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【熱門】人生意義作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的人生意義作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生意義作文 篇1
我起身準(zhǔn)備寫詩(shī)了,凌亂的桌面拾來(lái)一支紅筆,一支唯一的筆,重又懶散地癱在椅子上,聽一首首老歌。
突然不知該寫些什么,所謂靈感瞬間即逝。有杯酒該多好!我若那輪明月該多好!我若那傾倒湖面的詩(shī)仙該多好!
我想用筆寫下我凌亂的人生,正如我的筆處在凌亂的桌面;蛟S,我該用它探索人生的意義,為之奮斗。若不尋個(gè)意義,我的人生就會(huì)凌亂下,因?yàn)闆](méi)有意義的人生本身就是凌亂。或許,我的'筆該在窮苦之地折斷,用三千丈白發(fā)編織人生的意義;蛟S,我的筆該傾訴一段離別。楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢屑讶藞?zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎?晌业墓P笑我了,笑的那樣開心,浪也高了三尺。
你啊!擁有一顆詩(shī)心的你。』蛟S叫詩(shī)人的你。∧愕睦寺䴙槭浪谞拷O,也為世俗譏笑。那楊柳岸上可有佳人?你認(rèn)為的意義,養(yǎng)活不了性命。你的浪漫,太過(guò)天真。寫寫蹩腳的詩(shī)句作罷吧!倘若還在意世俗眼光,你的意義永遠(yuǎn)你筆下的浪漫,一段自圓其說(shuō)的浪漫,一段憂傷的浪漫。
你說(shuō)人生的意義在落雨的云,你說(shuō)人生的意義在落葉的心,你說(shuō)人生的意義在翠竹身不論你如何說(shuō),作不了自我,你只會(huì)偏離你所說(shuō)的意義
我想寫詩(shī)了,寫一首有關(guān)人生的詩(shī),可我卻忘了我的人生。
人生意義作文 篇2
人活著的時(shí)候若他的心已經(jīng)死了,那么他的人也就死了。借用趙本山小品《心病》里的幾句話:人為什么活著呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)為了一個(gè)“情”字。
人的一生都不能離開這個(gè)“情”字:人一出生后,他就從家人那里得到了親情;隨著時(shí)間的推移,他從朋友那里得到了友情;沿著人生的軌道,他從戀人那里得到了愛(ài)情。沒(méi)有任何人脫離了感情后,還能夠快快樂(lè)樂(lè)、有滋有味的活著,因?yàn)楦星椴攀且粋(gè)人生存的真正意義。
有許多人都因?yàn)楦鞣N形形色色的原因,把全部的精力都投入到了爭(zhēng)名逐利中去,但是金錢和親情哪個(gè)更重要?我想如果各位聽完了這個(gè)有關(guān)首富的故事,你就會(huì)有所體會(huì)了:到20xx年,陳天橋的身價(jià)已經(jīng)達(dá)到了150億元,成為中國(guó)首富。眾多媒體開始關(guān)注和研究他的成功之路,他們發(fā)現(xiàn),陳天橋每天早上8點(diǎn)左右起床,9點(diǎn)到公司工作,到晚上11點(diǎn)左右下班回家,每天如此。接受采訪時(shí),陳天橋正在吃盒飯,記者問(wèn)他生活習(xí)慣與當(dāng)首富是否有直接聯(lián)系,他笑著回答:“當(dāng)不當(dāng)首富,我的生后都不會(huì)改變,我將繼續(xù)吃我的盒飯。”
記者說(shuō):“你已經(jīng)是首富了,擁有幾輩子都不花不完的錢,還需要那樣拼命工作嗎?”陳天橋搖搖頭:“我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么值得讓我改變生活習(xí)慣的事情!眱蓚(gè)月后,記者再度采訪陳天橋時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn),他的'生活節(jié)奏發(fā)生了巨大的變化。10年以來(lái)從未休過(guò)雙休日的他,現(xiàn)在周末基本上不上班了。記者笑著問(wèn)他:“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!干工作不要那樣玩命,你早就應(yīng)該享受生活了!标愄鞓蛘f(shuō):“你說(shuō)對(duì)了一半,但你知道是什么原因讓我改變的嗎?”記者笑著搖頭。陳天橋指著辦公桌上的一組嬰兒照片告訴他:“上個(gè)月,我女兒出生了,F(xiàn)在,我的雙休日屬于我的女兒,我得給她喂牛奶,唱兒歌!标愄鞓蜓陲棽蛔〕鯙槿烁傅南矏,高興地對(duì)記者說(shuō):“當(dāng)父親比當(dāng)首富更重要。”
試想一下,陳天橋身為首富,他是經(jīng)過(guò)怎樣的磨練才成為首富的?但是他為了自己的女兒,他甘心情愿地把精力從工作中撤出來(lái)都投到自己女兒身上。這是為什么呢?因?yàn)橛H情比金錢更重要!扒楦小边@個(gè)人生真正的意義,只有時(shí)時(shí)刻刻把握住情感,你才能開開心心的活著。
人生意義作文 篇3
有取便有舍,即有舍亦有得。人一生中遇無(wú)數(shù)的選擇,但每一個(gè)答案都被賦予了不一樣的結(jié)果,或美好或糊涂,人生百味,盡在其中。
在“榮華富貴”和“寧?kù)o淡泊”之間,選擇了后者,于是有了一批流傳千古的好詩(shī)文。誰(shuí)不曾識(shí)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”和“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的灑脫;誰(shuí)不曾聞李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!迸c“君不見,黃河之水天上來(lái)”的大氣;誰(shuí)不曾聽蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”以及“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豪邁?他們?cè)谧陨硇摒B(yǎng)與道德方面堅(jiān)持了本心,選擇了淡泊寧?kù)o,即取“靜”棄“躁”,將生命活出了一份真與自然。
在“漠視不理”和“彰顯大愛(ài)”之間,選擇了后者,于是有了無(wú)數(shù)感人肺腑的事跡。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾著脆弱的生命而來(lái),最美女教師張麗莉用雙手將奪命虎口擋開,將孩子們推向安全地帶,而自己卻躺倒在車輪之下,重傷不醒。但她依舊用微笑,承受傷痛:“與其讓孩子們承受這般痛苦,不如讓我來(lái)。”當(dāng)因不幸失去雙腳,力克·胡哲卻更堅(jiān)定了眼神,將“貧瘠”與“受不到教育”擠出大山,帶領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋,即使他承受著無(wú)腳之痛,卻依舊如此。他以手里的'粉筆與書本證明:愛(ài)著,這群孩子。他們?cè)诖朔矫,以?ài)心,一向善,選擇了“彰顯大愛(ài)”,即取“善”棄“惡”,將生命活出了一份善與淳樸。
在“個(gè)人利益”與“國(guó)家利益”之間,選擇了后者,于是有了史上不朽的功績(jī)。就似王嬙,駝鈴響遍荒漠,昭君的出塞換回了民族與民族之間的安寧,及時(shí)負(fù)了青春年華也在所不惜;就如郎平,排球在其手中翻轉(zhuǎn),她的挺身而出,撐起了女排的天地,即使磨掉了身體健康,棄了美滿家庭,卻也是義不容辭;就像華天,與其賽馬共同騰躍,他的默默堅(jiān)守,創(chuàng)下了中國(guó)馬術(shù)界的最好成績(jī),即使身為混血兒,即使放棄在外發(fā)展的機(jī)會(huì),他也不曾后悔。他們?cè)趯?duì)于民族方面,以承擔(dān),以無(wú)怨無(wú)悔,選擇了“民族利益”,即取“國(guó)”舍“己”,將生命活出了一份責(zé)與承擔(dān)。
一次得到,也是一次失去,取舍之間必有得失。但是人在取舍中也書寫出了人生的意義,或是寧?kù)o,或是向善,或是承擔(dān),亦為多姿多彩。
人生意義作文 篇4
星期天的早上,缸里老早就沒(méi)水了,我于是挑起水桶到井邊去打水。
那口井離我家不算遠(yuǎn)。一路上,我一邊愉快地哼著歌,一邊邁著輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲,不住地在我肩頭晃蕩。
不大一會(huì)兒,我就走到了那口鄉(xiāng)親們賴以生存的古井邊。我放下桶,正要舀水,卻不禁怔住了:只見井里只有一坑黃澄澄的渾水,怎么辦呢?做早飯可得要水啊!正當(dāng)我坐立不安之時(shí),我突然聽到身后傳來(lái)一陣沉重的腳步聲,緊接著桶兒、瓢兒也發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看,原來(lái)是村里的正林哥也來(lái)?yè)?dān)水了。他老遠(yuǎn)就沖我喊:“喂,老凡,水多嗎?”我顯出無(wú)可奈何的樣子向他攤了攤手,答道:“唉,真倒霉,一滴水也沒(méi)有!”他笑了,說(shuō):“哪有那話!里邊還有口井呢!”他說(shuō)著用手指了指。我這才發(fā)現(xiàn)古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮著的新井。我跑過(guò)去掀開蓋子,嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾,我高興極了,拿起瓢就往桶里舀。我邊舀水邊和正林哥說(shuō)話。我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),忙問(wèn):“正林哥,什么時(shí)候挖的這口井?”正林哥聽了,臉色突然嚴(yán)肅起來(lái),用無(wú)限崇敬的'口吻,說(shuō):“說(shuō)起這件事還得歸功于你爺爺,是他老人家親自動(dòng)手挖出的這口井。現(xiàn)在,有了這口新井,我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來(lái)了許多方便……”我一邊聽,一邊不住地點(diǎn)頭,心想:爺爺真是好樣的!他的功夫真沒(méi)白費(fèi)。
不大一會(huì)兒,水舀滿了,我擔(dān)起桶就往回走。一路上,我的腦子在不住地想著這事:是。∮谧约河欣,并能為更多的人帶來(lái)幸福,這就是人生的意義。
人生意義作文 篇5
人生,似一首悠揚(yáng)的歌,時(shí)而奔放,時(shí)而低沉。人生,似一條清澈的河,時(shí)而破濤洶涌,時(shí)而波平如鏡。但不管是在么樣的人生,都在詮釋著生命的真諦。
身似菩提樹,心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)常拂拭,莫使染塵埃。人生在世重在修為,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的欲望常常使人忘記自我,唯有淡泊名利,心存天地寬,內(nèi)心才會(huì)浩然淡定。學(xué)著從寧?kù)o中體驗(yàn)到思想之寬,試著從純真中尋覓到生命之真。從平凡中發(fā)現(xiàn)生活之美才是智者,給心一個(gè)寧?kù)o,就能找到屬于自己的幸?鞓(lè)。
半杯淡茶品不盡塵世的萬(wàn)千滋味,一輪明月照不盡窗內(nèi)的蹉跎。萬(wàn)千憂愁又該向誰(shuí)訴說(shuō)?幾渡風(fēng)卷殘陽(yáng),往事如水,皆付之東流。所有的努力都是夢(mèng)想的基礎(chǔ),所有的成敗都是過(guò)眼浮云。
歲月不再,滄桑無(wú)痕。感懷那段被歲月淡忘的記憶。曾經(jīng)那無(wú)盡的思念,難捱的心碎,還有那一段段難忘的過(guò)去,放飛著迷茫的思緒。
人生的緣分,世間的相遇。在不經(jīng)意間,沒(méi)有約定,也沒(méi)有守候,綣綣紅塵中,邂逅成歌,淺語(yǔ)嫣然。也許是五百年的回眸,也許是千年的等待。前世輕輕許下的.誓言:你不來(lái),我不去;你不走,我不離。多少邂逅的相遇,終成紅塵一笑。
擱淺眼角的憂傷,是一生的癡念。一瞬回眸,一場(chǎng)相遇,遲到的天荒地老,終是塵夢(mèng)難解的輕愁。縱然,君在天涯,我在海角。隔著世間最遠(yuǎn)的距離,亦知深深的惦念。當(dāng)時(shí)光掠過(guò)憂傷,那份隔著千山萬(wàn)水的牽掛,在心間流連忘返。
人生,順其自然就好,心安自然快樂(lè)。心無(wú)旁鶩,淡看人生苦短,淡薄名利,心態(tài)積極而平衡,有所求而有所不求,有所為而有所不為。不需刻意掩飾自己,不必勢(shì)利逢迎他人。只做一個(gè)真實(shí)快樂(lè)的自己。
人生意義作文 篇6
人生征途中,幾多坎坷與挫折,然而是那多次跌倒后的自疚與經(jīng)歷反省,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與振作。
當(dāng)人們真正明白之時(shí),卻已是多年以后了。所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過(guò)來(lái)的,這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味?芍档脩c幸的是,不管有多苦,人生算是挺過(guò)來(lái)了。仔細(xì)想想,回頭看看,不也就是那么回事嗎?當(dāng)初以為是天大的災(zāi)難,以為是生命的盡頭,其實(shí)不也就是自己把自己看得太重,想得太多,患得患失,才會(huì)招來(lái)無(wú)盡的'煩惱嗎?蕓蕓眾生,寂廖微塵,一個(gè)人的生死與苦樂(lè),對(duì)于我們生活的這個(gè)世界來(lái)講,根本無(wú)動(dòng)于衷。那很多時(shí)候,我們又何苦自己逼自己入死角呢?平靜的湖面,練不出精悍的水手,驚浪駭浪里,才能造就真正的英雄。也許我們會(huì)羨慕一株小草的自由自在和無(wú)憂無(wú)慮,殊不知,小草才真正的驚羨人類的血肉之軀與思想之源。
曾聽老師講過(guò)狐貍吃葡萄的故事:一只狐貍為了吃到葡萄甘愿將自己餓上三天,只為進(jìn)花園吃上甜美的葡萄,雖然吃到了葡萄補(bǔ)充了三天所消耗的體力,但它在走時(shí)卻又餓上三天才出得去,雖然感覺(jué)好像白來(lái)一趟,俄三天在補(bǔ)體力在俄三天不劃算,但畢竟狐貍吃到了葡萄并知道了它的味道,經(jīng)歷過(guò)了,知道了它的美,知道了它的味道,就是物質(zhì)上精神上的滿足。想想也是,人活著,都要體驗(yàn)一個(gè)過(guò)程,一個(gè)經(jīng)歷,如果沒(méi)有經(jīng)歷,怎么能知道摔倒會(huì)不會(huì)痛,怎么能知道打針會(huì)不會(huì)受傷,怎么能知道吃藥會(huì)不會(huì)難受,怎么能知道……
經(jīng)歷過(guò),才知道經(jīng)歷過(guò)后的感受,經(jīng)歷過(guò),才知道經(jīng)歷后的體驗(yàn),經(jīng)歷過(guò),才能知道經(jīng)歷之后的腥酸,每一天都在經(jīng)歷,每一天都在感受,每一天都在經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,就看你怎么看待它,倘若你能細(xì)心的看它,觀賞它,你就能知道它的美,就能知道它的內(nèi)涵。
人生短暫,路途坎坷,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!讓我們關(guān)上背后的每一扇門,勇敢的朝下一站吧。
經(jīng)歷人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最終才能感受到人生之甜,在人生中只有嘗遍酸甜苦辣,才會(huì)得到磨練,生活才能充實(shí)飽滿,豐富完整,生活的意義就要如此。
人生意義作文 篇7
當(dāng)“活著”這個(gè)詞第一次閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我頭腦中曾閃過(guò)那一曖間的人為什么活著?為誰(shuí)而活著?人的一生該怎樣度過(guò)?怎樣活著才更有意義?這是每個(gè)人都必須思考和回答的問(wèn)題。我認(rèn)為有了目標(biāo),才擁有活著的方向,才能找到人生的意義。
目標(biāo)是每個(gè)人活著的方向。每個(gè)人從一出生就擁有了活著的權(quán)利,然而為了使自己活的更有意義,那么就得為自己樹立生活目標(biāo)。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生人后的直正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)”這一點(diǎn)固然十分重要,然而又如歌德所說(shuō)“向著一天終于要達(dá)到的那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)還不夠,還要把每一步步驟看做目標(biāo),使它作為步驟起作用那樣的話我們才能活出生命的最大意義。
我是一個(gè)從小就對(duì)自己的目標(biāo)非常明確的人。我給自己擬定了一個(gè)目標(biāo),進(jìn)班級(jí)前十名,年級(jí)前一百五十名,然而對(duì)自己滿懷信心的我,在接受了考試的洗禮后,徹底崩潰了,因?yàn)榭荚囃旰笪仪逍训恼J(rèn)識(shí)到自己考得差到了極點(diǎn),甚至是打破了我所有考試中的“最低記錄”。放眼看去,周圍的一切都是那么的漠然,就連背后那個(gè)叫我的聲音,我都全然不聞。我似乎被那次考試給折磨得不成人樣了……
我的目標(biāo)雖然未曾實(shí)現(xiàn),但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槟繕?biāo)是我活著的指南針,它指引著我前進(jìn)的方向。活著,就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗!堅(jiān)持就是勝利,我要打敗挫折,努力向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我要活出自己更精彩的傳奇,為向目標(biāo)奮斗,而努力加油。
每個(gè)人一出生就有活在世界上的權(quán)利,只是每個(gè)人活在世界上所對(duì)世界奉獻(xiàn)的價(jià)值不同。每個(gè)人活著都應(yīng)有目標(biāo),契訶夫曾說(shuō)過(guò)“感到自己在這個(gè)世界上是件多余的`裝飾品,那是難堪的,活著而沒(méi)有目標(biāo)是可怕的”所以我們應(yīng)給自己批定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),為了更好的活著,活得精神,活得有意義,有價(jià)值而向目標(biāo)奮進(jìn)。
“活著”好比是大海而目標(biāo)則是大海上引導(dǎo)我們方向的指南針,有了目標(biāo),才擁有活著的方向,才能找到人生的意義,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
人生意義作文 篇8
命運(yùn)總是這樣,人生也是如此!一次次的經(jīng)歷,一次次的磨難!也許這就是所謂的成長(zhǎng)!所謂的成熟吧!人生之短暫,命運(yùn)之短暫!但這一切的一切,都是尋常的!因?yàn)樯咸於际枪綄?duì)待的!因?yàn)槊總(gè)公民都將是他的孩子!人生的意義,那也許就是做到知足,做到擁有吧!或許我們的青春太過(guò)短暫但這卻是無(wú)法改變的事實(shí),但我們本身是可以改變的!不怪命運(yùn)怎么樣,不怪人生怎么樣。因?yàn)闀r(shí)間的流逝,因?yàn)槲覀兊淖兓!那就做好?dāng)下,做好現(xiàn)在,也許自己也將會(huì)有屬于自己的那一片天空!相信,人生中路,有你同在,便會(huì)精彩!
知足
或許,人生的意義就在于知足吧!或許,知足者常樂(lè)!我們想要的有很多,想要去的地方很遠(yuǎn)。但是在人生的'道路中,只要自己肯下功夫,只要自己肯努力!那將會(huì)有不同的回報(bào)。也許,知足就好,但是我們能力有限的范圍內(nèi),還是要多付出的比較好。因?yàn)槿松挥幸换。選擇搏擊一回。至少人生不后悔!至少我們?cè)^(guò)!也許,想要的卻很多,但卻懂得知足,因?yàn)檫@個(gè)世界上,東西太多,而我們終究卻只是占有!那不靠付出的又怎么會(huì)是自己真實(shí)的回報(bào)呢?人生,知足就好,至少我們滿意了!
擁有
也許,擁有才將會(huì)是現(xiàn)在所要做的事情吧!擁有并不是占有!只希望我們?cè)冻龊顾,得到自己該擁有的一切就好!人生的意義在于值不值得。也許,現(xiàn)在的我們,擁有的一切,卻并不是真正的擁有!我想擁有的是靠自己的能力!不需要父母的任何幫助!這樣的擁有才會(huì)真正的心安!所以,想要擁有,就要大膽的去追求,去奮斗!也許只有這樣,人生才算是更加的精彩!也許,遺憾會(huì)有秀哦,只愿我們能夠坦然面對(duì)!抓住時(shí)間的腳步,。帶著夢(mèng)想與命運(yùn)出發(fā)!相信,我們將會(huì)有不同的改變!
人生的意義在于奉獻(xiàn),而并不是在于索。∽プ∫磺!相信,自己的人生路將會(huì)更加輝煌!
人生意義作文 篇9
速度可以使那些沉重的物質(zhì)漂浮起來(lái),可以使之產(chǎn)生令人不可思議的現(xiàn)象和效果。其實(shí)相對(duì)于人來(lái)說(shuō),何嘗不是如此。一個(gè)人之所以能夠緊跟時(shí)代步伐,總能站立在時(shí)代潮頭,而不至于沉沒(méi),也是因?yàn)樗小八俣取,這就是補(bǔ)充新知識(shí)的速度,更新觀念的速度,以及適應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的速度。他們總是與時(shí)俱進(jìn),總是在與時(shí)間賽跑,從而便能處在時(shí)代的前列。換句話說(shuō),也只有你跑得比別人快,比別人的步子邁得大,才能“浮”起來(lái),“漂”起來(lái),領(lǐng)先于時(shí)代。反之,沒(méi)有相應(yīng)的速度,或者是停滯不前,那么別人前進(jìn)了,社會(huì)發(fā)展了,而你卻原地不動(dòng),就會(huì)像一塊失去動(dòng)力的笨石頭,最終落入時(shí)代激流的水底。
那么作為人,要想不被社會(huì)進(jìn)步的激流所淹沒(méi),其原動(dòng)力是什么呢?那就是知識(shí)和能力。唯有知識(shí)和能力才是一個(gè)人“漂”在社會(huì)這片汪洋大海之上的原動(dòng)力。
不要怕挨罵,因?yàn)槌晒ν鶑陌ちR開始的,你不可能一開始就做得很好。不要盲目自大,但也不能自賤自輕。重要的是認(rèn)清自己,有自知之明。對(duì)自己沒(méi)有認(rèn)清,時(shí)間就會(huì)給你心靈的鏡面罩上一層塵埃,使你即使站在它面前,形象也會(huì)模糊不定。但是只要你能夠充滿自信地認(rèn)清自己的那一面鏡子,并時(shí)時(shí)用雙手擦拭,你就會(huì)看到一個(gè)真切的`自己——原來(lái)自己身上也有許多亮點(diǎn),甚至是別人所不及的。
當(dāng)今社會(huì),知識(shí)正以日新月異的飛速發(fā)展,生活在這樣的信息時(shí)代,信息已經(jīng)成為與物質(zhì)、能源同等重要的戰(zhàn)略資源,信息產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè),信息要素成為最重要的生產(chǎn)要素。誰(shuí)擁有信息,誰(shuí)就擁有財(cái)富;誰(shuí)掌握信息,誰(shuí)就掌握主動(dòng)。而這些信息獲得的多少快慢優(yōu)劣,在于你擁有知識(shí)的高低新舊深淺。換句話說(shuō),你要有立足之本、立身之處,能融合這個(gè)社會(huì),并得到社會(huì)的認(rèn)可,就必須要有知識(shí),就必須要不斷的學(xué)習(xí)。我時(shí)常有這種危機(jī)感,只要有一天不看書報(bào)新聞或不上網(wǎng)絡(luò),就會(huì)有一種“落伍”的感覺(jué)。因此平時(shí)非常注重學(xué)習(xí)和信息的收取,即便工作再忙時(shí)間再緊,每天也要堅(jiān)持1到2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃嚎萍嫉难该桶l(fā)展,生活的日趨現(xiàn)代化,對(duì)人的綜合素質(zhì)要求也必然越來(lái)越高,如若不具備適應(yīng)這種發(fā)展的潛能,即使你主觀愿望再好、工作再努力,也難有大的作為。若滿足現(xiàn)有的知識(shí),實(shí)際上如逆水行舟,不進(jìn)則退。因?yàn)樾蝿?shì)在發(fā)展,別人進(jìn)步了,原地踏步的人遲早會(huì)被時(shí)代潮流所拋棄。只有時(shí)刻感到緊迫和危機(jī),才會(huì)不斷去進(jìn)取。
準(zhǔn)備好這樣的心態(tài)你就可以遠(yuǎn)行了,闖出自己的一片天地。至于失戀的傷痛,離別的傷口,郁悶的心情就仍掉吧!知道什么可以放棄,快樂(lè)就會(huì)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)人生從來(lái)沒(méi)有“我本來(lái)的條件……”更沒(méi)有“我應(yīng)該……”從古至今在無(wú)數(shù)成功者的歷程中,我們都可看到,他們的成功從來(lái)不是因?yàn)椤拔冶緛?lái)的條件,因而我應(yīng)該如何”,都是用一種把缺陷變成“優(yōu)點(diǎn)”的能力,在現(xiàn)有的崗位上出色地工作。
人的一生,少則有壯,壯則有老,老則有衰,暫短而漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)而暫短。唯有加快學(xué)習(xí)的步伐,跟上速度的時(shí)代,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之人的一生,少則有壯,壯則有老,老則有衰,暫短而漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)而暫短。唯有加快學(xué)習(xí)的步伐,跟上速度的時(shí)代,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
人生意義作文 篇10
愛(ài)因斯坦曾近說(shuō)過(guò)一句話:“我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作生活目的本身——我把這種倫理基礎(chǔ)叫作豬欄的理想!毕胍惨莺拖順(lè)的人,那就是在過(guò)著豬一樣的生活。
臧克家也說(shuō)過(guò)一句話:“有的人死了,但他還活著;有的`人活著,但它已經(jīng)死了!庇兄呱衅焚|(zhì)的人,即使他死了,但他的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我們的心中;那些沒(méi)有高尚品質(zhì)的人,即使還活著,但也不會(huì)被世人們所銘記于心。
宋代的辛棄疾就有著這樣一個(gè)壯舉:辛棄疾帶著50人沖進(jìn)了5萬(wàn)人的軍營(yíng)里面,活捉了叛徒張安國(guó),之后將叛徒斬首。這么難的任務(wù)他是怎么做到的呢?當(dāng)時(shí)張安國(guó)喝的有些醉意,辛棄疾就冒充他的老鄉(xiāng)將他捕捉。
當(dāng)時(shí)辛棄疾才23歲,是什么力量堅(jiān)持著他這么做呢?是因?yàn)樾翖壖菜慌聽奚⒁曀廊鐨w、熱愛(ài)國(guó)家的高尚品質(zhì)!這就讓我想到了那些為我們國(guó)家、為我們?nèi)嗣穸鵂奚挠⑿蹜?zhàn)士們,他們?yōu)榱藝?guó)家的安全,盡管承受了千萬(wàn)次的磨難與打擊,仍然不會(huì)將國(guó)家的秘密透露出去。他們都是我們國(guó)家的榜樣,都是英雄。
從他們身上我來(lái)反觀了自己,為什么我沒(méi)有他們那樣的品質(zhì)?因?yàn)槲覜](méi)有像辛棄疾那樣從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,所以我沒(méi)有像革命英雄一樣堅(jiān)持不懈。雖然我暫時(shí)還沒(méi)有清楚自己的人生意義,但是我也一定會(huì)去不斷地思考這個(gè)問(wèn)題。
有志者,事竟成。我相信我一定可以做到。
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