做職業(yè)規(guī)劃有什么意義

　　職業(yè)規(guī)劃是一份對未來的計劃書，但未來有許多因素是做計劃的時候不能預測的，未來不僅社會環(huán)境會變、就業(yè)環(huán)境會變，就是我們自己也會發(fā)生很多變化，職業(yè)規(guī)劃會不斷修改，做職業(yè)規(guī)劃的意義到底是什么?大學生職業(yè)規(guī)劃很難一步到位，有許多年工作經(jīng)驗的人，也會遇到這方面的問題。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對未來有什么指導意義?

　　盡管職業(yè)規(guī)劃因為各種變量的存在，需要不斷修改，但至少在做職業(yè)規(guī)劃的過程中，每個人首先要了解自己，其次，要了解行業(yè)、企業(yè)、崗位。職業(yè)規(guī)劃的過程，就是對自己、對社會、對行業(yè)、企業(yè)、崗位的不斷認知過程。

　　更多地了解自己與崗位，不斷精準定位，通過這個過程，才能真正地使職業(yè)規(guī)劃付諸實踐。

　　對于大學生來說，都會有職業(yè)規(guī)劃的課程與作業(yè)，在大學學習職業(yè)規(guī)劃課程的時候，并不了解社會與職場，所做的職業(yè)規(guī)劃的行動方案基本上是紙上談兵，不具備操作性。

　　如果能去社會上找實習機會先做做。這時可能發(fā)現(xiàn)原來職業(yè)規(guī)劃中的問題了，再修正，這很正常。

　　有的專業(yè)，在上學之前是熱門專業(yè)，可到了畢業(yè)的時候，就業(yè)市場的風向轉(zhuǎn)了，專業(yè)就業(yè)出現(xiàn)的困難，這時，轉(zhuǎn)行對于部分這個專業(yè)的學生來說，就不可避免了，此時，根據(jù)就業(yè)情況，對職業(yè)規(guī)劃進行修正，在自己興趣與能力的基礎上，在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域找到更合適的機會，這其實也是職業(yè)規(guī)劃的功能。

　　出現(xiàn)這樣的問題，甚至可以說是之前在選專業(yè)的時候，職業(yè)規(guī)劃的功夫沒有到位，僅看到一時的專業(yè)熱門，而未能預見到長遠的發(fā)展，此時，職業(yè)規(guī)劃的問題，不是做規(guī)劃的問題，而是規(guī)劃沒到位的問題。

　　職業(yè)規(guī)劃人人需要，但做起來難度很大，大部分職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的時候，是職業(yè)規(guī)劃做的不到位，而不是沒必要做。

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