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【熱門】人生意義作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的人生意義作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生意義作文 篇1
人生,是不斷的在與上帝進行交易。我們拿青春換取歲月;拿歲月?lián)Q取經(jīng)驗;拿經(jīng)驗換取智慧。在交易的過程中,我們總會想追求、想得到卻也會失去一些什么,但這就是人生最精彩的時候。
中國古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高!痹谑、十六歲的年紀,我追求著知識、厚植著實力,為的就是讓自己能在社會湍急的溪流里站穩(wěn)腳步。但是,在累積了大量的學問之后,問問自己:“我到底要什么?”得到的是內(nèi)心深處澎湃的情緒拍打著沉默的浪花。
其實,每次和上帝的交易都是一種學習。我們要學著割舍較不重要的`、明白我們所需的,而不是拿出珍貴的資本去換取短暫的快樂。
順遂的人生是可遇不可求的,反而,我想要一趟危險且困難種種的旅行。也許我將走在年久失修的吊橋上;或許我正被一月的嚴寒凍得不能自己;可能我迷路在一座地圖上沒有的小城;恐怕我正站在生與死的 臨界點上。但,站在懸崖上的小鷹學不會飛,就算跌得再重也要展翅試著飛翔。因為有冬天的寒冷才能體會夏日的溫暖;因為有一條陌生的小路才能學著不依賴前人、要靠自己的力量探索;因為有黑暗的恐懼才知道要化自己為那北極星,照亮自己也指引人希望的方向;因為有資本的限制才知道換不到的永遠最美,而且要珍惜 所擁有的。
已故作家洪醒夫說:“撐一把有形的傘,那 我們不必去表現(xiàn)異類的乖張;撐一把無形的傘,阻擋了所有困難與挫敗,但我們將永遠無法體會雨過天青的喜悅!蔽易非笠淮蚊半U的交易,讓我學到比讀書更高貴的事。不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?如果沒有跋山涉水,又怎么知道爬山的成就?如果沒有逆境磨練,又怎能成長?如果沒有追求的渴望,又怎么明白交易的意義。
人生意義作文 篇2
不是說途經(jīng)的花草不夠迷人,只是即使跨越荊棘,我們也必須到達我們的目的地,走到筋疲力盡,也在所不辭;不是說有遺憾我們就必須留下悔恨,有時候殘缺反而是一種圓滿;不是說我們拿下滿分,便真正地成為一個完美的人。
滿分不是一場考試分數(shù)的多少,人生有太多的試煉,真正滿分,不在于最后的結(jié)果,而在于肯在過程之中,為這滿分不懈的付出,所向披靡!
滿分,本來就應該是由自己去定義的!
心若不變,勇往直前,處處是滿分。
如果這個世界上有免費的午餐,那它背后付出的代價一定很昂貴;如果這個世上有從天而降的餡餅,那它一定會砸傷人;如果這個世上有貴人可以將我們拉出泥沼,那這個貴人一定很便宜。沒有任何事情是不必努力就可以達到的,你的滿分,必須通過自己的雙手去爭取!你的滿分諾亞方舟,一定是自己考自己去爭取而來,為了跨過泥沼、贏得午餐和餡餅而拼搏的過程,就足以給自己一個滿分!
人生的滿分從來都是靠自己去定義的。
所以周文王可以拿到一個滿分。他用力咬住魚鉤,結(jié)識了姜子牙,完成了恢宏的建國大業(yè),歷史上都說是姜子牙釣了周文王,其實,又何嘗不是周文王釣了姜子牙呢?
所以饒宗頤先生可以拿到一個滿分。他十七歲時,父親就因過度勞累撒手人寰,而他卻矢志不渝地遵守父親的'遺志,繼續(xù)為父親編寫《潮州文藝志》,最終成為飲譽全球的國學大師!
所以曹雪芹給了自己一個滿分。都云作者癡,誰解其中味。十年刪改,十年修正,十年的嘔心瀝血,造就半壁紅樓!即使是部殘書,卻依舊能夠流芳百世!這個滿分,是曹雪芹自己為自己打的,更是歷史為他打的!
春夏秋冬,風雷雨雪,沒有誰會陪伴誰終生,而我們的生活始終是要靠自己一步一步過下去的!苦難是通往成功的必經(jīng)之路,荊棘是途中不可避免的風景,如果我們選擇迎頭而上,那么,這個滿分,我拿定了!
不是說你必須對自己殘忍才能拿到滿分,只是沒有人會攙扶孫臏一生,所以他自己站起來了,我們才有了一代天驕兵法大家;也不是說你必須往最曲折的道路前行才能到達目的地,只是沒有人會為蘇軾在煙雨之中撐傘,所以他自己選擇了蓑衣竹杖,我們才有了沒有豁達樂觀的大詩人"一蓑煙雨任平生"……
人生處處是滿分,只要你愿意篤定內(nèi)心,負重前行!
人生意義作文 篇3
多少人走著卻困在原地;多少人活著卻如同死去;多少人愛著卻好似分離;多少人笑著卻滿含淚滴;
誰知道我們該去向何處?誰明白生命已均為何物?
生命的意義。一只美麗的蝴蝶,被繭搏束著,當繭破出了一個小孔,當它在痛苦的脫離繭的搏束時,一把鋒利剪刀,將這個繭剪開。它出來了,但是,他并沒有展翅飛,而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動著,等待著死亡的來臨。
或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因為,
自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會把身體的多余水分擠到翅膀里,這樣,當它終于自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。
我望著花園中飛舞的蝴蝶,明白,為什么有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長的.鳥類,它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。
這時,它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。
此時的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,
在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,
鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不錯。在這一百五十天中,在鷹看來,
是一個漫長的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹著,生命在無比痛苦的磨練下,終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空!
感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮后,它將變得堅硬,強大。飛向高高的藍天,低頭俯視一片如花似海的春天!
人生意義作文 篇4
生活的意義是多種多樣的,我們只有經(jīng)歷了自己生活中的不順利,此能夠更加輕松的找到自己生活的意義。
最初我讀懂的意義是真實。
一個人首先要有面對自己內(nèi)心的真實。你想要什么,你就要勇敢的說出來,不然就算錯過了,你也只能憋在心里暗自難受。你要追求什么,就大大方方的承認,沒有任何遮掩的必要。結(jié)局到底如何其實不重要,成功了自然是最好,失敗了也還有機會,又何必害怕別人的言語呢?
對于追求,表面的努力毫無意義,真正的努力才具有意義。也正因此,我們對于自己都要有一個標準,有一個可以衡量自我的準則,不能因為一時的過失或者懶怠而讓自己的道路徹底走上了失敗的分叉處。
漸漸地,我懂得了要學會勇氣。
在生活的道路上行走,你如果沒有一個人的勇氣,那你將要面對的挫折和壓力會令你喘不過來氣。
在莫泊!镀僚笥选分杏羞^這樣一段描繪“人生就像一面山坡,當您往上走的時候,看到的是頂峰,內(nèi)心就會充滿希望;可是一旦到達頂峰,展現(xiàn)在你眼前的,就是可怕的下坡,終點通向死亡,上坡的時候,我們步履艱辛緩慢,可是下坡的時候,速度卻很快!
我們時刻面對生活帶給我們的苦與樂,時刻在驚喜和驚嚇中轉(zhuǎn)變。不管是當你在希望之后得到滿意的結(jié)果也好,又或者是在希望之后仍然得到了令自己失望的結(jié)局,你都要學會有勇氣去面對。當你站在高處,看到更遠風景的時候,你不應該是留戀的,你應該是想要攀登到更高地方的。也許你在追求的道路中因為繁瑣的事物停滯不前,也許你在追求的道路上遇到了令自己無法跨過的坎坷,也許你會一個人在角落里孤獨的流淚……可這些都是成功路上所要經(jīng)歷的,都是生活給予我們的考驗,都是我們從幼稚蛻變到成熟必然要面對的。我們要學會一個人有勇氣的前行,學會在無人歡笑的情況下自己帶給自己快樂,自己告訴自己堅持!
再后來,生活就會告訴你,溫馨的日子會到來的。
我們應該好好努力,不斷地前。走更遠的路,看更美的風景,遇到更多的人。我們會知道,生活中還厚很多美好值得我們追求,我們也應該在旅途中學會照顧自己的身體,晾干了頭發(fā)睡覺,不要總是鉆牛角尖和自己過不去,早睡早起不熬夜……誰都得遇到點難熬的事兒,誰都要經(jīng)歷旅途中風雨的洗禮,失去了并不打緊,寂寞了也不用煩愁,一首舒展的音樂過后,陪你的人或許就會出現(xiàn)。
在感受孤獨的旅程的同時,我們也更要感受溫暖。用最溫暖的態(tài)度,對待旅途中溫暖的人。把這份溫暖和堅持傳遞到更遠的地方,傳遞給更多的人。
我在生活的意義里繼續(xù)找尋和追求,我想要能夠早一點長大,讓自己更加獨立和堅強。
我害怕摔跤,可是我知道,不摔一跤,你永遠不知道誰會扶你,不遇上事情,你永遠不知道誰會幫你,不病一場,你永遠不知道誰才是真正的心疼你……人與人之間并不都是可以新人的,心與心之間也并不都是愿意付出誠懇的。下雨了,愿意和你撐傘的人能驅(qū)趕雨水帶來的寒意,愿意陪你淋雨的'人能夠消散天氣所留下的陰霾。遇到事兒了,對你真心,說這一堆罵你的話卻毫不猶豫出手幫助的,才是你值得珍惜的人。做自己該做的事情,不需要顧忌太多,人生的旅途還很長,我們需要學習的還很多,不要因為一點事情就死板,不要因為一次的不美好就將美好全部消散。
不管世界如何待你,不管身邊人如何待你,你都要學會用最溫暖的方式學會包容,學會分享,學會大度,學會幫助他人。
我們不一定是天使,但是也絕對不能去做惡魔。我們不一定能夠幫助一個人解決麻煩,但至少我們不愿意帶給任何一個人麻煩。也許抗震救災之類的事情我們無法親自前去,但是我們愿意把錢包里一半甚至更多的錢拿來捐贈。這就是我們對待生活的態(tài)度,對待生活的決心。每個人的生活方式是不同的,而我所追求的就是,問心無愧,盡我所能。既不給自己過多的壓力,也不讓自己變得盲目,無所事事。我們在履行自身職責和意義的同時,能夠施以援手,那我們毫不猶豫?墒钱斪陨聿蛔悖磳⒈簧钏鶋簭澋臅r候,我們也會選擇暫時順從,一個人緩緩的邁著步子向前走著,不抱怨,不低頭,依舊帶著自己的驕傲和堅持與生活中的困難做著斗爭。
如果在某一時刻,我們遺憾了曾經(jīng)的過往,那不妨用未來的時間花更多的精力去彌補。
人生的意義不就于此么?
愛我所愛,行我所行。聽從我心,無聞西東。
人生意義作文 篇5
人生的意義是什么?是一輩子轟轟烈烈地度過,做出一件件驚天動地的偉大的事業(yè)?還是一輩子平平凡凡地度過,做好自己的每一件事?
也許每個人的回答是不同的,但我們同樣擁有著對美好人生的追求。
我認為,一個人的一生,應當這樣度過:不要總是回首昨天的不幸和悲傷,也不要過分的`憧憬明天的美好與幸福,認認真真做好今天應該完成的事情,不要把昨日的悲傷帶到今天,也不要把今天的殘羹留給明天。
太陽每天都是新的,所以,每一天都是一個新的起點,都是從“0”開始的。因此,昨天就是昨天,既然已經(jīng)逝去,何須再回首留念?而后,明天就是明天,既然不在身邊,何須渴望到來?我們要做的,就是在今天努力,留一個完美給明天,在勤奮中默默等待新的一天的降臨。
所謂,人生只有三天,活在昨天的人沮喪,活在明天的人頹廢,只有活在今天的人才最真實!
人生意義作文 篇6
一天,我經(jīng)過樹下,看到樹葉凋零,葉子輕輕地旋轉(zhuǎn)著落地,七零八落的摔在冰冷的地上,瑟瑟地抖。我想到,這些昔日風光的精靈不久就要永遠與泥土為伴,不覺有些傷感。
惆悵地回到家中,翻開語文課本,準備用文字洗刷心靈。翻開課本,首先映入眼簾的是這樣一句話:“生命的意義在于活得充實,而不在于活得長久。”我的心豁然開朗!是的,生命就是一種過程,一種使自己快樂和充實的過程,使自己的人生價值得以體現(xiàn)的過程。樹葉的生命價值在于裝點樹木,為樹木制造養(yǎng)料,當它生命終結(jié)時,也要融進土里,用自己的身軀再哺育一片綠蔭。這讓樹葉重生,又有什么值得傷感的?
人活著,是為一個目標,為了一個信念。比如革命者活著是為了創(chuàng)造出美好的生活,哪怕為了革命獻身也在所不惜。這或許有些可笑:活著是為了死?不可思議。但人生就是如此。正如巴金所說的:“為了追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死!薄盀榱斯饷,為了勝利,為了幾億人的幸福,舍棄我一人的生命又有什么?”這就是革命者的信念,也就是這看似微不足道的信念,換來了安定的'生活。
人生的意義,在于追求理想,在于實現(xiàn)目標?涓傅纳饬x在于追逐太陽,精衛(wèi)的生命意義在于填平海洋。而我們普通人呢?很簡單,將自己變得不普通,活出自己的人生價值,這就是人生的意義。
人生意義作文 篇7
人生的意義在于什么?很多人都在為此及其苦惱,每個人都有不同的見解,從而有各種不同的做法。
人生的意義在于什么?底層的人會認為:人生只不過是忙碌,世世代代只為求個一日三餐。中層的人會認為:人生在于遨游,每個人都是機遇萬般艱苦才能來到這里。人的生命是短暫的,如果不用心看生活中的點滴滴,那么人生將會沒意義!高層的人會認為:人生就是拼搏,向著自己的理想邁進,無論前方有多少艱難險阻,將會是我前進的動力,一浪更比一浪高。
人生的意義是什么?用科學是無法解釋的。地球這個美麗的'星球,在我們看來它是無法形容的大,但在宇宙里就像一葉扁舟。然而人的內(nèi)心是遼闊無垠,無邊無際的,與宇宙相比,宇宙也好似一葉扁舟。宇宙中容納了無數(shù)各種各樣的星球,列如:土星、木星……那么我們?nèi)说膬?nèi)心容納的東西將會多得多。
因此,人生的意義有多種,就看你是屬于哪種層次的人。
人生意義作文 篇8
人的一生命中注定是從艱難困苦中長大的!
“人生的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取!边@句話是泰劇說的!我覺得這句話有50%的道理,因為只要有付出,就一定有收獲!但是全部都在付出也是會吃虧的。
吃虧對于一個人,從壞的.一方面看是一次打擊。但從好的一方面來看,是在磨練這個人。因為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
人生的意義是什么?
是孝敬父母?是付出一生?還是為社會做貢獻?
是什么?到底是什么?
人生意義作文 篇9
我曾一度沉浸在人生的意義這一個話題中,忘乎所以,不知所思。
而我現(xiàn)在所想表達的,不是青春向上的,也不是所謂的“悲觀”主義,而是切實的人生。其實我們把人生的意義上升到,或說改為“生命的意義”,我想“生命的意義”應是“繁育”,或者說“傳承”。
所有的生命進行的一切生命活動都是在為生命做延續(xù)或是為了更好地延續(xù)生命,這便是生命的意義。
回歸主題,人類終究是人類,他們的思維不同于大多數(shù)生命體,甚至可以說大大地優(yōu)于了其他的生命。在人類文明的百十萬年的演化中,人類是在不斷進步的,他們不斷地在充實自己的生命,將“生存”靠近我們現(xiàn)在的“生活”。
有一個抽象的名詞,叫“幸!,它只存在于意識中,但“給予一個人幸!蓖峭ㄟ^實際性的物質(zhì)來使一個人滿足。滿足的是什么?
欲望。
人類因為對攝食的欲望,而捕食其他生物;因為對溫暖的欲望,所以穿起了衣服,蓋起了房子。在有限的生命中,人類開始了無限的滿足自己的欲望。
人類的文明,是欲望建立的,也是欲望推動的。人生,由生存到生活,由原始人到現(xiàn)代人,人人都因欲望而生存、生活。
人欲是自私的,是無限的,是不能共通的,所以許多人,在“社會”的競爭中,往往不能得到持久的、更多的幸福。但他們始終在為自己所追求的幸?释R驗橹挥杏,才是生存的動力。
當人們的痛苦使他們真的不再有對生存的欲望時,他們想更早地完成那所謂的“終結(jié)”,人性的欲望早已破滅。
當人們意識到生命的有限時,似乎只有傳承,才能維持“血脈”,維持“生命”。但是,請試想,若人類殆盡,生命殆盡,生命的.意義又何在呢?
“終結(jié)”是遲早來臨的,“生命”是遲早消逝的,活著,就是在等待死亡的降臨,但在有限的生命中,什么還有所謂的生命的意義。
是證明你存在過,還是所謂的為人類作出貢獻?我想,都不是的,真真正正的生命,人生的意義,就是,創(chuàng)造幸福。
畢竟,欲望,是人生的動力,而追求那我們渴望的幸福,是人生中,最真,最真的,真諦。
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