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江鎮(zhèn)實高黨政領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文
20xx年已近歲末，實驗高中也跨過了九年的發(fā)展歷程。在這一年里，我和3000名師生員工一起同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，共同推動著實驗高中的內(nèi)涵型和特色化的發(fā)展，共同書寫著我們的事業(yè)新篇章。對于20xx年度我本人以及學(xué)校的工作，簡要概括為以下幾個方面：
一、繼續(xù)打造和諧進(jìn)取的校園生態(tài)
在近十年的發(fā)展過程中，尤其是爭創(chuàng)四星級高中的過程中，我們深切地感受到實驗高中的一個重要優(yōu)勢在于團(tuán)隊的力量，在于有一股擰成繩、抱成團(tuán)的精神，為此我們一直把打造和諧進(jìn)取的校園生態(tài)環(huán)境作為一項重要的工作加以推動。
一是明確目標(biāo)。在這一年中，我們帶領(lǐng)全體員工總結(jié)反思實驗高中近十年的成長歷程，客觀分析學(xué)校發(fā)展的長短得失，科學(xué)定位學(xué)校新的增長點和追求目標(biāo)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦、引領(lǐng)自己的各項工作，進(jìn)一步明確把“建設(shè)一所特色鮮明的省四星級普通高中”作為當(dāng)前全體實高人為之奮斗的目標(biāo)和推進(jìn)其他各項工作的核心動力。
在這一年，我和老師們進(jìn)一步領(lǐng)悟“以人為本，為成功而教育”的辦學(xué)理念，并對此進(jìn)行研討、詮釋和深化，將“做最好的自己”作為實驗高中的教育主張。我本人曾在《江蘇教育研究》期刊20xx年第5期發(fā)表了專題文章，提出讓師生在一定理想、理念的感召和指引下，進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)在動力，進(jìn)一步提升認(rèn)知、情感和價值觀，真正做到“了解自己，悅納自己，發(fā)展自己，超越自己”，為社會作出積極的貢獻(xiàn)，這就是做最好的自己。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今年，我校在總結(jié)與鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果的基礎(chǔ)上，開展了“一大主題，兩大重點”主題實踐活動，積極利用成立“中共鎮(zhèn)江市實驗高級中學(xué)委員會”的契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化全體黨員的先鋒隊意識，積極開展“做人要大氣，做事要精細(xì)”的專題教育活動，在全體教師中開展規(guī)范教育行為的學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)對行政干部、班主任隊伍以及教研組長和備課組長隊伍的專業(yè)化培訓(xùn)。我校先后邀請了南京大學(xué)知名教授胡阿祥、全國著名演講家劉希良、基礎(chǔ)教育專家李慶明來校做講座，邀請嚴(yán)龍文、朱占奎、韓炳華等名師來校開展“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動，并與《江蘇教育研究》雜志社和陜西師大基礎(chǔ)教育研究所建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系；在“請進(jìn)來”的同時我們還大膽地“走出去”，本年度我校共有120多人次教師參加市級以上專項培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校教師共發(fā)表或參賽獲獎?wù)撐?50余篇。
為在教職工中積極營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍，校黨委專門開設(shè)了“黨員書架”，學(xué)校進(jìn)一步利用校園網(wǎng)平臺開辟了“薦讀專欄”，開展讀書互動交流，我本人向老師們推薦的文章超過達(dá)30篇。10月份，我應(yīng)邀出席了在淮安市舉行的第六屆國際校長論壇，遞交的論文《對學(xué)校個性化學(xué)習(xí)文化建設(shè)的思考和探索》獲得優(yōu)秀獎，并被大會推薦作專題發(fā)言。
三是積極開展“三關(guān)心”活動。我校黨政工團(tuán)各部門把關(guān)心教師的思想、關(guān)心教師的情感、關(guān)心教師的生活等工作放在至關(guān)重要的位置。今年暑假期間我校組織行政干部和班主任赴南京參加第三屆全國骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)研修；為了進(jìn)一步改善教育教學(xué)條件，學(xué)�？朔Y金緊張的困難，再次配發(fā)了一批手提電腦，使全校專任教師辦公電腦占有率基本達(dá)到100%；今年我校裝備并投入使用了市內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先的視頻錄播教室，進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)活動研討的質(zhì)量和水平；為了方便教師的工作和生活，學(xué)校修建并投入使用了機(jī)動車停車場。我校還利用心理健康教育方面的優(yōu)勢，發(fā)揮“心靈陽光工作坊”教師志愿隊的作用，利用沙龍、座談、講座等形成做好對教職工的家庭教育指導(dǎo)和自身心理疏導(dǎo)與減壓工作，幫助老師們調(diào)節(jié)最佳的心態(tài)，形成最優(yōu)的工作與生活狀態(tài)；此外，學(xué)校在教師整生日時送上問候、在教師婚慶時前往祝賀、在教職工家庭困難或出現(xiàn)變故時帶去慰問、在新年來臨時舉行迎新聯(lián)歡、開展離退休教師返校日活動、祝壽活動和團(tuán)拜活動等已經(jīng)逐步常態(tài)化、制度化，正成為富有實高特色的“溫暖工程”，營造著溫馨和諧的實高校園。
總之，做到讓實驗高中的老師們雖然平時工作辛苦但心情不苦，讓大家臉上常帶笑容，心中常懷溫暖，有一定的成就感、歸屬感和幸福感，這是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
二、繼續(xù)推進(jìn)“以實績論英雄”的主流價值觀
我們認(rèn)為，和諧并不等于沒有競爭，有了競爭才有發(fā)展的動力和進(jìn)取的活力。我校一直在教職工當(dāng)中倡導(dǎo)“以微笑迎接挑戰(zhàn)，用行動書寫精彩”的工作態(tài)度和“以實干出成績，以實績論英雄”和主流思想，通過有效的競爭機(jī)制形成“比學(xué)趕幫超”的工作氛圍。
我們在穩(wěn)步實施“五項工程”的基礎(chǔ)上積極推動青年教師、中年教師和骨干教師三個層面的建設(shè)，堅持“突出兩頭推動中間”的培養(yǎng)策略，希望青年教師群體認(rèn)認(rèn)真真打牢基礎(chǔ)，希望中年教師群體實實在在成為中堅力量，希望骨干教師群體積極主動地發(fā)揮示范帶頭作用。學(xué)校以制定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃為抓手，積極推進(jìn)教師的生涯設(shè)計和事業(yè)追求，鼓勵大家謀劃具有個性化的“最好的自己”，引導(dǎo)他們爭做理想、有作為的學(xué)科優(yōu)秀教師和品牌教師。學(xué)校黨政部門主動發(fā)揮各個層面老師的積極性和創(chuàng)造性，尤其注重大膽啟用青年教師，讓他們在課堂教學(xué)、社團(tuán)教育和班級管理等方面承擔(dān)重任，我校青年教師團(tuán)隊在名師的引領(lǐng)下、在榜樣的帶動下、在激烈競爭的歷練中正在茁壯成長，他們中有一批人在基本功競賽、學(xué)科競賽指導(dǎo)、班主任工作、高三教學(xué)等方面已經(jīng)顯示出較大的潛力并嶄露頭角，他們將成為實驗高中今后進(jìn)一步發(fā)展的生力軍。
今年，我校在市教育局的部署下已經(jīng)開始醞釀并逐步啟動教職工崗位設(shè)置方案，通過堅持“按需設(shè)崗、按崗聘用、競聘上崗、動態(tài)調(diào)整、合同管理、公平公正、簡便易行”的原則，將崗位聘用工作與教職工師德表現(xiàn)和教育、教學(xué)、服務(wù)效果有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的崗位意識、責(zé)任意識和效能意識，進(jìn)一步完善對教師師德表現(xiàn)和教育教學(xué)效果的考評機(jī)制。下一步我校將在上級部門的指導(dǎo)下結(jié)合校情實際，全面推行教職工崗位設(shè)置方案。
今年九月，我校隆重舉行了第二屆師生表彰大會，有140多人次的教職工獲得了教科研先進(jìn)分子、學(xué)科競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、工會工作積極分子、“三服務(wù)”工作先進(jìn)個人等10個獎項的表彰，在教職工隊伍中進(jìn)一步營造團(tuán)結(jié)、合作、競爭的工作氛圍。
三、繼續(xù)發(fā)揚精細(xì)務(wù)實的工作作風(fēng)
成功創(chuàng)建四星級以后，我校明確提出進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校發(fā)展方式的口號，努力從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，從規(guī)模型向內(nèi)涵型提升，進(jìn)一步重視教育效率，注重整體質(zhì)量，追求可持續(xù)性的增長。尤其在20xx年6月份我省提出“進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育”的新舉措以來，我校以制定新一輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為契機(jī)，主動研究教育教學(xué)的本質(zhì)規(guī)律，積極謀劃學(xué)校發(fā)展的正確方向，通過弘揚精細(xì)務(wù)實的工作作風(fēng)，推動學(xué)校各項工作登上新的臺階。
在年級部管理上，今年我校在原有的“五人制”管理模式的基礎(chǔ)上安排2位行政人員分管實驗班和普通班的教學(xué)工作，形成“六人制”的組織架構(gòu)，以進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)管理的針對性，進(jìn)一步提高年級部管理的科學(xué)性，進(jìn)一步實踐“一年高考三年抓”的思想。
在重大事項組織上，今年我校積極推行“項目責(zé)任人”制度。對于重要工作和任務(wù)進(jìn)一步明確主管部門和牽頭責(zé)任人，既要求各司其職，又要求協(xié)調(diào)配合，防止管理分散和推諉扯皮的傾向，形成一條以主管部門為項目責(zé)任人，相關(guān)部門或人員協(xié)同實施，黨委和校長室全程監(jiān)管并進(jìn)行業(yè)績考核的“管理鏈”，進(jìn)一步提高學(xué)校管理的效益。
在德育工作上，今年我校突出通過構(gòu)建師生對話機(jī)制創(chuàng)新管理方式。政教處及年級部通過定期召開學(xué)生座談會、進(jìn)行問卷調(diào)查等形式，積極關(guān)注和傾聽學(xué)生的心聲和感受，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中帶有共性的問題，健全特殊學(xué)生問題檔案，開展“心靈對話”主題活動；通過“花山秋韻”文體節(jié)、“讓青春飛揚”十八歲成人儀式等形式，充分發(fā)揮主題活動的教育感染力和震撼力，收到了明顯的教育效果。
在教學(xué)工作上，今年我校以構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量評價和調(diào)控體系為抓手，積極開展“減負(fù)增效”的實踐探索。八月份，我校召開了第二屆教學(xué)工作會議，進(jìn)一步修訂了分學(xué)科的三年教學(xué)規(guī)劃及其基本要求，制訂了教師教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，圍繞作業(yè)、考試和非集中學(xué)習(xí)時間的有效利用等教學(xué)工作的重點環(huán)節(jié)提出了一系列校本化和針對性的具體措施，以常規(guī)保質(zhì)量，以過程促結(jié)果。
在后勤工作上，今年我校以創(chuàng)建“江蘇省平安校園”為動力，全面推行了“一崗雙責(zé)”制，強(qiáng)化隊伍完成突擊工作的機(jī)動性，細(xì)化財與物的科學(xué)調(diào)配、利用和管理，進(jìn)一步提升保障服務(wù)的水平和質(zhì)量。
目前，我校絕大多數(shù)教職員工都已基本樹立了精細(xì)務(wù)實的工作意識，并逐步形成了滲透到各個方面的學(xué)校文化，它將成為支撐我們個人成長和學(xué)校高品位發(fā)展的重要基石。
四、繼續(xù)創(chuàng)造令人振奮的教育教學(xué)業(yè)績
經(jīng)過近十年的發(fā)展和積淀，我們把實高人的努力概括為圍繞“一大看點”，打造“四張名片”。所謂“一大看點”是指幫助學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上取得較大的發(fā)展和成功，實現(xiàn)教育教學(xué)業(yè)績的顯著提升；所謂“四張名片”是指精細(xì)化的常規(guī)管理、品牌化的藝體教育、普及化的心理健康教育和市內(nèi)首創(chuàng)的“日語課程實驗班”。
今年，經(jīng)過全校上下的努力我校在20xx屆省學(xué)業(yè)水平測試必修科目考試中一次合格率超過98%，在20xx屆江蘇省高考中我校高三團(tuán)隊頂住了諸多不利因素的巨大壓力，連續(xù)第三年超過了預(yù)期目標(biāo)，贏得了上級主管部門的充分肯定，相關(guān)經(jīng)驗總結(jié)在全市高中教學(xué)工作會議和市區(qū)高三教學(xué)工作會議上應(yīng)邀作重點介紹；在今年的中考招生中，我校再次整體進(jìn)入市區(qū)第一批次招生錄取序列，并首次與一中、鎮(zhèn)中一起共同實行熱點普通高中指標(biāo)分配政策，同時在市內(nèi)率先開設(shè)了日語課程實驗班，為學(xué)生開辟多元化發(fā)展的新渠道，成為省內(nèi)首批五所開展日語課程教學(xué)實驗的普通高中之一，得到了社會的較高評價；本學(xué)期，我校在四星級高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育市級督導(dǎo)中以完美的表現(xiàn)獲得優(yōu)秀級評價，目前正在接受省級督導(dǎo)評估；前不久，貴州省都勻市高中行政管理干部教育考察團(tuán)來我校交流學(xué)習(xí)，他們對我校精細(xì)化的管理模式給予了高度評價，表示將派員來校深入細(xì)致地觀摩學(xué)習(xí)。
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校20xx年各項工作取得了令人鼓舞的成績，共獲得全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、江蘇省體育工作先進(jìn)單位、江蘇省學(xué)生健康檢測點學(xué)校等項榮譽(yù)。這些金光閃閃的榮譽(yù)當(dāng)中都凝結(jié)每一位實高人為之奮斗的汗水，對于在座同志們的辛勤勞動和拼搏奉獻(xiàn)我充滿感動，對于三年多來能和同志們合作共事并得到大家的信任與支持我深表感謝。我相信，實驗高中就是一座堡壘，實高人就是一座豐碑，只要心往一處想，勁往一處使，我們就一定能夠創(chuàng)造出更加燦爛的明天！
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