jí)最好的班!”這是多位任課老師的一致評(píng)價(jià)。嘻嘻，既然我們班這么有趣，那班上的同學(xué)一定更有趣，更搞笑嘍!請(qǐng)跟我一起走近他們吧。第一類(lèi)：搞笑類(lèi)。我們班那么鬧，肯定有一大堆的搞笑人物。就拿盧恒說(shuō)吧，午餐時(shí)間大家餓得不行了，個(gè)個(gè)都像小豬一樣，大口大口地吃著�？杀R恒同學(xué)呢，他競(jìng)作淑女狀，用“蘭花指”輕輕捏著勺子，慢慢地往嘴里送。大家看后，先是一愣。馬上就笑得前仰后合，真正是“噴飯”了，老師也無(wú)奈地用一種奇特的眼光望著他。他還是無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)裝“淑女”。第二類(lèi)：可愛(ài)類(lèi)。哈哈，可愛(ài)類(lèi)的代表就是我們班的“胖胖”。
她那白里透紅的大臉蛋，簡(jiǎn)直跟大蘋(píng)果沒(méi)兩樣，還有那肥嘟嘟的小手，軟軟的、嫩嫩的，叫人看了真是喜歡。有一次，她把我心愛(ài)的鋼筆弄壞了，我本來(lái)要狠狠吵她的。可看見(jiàn)她用那大大的'、水靈靈的眼睛看著我，好像很委屈的樣子，我也就不忍心了。唉，如今學(xué)生的壓力越來(lái)越大�！芭峙帧弊罱泊魃狭搜坨R，沒(méi)有以前那么可愛(ài)了。第三類(lèi)：時(shí)尚類(lèi)。時(shí)尚類(lèi)的代表非胡潔同學(xué)莫屬了，她的穿衣打扮，最能引領(lǐng)302班女生的潮流。如果哪位同學(xué)下課了，想照鏡子，想梳頭，想抹唇膏……這些小物件胡潔書(shū)包里準(zhǔn)有。我們總是會(huì)很虛心地向她請(qǐng)教：“是在哪里買(mǎi)的?還有賣(mài)的嗎?”其實(shí)，我們班的同學(xué)還有很多類(lèi)型，今天我就不多說(shuō)了。如果你有興趣，歡迎來(lái)我們班參觀哦!
素描作文 篇6
浦老師是誰(shuí)？他是一位在小學(xué)教過(guò)我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，聽(tīng)丁老師說(shuō)是因?yàn)橐郧敖涛覀兊母呃蠋�，因�(yàn)槟_不好所以要換老師。而且這個(gè)浦教師在五年級(jí)的.時(shí)候給我們上過(guò)幾節(jié)課，不過(guò)這幾節(jié)課下來(lái)，我們覺(jué)得浦老師對(duì)我們好溫柔，我們有大家都很喜歡他。
可現(xiàn)在六年級(jí)了，真的換成浦老師來(lái)教我們了。當(dāng)時(shí)我們可開(kāi)心了。可慢慢地浦老師就好像變了一個(gè)人一樣的，變得好嚴(yán)厲好嚴(yán)厲，我們只要錯(cuò)一、兩道題，老師就會(huì)張開(kāi)那大大的嗓門(mén)，眼珠一下子瞪了出來(lái)，剛開(kāi)始我一看浦老師，就覺(jué)得浦老師很厲害。于是浦老師在我心中的印象也改變了。
我知道浦老師其實(shí)也是為了我們好。當(dāng)然像周聞欣那樣做作業(yè)又快又正確的同學(xué)，老師當(dāng)然不會(huì)批評(píng)。雖然我也會(huì)偶爾被批評(píng)一下，不過(guò)我并不會(huì)恨浦老師。因?yàn)槠纸處熞彩菫榱讼胱屛覀償?shù)學(xué)成績(jī)提高嘛，所以才會(huì)對(duì)我們那么嚴(yán)厲，我想那時(shí)候考上什么好的初中，一定會(huì)感激浦老師的。
雖然才剛過(guò)了二個(gè)星期，不過(guò)我想我們已經(jīng)大概的了解了浦老師。他對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，記得有一次我課堂作業(yè)做完了，去給老師批，可我晚交了，老師就讓我活動(dòng)課的時(shí)候留下來(lái)，做完四道題再去玩。浦老師還說(shuō)：“只要晚交，就說(shuō)明不是你自己做出來(lái)的，”可我真的沒(méi)有，我心里暗暗的想，不過(guò)從那以后我再也不拖拉了。
素描作文 篇7
我在工人文化宮參加了海爾杯美術(shù)大賽。今天早上我六點(diǎn)鐘急急忙忙地起了床，吃過(guò)早飯，跟著小姑姑上了車(chē)。
到了工人文化宮，看見(jiàn)許多賽手在不同的賽場(chǎng)，書(shū)法選手們皺著眉頭，緊握住筆，舞蹈選手們不停地練習(xí)著自己的舞蹈……到了我的比賽現(xiàn)場(chǎng)，選好了座位，拿著紙去蓋章，等把所有的準(zhǔn)備工作做好了，監(jiān)考老師神神采奕奕地走進(jìn)了教室，走到講臺(tái)，清了清嗓子，講了比賽的規(guī)則，就讓我們開(kāi)始畫(huà)了，我看著要畫(huà)的組合，拿著筆，因?yàn)樘o張，所以我的手開(kāi)始發(fā)抖了，老師又操著長(zhǎng)沙口音說(shuō)：“請(qǐng)大家別緊張，要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定才能畫(huà)出好畫(huà)來(lái)�！�
聽(tīng)了這句話，我那吊在嗓子眼的心才放了下來(lái)。我小心翼翼地把圖構(gòu)好，把不須要的部位擦去，然后上了調(diào)子，一張完整的`畫(huà)就出來(lái)了，我又上下檢查了一遍，呀！我竟然忘畫(huà)布紋和影子啦。我心想：以后可不能粗心大意了，要做什么事都細(xì)心，我又看出一個(gè)地方顏色太深，便擦去了一點(diǎn)，“誰(shuí)在這里搗蛋，就給我滾出去！”我只見(jiàn)老師抓到了一名學(xué)生，拿著筆在其他同學(xué)的畫(huà)上亂畫(huà)，老師提醒了他，就饒他一命，他就開(kāi)始狼狽地畫(huà)畫(huà)了。
我又抓起筆在畫(huà)上修改來(lái)修改去，忽然，老師說(shuō)畫(huà)畫(huà)完了的同學(xué)可以把畫(huà)交上去，我猶豫了一會(huì)，把畫(huà)交了上去，我坐在自己的坐位上等著小姑姑，她一來(lái)，我就提著工具跟著走了。我欣喜若狂地等待著名次出來(lái)，心想：要是我能拿個(gè)名次該多好呀。
【素描作文】相關(guān)文章：
天驕素描作文11-30
學(xué)素描作文12-07
關(guān)于學(xué)素描作文10-19
人物素描作文（精選5篇）12-09
學(xué)素描作文15篇02-14
素描學(xué)習(xí)的心得范文11-23
關(guān)于學(xué)素描作文四篇03-22
素描人生哲理散文12-07